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關(guān)于課間活動的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的課間活動的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間活動的作文 篇1
鈴鈴鈴……下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,開始了愉快地課外活動。
操場上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球臺哪兒被圍了個水泄不通。我好不容易才擠了進去,一看打乒乓球的人真多,球臺邊都排起了兩條長蛇似的'隊列。有兩位同學(xué)正在場上拼搏得十分激烈,一個同學(xué)趁對方?jīng)]注意來了個旋風(fēng)球,球臺另一邊那個同學(xué)十分機靈,一下子識破了對方的策略,來了一個反旋風(fēng),很輕易地把球打了過去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學(xué)說:“你們打了這么久球都沒落地。什么時候才能輪到我大顯身手呀?”大家哈哈大笑說:“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著把!”
鈴鈴鈴……上課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進教室。校園里頓時響起了朗朗的讀書聲。
課間活動的作文 篇2
外婆家養(yǎng)了一條狗,不久,這條狗下了幾只小狗,外婆便送了我一只。
這只小狗渾身的毛都是白色的,沒有一點雜毛。他有一對機靈的三角形耳朵,聽到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛,一個汗鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴,實在逗人喜歡。
小狗剛到我們家,也許是不習(xí)慣吧,誰要是敢靠近他,他就會警惕的站起來,弓起腰,豎起毛,眼睛注視著你,汪汪汪,再這樣叫幾聲。
一天,我正在吃飯,小狗走了過來,我便將盤子里的骨頭放在她面前,蹲下來對它說:“放心吧,我不會傷害你的,快吃吧!”他似乎聽懂了我的話,朝我搖了搖尾巴,好像在對我說:“謝謝!”
從此,我和小狗成了隱形不離的好朋友,小狗乖時,腿搭在你腳上,腦袋親昵地搭在你面前,或是圍住你轉(zhuǎn)幾個圈;他要是淘氣起來,完了,比孫悟空大鬧天空還厲害。
這天,我一大早起來,鞋不知哪去了,我到處亂找,終于在小狗的窩里找到了!澳阊剑嫣詺!下次不許了啊。”我說道。一會兒,我拿著澆水瓶去給我心愛的.月季花澆水,誰知,到了花盆面前,我那嬌艷的月季花不見了,地上到處都是紅紅的花瓣。
課間活動的作文 篇3
今天是星期五,上完課后5個小朋友坐在一起,小麗拿出折紙對小明說:“我們一起來疊紙飛機吧,看誰的飛機飛得很高!毙偰贸黾舻栋褎偧艉玫臉淙~貼在紙上,他貼得可認(rèn)真了。
小紅和小軍在比賽捏泥娃娃,不一會兒小剛就捏好了,他開心的'跳起來說:“耶,我做好啦!”他們的課后活動真有趣。
課間活動的作文 篇4
下課鈴響了,小朋友們一個個跑進了游樂室,小明和小芳開始著飛機,他們折的很開心,小明對小芳說:咦,你比我折得還快些呢!小軍正在畫貼畫,他一只手按在紙上,頭腦里正在思考著該怎么花呢。
小正和小玲捏泥娃娃,看,小正捏了一個小男孩,小玲捏了一個小女孩,小正看著自己完成的手工,心里感到很欣慰!大家都在認(rèn)真地、高興地做著各自的.手工呢!
課間活動的作文 篇5
盼望著,盼望著,下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌。我和幾位同學(xué)在操場上做實驗,實驗的內(nèi)容是:放大鏡在太陽底下會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?實驗開始了,我們把放大鏡高高抬起,就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙,上面寫著:放大鏡可以把紙燒著。于是,我們又把紙放在底下,用放大鏡靠近照它,過了一會兒,紙果然燃燒起來,這令我們大吃一驚。于是,我們的好奇心更加強烈,我們又拿了一張厚厚的紙,那張厚厚的紙,只是被燒糊了。上課了,我們?nèi)柪蠋,才知道,放大鏡在太陽底下可以聚光,所以會使紙燃燒起來。
這次課間活動讓我認(rèn)識了更多有關(guān)放大鏡的'知識,我喜歡課間活動。
課間活動的作文 篇6
叮鈴鈴,下課鈴響了,老師剛剛走出教師,大多數(shù)同學(xué)都離開了座位,他們有的在走廊上跳繩,有的在玩沙包,還有的在教室里玩編花籃。
這時,我也離開了座位,看見涂園媛站在講臺上,她長著胖嘟嘟的'圓臉,大大的肚子。看著她壯壯的身體,我的腦海馬上給她取了一個外號“小胖子”。我說:“涂園媛,你是小胖子。”涂園媛聽到這個外號立馬向我追來,我撒腿就跑,直到上課鈴響了,我們才結(jié)束了這場“戰(zhàn)爭”
課間活動的作文 篇7
課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門”,聲音難聽得能把鳥兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺”。
教室門口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著自己的排球拍來拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺上向遠方眺望,觀賞著學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。
最熱鬧的還要數(shù)操場。瞧,打籃球的男生一個個跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調(diào)皮的.馬尾辮跟著節(jié)奏,在腦后蹦來蹦去,舞出了動感的旋律。幾個同學(xué)在操場上玩“鬼抓人”,不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點兒們由老師帶領(lǐng)著玩“老鷹捉小雞”,操場上回蕩著快樂的笑聲!
“丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,陸續(xù)回到教室。熱鬧的操場頓時安靜下來了!
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