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社團活動作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的社團活動作文，歡迎大家分享。
社團活動作文1
在我們學(xué)校，除了上課，最有趣的就是課外活動了。
一下課，所有同學(xué)都沖出教室，向操場奔去，到了那里，你會看見有許多同學(xué)在那里活動，有跳皮筋的，有跑步的，還有打籃球的。
其中，我最喜歡打籃球了，因為打籃球可以鍛煉身體，練瞄準(zhǔn)力，能向同學(xué)請教打籃球的.知識，還能和同學(xué)談天說地，真是四全其美，我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。
有一次體育課，我們打籃球，我，李仁君等人在一隊，張成功，陳天南等人在另一隊。比賽開始了，我們先搶到了球，不料他們趁我們不注意把球搶走了，趁機投進了一個球，比分成了0：1，我們也不甘落后，也進了一個球，比分成1：1，我們再接再厲，又進了一個球，比分成2：1，他們不想被我們打敗，趁罰球的機會進了兩個球，比分成2：3了，我們也不想落后，也進了兩球，比分成4：3，最終我們以7：5戰(zhàn)勝對手。
我喜歡課間活動，更喜歡打籃球。
社團活動作文2
每次我看見姐姐在繡十字繡的時候，我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡，可這次學(xué)校里有十字繡社團我正好可以去學(xué)。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué)，錢老師說:"其實十字繡很簡單，針法也不復(fù)雜，最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框；接著，找出與樣相對應(yīng)的線，把線穿進針眼里。接著數(shù)格子，對照著圖樣數(shù)好格子，在相對應(yīng)的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的'時候我覺得還蠻難的，我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩，繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒解開，就叫老師來幫我解開這個結(jié)，可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了，我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。
在這次社團活動中我學(xué)到了做什么事都要有耐心，這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心，那么什么事也不會做好。
社團活動作文3
今天是少年先鋒隊成立的日子，下午第二節(jié)課，我們放棄了班會課，來到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動開始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面，手里舉著隊旗，后面來跟著兩位大姐姐，她們敬著隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著，四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大，在全校的每個角落里蕩漾。接下來是新隊員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的.位置，然后，我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動結(jié)束了，我們回到教室了，激動的我心里還怦怦跳呢！
社團活動作文4
時間過得可真快啊，又是一個星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因為沒星期三學(xué)校都會開展社團活動。我們可以去參加自己喜歡的社團。
社團活動讓我們在學(xué)校里有機會學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛好，使每個人都可以發(fā)揮自己的特長，也讓我們更加地了解自己。
下午第二節(jié)的下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的社團所在地跑去。
我參加的.是小荷文學(xué)社，我們的活動內(nèi)容就是些作文，寫作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺得對我的幫助很大，陳老師每次都會親切地教導(dǎo)我們，如何使語言變得更加形象，生動，每次都會給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫好作文，除了老師給我們講解的一些竅門外，我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如：查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平，也讓我學(xué)到了許多知識。平時一個多小時的時間，此時感覺會特別短，
我真希望每天都是星期三。
社團活動作文5
今天下午，第二節(jié)課，社團活動儀式啟動儀式，正式隆重召開！我懷著無比激動的心情，參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動。我參加的是：“我心飛揚”社團！剛開始一會，老師就對我們說：“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬里，去樓上把咱班的電腦打開。一會好錄像！”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開，就又來了四個人！我問王建洲：“你們來干什么？”王建洲說：“老師讓我們擺桌子呢！”我對大家說：“兩人掃地，其他人擺桌子！”大家就急忙干起活來……
終于好了！我可以讀書了，我拿起書架上的'書就孜孜不倦的看起來。該回家了，我一看是王荻的名字！我就跑過去問王荻：“你能借我看看么？”王荻說：：“可以！只要不丟！不壞就可以！”我拿起來回家了！看書真有趣！我以后要多多看書！爭取做一個知識淵博的人！
社團活動作文6
星期二下午，學(xué)校安排我們觀看了學(xué)校各個社團的匯報表演。有小交警社團的手勢操，有舞蹈隊的精彩舞蹈，還有合唱團帶來的動聽歌曲。我們觀看著各個社團的精彩表演，真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的手勢操了。
小交警社團的同學(xué)們在表演手勢操的時候，穿著統(tǒng)一的交警制服，戴著白色的手套和帽子，排著整齊的隊伍，在帶隊同學(xué)的口令指揮下，做著各種手勢。有時候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動；有時候他們單獨舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動。在社團同學(xué)的講解下，我知道了這些手勢看起來好像區(qū)別不大，但是其實有著不同的含義。比如第一個手勢的含義是要求機動車向左改道，而第二個手勢的含義是要求司機靠右停車。真正的.交警叔叔在馬路上執(zhí)勤的時候，會根據(jù)路況做出不同的手勢，引導(dǎo)司機們按規(guī)定行駛。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通的通暢，還能保護人們的安全。哇，真的是太帥了！
欣賞了各個社團同學(xué)們的表演，我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團表演，讓我們在學(xué)校里不僅能開開心心玩，還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展，我要趕快報名參加社團去啦！
社團活動作文7
今天，我們第三節(jié)課是社團活動 。
等大家都坐好時，徐老師就說：“首先，我呢給大家講個謎語，有個動物有八條腿，天天都在織網(wǎng)子�！甭牭叫炖蠋煹脑�，大家立刻回答：蜘蛛！“對，今天我們就要學(xué)做蜘蛛！”徐老師說道。
于是，大家便做上了“上帝”，用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當(dāng)做身體，可當(dāng)我在做時，不經(jīng)意地看見了一個超搞笑畫面：“余乖陽競?cè)话严鹌つ嘧龀闪舜蟊�！�?我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是，我對他說“余乖陽，你這是什么東西�！薄昂J�！庇喙躁栒f�！芭��！蔽矣植还芩�，繼續(xù)做我的.“蜘蛛�！�。經(jīng)過了一段時間，我的蜘蛛做好了。此時，俞源鑫的也做好了，可我一看就納悶，就對他說：“俞源鑫，這是什么呀？”“蝎子王+蜘蛛�！庇�
源鑫指著怪東西說。這時，一個同學(xué)也做好了，他伸出手，大家一看大叫腦漿！原來那人把橡皮泥搓成細條兒，再用手搓成一團。
哈！今天真快樂。
社團活動作文8
今天下午，文教局的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校舉行永小精彩社團開始儀式。開始我們?nèi)Ｕ驹谖鞑賵錾希瑏砺爮埿ｉL的講話和文教局的領(lǐng)導(dǎo)講話，這個講話差不多講了快一節(jié)課的時間。等來賓和張校長，文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后，還有一些精彩的節(jié)目：是2.2班的英語歌和書畫班的書畫展示。等他們完了以后，我就看見校長來親自來問候這些小妹妹、小弟弟們，問他們累不累？好不好？
他們完了以后就該我們了，因為我們是網(wǎng)絡(luò)實驗班，校長說：“你們這個班是我們學(xué)校的臉面，隨時隨地都會檢查到你們�！边�有記者采訪，李老師讓我們在班里或是在教室看書，一定要拿出好姿勢，不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排，記者來的`時候，先拿鏡頭把我的書掃一遍再走。我看書都看著迷了，要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來了�？傊f今天的精彩社團很精彩。
社團活動作文9
終于等到了星期四的社團課，今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的'……。
一會兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口，只見他左手拿了個飛機，右手拿了一本書，對我們說“同學(xué)們，今天我們做滑翔式飛機�！比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們，我們便開始做了，我先把飛機的滑翔翼拼起來，然后又把支撐架拼了起來，接著把支撐架和機身合了起來，再接著把滑翔翼機身拼了起來，這時最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機身上，我先把橡皮筋打一個結(jié)然后再繞一道結(jié)，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個好辦法，把橡皮筋交錯起來繞，結(jié)果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來，最后我又把橡皮筋和機身一連，這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機做好啦！”說完我便拿著飛機去操場上放飛了，到了操場，我把機頭轉(zhuǎn)了100圈，然后把放在機頭的手一松，緊接著又把放在機尾的手一松，飛機便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時候，車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次，效果都非常的好……。
多么有趣的一節(jié)課呀！我期待著下一節(jié)社團課的到來。
社團活動作文10
前段時間，學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團活動。當(dāng)我知道有古箏社團時，我暗自下定決心：我也要報名，為了不負(fù)古箏老師的期望，為了能給全班爭光，我都必須去！
后來，我每個星期四都要參加社團活動，練習(xí)很辛苦，總是最后一個離開班級。不過，一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演，我就興奮不已。告訴你們，我們老師的.老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)的喲，可厲害了！所以老師對我們也很嚴(yán)格，不過，俗話說得好，“嚴(yán)師出高徒”嘛，我們所有古箏社團的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次，就差不多能進行合奏表演了。
“臺上一分鐘，臺下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們，當(dāng)你們聽見那動聽的旋律時，你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀！因此，每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目，我都會由衷地感到自豪，因為付出的努力沒有白費，我讓紙上的曲子變得鮮活了起來，我真開心。
我愛你—古箏社團，感謝你讓我更深地了解音樂，同時也磨練了我的意志！
社團活動作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出了教室，來到了操場上，做自己喜歡的活動。有的跳繩，有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見遠處有我們班的同學(xué)玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話說：女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來，女生上場了，她們當(dāng)然是想讓力氣大的來了，有一個女生剛一扔，想扔給力氣大一點的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈!進球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個高高的男同學(xué)接住了，又有反擊的`機會了，他一扔不小心偏離了一點沒進，又該我來了，我一扔，嘿!又進了，我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進……哈哈最后還是我們男生贏了，男生進了8個，女生進了5個。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進了教室。
這一場沙包比賽太激烈了，我喜歡這一場沙包比賽!
社團活動作文12
學(xué)校生活里，社團活動時間是我最歡呼雀躍的時光。每年的社團活動挑選，更是我既激動又緊張的時刻。我激動是因為我又可以挑選我喜歡的社團了，我緊張是因為很怕我選不上。今年社團活動報名開始采取了網(wǎng)上報名的形式，那天，我提前設(shè)了鬧鐘，提早半小時就盯牢屏幕，等時間一到立刻點擊鼠標(biāo)，選上的那一刻我都高興得跳了起來。
學(xué)校的社團活動多姿多彩，我上過好幾個社團。
我在上二胡社團的時候，感受到了美妙音符的旋律。在上國際象棋社團的`時候，我學(xué)到了精妙的計算和復(fù)雜的推理；在上乒乓球社團的時候，我體會到了激烈的對抗。在這幾個社團中，我最喜歡的要屬乒乓球了。因為乒乓球即使我增強體力，又能讓我鍛煉視力，還能使我特別高興，真是一項一舉三得的社團活動！
學(xué)校的社團活動一直是我最拭目以待的時光，我非常喜歡上社團活動，我希望天天都有社團活動，也希望學(xué)校的社團活動開展得越來越精彩。
社團活動作文13
秋天的果園
金秋時節(jié)，果園里碩果累累，瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
走進果園，你就會看到樹上掛滿了一個個紅通通的大蘋果，宛如一個個紅燈籠。蘋果有瓷碗這么大，紅里透黃，像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋，惹人喜愛。有的蘋果害羞地藏在枝葉里；有的蘋果在擠來擠去，在爭先恐后地?fù)屩故咀约�；有的蘋果一動不動，似乎已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹來，蘋果就搖搖欲墜，還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開，像搭起了一個個綠色的涼棚�，旇频腵葡萄在陽光的照射下變得五光十色，美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大，一想起來就流口水。
橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷，酸甜可口，含有大量的維生素C，所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌，橙子的皮還可以做成香包，放在枕邊旁可以令人睡得很香，所以我覺得橙子是種寶貝。
又來到梨子樹前，黃澄澄的梨子上面小，下面大，像小葫蘆一樣，真可愛！梨子上還有一些黑色的小斑點。梨子可好吃了，它汁多香甜，爽脆可口，特別受歡迎。
秋天美，秋天的果園更美！
社團活動作文14
我對每次周二的小記者社團都充滿了好奇，小記者社團的主持為吳老師，每逢周二，社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進行的。
上周二的'小記者社團，吳老師滿懷著笑容，說道：“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學(xué)驚奇說道�！皩�，游戲中我會讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時候，就應(yīng)用手心抓住對方的手指，而另一只手則應(yīng)進行逃離�！眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞�(guī)則。游戲終于開始，可以說，這個游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋�同學(xué)來說都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進行著雙重工作，而且每讀到竹這個字時，有些同學(xué)就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實后面并沒有子這個字。
這個游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗我們的發(fā)應(yīng)，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個熟悉的字眼，吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
社團活動作文15
令人期待的社團活動開始啦！在體育老師的選拔下，我們“被迫”進入了田徑社團。這真應(yīng)了一段話：人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”（悲�。┖汀安途摺保☉K�。�
開始的時候，陳老師講了許多勵志的話。其中讓我印象最深刻的是：“在體育賽場上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的，當(dāng)你站在賽場上時，揮灑你的汗水，體驗這場比賽，你會覺得以前你做過所有的訓(xùn)練都是值得的`！”這句話深深地印在我的心里！
接下來，我們逐個進行了自我介紹。我的自我介紹內(nèi)容是：“大家好我是五（1）班的周靜。我最喜歡的運動是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球，各種球！初次見面，請大家多多關(guān)照！”
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個女孩子，但最后也挺紳士的！好歹也鞠了個躬！
慢慢地我熟悉了田徑社團的一切，也沒有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團。而那些退隊的人也慢慢后悔了！這就是我的社團，“田徑社團”！
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