有關(guān)課間活動(dòng)的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
今天在學(xué)校我不太舒服,覺(jué)得嗓子有點(diǎn)疼,頭有點(diǎn)發(fā)熱。我對(duì)俞老師說(shuō)了,俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下,衛(wèi)生老師給我量了體溫,體溫正常,為35。6oC。
俞老師說(shuō)我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒(méi)什么事,看到黑板上寫(xiě)了1#本的語(yǔ)文作業(yè),我就趁機(jī)把1#本的'作業(yè)做完了。
今天課間休息我基本上都在座位上,利用這些時(shí)間我把其它課的作業(yè)也做好了。
在體鍛課上,俞老師夸獎(jiǎng)我們男生今天有進(jìn)步,做老鷹捉小雞的游戲時(shí)不爭(zhēng)吵了,點(diǎn)到誰(shuí)做老鷹就誰(shuí)做老鷹。
課間活動(dòng)的作文 篇2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生利用星期一至五的中午2:00——-2:30分的時(shí)間,在學(xué)校的`大操場(chǎng)舉行了“快樂(lè)大課間活動(dòng)”。自從舉行了這個(gè)“快樂(lè)大課間活動(dòng)”后,更加豐富了我們小學(xué)生在學(xué)校的課余生活,每次活動(dòng)都令我記憶猶新。下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)最精彩的一次吧!
那一天,晴空萬(wàn)里,同學(xué)們剛從午休醒過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)睡眼朦朧的,老師給我們提了提神,馬上就帶著我們下去參加大課間活動(dòng)了。
先是做校園自編韻力操,剛做完,同學(xué)們就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是勁”!
接下來(lái)是大課間的真正開(kāi)始了,我們班首先是玩糖粘豆,全班一共有50個(gè)人,因?yàn)槿藬?shù)太多,所以一次不能玩完,只能分男女同學(xué)來(lái)玩。游戲規(guī)則是:
1。首先,讓所有的同學(xué)站在一起,并圍成一個(gè)大圈,再讓兩位同學(xué)站出來(lái),象捉迷藏一樣,一要抓住對(duì)方。
2。被捉的同學(xué)要盡力跑,并跑到想替自己跑的同學(xué)前面,身子要碰到這位同學(xué)(這就叫“粘”了)。那么,這位同學(xué)就成了替罪羔羊要馬上逃跑,要不然就輪到他抓人了。
首先是男同學(xué)玩!坝螒颥F(xiàn)在開(kāi)始!”隨著蘇老師的一聲令下,游戲開(kāi)始了。
先是小胡和小鄭開(kāi)始玩,他們你追我趕,小胡由于腳下打了一滑,就追不到小鄭了,而小鄭就馬上“粘”到小王那里,小王馬上“飛”了出來(lái),對(duì)著小胡做了個(gè)鬼臉,把小胡惹得生氣了,他不甘心,對(duì)著小王窮追不舍,但是小王更妙,來(lái)了一個(gè)“猴子流體術(shù)”,避開(kāi)了小胡的“攻擊”。這時(shí),小王看見(jiàn)了我,他靈機(jī)一動(dòng),馬上“粘”到我的身上,把我嚇了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已經(jīng)筋疲力盡了,可是他還是對(duì)著我窮追不舍,我馬上并“粘”到小張那兒了……。
大課間活動(dòng)可真有趣,它不但活躍了同學(xué)們的課余時(shí)間,而且增強(qiáng)了我們的體質(zhì),更是鍛煉了同學(xué)們的意志力以及培養(yǎng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,勇往向前的精神,我們希望它能繼續(xù)開(kāi)展下去!
課間活動(dòng)的作文 篇3
我們學(xué)校最近一段時(shí)間里,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),名字叫“大課間活動(dòng)”,“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯,體魄越來(lái)越好,這也是我們希望的活動(dòng)。
活動(dòng)由做做眼保健操開(kāi)始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個(gè)活動(dòng)組織有序,舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)……他們通過(guò)大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問(wèn)題,解決了人數(shù)多、場(chǎng)地少、沒(méi)辦體育課很少的問(wèn)題,同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問(wèn)題。
“大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式,更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校的`道路任重而道遠(yuǎn)。
大課間活動(dòng)呼吁了我們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),號(hào)召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂(lè),哪怕是微不足道的!按笳n間活動(dòng)”重的陽(yáng)光體育活動(dòng),已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣。
課間活動(dòng)的作文 篇4
“下課時(shí)間到了,老師您辛苦了!”鈴聲未落,同學(xué)們就拿起跳繩爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)奔去。大課間活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,誰(shuí)能不爭(zhēng)分奪秒呢?
訓(xùn)練有素的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排列成方隊(duì),隨著激昂有力的樂(lè)曲開(kāi)始跑步,在體育老師和班主任的指揮下,同學(xué)們保持著隊(duì)伍前后的距離!1——2——3——4”“1、2、3、4!”五一班的同學(xué)發(fā)出了洪亮的口號(hào)聲,其他班的同學(xué)也不甘示弱,口號(hào)聲像比賽似的',此起彼伏,響徹校園內(nèi)外。我往隊(duì)伍的前后一瞟,嗬,校長(zhǎng)和其他老師也跟著學(xué)生一起跑。跑著跑著,有的同學(xué)就把衣服的拉鏈拉開(kāi)了;有的同學(xué)臉跑得紅撲撲的……
悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)響起,同學(xué)們?cè)诟靼喟嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,拿出跳繩,迅速變成了體操隊(duì)形,整個(gè)過(guò)程井然有序。
大課間結(jié)束的音樂(lè)響起,我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運(yùn)動(dòng),快樂(lè)的大課間伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
課間活動(dòng)的作文 篇5
學(xué)校的活動(dòng)真是豐富多彩啊!三月,花婆婆月剛剛結(jié)束,四月,就是我們學(xué)校的犟龜月,學(xué)校展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。其中大課間活動(dòng)有:接力賽、走高蹺、實(shí)心球等好多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們班是被排到實(shí)心球活動(dòng)的,實(shí)心球是一項(xiàng)鍛煉我們手臂肌肉的運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,看同學(xué)們?cè)谕,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了,我雙手拿起實(shí)心球,向前用力一拋,啊呀!很近,只有3米。孫老師說(shuō),不要往下投,要往上投,眼睛要看得遠(yuǎn),腰也要用力,腰盡量往后仰,要往眼睛看的'地方投,這樣才能投得遠(yuǎn)。我聽(tīng)了孫老了這么一說(shuō),就往高處投,果然投得比第一次要遠(yuǎn)。輪到詹爭(zhēng)東投了,只見(jiàn)他兩手握球向地上一拋,哈!連1米都不到,詹爭(zhēng)東一臉茫然,看他那樣子,我們狂笑不止。第二次他聽(tīng)了孫老師的話,用兩手握球,腳用力向前一蹬,球嗖的一聲向高處飛去,3米,比原來(lái)多了2米。
接著孫老師又說(shuō),只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽(tīng)到這里,同學(xué)們立刻興奮地排好隊(duì)伍都想投到6米。結(jié)果,只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力,我一定能投到6米,得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。
課間活動(dòng)的作文 篇6
課間,小朋友們圍坐在一個(gè)大長(zhǎng)桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩,高興地舉起雙手,對(duì)自己的作品很滿意;有的'用彩紙做剪貼畫(huà),可認(rèn)真了;還有的正在一旁仔細(xì)討論紙飛機(jī)的疊法,希望能折出更漂亮的飛機(jī)來(lái)。
大家玩的都很高興!
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