- 包餃子的活動的作文 推薦度:
- 包餃子的活動的作文 推薦度:
- 包餃子的活動的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于包餃子的活動的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的包餃子的活動的作文8篇,希望對大家有所幫助。
包餃子的活動的作文 篇1
老師想給我們搞一次活動,這次活動的內(nèi)容是:每個人和3-5個同學(xué)組成一組,然后幾個人聚在一起討論去誰家,去誰家,誰就是組長,其他人是組員,因為我們要去他(她)家做菜,他(她)的家人就是輔導(dǎo)員。最后,組長和輔導(dǎo)員要給組員們評星的。
我和劉嘉媛、劉芯謠、陳奕佳和馮佳銘一組,我們討論是去陳奕佳外婆家,所以陳奕佳是組長。
昨天,我們?nèi)ニ馄偶业臅r候,她已經(jīng)開著門等著我了,因為我是倒數(shù)第二個到的,所以陳奕佳、劉芯謠和劉佳媛已經(jīng)在那里玩了一會兒了。
陳奕佳外婆家里非常大,光樓層都有四層,第一層里有廚房、大客廳、琴房、陳奕佳的房間、還有一個不知名的房間、兩個廁所和一個大陽臺。第二層有陳奕佳外婆和外公的房間,里面有兩間小屋,不過兩間小屋是打通的,還有一個浴室,浴室里還有浴缸呢!第三層是露臺,露臺有許多盆花,有龍眼樹、芒果樹、木瓜樹等。第四層也是露天的,有一個洗拖把的地方,還有兩間小房子,聽陳奕佳說,那里的東西都是她外婆的'媽媽用的東西。
我們娛樂了一會兒,聽到樓下有說話和腳步聲,我們下去一看,原來是馮佳銘來了,我們看到他手里提著一個大大的紙盒子,里面裝的全是零食,于是大家都跑去拿,馮佳銘說,這個是沒有數(shù)量的,誰拿到就是誰的。我拿到了一些,我裝到口袋里了。
接著,陳奕佳說,她外婆為我們請來了一位師傅,因為我們今天做的是東北餃子,所以師傅拿來了許多面、面粉、面疙瘩、還有白菜餡、韭菜餡和三鮮餡的肉餡。
首先,師傅把面分成四條一樣的面,然后,他讓我們把面搞成一疙瘩一疙瘩的,然后在用手把疙瘩大概壓扁。我們做的大小不一,但是我們覺得,很快樂。
接著,師傅讓我們把小面皮用搟面杖搟大,但要搟的圓,可我們跟本不行,所以師傅說,只要跟圓形差不多就可以了。
接著就是包餃子了,我們大家都喜歡三鮮餡的,所以我們也就只包三鮮餡的了,我們包的一個個都是扁的,而且總是搞的餡都出來了,所以師傅說,做完以后,一定要把餡的地方搞的鼓起來,這樣才漂亮。
我們把三鮮餡的餃子餡包完以后,我們包的餃子就可以下鍋了,下鍋以后,我就聞到一陣陣香氣,不知道時間是怎么過的,餃子就熟了。
陳奕佳的外婆非常熱心,把醬油、醋都給我們準備好了,她還準備了雞翅膀和鳳爪。
我們大家都放了醬油和醋,大家都說,自己包的餃子真好吃,比別人包的餃子都要好吃。
因為急著要做幻燈片,所以大家都沒吃多少。
劉佳媛和馮佳銘是負責幻燈片的,所以他們說,其他人都不用管,可大家還是都在房間里,沒有人自己要出去玩。
他們倆很快的做完了幻燈片,大家都不知道怎么回事。
因為還有時間,所以我們就經(jīng)過輔導(dǎo)員的同意,到樓下去玩一會兒。
通過這次活動,我覺得收獲還是蠻大的,因為我學(xué)會了包餃子,而且包的是漂亮的餃子,下一次家里包餃子,我就可以大顯神威了。
包餃子的活動的作文 篇2
今天下午,我們五年級舉行了包餃子的活動。知道這個消息后同學(xué)們激動不已,人人都盼望著快點到下午。
我們睡完午覺時,同學(xué)們已經(jīng)都活蹦亂跳起來,時間到了,同學(xué)們看見老師叫我們?nèi)N房拿餃子皮和新鮮的餃子餡,我們拿了許多材料。老師把我們同學(xué)分成六個小組,老師把材料也分給六個小組,,我們都快速的包起了餃子來,雖然包的快但包的不好看,也不知道怎樣包?我去看了看別的小組包的餃子,他們的餃子也是亂七八糟,還不如我們小組包的餃子呢!
我要非常的努力,因為我在我們小組中擔當?shù)氖抢怖碴犼犻L,因為我不會包餃子,所以我能做的就是為我們的`組員加油啦!我們小組的同學(xué)都非常努力的去包餃子,但我們包的餃子比其他組慢,不過我們包的餃子外觀上要比其他組的要好,不一會兒我們組的餃子皮就見底了,于是我就馬上沖上講臺拿了很多皮。我們組包的餃子雖然慢,但我們美觀。最后老師叫我們把餃子送到廚房去。
我們耐心的等待著餃子煮熟,不一會兒,餃子就熟了,我們吃著自己包的餃子,真是太棒了!雖然我沒有包過餃子,但我給我們小組加油,他們?nèi)笔裁次揖腿ソo他們拿什么,也給其他小組幫忙,還有我的好朋友也和我一起去幫忙,雖然我和我的朋友都包不來餃子,組長還說我們就知道幫倒忙,不但我們沒有幫倒忙,還雪中送炭,及人所需。
我吃的餃子雖然是別人包的,但我知道包餃子是一件很不容易的事情,但我們小組沒有放棄都非常高興開心。
包餃子的活動的作文 篇3
今天中午我特別的開心,因為今天中午會有十位同學(xué)的家長來學(xué)校教我們包餃子,然后再吃餃子。
開始學(xué)包餃子的時候,我專心地看那一位阿姨怎么包餃子,先把餃子皮放到手上,用手指蘸一蘸水,抹在餃子皮的邊上,然后放一些餃子餡在餃子皮的中間,對包,捏上它的邊上,一個餃子就包好了。可是我包完了之后,餃子就躺下來呼呼大睡啦!包好了餃子之后我們就要吃餃子了。被媽媽煎得兩面金黃的餃子,香氣四溢,咬上一口香香的.脆脆的,我吃的特別的快,一個餃子兩口搞定!一口氣居然吃了六個餃子!
時間過的真快,難忘的.餃子宴會結(jié)束了。我和同學(xué)們依依不舍的和家長們說了聲再見。
包餃子的活動的作文 篇4
暑假里我與十多位同學(xué)一起去邵老師家里包餃子。
一進邵老師家門,就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡,仿佛在跟我們說:“你們終于來啦,我們可等得有點著急了!”
在我們開始包餃子之前,邵老師先包了一個示范給我們看,之后,我們爭先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮,把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,為了餃子皮折過來容易粘在一起,要在餃子皮的周圍抹上些水,對折后,在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下,使餃子皮完全粘牢。就這樣,一個胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了。
“同學(xué)們,你們自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能搶別人包的餃子。”邵老師這么一說,大家的動作更快了,生怕自已包得少了吃不飽。只見有的同學(xué)由于餡放得太多了,對折后變成了一個包子;有的同學(xué)怕對折后包不起來,所以只放了一點點餃子餡,結(jié)果變成了一個面疙瘩;有的同學(xué)技術(shù)相當好,包起來速度快,而且餃子包得很漂亮……不一會兒,桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。
“姜天寅,你來幫我切餡料吧!鄙劾蠋熢诮形遥瓉,準備好的餃子餡不夠用了,邵老師要再做一些餃子餡!班!來了!”我響亮地回答了一聲,就跟著邵老師跑進了廚房。我把切好的菜交給邵老師,不一會兒又一盆做好了的餃子餡端了出來。
包完了餃子,看著一個個自已動手做出來的餃子,同學(xué)們已經(jīng)饞得不行了,所以紛紛要求邵老師快點煮餃子,邵老師爽快地同意了。只見一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底,同學(xué)們也沒閑著,他們時不時去跑去廚房間看看。
“餃子煮好啦!快來吃!”邵老師一聲叫,把我們?nèi)^去了。我們每人都有一碗餃子,我撈起一個就咬,啊!鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來,直往喉嚨里鉆?吹轿覀円粋個狼吞虎咽的吃像,老師笑的`合不攏嘴。
這次有趣的包餃子活動,肯定會深深地印在我們的腦海里。
包餃子的活動的作文 篇5
今天是20xx年陰歷年的最后一天,我們吃完午飯就開始調(diào)餡包餃子。
我和叔叔負責搟餃子皮,母親、奶奶和嬸嬸負責包餃子。我用的是兩邊細、中間粗的搟面杖,檊的餃子皮三尖葫蘆頭的,特別不好看。叔叔用的是粗細相同的搟面杖,我看叔叔檊得快,就覺著叔叔手里的搟面杖比我的好使,就和叔叔換了換。我又檊了一會兒,發(fā)現(xiàn)用這個搟面杖也是檊不好,就想:這應(yīng)該是自己的技術(shù)問題吧!奶奶和母親一直鼓勵我,說我檊的挺好的。
搟了一會兒,母親就放我的假了,還獎勵我一小塊面團玩。我先用面團捏了個小白兔,但是小白兔的三瓣嘴,我怎么也捏不好。費了半天勁我終于把小白兔的頭捏出來了,母親一看,哈哈大笑:“你這是捏的骷髏吧!”奶奶也跟著笑了起來。
我捏小白兔不成功,但是捏帽子很成功。
我先把不透氣的“帽子”穿透,然后把下面的卷起來就成了禮帽!瓣魂唬@次你做的.太棒了!”母親欣賞完我的作品后,贊不絕口,并且給我起了個外號,叫“王一捏”?粗业淖髌,我們?nèi)叶伎煨ζ屏硕瞧ぁ?/p>
后來爺爺對我說:“昊昊,咱們擰個麻花吧!”“行!”說干就干,我和爺爺開始配合起來。一眨眼的功夫,一個簡單的麻花成型了,我和爺爺一起看著這個麻花,哪有一點不足,我和爺爺就修改哪里,最后,自制的麻花終于誕生了。
我雖然還搟不好餃子皮,但是我從和家人一起包餃子的過程中享受到家庭的溫馨和無限的樂趣!
包餃子的活動的作文 篇6
在12月19日這一天,我們班舉行了一場餃子宴會,全班同學(xué)都開心極了。
有時間到學(xué)校的媽媽們進了班級,我們用熱烈持久的掌聲歡迎她們,朱佳琪媽媽在我們一組教我們包餃子。我包了一個餃子,連忙問:“阿姨,我包的怎么樣!”
阿姨笑著說:“包的不錯,只是有點扁!苯又⒁逃趾臀抑v了一遍怎么包。我又包了一個,阿姨笑著說:“你真棒!”原來包餃子先用一點水在手指上,再用筷子挾一點菜餡,最后捏一捏,這樣,一個餃子就包好了。
全班都把餃子包好了,阿姨們開始炸了,同學(xué)在自己座位上安靜的等著,終于好了,老師一組一組的發(fā)餃子,我們吃飽了,還剩一些就讓別的.老師嘗了一嘗……
這真是一個有趣的餃子宴會!
包餃子的活動的作文 篇7
童年中,每個回憶,都會成為一顆顆珍貴的星星,點亮你的童年。
在我的童年里,也有一個對我來說無比珍貴的'回憶,令我至今都無法忘記。
記得三年級的時候,我們班老師舉行了一個趣味無比的活動――包餃子。
前一天,老師讓我們準備材料。到了第二天,我們無比興奮的來到了班級,等同學(xué)們都來了,我們便開始了!我們的規(guī)章制度是這樣的:每6人一小組,各自分配任務(wù),都包完了便把餃子交給老師。
我被分配到的任務(wù)是包餡。一個個的餃子皮送到我的手上,我便開始拿起勺子,把餡兒一個個的喂到餃子皮里。
一節(jié)課過去了,我們組包完了,便開始煮了。當熱氣騰騰的餃子端上來時,我們個個早就饞涎欲滴,垂涎三尺了,便迫不及待的搶了起來,不一會兒,一盆餃子便都沒了。
興許是和同學(xué)一起吃好吃吧,也可能是餃子里摻雜了我們的汗水,便從未感到餃子竟如此好吃。
可如今,我已經(jīng)離開了母校,在和同學(xué)分別的那一刻,我落淚了,那時我才感到了小學(xué)時光竟如此美好,我竟沒有好好珍惜。
這就是我認為最應(yīng)該珍惜的――友誼。
包餃子的活動的作文 篇8
“包餃子”,這件事聽起來容易,做起來難,尤其是像我這種在家沒怎么包過的人,更是難上加難!
一幕幕家長在家包餃子的樣子浮現(xiàn)在我腦海里,我得快速整理這些“資料”,避免當場現(xiàn)丑。
好了,就要開始包了,我們小組首先進行了分工————我,李瑞搟皮,高鉉博切面塊,任浩源、劉雅微和王瀚洋包餃子。分好工,我們就開始動手了。
我首先拿過高鉉博切好的小面塊,順手抄起一個搟面杖。把面塊放在案板上,用手往下按,成一個圓形,之后用搟面杖來回滾。哈!滾得太厲害了,把面皮整個包在搟面杖上了!我忙揭下來,重新放到案板上,灑上點干面,讓面皮不要太粘了。嘻嘻!我雖然不太會包,但這點常識還是知道的!我暗自得意。我左手不停地轉(zhuǎn)著面皮,右手讓搟面杖來回滾,使皮成圓狀。雖然我動作很慢,但是終于,一個較圓的皮搟好了。真不容易啊!我小聲嘀咕道。
這時任浩源也包好了一個餃子!翱矗∥野娘溩!”他舉著剛包好的餃子讓我們看。我的天!哪有餡呀?簡直就是把皮對折了一下。李瑞奚落地說:“你家的餃子全吃皮呀?”他卻說:“這是厚皮薄餡!哈哈!”“哈哈哈哈!”我們幾個也被逗樂了。
我又搟好了一個皮,這回,我要親自嘗嘗包的滋味。我用筷子夾了點餡,放在皮上,覺得不夠,又放了點,然后兩頭一捏,再把邊兒上的也都捏緊了,看了看,不像餃子,到有點象彎彎的“月亮”,于是,我用兩手把兩邊的皮往上一擠,!不好!把可愛的白菜寶寶擠疼了,它正往外流“眼淚”呢!它的“眼淚”好滑呀,沒辦法,我只好又加了塊面把它堵住了。這兒弄好了,又出問題了。這調(diào)皮的小餃子“戰(zhàn)士”居然趴下“睡覺”了!好吧!我把餃子往下按了按,它這才乖乖的`起來“站崗”。
終于,餃子包好了,我們把它們放到準備好的鍋里去煮。熟了后,用笊籬把它們撈出來放到碗里,開吃!我們吃著自己親手做出來的餃子,心里個個美滋滋的,覺得這是世間最美的食物!
這就是我們班組織的一次有趣的社會實踐課——————包餃子!
【包餃子的活動的作文】相關(guān)文章:
包餃子活動作文06-05
包餃子的活動的作文(精選46篇)05-22
包餃子活動作文(精品)07-13
包餃子活動作文(精選67篇)06-07
關(guān)于包餃子的活動的作文7篇05-22
【推薦】包餃子的活動的作文三篇04-26
實用的包餃子的活動的作文4篇04-26
【推薦】包餃子的活動的作文4篇06-08
【精華】包餃子的活動的作文3篇11-04
【精華】包餃子的活動的作文四篇04-18