多彩的活動作文[合集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的多彩的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動作文1

　　“六一”兒童節(jié)，是一個屬于我們的節(jié)日。大家穿著整潔的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，既期待又興奮地踏入校園，準備參加我們一年一度的“六一”兒童節(jié)活動……而令我最難忘的就是游戲環(huán)節(jié)了。

　　開幕式結(jié)束，到了游玩時間，規(guī)則是：每人有一張積分卡片，提高五個印章就可以去換禮物，前提是每玩一個游戲要獲勝才行�！白杂苫顒娱_始！”校長在主席臺宣布。剛說完，全校學(xué)生頓時沸騰起來，各自去玩游戲了。我在寬闊的操場上東張西望著，看要先玩哪一個項目。突然，一陣震耳欲聾的叫喊聲在我耳邊“飄”過，原來是前面一個叫做“套圈圈大決戰(zhàn)”的游戲攤正在激烈的比賽，我忍不住走過去瞧了瞧，好不容易從人堆里擠出一條縫才知道是一個小胖子在和另一個同學(xué)比賽誰套的娃娃多，只見小胖子，雙眼直勾勾的'盯著他的“獵物”，身體向前傾，右腳在前右腳在后，微微彎曲，手緊抓著圈圈，時機一到，只聽“唰”一聲，“套重啦！”站在一旁的觀眾們頓時歡呼起來，接著又是“唰唰”幾聲，小胖把最后一排難度最高的娃娃給套中了，最后以10比5的成績獲勝，拿到了一個印章，驕傲地走了。觀眾們看比賽結(jié)束了，便都散了，我也跟著人群走了出來，去完成我自己的“游戲之戰(zhàn)”了……

　　�。∵@真是一個快樂而又難忘的“六一”兒童節(jié)呀！我愛“六一”兒童節(jié)，更愛這讓我充滿知識與快樂的童年！

多彩的活動作文2

　　一年一度的拍賣會又開始了，我們既激動又高興�。〗裉焓堑谌�次拍賣了，也是最后一次了。

　　拍賣快開始的時候，全班都在大聲歡呼，說著自己要拍的東西。拍賣開始了，老師先讓小李同學(xué)上來當拍賣師，剛開始小李就把我們的班級給說錯了，就遺憾的退場了。下一個是小池，他一激動，也把我們的班級給說錯了，真是太搞笑了�？吹叫±畎逊e分疊成了一座座的高塔，小池把積分擺滿了整個桌面。我心想，他們可真是個土豪�。�

　　拍賣會正式開始了，先拍的是斗魚。斗魚分兩種類型的，一種是便宜的，另一種是貴的，小厲不停的.在提價，害了小方給了老師五百多的積分呢，過了一會兒魚拍完了要拍盲盒了，這盲盒可全是女生們的最愛啊，第一個盲盒開始拍賣了，“三百積分”小鄭同學(xué)提出了高價“我出四百”小李緊隨其后。最后拍到了六百多呢，真是太富有了。男生竟然也喜歡盲盒��！小方一下了提出了九百一十個積分，真是太瘋狂了，說干就干啊，連老師都被給小方同學(xué)驚住了。小厲也不停地在提價，害的他自己花了五百多積分��！拍下了一款女生盲盒，他們可真是兩位有著可愛少女心的男生��！

　　看盲盒都要拍完了，下一個拍的是帽子和手套，這些都是小沈媽媽不收全班的錢，給我們當作拍賣品，里面有一頂便便帽，小邵特別的想要拍這頂帽子，他要開始和小徐戰(zhàn)斗了，他們不停的向?qū)Ψ皆黾臃e分，不過最終還是小徐花了六百多的積分拍了下來，這頂與眾不同的便便帽��！

　　我什么也沒有拍到，是因為我只有四十積分了，實在不夠，老師把沒拍過的人所剩的積分交上去，給我們換一副手套，我還是特別的開心的。

　　拍賣會結(jié)束了，我們玩得特別的開心呢。

多彩的活動作文3

　　一年一度的校運動會在艷陽高照、萬里無云的晴空下“開戰(zhàn)”了。其中，最緊張的莫過于800米跑了。

　　這是一個炎熱的下午，但是大家都到了操場觀看比賽。800米的決賽即將開始。隨著發(fā)令槍被高高舉起，同學(xué)們的心也一起提了起來。有的站在了石凳上，想看得更清楚；有的緊張地叫了出來。場上的選手也很緊張，有的不停地擦汗，有的咬緊了牙關(guān)，捏著拳頭，仿佛下一秒牙齒都要崩碎，手指都要捏骨折。

　　“砰！”槍響了，同學(xué)們立刻激動了起來，操場上的`加油聲，一浪高過一浪。有的同學(xué)用手握成喇叭形，站在高高的地方大喊；有的同學(xué)揮動著班牌與自制的旗子；有的同學(xué)擠過人群站在跑道邊上，盡力讓運動員聽見。比賽剛開始不久，周圍的人群早已沸騰，似乎在空中都能看見。

　　運動員們在上百雙眼睛的注視中出發(fā)，迅速從一排并線成了一列，奮力沖刺著。幾位同學(xué)通過并線搶占了領(lǐng)先位置，試圖與身后的對手拉開距離。后面的人也在努力向前趕超。隨著比賽的進行，幾位選手體力不支，開始逐漸落后。14班的一位選手保持領(lǐng)先，緊隨其后的是幾位強將，包括我們班的小何。小何后面緊跟著一大群人馬，一不留神就會被反超，他前有強敵后有追兵，形勢嚴峻，但是他仍然繃著臉咬著嘴唇堅持，汗水從他的臉上滴落下來，他也毫不在意。最后沖刺，小何勇奪第五名！操場上又沸騰了。大家慶祝著、歡呼著、犒勞著下場的運動員，歡聲笑語，響成一片。

　　雖然比賽結(jié)束了，但是大家還你一言我一語，激動的心情久久不能散去。

多彩的活動作文4

　　多彩的活動仿佛一滴滴甘露，滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

　　那天，老師宣布要進行“下面條”比賽，教室里頓時炸開了鍋，一個個交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋，把手伸進口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的`竹簽拾起來，但不能碰到其他任何一根竹簽，最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來！我來！”我們組的選手是xx，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子xx，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準備挑起第四根時，一個不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的xx和第一小組的某某進行比賽，xx的眼睛瞪得圓鼓鼓的，xx可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時，xx的心比女孩子的還細，輕輕地拾起五六根竹簽，xx也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終__以一根的微弱優(yōu)勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。

　　“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心。

多彩的活動作文5

　　“加油……”操場上傳來陣陣加油聲，原來是在舉行校運會呢！賽地四周插滿了彩旗，它們在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊穿著清一色的隊服，右手整齊劃一地揮舞著紅旗，有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號，準備為同學(xué)們加油打氣。

　　哇！最令人期待的女子600米接力賽開始了。“砰……”，裁判一聲令下，運動員如同離弦的箭一樣飛奔出去，我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然，只見她突然加速，她追上了那位同學(xué)，與那位同學(xué)平排前行！啊！她超越了那位同學(xué)，跑在了最前面，把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過接力棒，使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著，其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，雙臂彎曲并左右擺動，健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去，好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會是第一個交棒的，卻出現(xiàn)了一點意外——我在奔跑時踩到了一塊石頭，導(dǎo)致我差點摔了一跤，同時也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢，又向前沖去�？上�我并不是第一個遞過棒子的`，我自責(zé)地紅了眼，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　潘同學(xué)從我手里接過接力棒，如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名，讓我們目瞪口呆，豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經(jīng)汗流浹背了，但她看起來越跑越有勁，如一只正在追捕獵物的豹子，向終點奔去。“加油、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過終點了，我們高興得一蹦三尺高。

　　雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了，但是我的心久久不能平靜，剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。

多彩的活動作文6

　　晚風(fēng)拂過樹梢，與樹葉跳了一支舞，又去找星星述說中秋的秘密，銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上，晚風(fēng)一驚，拂過小女孩的臉�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……”，不知不覺間時間已從指縫流走，又到了一年月圓江邊過。

　　月光給每個人臉上都鍍了一層銀霜，晚風(fēng)輕拂，有幾戶人家在江岸賞月，大家都抬頭望著，眼中映出了大大小小的銀光，似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片，片片銀光連成一面，面面都洋溢著幸福的`微笑，喃喃聲中流露著喜悅。

　　小男孩在大人身邊跳著，跑著又是唱著新學(xué)的童謠，又是拼命地問爸爸月亮上為什么黑黑的；小姑娘依偎在奶奶懷里，指著月亮口齒不清地說這是玉兔，那是嫦娥，還有一棵桂樹，然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了，像只溫順的貓咪。

　　老人們坐在藤椅上，聊著往事；父母們肩并肩站著，臉上有種讀不懂的幸福和感動；年輕的男女漫步著，牽著手。在這月下有多少幸福的人��？望向遠處，那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場舞。

　　月影倒映在江上，泛起片片銀光，左右搖晃不定，鋪出一條銀白的道路，那銀白的月光似有溫度，讓每個人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容，甜到了心底。

　　所有人都在同一片月光下，都望著這片月亮。一家子坐在一起，相依相偎，心早早在一起了，孩子們相互追著，笑著。月其實并不需要任何定義，它只是讓人們的心連在了一起。

　　今日月圓，若無事，仰望明月，重溫那份思念。

多彩的活動作文7

　　老師們?yōu)榱俗屛覀兏�好地鍛煉身體，便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。

　　下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場，看見了班主任、語文老師、數(shù)學(xué)老師已準備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的一張張笑臉，也都展開了笑顏。

　　比賽要開始了，參賽選手們個個神情嚴肅，雙眼盯著班主任的手勢不放，已準備就緒。啦啦隊也都排好隊，準備好給自己隊伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個個都神情猙獰，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊的'團結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個聲音在說：“一定要贏！我的冰淇淋和錢都不能飛！”啦啦隊也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。經(jīng)過三個回合，我們隊以2：1的成績獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　這天下午，我們都很開心。在這個操場上，我看見了參賽隊員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團結(jié)，也很熱情！

多彩的活動作文8

　　今天，謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個游戲。

　　游戲的內(nèi)容是：兩個小組進行比拼，每組分為兩隊，每隊一個“盲人”，一個“瘸子，瘸子單腿跳著走，盲人蒙上老師帶來的毛巾，每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺，繞到指定書架前拿書，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講臺上，哪一隊先放到講臺上，哪一隊就勝利了。

　　由于前面兩隊人數(shù)不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語去拿書，趙玉崇和董宸廷去放書。

　　游戲開始了。

　　我接過謝老師遞來的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點。站上臺階時，我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦，結(jié)果卻沒能蹦上去，反而摔在了地上。不過，因為比賽還沒有結(jié)束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快，我們拿到了那本書，便開始原路返回，把毛巾與書遞給了趙玉崇。

　　雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，但我的'心依舊在十分激烈的跳動著，因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當然，這兩個人也并沒有辜負我們的信任——我們組勝利了。

　　這個游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。

多彩的活動作文9

　　小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會實踐。

　　這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就能夠拿一個獎品。然后，教官給我們做一個示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一齊，就做成了航模。

　　兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了教師提出的.一個問題，所以，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時，一不細心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經(jīng)過了漫長的等待，最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”，那里面有我和陳凌宇的勞動成果。

　　到了第三天，我們離開了基地。經(jīng)過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。

多彩的活動作文10

　　在豐富多彩的校園活動中，給我留下深刻印象的活動是———學(xué)校運動會。

　　星期三，雖沒有太陽，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會兒滿身大汗的運動員似的。八點了，操場上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個學(xué)生的臉上都有著不同的.表情；開心、激動、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

　　“請5年級A組女大繩隊到比賽場地！”“先試練1分鐘。”話音剛落，場上就想起了大繩大地的聲音�！�1、2進，1、2進……”我參加的大繩隊沒試跳幾個1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài)，排好隊，緊張地迎接了激烈的比賽�！�1、2進，1、2進……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽著繩子打地的聲音，“啪！”就是現(xiàn)在，我沖進了繩里，1，2，3，4就差最后一下了！

　　可繩子感覺偏要跟我作對似的，偏偏在最后一下的時候停了。隊友們著急了“再補一下！快！有的班快完了�！庇谑牵�我又回到原位，調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時就沒有跳過，這對于我而言無疑是一個困難。再看看隊友們的臉，擔(dān)憂又充滿鼓勵，對！我不能辜負他們�！芭�！”此時我的心里想法只有一個：沖！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不僅發(fā)出了一聲感嘆！

　　比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動，我會將它永遠珍藏在心底！

多彩的活動作文11

　　一天下午，風(fēng)和日雨，隨著“叮咚叮咚”的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們恰如潮水似的涌出了校門。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開始。

　　比賽就要開始了，足球隊員們開始熱身，隊長李嘉開始分配任務(wù)：蘇靖凱守門，陳昊羽、張子涵中鋒，王子行、李浩嘉前鋒，我、謝君揚后補。

　　比賽開始了，對方以閃電之速搶到了球，然后便向我方球門奔去。啦啦隊陣里這時響起了的吶喊聲；然而對方太急于求成了，被李浩嘉斷了球，這時啦啦隊一片歡呼，只聽見他們拼命鼓掌，拼命喊叫。緊接著，只見李浩嘉帶著球射閃幾下傳給了了張子涵，進而他一個飛球傳給陳昊羽。他跑到了場中間，想把球傳給陳昊羽，不料球被搶了…還好，王子行眼疾手快，把球斷了，直接射門。這時，全場的緊張度已經(jīng)達到了極點，啦啦隊們有的愣在原地，有的.呼喊著”四班加油！”四班加油！““四班進球“的口號聲…正在這時，“啪“的一聲，球被攔截了，截球的那人直接回射。哇！我隊的蘇靖凱可威風(fēng)了，只見他用膝關(guān)節(jié)一頂，球就這樣飛了回去，正中那人的肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時，一直在旁助攻的陳昊羽也因筋疲力盡下了場。于是，我上場了，剛一上去，一個球就飛了過來，我順勢一個回踢，球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊馬上鼓勵我們振作：“沒事，等會補上就好了！加油！“。輪到了對方開球，李浩嘉用盡最后的力氣倒鉤進球！“牛！”全場都在為他歡呼。我方球員一擁而上，把他拋向天空。啦啦隊員們這時也是滿滿的自豪感。

　　是的！我們勝利了！我認為這是團隊合作的結(jié)果，足球比賽不是個人秀，只有團結(jié)才能展現(xiàn)最好的班風(fēng)。

多彩的活動作文12

　　“加油！加油！加油！”隨著“砰”一聲令下，運動健兒們在此起彼伏的吶喊聲中沖向終點，在第一項比賽冠軍產(chǎn)生之際，初中的第一次運動會就此拉開了序幕。

　　運動會可少不了我的身影，在男子400米比賽結(jié)束后，不一會兒就輪到了我報的女子400米。我隨著長隊走進操場，心臟撲通撲通地跳個不停，我緊張極了，忐忑不安地做著熱身活動。“接下來，初一女子400米上道�！甭牭讲门袉T的呼喊，我的心也涼透了半截，我神情麻木地走上跑道，眼眶中的淚水差點落了下來。裁判無情地喊出：“各就各位——預(yù)備——砰”似乎不給人絲毫思考的時間。我沖了出去，一瞬間，所有情緒都被拋到腦后，耳邊只有稀稀疏疏的加油聲和源源不斷的風(fēng)聲。我邁開步，加快步頻，緩緩縮短了和前面選手的距離。一個……兩個……三個……超過了她們，我的眼中看不見身后，我只有更加賣力。一圈下去，我似乎已經(jīng)快透支了，可比賽還沒完，大家都在努力堅持，我又有什么理由放棄？同學(xué)和老師的加油吶喊聲源源不斷地傳進我的`耳畔，不！是心！我聽著呼喊聲，心中又似乎充滿力量。最后60米，我抬起頭望前面，終點線已清晰可見。無數(shù)天的辛勞在此刻凝聚成一股神秘的力量將我推向終點。腳步越發(fā)地沉重，我咬牙抬起疲倦的腳步?jīng)_過了終點。此刻，我的世界似乎只有我一個人，我在心中無聲地歡呼起來。廣播里也如愿以償?shù)仨懫鹆耍骸俺跻慌��?00米決賽成績：第一名，701，林思雨……”

　　初中第一次運動會，我取得了三塊金牌的成績，也算是給我的初中生活開了個好頭。一次運動會，無論有沒有取得獎項，無論有沒有登上賽場，大家都是重要的參與者。運動會又讓我們領(lǐng)悟到了團結(jié)的重要性，不管結(jié)果如何，我們也都是滿載而歸。

多彩的活動作文13

　　每個人都參加過許許多多的活動，我也不例外。其中有一年的"六一″游園會令我感到萬分難忘。

　　那次的六一以游園為主題，每個班都會布置一個場景，有老物博物館，美食街，印刷術(shù)等等，最令我記憶深刻的還是那走秀活動了。

　　參加走秀活動的人很多，我們在班級門口排隊，一排是當評選投票觀眾，一排是參加走秀的同學(xué)，大家都分批入場。我去參加了一次投票觀眾。

　　走秀準備就緒，主持的學(xué)生出來了，宣布比賽開始。一個個子高高的男生面無表情，繃著臉，嚴肅的向我們大家走來。我心想：這一定是一個容易害羞又內(nèi)向的同學(xué)。這時，旁邊的同學(xué)提醒到：″天哥，快擺個pose呀！"說著還做了示范，用手做出折鉤，放在下巴那兒，另人十分想笑。而那個走秀的高個子男生，則不知所措，直接慌忙的轉(zhuǎn)身下了場。

　　第二位出場的是個女孩兒，她長得十分可愛，雪白的皮膚，葡萄般水靈的眼睛，這讓男生看的都兩眼發(fā)光。她用專業(yè)的.模特步向我們走來，一看就是學(xué)過的。走到我們的面前，自信的擺了個pose。這讓全場都歡呼起來，評委們有的使勁拍著手，有的扯著嗓子喊，有的興奮地跳了起來。

　　緊接著又是另一個男生，他走。到大家面前還不忘做個剪刀手，轉(zhuǎn)過身猶如耍帥一般的，將雙手插入口袋，有模有樣的下了場�？此�這模樣，我有點想笑，是那剪刀手戳中了我的笑點嗎？

　　接著又上來了幾個同學(xué)，大家都走的很good。快樂的時間總是短暫的，不一會兒主持人就到。臺上宣布走秀結(jié)束，我們紛紛把頭好的票放入他們各自的票箱，結(jié)果出來了，二號選手贏得了比賽，這次的活動令我難以忘懷，這也教會了我不管干什么都要自信，走秀也不例外。

多彩的活動作文14

　　在20——年11月25日午時，——小學(xué)二小區(qū)操場舉行了一年一度的大隊會活動。參加這次活動的有一至六年級的同學(xué)和各位嘉賓。

　　操場上，充滿了節(jié)日的氣氛�！憋w揚的紅領(lǐng)巾，永恒的教育情“這十二個大字深深地印在舞臺的正上方。午時二時三十分，同學(xué)們的隊伍昂首挺胸地相繼進入會場，然后按照預(yù)定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進入操場坐下。

　　二點四十五分，各班中隊和各位嘉賓已經(jīng)來齊了。好陳校長開始宣布”20——年大隊會此刻開始！“隨著聲音剛落，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后，我們開始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等，其中我最喜歡的是《夢端陽》。一個同學(xué)身穿綠色粽子的演服，身前掛著一個手工做的蛋袋，他的`臉紅彤彤的，好像十分緊張。另一個同學(xué)戴著一對金燦燦的假頭發(fā)顯得異常威風(fēng)。其他同學(xué)的衣著也十分逗人，惹得大家哈哈大笑。

　　我的眼睛還沒有休息完，緊跟著又開始表演《皇帝的新衣》。首先出場的是扮演皇帝的同學(xué)，他穿著一件金色的龍袍，戴著一頂皇冠顯得異常有氣派，他的身體很肥胖。在他身后是一個扮演皇后的同學(xué)，看，她的衣服多么漂亮啊！像菊花仙子一般，帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個扮演士兵的。他們演得十分精彩，還真是有模有樣。他們的精彩表演，迎來了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學(xué)忍不住站起身，有的同學(xué)在互相評論，還有的同學(xué)大拍手掌……

　　很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，可是操場上還是溢滿著歡樂的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。

多彩的活動作文15

　　從一年級到現(xiàn)在，我參加過的活動就像天上的紅霞一樣多姿多彩。其中，令人印象最深刻的，應(yīng)該是五年級上學(xué)期末的那次合唱比賽。

　　到了比賽當天，我興奮得一大早就起來了，5點鐘出門坐車。在車上，我們還是抓緊每一分每一秒，與老師一起練聲。來到了后臺，我看到了其他學(xué)校的合唱隊在舞臺上表演，他們穿著整齊，跟著指揮老師歌唱，那歌聲非常的動聽，每個人臉上都洋溢著歡快的笑臉，享受著舞臺帶給他們的歡樂！他們唱完，臺下響起了熱烈的掌聲，我便更緊張了。我撫摸著我的胸口，心里不停地為自己加油：要自信點！我能行的！接著我們邁著沉穩(wěn)的步伐，走上舞臺。

　　鋼琴老師開始彈起伴奏，指揮老師的手抬起我們便開始輕輕地歌唱。我們面帶花兒一樣甜美的微笑，隨著音樂擺動著身子，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮老師，張著一張張小嘴巴，唱出自己最動聽的歌聲，指揮老師就像在畫一條條優(yōu)美的曲線，讓我們唱得更加動聽，我們沉浸在自己的.歌聲里，享受著歌聲給我們帶來的快樂！我們唱完一首又一首，沒有一絲緊張，越唱越放松，越唱越起勁，歌聲在大廳里回響，是多么和諧，多么的夢幻��！剛剛還掛著一副嚴肅臉的評委們，現(xiàn)在露出了滿意的笑容，有的甚至還在臺下小聲地鼓起掌來。演唱完畢，我們向評委禮貌地鞠躬。燈光漸漸地暗了下來，有些觀眾好像還沉浸在我們美妙又和諧的歌聲中，一直盯著舞臺。

　　第二天，比賽結(jié)果出來了，不過很遺憾，我們學(xué)校的合唱團沒有晉級到省賽。聽到這個消息后，我有一點傷心，不過重在參與，我有努力地練習(xí)，在比賽時盡地力表現(xiàn)出我最好的一面，就很不錯了！我享受的是比賽的過程，我相信只要付出了就一定會有回報。

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