關(guān)于課余活動(dòng)的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的課余活動(dòng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課余活動(dòng)的作文 篇1
我一個(gè)星期上課五天,每天都上課到兩點(diǎn)二十五分,再補(bǔ)習(xí)到六點(diǎn)三十分,完全沒(méi)有時(shí)間再進(jìn)行課余活動(dòng)。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進(jìn)行課余活動(dòng)。
我在課余時(shí)有很多活動(dòng),如:游泳,打羽球,畫(huà)畫(huà)和玩電腦游戲等等,但是我最喜歡的課余活動(dòng)是打羽球。
我喜歡打羽球的原因是因?yàn)槲以谝荒昙?jí)時(shí),我爸爸便開(kāi)始教我打羽球,讓我對(duì)羽球開(kāi)始產(chǎn)生興趣。于是我在四年級(jí)時(shí)就成為小學(xué)的羽球校隊(duì)。在小學(xué)校隊(duì)里有正式的教練教我打羽球,讓我的球技更上一層樓。除此之外,我發(fā)現(xiàn)打羽球不但可以發(fā)泄身上所有不愉快的心情,最重要的是還可以減肥又能使身體健康,真是一舉兩得啊!
現(xiàn)在我已高中一了在中學(xué)的初中期間,我沒(méi)有成為校隊(duì)因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)羽球校隊(duì)一星期要練至少三天,我的補(bǔ)習(xí)都在下午,和校隊(duì)練球的時(shí)間相撞,會(huì)讓我的成績(jī)下跌的。所以我選擇羽球?qū)W會(huì)1,在羽球?qū)W會(huì)1的三年里,我不曾想退出,因?yàn)樵谟鹎驅(qū)W會(huì)里我每場(chǎng)比賽都勝利,可說(shuō)是常勝將軍,這增加了我對(duì)打羽球的興趣,讓羽球成為我的生命中不可或缺的。
在星期六時(shí),我會(huì)和兩個(gè)朋友一同去練球,且在星期日時(shí),我會(huì)和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友和發(fā)現(xiàn)真心朋友的可貴。
總而言之,課余活動(dòng)歸課余活動(dòng),正課當(dāng)然也很重要,一定要均衡的分配時(shí)間,才能兩全其美。
語(yǔ)。
沒(méi)過(guò)多久機(jī)會(huì)來(lái)了。全校組織一批四年級(jí)同學(xué)去101考試,其中有我。來(lái)到101中學(xué),一進(jìn)校門(mén),我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空,藍(lán)天上一群鴿子從頭頂飛過(guò),多美的校園!我到了考場(chǎng),試卷一發(fā),我不慌不忙地做完每道題,答題的輕松讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn);貓(bào)就是:通知考上了!我前進(jìn)了一小步。
自從進(jìn)入101培訓(xùn)部,我更努力了。此時(shí)我報(bào)了王寧老師提高班,由于底子不好,第一節(jié)課我猶如聽(tīng)天書(shū)一般,幾度產(chǎn)生退卻的念頭。開(kāi)始雖然進(jìn)步不大,但最重要的是對(duì)數(shù)學(xué)的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問(wèn)同學(xué)們學(xué)習(xí)收獲,有的`同學(xué)說(shuō)解決了行程問(wèn)題,有的解決了數(shù)論問(wèn)題,而我是培養(yǎng)出了數(shù)學(xué)的興趣。有了興趣,就有了動(dòng)力。從這時(shí)起,我跟王老師學(xué)會(huì)了記筆記和歸納總結(jié)。我聽(tīng)電視里說(shuō):成功的例子差不多,失敗的例子各不同?偨Y(jié)失敗比總結(jié)成功更能促人進(jìn)步。她教我們總結(jié)并認(rèn)清錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤及錯(cuò)因記在本上,如此讓我受益極大。數(shù)學(xué)提高很快,并轉(zhuǎn)入精英班學(xué)習(xí),而且考入了盼望已久的仁華學(xué)校,還獲得了數(shù)學(xué)全國(guó)“希望杯”三等獎(jiǎng)。
在緊張的期盼中,小升初拉開(kāi)了序幕。
101中學(xué)是我的首選。我充滿(mǎn)自信地帶著各種證書(shū)(數(shù)學(xué)全國(guó)三等獎(jiǎng),科技英語(yǔ)市級(jí)獎(jiǎng),公共英語(yǔ)二級(jí),計(jì)算機(jī)和舞蹈區(qū)級(jí)獎(jiǎng))來(lái)到101中學(xué)參加小升初面試時(shí),我禮貌地與老師打招呼,大方地在老師面前接受測(cè)試:數(shù)學(xué),清晰地說(shuō)出的計(jì)算過(guò)程和答案;英語(yǔ),流利地描述101印象;舞蹈,優(yōu)美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。當(dāng)老師示意我可以結(jié)束時(shí),我又提出想全面介紹一下自己,幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。老師微微點(diǎn)頭。當(dāng)天就接到了101實(shí)驗(yàn)班錄取通知。六年的努力終于有了回報(bào)。
杜甫的詩(shī)句說(shuō):“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),射箭當(dāng)射長(zhǎng)”。意思是要做強(qiáng)者,就要選最嚴(yán)格的方式鍛煉自己。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要找最好的最能?chē)?yán)格的老師,才能進(jìn)步最快。感謝王寧老師,感謝。
課余活動(dòng)的作文 篇2
今天邁出了人生路上的一步,鍛煉膽量容入社會(huì),體驗(yàn)真正的生活,全寢室一塊兒去發(fā)傳單。
今天沒(méi)課,我六點(diǎn)多就醒來(lái)。面對(duì)未知的事情。心里不免有些激動(dòng)?上旃珔s不作美。外面還淅淅瀝瀝下著雨。韓姐讓9:00到。我們幾個(gè)下樓吃過(guò)飯。雨越下越大。猶豫去?還是不去?這時(shí)韓姐打來(lái)電話(huà):“這會(huì)兒雨大,等會(huì)兒不下再來(lái)吧!狈e極性減半。老天爺不認(rèn)同我們的工作。只好坐寢室靜等音訊。等的不耐煩。鑫打電話(huà)過(guò)去。那邊回話(huà)說(shuō):“下午2:30以前來(lái)到就可以了。”大家也已經(jīng)折騰的毫無(wú)睡意。我提議上網(wǎng)。我娟瑩鑫妞就去網(wǎng)上HAPPY 了、一直上到11:30、肚子反抗,就回去吃飯了。回去洗洗頭。吹干已經(jīng)1:50多了。雨也停了。該去工作了。精神十足,絲毫不覺(jué)得累。我跑在隊(duì)伍前面。坐上38路公交車(chē)直達(dá)體育場(chǎng)。終于拿著了傳單。我和娟相對(duì)微笑。也許是初次多少有些不好意思。拿著傳單犯愁了。就是不好意思發(fā)出去,怎么辦?我安慰自己:反正我也不是本市的。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。既然來(lái)了,盡心去完成好它!加油!面帶微笑發(fā)出第一張傳單。“麻煩您看一下,國(guó)貿(mào)大廈”。阿姨拿著后很禮貌的微笑說(shuō)聲:“謝謝”。心里美滋滋的,很有成就感。同時(shí)給了我很大的勇氣去更好的發(fā)出每一張。但是問(wèn)題接著來(lái)了。有的人拿著后面無(wú)表情就走。這還好。最可氣、最尷尬的是面帶微笑送出去。換來(lái)的卻是一張陰沉沉的臉,硬聲聲的擺手,再加上一句:“不要”!結(jié)果碰一鼻子灰。開(kāi)始覺(jué)得很難。
臉紅的發(fā)燒。甚至有種想哭的沖動(dòng)。心理很受挫。<后來(lái)想想:你來(lái)的目的`就是為了鍛煉自己,也不小了,自己證錢(qián)養(yǎng)活自己,天經(jīng)地義。有什么不好意思的?大家都一樣。別那么嬌氣。然后一百八十度轉(zhuǎn)彎微笑。一天一直重復(fù)著同一句話(huà)。臉一直保持著微笑。臉都有些僵硬麻木了。一直到晚上七點(diǎn)多。站的腳很疼。渾身沒(méi)勁。眼皮直打架。肚子也餓的咕咕叫。噢證錢(qián)原來(lái)這么不容易啊。
課余活動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打籃球、騎車(chē)……其中,我最喜歡的'是打羽毛球,給我的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè)。
每到假日,會(huì)和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然歷歷在目,令我記憶猶新。剛開(kāi)始,我拿著拍子和羽毛球,覺(jué)得這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒(méi)想到看著容易做起來(lái)難,爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球,明明能接著,我卻一個(gè)也接不著,羽毛球真像個(gè)淘氣的小兔子,總是蹦來(lái)蹦去,爸爸發(fā)了十幾個(gè)球,我卻撿了十幾次球,我賭氣把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能掛個(gè)油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起來(lái),“怎么?小羽毛球難住我們的男子漢了?打球可不能著急,眼要準(zhǔn),手也要準(zhǔn),腳底下動(dòng)起來(lái)就好了,來(lái)吧,再試試吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我一下子站起來(lái),抓起拍子擺好了架勢(shì),爸爸給我發(fā)了一個(gè)中高球,一邊發(fā)一邊說(shuō):“把拍子從底下往上接球!”我照著他的話(huà)來(lái)了個(gè)海底撈月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了網(wǎng)子上,又像一只小白鳥(niǎo)一樣飛了回去,“耶!成功了!”我開(kāi)始得意忘形了,爸爸發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)快球,我還沒(méi)看清怎么回事,球就落到了我的腳底下,看來(lái)古人說(shuō)得對(duì)“勝不驕,敗不餒”才能立于不敗之地呀!現(xiàn)在我的羽毛球打得越來(lái)越好了,有時(shí)和爸爸難分勝負(fù)。不僅鍛煉了身體,還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),讓我充滿(mǎn)自信。
課余活動(dòng)的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),教練讓我在家里的.床上練習(xí)蛙泳動(dòng)作。練啊練,蛙泳動(dòng)作終于過(guò)關(guān)了。我可以練習(xí)下一項(xiàng)了——憋氣,心里高興極了!當(dāng)我一聽(tīng)到教練說(shuō):“張?zhí)K蕾,你可以下水試一下了”時(shí),我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說(shuō):“張?zhí)K蕾,我還沒(méi)說(shuō)跳呢!”我小聲地說(shuō):“教練,我都跳下來(lái)了!苯叹毶鷼獾卣f(shuō):“那你給我憋20秒!蔽衣(tīng)了,心里想:20秒就20秒,沒(méi)問(wèn)題。于是,我深吸一口氣把頭埋進(jìn)水中進(jìn)行憋氣。當(dāng)我快要憋不住剛想把頭抬上來(lái)時(shí),卻聽(tīng)到教練說(shuō):“張?zhí)K蕾,憋不住了就出來(lái)吧!蔽衣(tīng)到教練這么說(shuō),就故意在水里繼續(xù)憋氣,我一氣憋了30秒。后來(lái),教練還表?yè)P(yáng)了我,但他不知道我喝了泳池里的水。接下來(lái),教練見(jiàn)我蛙泳動(dòng)作掌握了,又學(xué)會(huì)了憋氣,就讓我在水中練習(xí)蛙泳。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳,心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè),我喜歡游泳。
課余活動(dòng)的作文 篇5
我堅(jiān)持每天彈鋼琴。我記得四歲,媽媽讓我去少年宮學(xué)鋼琴,老師看到他,眉頭一皺,說(shuō):。 “你的孩子太年輕了,不能學(xué)”但因?yàn)槲业膼?ài),抱著試試看的態(tài)度向老師我想學(xué)習(xí)一段時(shí)間,最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。然而,隨著這首歌的難度越來(lái)越大,我有些不適應(yīng),我想過(guò)放棄,我的母親對(duì)我說(shuō):“我的孩子,為了學(xué)到了一兩件事,我們必須堅(jiān)持到底,不能輕易說(shuō)放棄就放棄!痹谀赣H的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。
通過(guò)這些年的`努力,我參加了很多的演出,比賽,也獲得了榮譽(yù),我很開(kāi)心..
這是我的學(xué)校生活!我愛(ài)這個(gè)學(xué)校的生活!
課余活動(dòng)的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中,我最喜歡的是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來(lái)8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái),用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛(ài)的`小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚(gè)名字,貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上,陪著我讀書(shū),陪著我寫(xiě)字。
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