(實用)多彩的活動作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的多彩的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文1
今天是6月1日,是我們中國人的兒童節(jié)。在學校,我們要參加一年一度的愛心義賣,每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟,小妹妹們。
好不容易熬到了下午,一聽見那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的小鳥,飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗,那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂高書籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫書、便利貼,應有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。
同學們都在一個個鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價還價聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價還價;有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來買,高價貨低價出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個精美的玩具,邀請“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過路過不要錯過,機不可失,失不再來!”絲毫不顧自己的.形象;有著“商店”的“推銷員”,吹起了樂器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進一瞧,哇塞,有可愛、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。
這些招數(shù)還真靈,不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來,商店的前面的隊伍頓時排的像條長龍。
你看這位小“老板”剛開始很膽怯,細聲細氣地說話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來不知是誰吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來,頓時買的買,賣的賣,討價聲,還價聲混撐一片。
最后我們每個人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒有人吆喝的店去的人少,這說明:只有勇于嘗試的人才能成功。
多彩的活動作文2
時光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無可尋跡時,有一樣東西藏在了稍縱即逝的時光背后,那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。
剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂,讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。
記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場,向旁邊望了望,天吶,別的隊員都是那么斗志昂揚,那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開始,全場鴉雀無聲,但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增!班健币宦暽陧,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開了場地,痛苦地忍受著同學們的竊竊私語,卻又無能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無患,才能一鳴驚人!如果我們練習時一曝十寒,那么將會一無所獲!
令我們心心念念的長繩環(huán)節(jié)終于到了?矗野囿w育委員趙建瑤同學,她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長繩的.擺動,像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢飛同學,可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過了一個又一個,眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過去了,真是扣人心弦呀!
雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績,但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!
多彩的活動作文3
我以往的端午節(jié)都是在家吃粽子看電視,可今年的端午節(jié)不一樣,爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來到河邊。
到了那里,萬里無云,只見湛藍的天空,碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢待發(fā),河岸到處彩旗飄揚,周邊圍欄上人山人海,人聲鼎沸。參賽的隊員們精神抖擻,躍躍欲試,磨拳擦掌,仿佛勝利在望。
隨著裁判員的一聲令下,龍舟都像離弦的箭一樣,勇往直前,站在龍頭的鼓手不停地打著鼓,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明,悅耳動聽的鑼鼓聲,隊員們的`動作不但整齊劃一而且速度飛快,他們都使盡了全身力氣,恨不得把平生最大的力氣都使出來,你追我趕,每一隊都不想掉隊、落后,兩邊岸上的人們不斷地為參賽隊員吶喊加油,有的把頭上的帽子、斗笠都脫下來,然后舉得高高地,臉都喊紅了,嘴里不停地喊"加油!加油!"。
快看,快看!1號龍舟比2號龍舟快一點了,他們兩隊都不服輸,只見2號龍舟上的鼓手神態(tài)自若,有節(jié)奏地打著鼓,漿手尋著節(jié)奏劃著漿,嘴里還大喊著"一、二、一、二"的節(jié)奏。到了轉(zhuǎn)彎處離終點不遠處,他們抓住機會,一鼓作氣,超過了1號龍舟,取得最后的勝利。隊員們的團結(jié)合作精神鼓舞著岸上的群眾,大家都歡呼著,祝賀著2號龍舟的隊員們。
龍舟比賽終于圓滿結(jié)束了,勝利的隊員們歡呼雀躍,成績不理想的隊伍也與獲獎隊握手祝賀,互相鼓勵。在這次比賽中,我明白了:友誼第一,比賽第二。賽龍舟需要隊員們的合作,同心協(xié)力,奮力拼搏,絕不輕易認輸,才能取得勝利。最后,在人們的喜悅聲中,我懷著意猶未盡的心情回家,回家的路上,我一直在回想賽龍舟的畫面,覺得賽龍舟真精彩!
多彩的活動作文4
我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的.聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包。ㄩ_門見山+舉例開頭,文筆生動,給讀者印象深刻,值得借鑒!)
課間活動,好一幅多姿多彩的畫面啊!(簡單敘述,過渡。)
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著同學們一個接著一個如蜻點水般地跳過去,我羨慕極了。“季琨凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地,(注意省略號的用法。)我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤了大家的時間!"在同學們?nèi)宕蔚拇叽傧?我鼓起勇氣跳了進去。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過神時時,繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的最后。(下文還要另起一段。)
過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓,不敢盲目的往前沖,而是找準時機,一個快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。(事情的結(jié)束,動作描寫細致入微,值得借鑒。)
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活...(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)
多彩的活動作文5
“受到吹捧就自大,沒人吹捧就疲塌。”猜猜謎底是什么?對了,就是氣球。上周六,我們在銘師堂的教室里舉行了有趣的夾氣球活動。
那天,教室里熱鬧極了,大家都在座位上翹首以待。當徐老師把氣球拿出來時,班上一下子沸騰了。徐老師告訴我們活動規(guī)則:“先吹氣球,兩個人一組,徒手把氣球夾破就算成功!苯又,我們開始吹氣球。我鼓著腮幫子,使勁兒吹。不一會兒,氣球就有西瓜般大小了。我掉頭看,只見陳誠的臉漲得通紅,但還沒有吹起來,只好借助打氣筒來幫忙。
我對郝韻欣說:“我們等會兒再去體驗吧?”“好。”郝韻欣笑道。我在氣球上寫:“奧力給,加油!”并簽上我與郝韻欣的'名字,隨后坐在座位上等待。男生們自告奮勇,搶先體驗。朱昭年那一組率先成功夾破,他們留在講臺旁指導。終于輪到我和郝韻欣了。我懷著忐忑的心情走上前,悄悄問朱昭年:“氣球爆破時疼不疼?”“不疼不疼!”朱昭年忙不迭地說!凹佑图佑!沒什么大不了的,你能上‘刀山’、下‘火!!”我在心里鼓勵自己。
我與郝韻欣背對背,我面對黑板,她背對黑板,將氣球夾在腰部,兩個人向相反的方向發(fā)力,但始終沒有成功!皻馇蛲崃耍≮s快調(diào)整!”朱昭年在一旁大聲喊。于是,我和郝韻欣互換位置,又試了一次。我閉著眼睛往后退,雙腳在地上使勁“踩剎車”。突然,只聽得“嘭!”的一聲,隨后又聽見有同學在歡呼:“破啦!破啦!”我扭頭一看,氣球的碎片凌亂地撒落在地上。“?!”我終于成功了,心里激動極了。坐到座位上后,我看見陳誠與俞梓旸那組夾氣球時,好似“豬八戒背媳婦”,惹得大家哈哈大笑。
這次活動讓我印象深刻極了,不僅鍛煉了自己團隊合作的能力,還增強了面對困難時的勇氣呢!
多彩的活動作文6
記得在六年級上學期時,我們學校舉辦了一次隊列比賽。
那天下午在老師的帶領下,六年級的師生們都陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上。我們班為了能獲得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。同學們都精神抖擻的站在自己的位置上。一個個同學就像一個個等待上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
比賽開始了,首先是六年級1、2、3、4班表演?粗鴦e的班動作做得那么整齊,我心中便不平衡了,但是我相信我們八班是最好的,永遠是第一名!
終于輪到我們八班上場了。老師叮囑我們:“這僅僅是一次訓練,不要緊張,照常發(fā)揮!蔽覀儼嗟谋硌菥瓦@樣開始了。
體育委員喊到:“稍息,立正,向前看齊,向前看!”我們也都坐著既標準又整齊的動作。開始跑步了,同學們個個都抬起頭挺起胸,精神飽滿,我們壓住緊張而又激動的心情逐漸平靜下來,等體育委員喊:“跑步走!”我們就馬上邁開腳步,端起胳膊,邁著小碎步向前跑,就連平時反應最慢的人都跟上了。體育委員鏗鏘有力的.喊:“一二一!一二一!一二三四!”我們緊隨其后:“春風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們八班怕過誰?八班心齊,所向無敵,不論評比,還是學習!”其中我們班聲音力量的代表——趙云,他的臉已經(jīng)變紅了,可他還是最賣力最帶勁的。這整齊的步伐猶如士兵在接受檢閱;這聲勢猶如山崩地裂,好像海浪翻滾。比賽結(jié)束了,我們班獲得了第一!
通過這次的隊列比賽讓我明白了一個道理:只要功夫深,鐵棒磨成針。就像我們一樣,只要多加努力,有團結(jié)一心的精神就一定會成功的。
多彩的活動作文7
生活在于運動,如果沒有了運動,我們會怎樣?如果沒有了運動,就好比鳥兒沒有了翅膀,就不能在天空中自由自在地飛翔;就好比魚兒沒有了大海,不能在大海中無拘無束地遨游。所以我們應該加強運動,讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月,朝朝暮暮,日復一日,年復一年。剎那間,六年的小學生涯即將告別,但是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學校舉行過的一個個有意義的活動。
在運動會上將要進行拔河比賽。炎熱的太陽照亮了我們要贏得比賽的決心,到我們班的男生上場了,他們在操場上揮灑著汗水,努力地為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊著加油,他們似乎聽到了我們的助威聲,更加努力地拔河,瞬間就贏了。接下來輪到我們女生了,女生也很努力,但是最終還是輸了。我們也曾努力過,我們也曾加油過、堅持過,(輸了也無遺憾。)
在運動會上,我們還參加了很多有趣的活動,我們就如同戰(zhàn)場上的士兵一樣沖鋒陷陣。
我們學校還組織過爬山活動,這都是為了讓我們身體更加健康,讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們早早就做好了爬山的一切準備工作。到了爬山的'那一天,我們排好了隊伍出發(fā)了。剛爬山時,根本沒想到這山原來是那么高。途中,我們結(jié)伴一起走,累了就歇一會兒,(然后起來)再繼續(xù)走。太陽火辣辣的(陽)光照在我們的頭上,(天熱得讓人喘不過氣。)我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅持不住了,但我們還是要繼續(xù)往上走。因為有一句話永遠埋在我的心里:“堅持就是勝利!”
走呀走呀,我們終于到達了山頂,我們在那里休息了好久,還看到了無限的美景。美好的時光是那么快,(很快)剎那間,太陽落山了,我們只好依依不舍地回到了學校。
同學們,活動好比靈芝草,何必苦把仙方找。運動就好比靈芝一樣,對于我們來說,最重要的是健康,只有多運動才能健康。
多彩的活動作文8
一個周末,我們在勵學輔導校補課時。老師忽然說:“明天我請你們?nèi)コ宰灾。”這句話剛說出來我們就歡呼雀躍大叫著“耶!”
我們盼星星盼月亮,終于等到了第二天中午,一路上我們有說有笑,不一會就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠遠望去就有一個巨大的牌子立在哪兒,上面寫著“重慶自助火鍋”。就在那兒,我們連忙下了車,在下車的過程中,田遠燚像個公主似的閑我下車太慢狠狠地對著我的背打了一巴掌,我笑了。
別說,外面的磚還挺好看的,青里帶著綠,綠里帶著赤紅。大廳內(nèi)幾張桌子和椅子整齊地擺放著,在外面進入內(nèi)部抬頭一看,天花板綠葉圍繞,中間還掛著幾個燈籠呢!
我們帶著新鮮感找好了位置坐好后,在碗柜找了個盤子,拿好盤子后直奔像冰柜生沖去,怕被擠得沒了位置,終于擠了進去,“哇——”冰柜里的食物琳瑯滿目,肉類有魚肉、牛肉、魚丸、肉丸……蔬菜有:生菜、胡蘿卜、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有:西瓜、香蕉……既然有了這些,怎么少得了海鮮?海鮮有:海苔、蝦、魚排……應有盡有,我夾的有:香腸、土豆片、肉丸和脆骨。
我夾完時別人已經(jīng)開吃了,瞧他們的.那吃樣,有的細嚼慢咽,吃了一口時而吹吹,而有的卻狼吞虎咽,把自己燙得“嗷嗷”直叫。
來到自己坐的位置,鍋里的湯已經(jīng)像火山口的巖漿一樣沸騰起來,我連忙將菜下了進去,剛下進去就有種味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望著鍋,真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子,一口咬下去軟軟的,里面汁激滿了我的嘴,肉的味道回蕩在嘴里,就這樣我們吃了兩個小時。我們吃完后,桌子一片狼藉,油、包裝袋、剩菜滿桌都是,我們撐著肚子帶著笑容,離開了這兒。
唉,時間過得可真快,真想一直將這份快樂進行下去。
多彩的活動作文9
今天,小種子要舉行一項活動——書本推銷會,這也是我的“人生第一桶金”的來歷。
我剛到教室沒多久,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,老師也早早的來了。
做完先前的準備活動,我們迎來了活動的開端;顒娱_始,老師從前往后,用“s”形的隊列讓我們依次介紹、推薦自己想要買的書。因為我坐在最前排,所以活動一開始就快到我了。
第一個同學介紹的是《大偵探福爾摩斯》,由于他的書是借來的,對這本書不是特別熟悉,介紹書時就結(jié)結(jié)巴巴的,不知道該如何介紹?纱藭r的我顧不上為他提心吊膽了,因為下一個就馬上輪到我了,所以當他還在介紹的時候,我就在思考該如何介紹與推銷,可想了半天都沒有頭緒,大概是被緊張的氣氛擾亂了吧!我心中不由得慌了一下:如果沒有介紹好或者沒有賣出去該如何是好呢?要是只有我沒有賣出去的話,那可就大事不妙了!
我開始介紹了。沒有想到我站起時竟然沒站穩(wěn),我立刻就感到了下一秒可能會有壞事發(fā)生。這預感竟然是真的——我介紹時舌頭跟打結(jié)了一樣,說話也是結(jié)結(jié)巴巴的:“我介紹的書是《寄小讀者》,它是冰心在國外留學時寫的信匯成的書,是給國內(nèi)的小朋友寫的……”我斷斷續(xù)續(xù)地完成了這本書的介紹,真是太不容易了,連坐下時都在發(fā)抖。
下一個是我的同學,他介紹的是《彩虹鴿》,講的`是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生,處處流露出作者對生命和大自然的關愛。他也十分完美地完成了對這本書的介紹。
接下來的同學一個接一個地介紹了自己的書,介紹完就到了買賣書環(huán)節(jié)。
買賣書環(huán)節(jié)過得很快,老師就按照順序依次來賣。萬幸!到了最后我的書還是賣了出去,得到了十元錢,得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活動,開啟了我人生的新天地。
多彩的活動作文10
今天是一個快樂的日子,這個日子因著一次愉快的活動而快樂。
今天是學校里組織的一次戶外活動,這一天,我們班在老師的帶領下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個路口都有一個攝像頭,一來到山腳下,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個時辰爬山,然后又留出半個時辰的時間來給我們集合、點名,以及拍合照。
同學們陸陸續(xù)續(xù)的分開來,然后悠閑的爬了起來,爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,我一邊玩笑著,一邊向著山上爬去。
時間過得很快,就在我們說說笑笑的空檔,兩個時辰就這么過去了,不過最有趣的一幕開始了。
作為班長的我,顯然是最先到達山頂了,不過也是掐著時間來的,老師一瞧見我,嘀咕了一聲:“不應該,怎么才來你一個?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話,只是道:“老師,我是第一個到的嗎?”老師點點頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結(jié)果除了我外,班上沒有一個同學出現(xiàn),這下老師更覺得奇怪了,“他們是不是去錯地方了?”
我偷笑了一下,道:“老師,還沒到三十分鐘呢!薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的!崩蠋熆戳耸稚系臅r表一下,語氣里帶上了疑惑。
而我呢,只是悠悠的說了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的.聽到我這么說了后,頓時一臉古怪的瞧著我,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒,我突然開口:“老師,你轉(zhuǎn)個頭!
“老師,我們可沒遲到哦!奔w的一聲從后面?zhèn)髁诉^來,山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學。
一個個的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。
多彩的活動作文11
在四年級時,我們學校舉辦了一次跳繩比賽。
那時候我們拼命練習,恨不得自己有一雙會飛的腳。每個人在訓練完后都大汗淋漓,上臺階時,還會戀戀不舍的看向小操場。
舉辦跳繩比賽的日子來臨了,我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多:單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊為我們助威,整個操場人山人海,摩肩接踵。
跳繩比賽終于開始了,我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽,其他同學也跟隨著老師走到指定的位置,隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了,只見他使出了吃奶的勁兒跳著,繩子在空中蕩來蕩去,發(fā)出“呼—呼—”聲,令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了,我們幾個人對了一下數(shù),后來就得出結(jié)果:147個。我十分驚訝,想著:“我也必須跳多一點,為班級加分!”
第二輪開始了,我使出了九牛二虎之力來跳,結(jié)果也沒有讓我失望。過了許久,雙腳跳比賽結(jié)束,我們?nèi)ネ死怖碴牭奈恢。同學們一個個臉繃的緊緊的,全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背,也沒有一點兒要放松的`跡象。隨著比賽項目一項一項的結(jié)束,比賽也接近了尾聲。
最后一項跳大繩,我們班的同學早已做好準備,臉上自信滿滿。開始了,趙云、明佳運等同學面目猙獰,足以看出他們的費力。時間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢,我們的喊聲越來越響亮。最后,我們?nèi)〉昧斯谲姡瑢W們揮汗如雨,臉上洋溢著幸福的笑容,同學們都緊緊地擁抱在一起。
在這次比賽中,我們摘得桂冠。從中也讓我明白:一個人不足以成功,一群人才能成功。班級的力量,無論何時都是最大的。
多彩的活動作文12
今天我們上了一節(jié)活動作文課,玩了一個游戲:觸覺大比拼,非常有趣。
游戲是這么玩的:首先分好組,每四人一組,每人輪流摸一張麻將,摸到多少條(筒)并猜對了加多少,總分多的組勝。
比賽開始。第一個上場的是吳亦翔,他摸的時候,居然“口水直流三千尺”,使我們笑出了聲。言歸正傳,他摸到了七條,可惜錯了,猜成了四條。第二個輪到我,我很緊張:希望能摸到大的點數(shù),也希望能猜對。結(jié)果摸到了六筒,并猜對了。我很高興:這下應該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對方摸到了一個大數(shù),九!可惜他猜錯了。我們又摸到了五并猜對了,此時比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績完勝,結(jié)果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分,一比十一,對方慘敗。
第二場,對方從失敗中緩了過來,成績不錯。雙方分數(shù)互相追趕,比分五比五,雙方只剩一名選手,到了賽點。大家都很緊張,我祈禱著:抽低點,越低越好,最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿,對方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰,嘴里念叨著:“完蛋了,完蛋了,這場完蛋了!闭l知我們組的章億也猜中了一個九!鞍!天呀!”全場的人都驚訝極了。最終,十四比十四,第二場平局。
第三場,我們隊又勝了。團體賽我們隊輕松戰(zhàn)勝對方,耶,太好了!
接下來是個人賽,團隊派我做代表,對戰(zhàn)一個女生吳梓婧。我很緊張,萬一輸了,不就丟臉了嗎。我深吸一口氣,拼了。第一輪,她摸到了四筒,可惜沒猜中。我摸到了五筒,并猜中了。我很高興,這回冠軍應該可以拿了吧?結(jié)果第二輪她猜中了二筒,我卻猜錯了,我很失望,這么好的`機會居然錯過了,但是比分還是我高,應該不會輸吧?果然,上天還是比較眷顧我的,她猜錯了,讓我猜對了,可加了一分,比分6比6。又到了決定勝負的關鍵時刻,我很緊張,心里默念著:希望我能贏,希望我能贏。最終,我加5分,她加3分,9比11,我險勝。
這真是一個又刺激又緊張的游戲!
多彩的活動作文13
當當當當!今天,美食課再次開始!嘿嘿,這位小姐,那位帥哥,停下來看看嘛,千萬別錯過!
今天的美食課截然不同,首先出場的是——哆啦A夢大神秘箱!
這里面裝的,不是鈔票與黃金,而是零食!驚奇不?好吧,現(xiàn)在我們言歸正傳!
“想吃,必須要抽,抽到什么算什么!崩罾蠋熒衩氐匦π,“一個一個來。”
一些同學躍躍欲試,自信滿滿地站上講臺,要向哆啦A夢挑戰(zhàn)。哆啦A夢似乎笑著:“嘻嘻,看你能抽到什么!”
一位同學把手伸進箱子,眼睛對視天花板,只聽“咔咔哧哧”的聲音,包裝紙在箱子里翻滾著。他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),猛抽了出來,大家屏住呼吸,眼珠直盯著他的手,像上面有了些啥,眼珠子快彈出來了。
“哇——”全班驚呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面,臉上掛著笑容。
上來的同學越多,我的心就越急躁,恨不得一口氣抽一個,看看手運如何。這時的'心里向我念叨著:心靜,心靜,做人得講理……
經(jīng)不住我的心煩,我最終還是上了臺。“這還有個大的,靠你手運了!薄昂俸,這個大零食先生,你必定是我的了!毙睦镞@么想著,在箱子里亂翻,一個圓鼓鼓的東西從手中劃過。
“確認過‘眼神’,是你了!”我一把把它抓了起來,沒想到,是一個極小的包裝!我的手,今天跟你沒完……
包裝上,是一個大叔,正笑嘻嘻地看我。這時,最開心的時刻到了——
開吃!
打開包裝,一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著,就兩字——美味!
引人注目的是李老師,她的講臺區(qū)正被同學擠得水泄不通,不是搶錢,不是拍照,而是大家搶著給李老師零食!
我們這幫人呢,則大口吃著美食,嗯,不愧是吃貨的天堂!
多彩的活動作文14
課余時間,有各種各樣的活動,比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那么枯燥、無味,那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
有一次,學校要舉行跳繩比賽,同學們都積極練習跳繩,爭取得到一個好的成績,為班級爭光。
跳繩比賽那天,一個一個班的同學,有秩序地來到操場上,準備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級平均分最多的勝。
我的心情十分激動,還帶著一點兒緊張,看看同學們,大多是這樣。比賽正式開始,第一列同學上場。一位同學站在跳繩的同學的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學一個比一個跳得快,一個比一個跳得多,時不時有人停下來,喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學的額頭上帶著一點汗水。
時間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準備比賽。只聽見一聲口哨聲,同學們都跳了起來。繩子帶著風,打過地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂,有為自己班級同學加油的吶喊聲,有繩打過地面的.聲音,有同學的數(shù)數(shù)聲。我認為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥很快飛過重重高大,粗壯的樹,舉得勝利,我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績,雖然超過我的人有很多,但這成績是我自己獲得來的,我很滿意。
多彩的課余生活活動使我快樂,使我成長,使我滿足,讓我在那些沒事的時候不再枯燥,不再無味。
多彩的活動作文15
“十一”國慶節(jié)到了,全國人民都放假了。于是,各種各樣的活動在微信里瘋狂刷屏。在這眼花繚亂的信息里,我一眼就看到了“海大一日游”活動,點進去之后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我報名啦!我的心里美滋滋的,和媽媽打完電話確認好時間之后,我收拾好東西,背上我的小書包跟隨大部隊就出發(fā)了。
來到海大,我去借了海大地圖。先去大堂玩游戲,大堂的游戲項目真多呀!語文的猜字謎,古詩補充完整;英語的看句子猜字謎,說諺語;生物的補充謎語;還有地理拼圖,數(shù)學七巧板等等。我按照順序一路過關斬將,把語文的猜字謎都猜出來了,贏得周圍人的陣陣掌聲。語文猜字謎是我的強項,可是英語謎語對我來說,還是有一點難度的,不過呢,在我和我的智囊團的一起努力下,我還是攻克了一個個的“攔路虎”謎語,他們紛紛對我們豎起了大拇指,還收獲了三張票哦,我心里可美啦。
接下來,我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國地圖——一只雄赳赳氣昂昂的"大公雞"哦。我對拼地圖不是很熟,旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我,有同學幫忙就是好!我聚精會神的研究著中國地圖,對照著拼圖,一點一點慢慢的有序的拼好了中國“雞”地圖,真是功夫不負有心人,我太厲害啦!負責的老師給了我兩張票。
數(shù)學七巧板我在學校練習過,幾下子就搞定了,兩張票又到手了。物理科是放硬幣,這個就是根據(jù)老師的要求一步一步來,硬幣就會浮在水面上了。方法我不告訴你,自己研究去吧。嘿嘿!又搞定一張票。
最后去了化學科——自制書簽,通過老師的講解和我自己的`努力,我獨立制作了三張楓葉標本書簽,還得到了老師的表揚呢,并得到了三張票。
我拿著這一天的勞動成果——十五張票去終點換了自己心儀的禮物,心里可樂壞了。
這次的活動讓我受益匪淺,回味無窮,將來我要更加努力的去學習,去創(chuàng)新,才能有更美好的明天。
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