幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案(通用14篇)
為保障活動(dòng)順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體,推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)目的`:
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月23日—20XX年5月27日為“防災(zāi)減災(zāi)日”
四:活動(dòng)內(nèi)容及形式:
防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
1、以班級班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識、提高幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)意識很能力。
2、全園開展應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。(防火、防震、防暴)
五、班級教育活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結(jié)合健康活動(dòng),學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。
3、利用夏天雷雨天氣,講解雷電知識、防水災(zāi)知識。
4、參加全園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效、留有文字資料。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動(dòng)全社會共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬└惺艿卣鸾o人類帶來的災(zāi)難、
1、講述地震來臨時(shí)的情況。
看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2、看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
。ǘ┙逃變喊踩行У某冯x
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作、
提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的'地方)
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)
幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
4、組織幼兒
5、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)
。1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
。2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護(hù)好頭部,切不可一起擁向出口。
。3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
。5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
。6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí),應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 3
一、演練目的
為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、參加演練人員
全園教職工、全體幼兒
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。
組長:陳武金
副組長:袁曉勇
成員:各班教師
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
五、演練安排
1、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù):時(shí)間:20xx年9月15日上午10:00,人數(shù):小大班共2個(gè)班級31人。
2、演練內(nèi)容:就地避震;?安全撤離;
3、警報(bào)信號:地震發(fā)生的信號:警報(bào)聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號;警報(bào)聲結(jié)束,幼兒進(jìn)行疏解。
六、管理人員及老師應(yīng)做到
1、由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,觀看地城教育錄像片,讓教師明確演練的必要性和基本步驟。
2、以班級為單位,給幼兒講防震減災(zāi)知識,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。
3、講安全方面的要求:就地避震時(shí),要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。
4、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
5、及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
6、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
7、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
七、活動(dòng)形式及地點(diǎn)
預(yù)案啟動(dòng)后,幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號,聽到警示信號后,班級教師馬上停止一切教學(xué)活動(dòng),告訴孩子地震警報(bào),并指揮孩子們在第一時(shí)間蹲到課桌下邊或躲到洗手間,邊躲避邊安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震來了,趕快躲到桌子底下~”警報(bào)聲停止后教師用最快的.速度組織幼兒安全撤離教室,注意安全別掉隊(duì)。
八、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震應(yīng)該做到
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只在胳膊在額前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、洗手間內(nèi)的幼兒,也要采取應(yīng)應(yīng)措施,就近躲避。
6、在學(xué)到外的幼兒,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要迅速檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
九、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
2、疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
3、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
5、各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。
十、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 4
為貫徹落實(shí)福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳和普及,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,從5月7日至13日在全園開展“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”為主題的全國第15個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動(dòng),特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:
一、活動(dòng)目的:
堅(jiān)持以保障全體師生生命安全為根本,提高校園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的`發(fā)生,創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.7——20xx.5.13
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:全體教職工
五、主要活動(dòng)內(nèi)容:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識:
要求全體教師高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對幼兒園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為幼兒園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍:
(1)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、措施等。
(2)利用國旗下講話契機(jī)啟動(dòng)活動(dòng)儀式。
(3)圍繞“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”為主題,大力宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識宣傳。
3.全園深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題教育活動(dòng):
(1)以年段為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
(2)開展一次緊急疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
(3)以班級為單位開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒“防災(zāi)減災(zāi)“意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
4.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對幼兒園活動(dòng)室、操場、廚房以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
六、活動(dòng)要求:
1.全體教師要高度重視,把“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育工作傳達(dá)到每位家長、每位幼兒身上,提高他們“防災(zāi)減災(zāi)”意識。
2.強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得活動(dòng)實(shí)效。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的:
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
地震、地震后圖片;地震中視頻動(dòng)畫,震后現(xiàn)場;救生物品。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┫蛴變褐v解地震的有關(guān)知識
出示圖片,讓幼兒觀察圖片中的現(xiàn)象。
1、圖片一:人們和房子是怎么了?(房子都倒了,還有許多受傷的人)
2、圖片二:想一想,發(fā)生了什么事?(地震了)
3、圖片三:人們都怎么了?(有的被埋在房子下面,還有的受傷了)
4、如果你遇到了這樣的事情,你會怎么做?(趕緊跑、找個(gè)地方躲起來、打電話等等)
5、結(jié)合地震動(dòng)畫,讓孩子更加形象的觀看到地震造成的危害,以幫助加深幼兒理解。
教師小結(jié):當(dāng)我們遇到地震的時(shí)候,首先不能害怕,要知道地震是一種自然現(xiàn)象,是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放一起的地球表層的震動(dòng),在一些被人們經(jīng)常開采的脆弱地方就會發(fā)生破裂,使地表下降,就會形成地震。我們要靜下心來對待,及時(shí)做出正確的反應(yīng),躲避到空地或是緊貼墻根,等主震過后,趕緊撤離到空地去以防余震帶來的傷害。
。ǘ┫蛴變簜魇谟嘘P(guān)防震、抗震、減災(zāi)的知識和方法。
1、教幼兒掌握一些地震的.前兆。
地震是一種自然現(xiàn)象,科學(xué)發(fā)展到今天,科學(xué)、準(zhǔn)確的預(yù)測地震,仍然是一個(gè)世界難題。但地震是有前兆的,由于地球內(nèi)部發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)和變形引起地面的微小傾斜和地下電流、地磁場等等發(fā)生異常變化,動(dòng)物們有異常反應(yīng),也會出現(xiàn)地光、低聲、天氣異常等現(xiàn)象。讓人們了解、掌握這些來自自然界、動(dòng)物界以及需要一起才能測出的異,F(xiàn)象,是很有必要的。
教師還可組織幼兒觀看測震儀器或是找相關(guān)人員給孩子們講解這方面的姿勢和內(nèi)容。
2、教會幼兒避震的有關(guān)知識
過去發(fā)生地震時(shí),除了建筑物倒塌給人們帶來的危害之外,有的是因?yàn)槿藗兛只、不知所措,或是你推我擠、爭相外逃,有的甚至貿(mào)然跳樓,以致摔傷、磕傷、或是踩傷。汲取以往的經(jīng)驗(yàn),為了避免不必要的傷害,有必要向幼兒進(jìn)行這方面的教育。可分為以下幾方面:
。1)、在幼兒園中怎樣避震:
不要恐慌,聽老師指揮。迅速抱頭、閉眼,躲到各自的桌子下。如果位Z靠近門口且門外地處寬闊地帶,可迅速跑到室外。可就近躲到空間狹小的并有管道支撐的房間,如:洗手間、廁所。在操場或是室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手護(hù)住頭部。注意避開高大的建筑物或是危險(xiǎn)物,不要回教室。
。2)、在家庭中怎樣避震:
地震預(yù)警時(shí)間相對短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,房屋倒塌后形成的三角空
間,往往是人們得以幸存的相對安全的地方,可作為避震空間。主要是指大塊的倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。
。3)、在戶外怎樣避震:
遠(yuǎn)離高大建筑物,迅速蹲下,用胳膊護(hù)住脖子和頭部。
四、幼兒交流總結(jié):
如何防震、避震、減災(zāi)。
五、參加幼兒園防震演練。
時(shí)間:5月11日下午路線:東樓梯至戶外操場
參加人員:大一班全體幼兒
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過演練,訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全知識的自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。
2、了解地震自救的基本常識。
活動(dòng)過程:
一、聽音樂
1、請孩子閉上眼睛聽音樂,感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。孩子聽完音樂后提問:聽了這段音樂有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)孩子說說自己的感受。發(fā)生了什么事情?地震發(fā)生時(shí)會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?幼兒自由發(fā)表對地震的看法。
小結(jié):是呀,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的.嗎?
2、討論,地震給人類帶來了多大的災(zāi)難,地震來了怎么辦?
(不慌張,聽老師的指揮,有序撤離到安全地帶)
二、幼兒自主進(jìn)行逃生演練
三、觀看PPT――地震活命三角區(qū)
1、評價(jià)一下自己逃生的途徑
正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速躲在課桌下,一只手抱頭、閉眼、一只手緊緊抓住桌腿,以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷;在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。游戲時(shí)及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。千萬不要跳樓!不要站在窗邊!不要到陽臺上去!
2、尋找教室里的活命三角區(qū)
首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口、鼻,有可能時(shí),可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
3、教師分析幼兒撤離的線路
4、幼兒模仿安全撤離的動(dòng)作
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 7
根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的'方針,以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體,結(jié)合五個(gè)一活動(dòng),推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)目的:
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月7日5月13日
5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
五個(gè)一活動(dòng)
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識教育活動(dòng)。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。(各班自行組織)
5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
五、班級教育活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結(jié)合健康活動(dòng),學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。
3、利用夏天雷雨天氣,進(jìn)行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動(dòng)全社會共同關(guān)注
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 8
為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》(閩教安〔20xx〕14號)及湖頭中心學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案,決定5月6日至12日開展以“認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”為主題的“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
辦公室主任:
三、實(shí)施步驟
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。
2、明確職責(zé),有針對性地開展活動(dòng)。
(二)貫徹實(shí)施階段
通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動(dòng),使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的`損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時(shí)間,開展以“認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng),采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進(jìn)一步加大幼兒園防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識,增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。
(2)在活動(dòng)中增強(qiáng)“防震減災(zāi)”教育
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體,開辟“防震減災(zāi)”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高幼兒的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用,組織幼兒集中觀看《應(yīng)對地震災(zāi)害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普視頻;組織、引導(dǎo)師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學(xué)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科普知識;通過組織早談、集中教育等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓幼兒園師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。
3、制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案,認(rèn)真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,又要通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。
4、成立防震減災(zāi)科普教育興趣活動(dòng)小組。定期對幼兒進(jìn)行防震減災(zāi)的知識講座,舉行各種豐富多彩的活動(dòng),如觀看錄象、圖片、逃生演練等,幼兒可以自主選擇想要參與的項(xiàng)目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對幼兒進(jìn)行教育,爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范幼兒園。
四、總結(jié)深化階段
幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),及時(shí)總結(jié)從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責(zé)”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建平安校園的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全園教師,切實(shí)做好幼兒園師生安全教育,保障全園幼兒健康成長。
二、活動(dòng)目的
通過開展“安全教育”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全園幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)和自救能力,確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序開展。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月14日上午10:00
四、安全教育主要內(nèi)容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。
2.用過的廢紙、舊書本等,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。
3.教育幼兒不隨便動(dòng)家里或者學(xué)校的電器設(shè)備,不要把小手指插入插座孔里邊玩。
4.教育幼兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報(bào)警。
(二)飲食衛(wèi)生等安全知識的宣傳和教育。
①按規(guī)定對杯子進(jìn)行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。
②教育幼兒不亂喝冰水、不亂吃零食,不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
1.幼兒必須遵守下列規(guī)定:
、僬?jiān)谌诵械纼?nèi)行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。
、谕ㄟ^有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的`人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
、鄄粶(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。
、懿粶(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
⑤步行或騎自行車不得占用機(jī)動(dòng)車道。
2.乘車時(shí)必須遵守下列規(guī)定:
、俨粶(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
、跈C(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
3.防溺水教育,幼兒要注意游泳安全。天氣轉(zhuǎn)暖,不得到小河邊、水池邊玩耍。
(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
1.提高自我保護(hù)意識,提高警惕性,不要接受陌生人的禮物,以防壞人有機(jī)可乘。
2.沒有家長陪伴,不可以私自離家玩。遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。
3.組織集會、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí),班主任及班級隨堂上課教師要組織幼兒有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
(五)預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。
四、活動(dòng)形式
1、老師講解,教導(dǎo)。
2、消防演練。
教育是安全的前提,安全是教育的.目的。幼兒園要建立安全教育的長效機(jī)制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng);、科學(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
五、活動(dòng)總結(jié)
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救能力,3月14日上午十點(diǎn),幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全教育和消防逃生演練活動(dòng),演練前,各班老師對幼兒進(jìn)行了交通、食品、防溺水、用電等各方面的安全教育。尤其是對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
全園幼兒緊急疏散集中后,申老師還專門進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,給全園幼兒和老師上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對幼兒鞏固相關(guān)的消防教育。
通過這次演練,我園師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。通過疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 10
一、目標(biāo)和任務(wù)
為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識,培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、演練時(shí)間:20xx年5月12日下午9::00
2、演練地點(diǎn):薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)
3、參加人員:薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。
4、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:張xx(校長)
總調(diào)度:武xx
現(xiàn)場指揮:李xx、徐xx各班班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、防震安全知識普及:如何預(yù)防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。
四、活動(dòng)程序(按時(shí)間順序)
1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練
方式:
。1)確定時(shí)間9:00準(zhǔn)時(shí)開始,一聽到警報(bào)聲就開始演練(主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況)。
。2)各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場。
安全責(zé)任人:各班班主任
各樓層撤離指揮:二樓撤離指揮:李xx
一樓撤離指揮:徐xx
2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武xx負(fù)責(zé))
方式:分班在學(xué)校廣場觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。
安全責(zé)任人:各班班主任
3、活動(dòng)總結(jié)
xxxxx
五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備
1、專業(yè)滅火器2只。
2、火盆1個(gè)。
注:撤離的`具體安排
具體撤離要求:聽到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì),有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點(diǎn),不能在走廊和樓梯上停留,動(dòng)作要做到快靜齊。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 11
今年5月12日是我國第15個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求,使構(gòu)建和諧平安校園環(huán)境落實(shí)在實(shí)處,促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展,特制訂活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)增強(qiáng)師生的'安全意識、防震減災(zāi)意識,根據(jù)我園實(shí)際情況,在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動(dòng)、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識,我園定于2023年5月8日至12日為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,活動(dòng)主題為“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”。
二、建立組織,統(tǒng)籌指揮
為加強(qiáng)對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)措施落實(shí)有效、安全實(shí)施,幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:園長(xxx)
副組長:安全保衛(wèi)干部(xxx)、保教主任(xxx)
組員:保健醫(yī)、年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳,積極動(dòng)員
開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)主題
“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”
五、活動(dòng)時(shí)間
5月8日——5月12日
六、具體內(nèi)容
制作以“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”為主要內(nèi)容的宣傳板。
進(jìn)行校園安全大排查,檢查重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
落實(shí)“兩個(gè)一”活動(dòng):一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動(dòng);以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動(dòng)。
利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳;
七、活動(dòng)要求
各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動(dòng);
總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動(dòng)過程的安全防范工作,確保演練活動(dòng)安全、規(guī)范、有序。
各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)幼兒園安排的教育活動(dòng)方案,確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)圓滿成功。
做好階段性總結(jié);顒(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)與落實(shí),力求將我園防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 12
根據(jù)上級關(guān)于組織開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)的通知要求,特制定xx幼兒園20xx年度“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月10日至5月12日。
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容:
1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織孩子觀看一部涉及災(zāi)害的`影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。在5月12日中午進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)信息。
7、電子顯示屏滾動(dòng)播出活動(dòng)信息,營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。
四、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我園安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
3、及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道和資料收集歸檔工作。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目的:
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。
活動(dòng)時(shí)間:
5月12日
活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、利用電子屏幕播放滾動(dòng)宣傳標(biāo)語。
2、以告家長倡議書的形式進(jìn)家庭開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
3、以班級為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識教育活動(dòng)。(各班自行組織)
4、開展一次防災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
5、開展園內(nèi)安全大排查活動(dòng),對存在安全隱患的地方及時(shí)消除及整改。
活動(dòng)要求
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動(dòng)全社會共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的.各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案 14
主題名稱:
5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位:
昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園
活動(dòng)主題:
科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.11~5.17
活動(dòng)目標(biāo):
以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施:
班級:
1.開展1個(gè)集體防災(zāi)教學(xué)活動(dòng)(可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進(jìn)行)
2.按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
3.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
年級組:
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的'主題教育活動(dòng),內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師:
1.學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)
2.備課組開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
園部:
1.網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。
2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語。
3.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
上交資料:
1.集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)備課。
2.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容(截圖)。
3.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。(截圖)
4.年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動(dòng)方案。
5.相關(guān)照片若干。
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