實(shí)用的體育活動(dòng)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的體育活動(dòng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
體育活動(dòng)的作文 篇1
我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)老教師,工作之余我愛(ài)參加一些體育活動(dòng)。比如,跑步、打羽毛球、舞劍……,然而,我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)還是練太極拳。
年過(guò)半百,身體感覺(jué)大大不如從前,常有力不從心的時(shí)候。偶爾聽(tīng)院子里一老太太說(shuō),練太極拳能強(qiáng)身健體,延年益壽.我便起了練太極拳的心思。這一練啊,就使我欲罷不能了。時(shí)間久了,我還漸漸地體會(huì)出了練太極拳的妙處。
太極拳自古有之,與民間流傳的'“八段錦等”體育活動(dòng)相類(lèi)似。太極拳與其說(shuō)是一種拳術(shù),倒不如說(shuō)是一套健身操。太極拳動(dòng)作簡(jiǎn)單,套路也不復(fù)雜,練習(xí)起來(lái)十分方便。太極拳動(dòng)作最大的特點(diǎn)就是“柔”,是典型的“以柔養(yǎng)和”,雖說(shuō)柔,但又能使身體的各部分關(guān)節(jié)和骨骼得到應(yīng)有的鍛煉。
太極拳對(duì)練習(xí)者來(lái)說(shuō),有幾個(gè)值得特別注意的地方,其中最重要的一點(diǎn)是要求練習(xí)者做到心平氣和,因?yàn)橹挥行撵o下來(lái)了,才能進(jìn)入練拳的境界。太極拳與中國(guó)古代傳統(tǒng)文化內(nèi)核不謀而合。古人一直強(qiáng)調(diào)要“天人合一”,“物我不分”,這實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的就是一種人與自然和諧統(tǒng)一的關(guān)系。每當(dāng)我練習(xí)太極拳時(shí),我努力使自己做到“氣定神閑”,“物我兩忘”的境界,排除一切私心雜念,全身心地投入到那一套套拳路當(dāng)中,經(jīng)常是一個(gè)套路下來(lái),全身的關(guān)節(jié)套拳都得到了放松,神清氣爽,倍感舒適。
現(xiàn)在,我的身體狀況也越來(lái)越好。我時(shí)常想,或許正是太極拳這種健身益壽的妙處,所以它才會(huì)一直受到許多中老年人的青睞并流傳至今。我想:我這一輩子都離不開(kāi)太極拳了,有了它,我才體會(huì)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣,才會(huì)更好地投入到教書(shū)育人中去。
體育活動(dòng)的作文 篇2
本學(xué)期,我們學(xué)校在陽(yáng)光體育活動(dòng)的項(xiàng)目上增添了家長(zhǎng)們小時(shí)候玩的一些傳統(tǒng)游戲,比如:滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個(gè)班都玩得不亦樂(lè)乎。最讓我激動(dòng)的是我班的活動(dòng)項(xiàng)目——跳長(zhǎng)繩。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了。當(dāng)老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強(qiáng)力壯的同學(xué)搖時(shí),我想:搖繩子的確要點(diǎn)力氣,不知道跳繩子難不難?當(dāng)長(zhǎng)繩有節(jié)奏地晃動(dòng)時(shí),我們聽(tīng)著“啪——啪——”的甩地聲,看著被繩子打飛的銀杏樹(shù)葉,都嚇得趕緊往后退,離繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被繩子打到。
過(guò)了一會(huì)兒,老師大喊:“男生隊(duì),上!”我是男生隊(duì)的排頭兵,自然是第一個(gè)上,我此時(shí)的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:繩子搖得這么快,如果打到人一定不輕,要是我被打到,那豈不是會(huì)疼死了?可沒(méi)辦法,老師在旁邊看著呢;沓鋈チ,我小跑著,在繩子甩上去的時(shí)候閉著眼往前面一跳。可惜,被繩子絆了個(gè)四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股,趕緊爬起來(lái),灰溜溜地逃到了隊(duì)伍的最后。有的同學(xué)還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘲笑我,此時(shí)的我暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩!
為了研究怎么才能跳得好,我仔細(xì)地看前面的同學(xué)跳!靶煊铢i,加油!徐宇鵬,加油!”啦啦隊(duì)正在為徐宇鵬加油。你看,徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué),當(dāng)繩子即將落地的時(shí)候,他快速?zèng)_過(guò)去,然后輕輕一躍,那繩子便乖乖地從他的腳下過(guò)去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個(gè)后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開(kāi)了,真不愧是我班的運(yùn)動(dòng)健將。
徐宇鵬一走到隊(duì)尾,我就趕緊追過(guò)去討教:“徐宇鵬,你有什么秘訣?怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽(tīng)話(huà)?”他笑著回答我:“其實(shí)也沒(méi)什么技巧,最重要的是要把握好時(shí)機(jī)。你看著某一邊搖繩子的同學(xué)手上搖的繩子,繩子一下來(lái)你就起跳!薄芭叮瓉(lái)是這樣的.。”我若有所悟。
又到我大顯身手的時(shí)刻了,剛才嘲笑我的同學(xué)還在嘲笑我,他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子。“你們別笑,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”我根據(jù)徐宇鵬“傳授”給我的秘訣,眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子,就在繩子落地的瞬間,我毫不猶豫地沖上去,然后輕輕一提腳,繩子從腳下飛了過(guò)去,連續(xù)跳了好幾個(gè)都沒(méi)有被絆倒。“黃辰飛,好樣的!”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了,像一位凱旋而歸的將軍,昂著頭挺著胸往隊(duì)伍后面走去。那些不會(huì)跳的同學(xué)見(jiàn)我過(guò)去了,急忙問(wèn):“黃辰飛,你怎么一下子就學(xué)會(huì)了?求求你快告訴我們吧!”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦,還真靈!班上一大半的同學(xué)因?yàn)橹懒诉@個(gè)秘訣都有些會(huì)跳長(zhǎng)繩了。
從第一次跳長(zhǎng)繩活動(dòng)中,我悟出了一個(gè)道理:做事不能生搬硬套,要掌握秘訣才能戰(zhàn)無(wú)不勝。真希望下一次陽(yáng)光體育活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)!
體育活動(dòng)的作文 篇3
我們每個(gè)人的心里都有自己覺(jué)得有意義的活動(dòng),我的心里也有一個(gè)有意義的活動(dòng)那就是上學(xué)期的:陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)了:陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)是在學(xué)校操場(chǎng)上比賽賽跑。我們班每個(gè)同學(xué)都在心里想,一定要給班里爭(zhēng)第一。
隨著李老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn),我也是運(yùn)動(dòng)員,看著跑道邊我們班的同學(xué)在使勁地喊著:加油,加油!我的.內(nèi)心真是又激動(dòng)又擔(dān)心,暗暗下決心一定要給班級(jí)爭(zhēng)第一。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員你追我趕,互不相讓?zhuān)粫?huì)你在前面,一會(huì)我在前面,都不想落在后面,都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。我想只要努力,就會(huì)成功?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,我使出了全身的力氣,沖了過(guò)去。我贏(yíng)了,我取得了第一名,我們班勝利了,我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我真是感到高興和自豪呀!
通過(guò)這次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅(jiān)定的信心,為了目標(biāo),努力奮斗,就一定會(huì)成功.
體育活動(dòng)的作文 篇4
下午又有體育課.走在L學(xué)的路上,我一肚子不高興。
自從體育課增加了跳“山羊”這個(gè)項(xiàng)目,我便對(duì)體育課失去了信心—看到那高高的“山羊”,心里就不由得害怕一害怕,腿都軟了,連跑都跑不動(dòng),還怎么跳呀!再說(shuō)我又愛(ài)面子,跳不過(guò)“山羊”摔下來(lái)多難為情!所以,我越來(lái)越討厭上體育課了可躲是躲不過(guò)去的,今夫一上課.老師就讓大家排隊(duì)跳“山羊”。跑著跑著,我心里就慌起來(lái)了,剛到了“山間”面前,我就像剎車(chē)一樣,停住廠(chǎng)腳步。這時(shí),老師和同學(xué)不停地在旁邊鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣.再次走到起跑線(xiàn)上開(kāi)始助跑,踏跳,用手一撐“山羊”,身體彈了起來(lái),我一屁股坐在“山羊”上。對(duì)我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是進(jìn)步了,可是坐在“山羊”卜還不能算完整的跳“山羊”動(dòng)作。這時(shí),體育老師又把一整套動(dòng)作分解開(kāi),示范給我看,并手把手給我指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)。
我按照他講的.方法,鼓足勇氣,又試了兩次,終于從“山羊”頭上跳了過(guò)去,并且穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。為我捏了一把汗的同學(xué)和老師一起鼓起掌來(lái),這一下倒讓我覺(jué)得有些不好意思了。
下課后,我心里美滋滋的,但我清楚地知道,我的進(jìn)步是和老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助分不開(kāi)的。
體育活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴傳入我們的耳朵,同學(xué)們蜂擁一般地沖出教室,我想大家一定猜出了這節(jié)課是什么課。沒(méi)錯(cuò),只有體育課才有這樣的魔力!
一系列的體育活動(dòng)之后,終于到了大家都喜歡的環(huán)節(jié)——-自由活動(dòng)。還沒(méi)等老師發(fā)令,我們就歡呼起來(lái),好像關(guān)在籠子的小鳥(niǎo)獲得自由一樣。只見(jiàn)同學(xué)們把事先準(zhǔn)備好的道具拿出來(lái):羽毛球,跳繩,象棋,五子棋……不一會(huì)兒操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
看到別人都盡興地玩起來(lái),我們幾個(gè)沒(méi)做準(zhǔn)備的后悔地直跺腳。大家都在絞盡腦汁想怎么玩,突然褚楚提議:“咱們來(lái)扔石頭吧?”“好!好。 贝蠹乙恢沦澇。“怎么玩呢?”我們幾個(gè)人商量了一下,制定了一個(gè)規(guī)則:在沙堆里挖一個(gè)坑,大家站在三米外,往坑里扔石頭,看誰(shuí)扔得準(zhǔn)扔得多!拔蚁葋(lái)吧!”高錦蕓說(shuō)到。只見(jiàn)她撿來(lái)一顆石頭,小心翼翼地投向小坑。我們的目光隨著石頭轉(zhuǎn)動(dòng),個(gè)個(gè)都緊張不已…“我來(lái)我來(lái),高錦蕓力氣太小了,都沒(méi)扔到沙堆里”…在幾輪玩下來(lái)之后大家都找到了適中的力度。這時(shí)我們周?chē)呀?jīng)聚集了好多同學(xué),大家都爭(zhēng)著要試一試。其中我們班的.“大塊頭”因?yàn)橛昧μ,把自己和石頭一起扔出去了,引得大家哄堂大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,大家念念不舍地離開(kāi)操場(chǎng),一路上還意猶未盡地討論著剛才的游戲……
體育活動(dòng)的作文 篇6
我喜歡踢毽子。
我每天清晨都會(huì)去晨練,在那里做運(yùn)動(dòng)的人很多.我也是其中的一員,我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)要屬踢毽子了.說(shuō)起踢毽子啊,我用兩年的工夫在練習(xí)踢毽子上面了.不過(guò)技術(shù)嘛!還是一般不是很厲害,是自學(xué)的但是還沒(méi)成材呢.在小區(qū)花園,有幾個(gè)踢毽子的高手,他們踢得可好了,有時(shí)經(jīng)過(guò)他們身邊我都用羨慕而崇拜的眼神看上一會(huì)的.看他們踢毽子就是種享受,看似不經(jīng)意的一腳踢出,確能很準(zhǔn)確的把毽子傳到位,還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)花樣,凌空一躍,很準(zhǔn)確的接住急飛過(guò)來(lái)的毽子,哇。!太酷了.其實(shí)真的想和他們說(shuō)說(shuō)能不能教教我。康敲看味紱](méi)勇氣說(shuō)出來(lái).只能一邊回頭一邊慢慢的回到自己鍛煉的那個(gè)位置.和我的那幾個(gè)毽友一起踢了.
說(shuō)起我的這幾個(gè)毽友啊,我們?cè)谝黄疬\(yùn)動(dòng)差不多3年了.都是些運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者.因?yàn)樘唠ψ右彩菍儆趫F(tuán)體運(yùn)動(dòng)吧,4、5個(gè)人在一起踢是最合適的了,多了有的半天也踢不到一腳.剛好我們這些人正合適,一共5個(gè)人.在這5個(gè)人當(dāng)中技術(shù)相對(duì)好一點(diǎn)的那就屬本人了!不過(guò)雖然水平一般,大家在踢的時(shí)候都非常認(rèn)真的對(duì)待沒(méi)一腳踢出的毽子的,盡最大的努力不讓它在自己的腳下落地.我想技術(shù)是可以慢慢提高的,只要你去認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的練,我相信我們這些人也會(huì)和小區(qū)花園旁邊的那些人一樣,還有就是每天大家能開(kāi)心的在一起運(yùn)動(dòng)是最主要的`了.
我感覺(jué)自從開(kāi)始練習(xí)踢毽子,腿特別靈活,現(xiàn)在想踢個(gè)腿什么的很輕松的踢過(guò)頭頂,反應(yīng)能力提高了,還有全身都能運(yùn)動(dòng)的,踢的時(shí)候要蹦,跳,跑都攙雜在里面.也屬于全方位的鍛煉吧,說(shuō)的不太準(zhǔn)確,反正是對(duì)身體極有好處的了.
我喜歡五顏六色的毽子,當(dāng)你把它踢向空中時(shí),它就像一只可愛(ài)、漂亮的小鳥(niǎo),圍繞在你的身前,腳上.它讓我每天都有個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)的清晨.我更愛(ài)踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
體育活動(dòng)的作文 篇7
我最喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓球。
星期天,我和朋友來(lái)到了乒乓球館,準(zhǔn)備完畢,我們兩個(gè)分別站在球臺(tái)兩邊,開(kāi)始了激烈的比賽。
首先,我來(lái)發(fā)球。我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,我的右手一揮,發(fā)出了乒乓球。此時(shí),我的'心里非常緊張,擔(dān)心乒乓球沒(méi)有過(guò)網(wǎng),但沒(méi)想到的事情發(fā)生了,球不僅過(guò)了網(wǎng),而且朋友沒(méi)接到乒乓球,我先得了一分,心里想:我一定要贏(yíng)!
接下來(lái)是我的朋友發(fā)球,他快速地發(fā)出了乒乓球,被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹駿馬,猛得像一只獅子。朋友見(jiàn)了害怕極了,一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身躲了開(kāi)來(lái),我又贏(yíng)了,高興地蹦來(lái)蹦去、手舞足蹈,而朋友看著地上的乒乓球,后悔莫及。
乒乓球不僅能使人們鍛煉身體,還能讓人們的性格變得活潑開(kāi)朗,所以我喜歡打乒乓球。
體育活動(dòng)的作文 篇8
星期三下午,陽(yáng)光燦爛,我們?cè)诓賵?chǎng)上參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。
這次陽(yáng)光體育活動(dòng)由我們自由選擇自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅說(shuō):“我們先分組,我和小月一組,小甘和小春一組!薄昂!”大家異口同聲地說(shuō)。比賽開(kāi)始了,先由我對(duì)小春,我先發(fā)球。我故意看著右邊好像要把球發(fā)去那邊,突然,“啪”的一聲,我就把球發(fā)出去了,“看我的!”小春說(shuō)著就往右邊跑。球一眨眼就落地了,小春接不到!肮!中招了!”我得意忘形,哈哈大笑著!斑祝悴皇且亚虬l(fā)去右邊嗎?怎么會(huì)發(fā)到左邊去了?”小春?jiǎn)。我調(diào)皮地說(shuō):“是你碰上倒霉運(yùn)了!薄芭!”“啪!”比賽激烈地進(jìn)行著,我左撲右擋,這時(shí),球又向我飛來(lái),我使勁地打過(guò)去,小春接不到,球又落地了!皶r(shí)間到!”小梅說(shuō)!拔覀冓A(yíng)了!”我高興得一蹦三尺高。
第二局由小梅對(duì)小甘。先由小梅發(fā)球,“啪”小梅用盡吃奶的.力氣拍去,球像炮彈一樣飛向小甘,小甘不甘示弱,跳起來(lái)一擋,可惜打了個(gè)“飛天球”。好高呀!羽毛球飛到二樓去了!我興沖沖地跑上去一看,連個(gè)球影兒都沒(méi)有看見(jiàn),一定是飛到更高的地方去了。這時(shí),我聽(tīng)到小梅的聲音:“剛才還看到小月,怎么一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤呢?”“誰(shuí)說(shuō)我消失得無(wú)影無(wú)蹤?是球消失得無(wú)影無(wú)蹤,你太厲害了!”我說(shuō)。大家聽(tīng)了都笑得前俯后仰。最后我和小梅雙劍合璧贏(yíng)了比賽。
這真是一次難忘的活動(dòng)。
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