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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-25 13:56:39 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文1

  今天是令人滿懷期待的一天,因?yàn)槲覀円_一場“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲開始了,裁判員一個(gè)手勢,令所有運(yùn)動(dòng)員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會(huì)兒他多一個(gè),另一個(gè)也毫不示弱,我多你兩個(gè),就這樣完成了踢沙包。

  跳繩比賽現(xiàn)在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個(gè)游戲,人們的.心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!

  乒乓球的游戲可沒前兩個(gè)簡單,但卻比前兩個(gè)有意思多了,兩個(gè)人沒有經(jīng)驗(yàn),一不小心乒乓球這個(gè)調(diào)皮的小家伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調(diào)皮了!”人們這才罷休。來了一個(gè)乒乓球高手,一個(gè)比一個(gè)準(zhǔn),人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個(gè)個(gè)沒精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅(jiān)持不懈的完成了比賽。

多彩的活動(dòng)作文2

  開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。

  一個(gè)陽光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語文老師王老師來到教室說:“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了。”“啊,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。

  張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。

  張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子。”教室里很安靜,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的'命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。”看來我們班有小駱賓王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

  還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,都笑了。

  這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。

多彩的活動(dòng)作文3

  在三月的植樹節(jié),人們積極參與植樹。俗話說,老一輩種樹,晚輩乘涼。就這樣,我家打算參與植樹。

  起初,我不明白如何種樹。我好奇地問媽媽:“媽媽,我怎么才能種好樹呢?”我媽聽完回答我:“種樹很講究!而挖掘深度也是一個(gè)非常重要的問題。”聽了之后覺得種樹是一件很辛苦的工作。之后,爸爸媽媽準(zhǔn)備好了他們的餐具,他們帶著水桶和鏟子來到了一個(gè)很大的空地。只見地標(biāo)上黃土裸露,植樹的人很多。

  郁郁蔥蔥的樹木覆蓋著黃泥,為地球保護(hù)黃泥,防止被流水沖走。我看到的`樹就像守護(hù)家園的英雄。他們筆直地站在我面前,高昂著頭。父親用鏟子在空地上挖了個(gè)坑,母親拿著樹苗。然后她告訴我:“種樹不是很難。只要把洞挖深一點(diǎn),樹就不會(huì)輕易被風(fēng)吹倒。

  聽了媽媽的話,我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。原來這些樹不怕風(fēng)雨,是因?yàn)楦竦蒙。我媽媽讓我去打水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起水桶跑了過去。我回來的時(shí)候,他已經(jīng)挖好大坑了。我把水桶放在地上,和媽媽一起把樹苗放進(jìn)坑里。然后我爸埋了大坑。爸爸告訴我,水不能太多。我不明白為什么不能澆太多水。爸爸回答我。他說,如果澆太多的水,樹的根就不會(huì)在土壤中生根。我立刻意識(shí)到是這樣的。一旦樹木沒有水喝,它們就會(huì)在深層土壤中生根,這樣樹木就會(huì)茁壯成長。

  種樹難啊!這讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任!請愛護(hù)樹木,保護(hù)自然!

多彩的活動(dòng)作文4

  美麗軍營,快樂多多,宿舍里我們一起休息,訓(xùn)練場上我們一起揮灑著汗水,而最難忘的就是在軍營里吃蛋糕,開心無比。

  20xx年7月1日上午,我們坐著大巴去軍營。大巴長著長長的車身,有兩層。大巴開上高速公路去九江,軍營就在九江,坐在窗戶旁邊時(shí)有樹從我眼前劃過,路上也有很多車,天空也非常藍(lán),過了兩三個(gè)小時(shí)才抵達(dá)了九江。

  到達(dá)九江軍訓(xùn)了幾天后,有一天晚上教官們把我們帶到了吃飯的棚子下,那里有一個(gè)臺(tái)子,地面上鋪著一塊紅色的布,上面還擺著幾張桌子,過了一會(huì)兒教官們拿著幾個(gè)蛋糕走到臺(tái)子上,把蛋糕放在桌子上,隨后跟我們一起來的其中幾個(gè)人走到了臺(tái)子上,原來今天是他們的'生日。

  過了一會(huì)兒他們在蛋糕上插了幾根蠟燭。教官們用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,棚子里的燈也被關(guān)了,我們一起唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”他們把蠟燭吹滅了。我們吃完了蛋糕,每個(gè)人還要表演,有人唱歌、有人講古詩、有人猜謎語、有人說成語……我表演的是唱歌。表演完后,我們就回宿舍準(zhǔn)備睡覺了。

  多么多彩的活動(dòng)啊,軍營的生活是多么的豐富多彩。

多彩的活動(dòng)作文5

  天氣明朗的一天,蒲公英的教室里不時(shí)爆發(fā)出“哈哈哈”的'歡笑音。咦?他們?yōu)槭裁葱?笑得為什么如此開心?到底發(fā)生了什么呢?看到這,你可能變成十萬個(gè)為什么,那讓我來為你解答吧。

  這是一節(jié)活動(dòng)作文課,張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)小組。要求每人在白紙上寫出相應(yīng)的詞組,你可以天馬行空,大膽想象。

  我們小組寫事件,我拿出紙,該寫什么是事情呢?就寫“吃面”吧。是不是太簡單了,我把“吃面”劃掉了。左思思,右想想。大腦似乎短路了,怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。

  所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機(jī)抽了一組,大聲讀到:“陽光明媚的一天,張老師,在馬路上吃小孩。”話音剛落,教室里熱鬧起來,頓時(shí)爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著肚子趴在桌上,另一只手不停地拍著桌子差點(diǎn)笑暈過去;有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上,捂著肚子在地上滾來滾去;有的同學(xué)正喝著茶,聽見這組句子一口把茶噴了出來,直接給噴到了同桌臉上……只有張老師,假裝嚴(yán)肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個(gè)句子:“1991年,精神小伙在茅坑里吃面!

  “哈哈哈……”我忍不住大笑起來,我寫的詞被用上了。心想:在茅坑吃面,這氣味不是太大了嗎?難以想象,是怎么吃下去的?

  這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了,還真是意猶未盡呀!真期待下次老師會(huì)給我們帶來更有趣的游戲。

多彩的活動(dòng)作文6

  暑假的一天,太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動(dòng),心里很開心。

  剛出發(fā)的時(shí)候,我興奮極了,和小朋友們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒躲貓貓,一會(huì)兒又停下來看風(fēng)景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在我們面前跳著舞,連花兒也向我們張開了笑臉。

  一開始,我們還不覺得怎么樣,可是沒走一會(huì)兒我們就累了,腰開始發(fā)酸,腿也像灌了鉛似的,讓我真正體會(huì)到了地心引力的厲害。于是,我們就蹲下來休息了一會(huì)。媽媽看到我們累了,就問我們要不要上后勤服務(wù)的車休息會(huì)再走?可是大家都不約而同地?fù)u了搖頭,你看看我,我看看你,站起來繼續(xù)前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大,但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的,就提議:“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣?”就這樣,大家你一個(gè)笑話我一個(gè)笑話的講著,不知不覺就聽到了一個(gè)響亮的口號聲,原來是離終點(diǎn)一公里的信號聲。大家的.精氣神又來了,興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達(dá)了終點(diǎn),我們戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,一種自豪感頓時(shí)涌上心頭。

  我很喜歡這次的徒步活動(dòng),徒步不僅鍛煉了我的身體,更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動(dòng),還讓我明白了一個(gè)道理:凡事只要堅(jiān)持,就能達(dá)到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動(dòng)啊!

多彩的活動(dòng)作文7

  “哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。

  原來班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的`人撓了撓腦袋說:“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)。”他一邊說還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動(dòng)。看到如此形象的表演,他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!

  終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺(tái)下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說:“就是我們經(jīng)常在操場上打的,就是這樣!闭f著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望,成功答出。

  這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

多彩的活動(dòng)作文8

  我的學(xué)校為我們的祖國制作了一個(gè)flash ——來慶祝我們祖國的70歲生日。上周五,對于這個(gè)快閃黨員,五年級兩個(gè)班的同學(xué)和六年級六個(gè)代表在雨中排練。

  正式出發(fā)的當(dāng)天下午,老師給了我們每個(gè)人一面小紅旗,我們迫不及待的.沖了出去。當(dāng)初黨員的老師從左邊過來形成7字,團(tuán)員的老師從右邊過來形成0字,加起來就是今年祖國的年齡。70以上還有一面大紅旗,大紅旗旁邊有六個(gè)六年級代表。他們想要:我為我們的祖國慶祝它的70歲生日感到無比榮幸。他們揮揮手,臉上流露出自豪!澳愫茫巧贤瑢W(xué)你們好!”《我和我的祖國》開始唱歌,五年級的兩個(gè)班唱歌,手里揮舞著小紅旗,擺出一副愛的樣子,臉上的笑容好燦爛!祝:同學(xué)們,讓我們?yōu)樽鎳鴳c祝!歡快地唱著:“我一刻也離不開我的祖國……”

  操場上的學(xué)生是這樣,樓上的學(xué)生也是這樣。

  樓上的同學(xué)和樓下的師生一起唱《我和我的祖國》,樓上的同學(xué)高舉小紅旗在那里招手。每層樓都能聽到歌聲,聲音很大。我站在樓上,揮舞著一面小紅旗。我想:哦,我愛祖國的你?粗切╋h揚(yáng)的小紅旗,我不佩服:“好漂亮的紅海!”從一樓到五樓,有20xx多面小紅旗,20xx多人唱歌,20xx多人臉上洋溢著喜悅。

  哦,我最親愛的祖國,我為生活在這里而驕傲。以后我會(huì)讓你更繁榮。我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你不受傷害。

多彩的活動(dòng)作文9

  星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。

  一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎,不一會(huì)兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。

  經(jīng)過一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。

  開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級的`小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸?guī)Я藘晌,我十足?dāng)了一回大姐姐,還當(dāng)?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。

  就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……

多彩的活動(dòng)作文10

  “叮零零、叮零零”上課鈴聲一響,班級里就出現(xiàn)了一片背英語課文的聲音,本來還十分頑皮的603班同學(xué)們,怎么都在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)英語呢?原來是這節(jié)課要抽背,大家都十分緊張!

  揪心的鈴聲響過以后,英語孫老師笑盈盈地走進(jìn)了教室,但作為被抽背的學(xué)生卻實(shí)在笑不出來!

  抽背拉開了序幕,我偷偷地環(huán)視了四周,A同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著;B同學(xué)在不停地咽著口水;C同學(xué)膝蓋上平放著英語課本,低著頭、口中念念有詞,看上去佛腳還沒有抱夠呢!另外不少同學(xué),尤其是那幾個(gè)學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊(duì)長、中隊(duì)長倒是正襟危坐,一副胸有成竹的樣子,有的還自信的舉起了手!

  老師抽背過了幾個(gè)同學(xué)后,她的臉色從晴到陰,感覺隨時(shí)都會(huì)來一場沒有一點(diǎn)兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個(gè)倒霉的同學(xué),背起來要么“時(shí)有殘疾”,就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn),隨時(shí)都有可能會(huì)抽到我,如果抽到我的話,我一緊張就全忘記了,后面的背不出來,我豈不就……

  老師突然咳嗽一聲,把目光轉(zhuǎn)向了我這里,我看見心里一嚇,把頭埋了起來,“18號”孫老師喊到,我跳的.飛快的心臟,才終于慢了下來。幾分鐘后,老師終于停止了抽背,開始正常上課了。

  “叮零零、叮零零”下課了,教室里一下子炸開了鍋,同學(xué)們都開始討論起抽背的事來,今天的這次抽背真的是既刺激又開心。

多彩的活動(dòng)作文11

  盼星星盼月亮,終于盼到了開學(xué),張老師在黑板上寫下“活動(dòng)作文課”。老師問:“什么是活動(dòng)作文呢?”一個(gè)同學(xué)答道:“就是先玩游戲再寫作文!”張老師對他豎起了大提指。

  這個(gè)游戲叫“心有靈犀”。你來比劃我來猜。游戲規(guī)則是:一、每組兩個(gè)人,一個(gè)比劃,一個(gè)猜詞,比劃者不能說出詞組中的任何一個(gè)字。二、每組游戲時(shí)間為三分鐘,中間過程只能跳過三次。三、猜出詞語最多一組勝出,只要是參加的都有獎(jiǎng)品哦。

  張老師讓我們抽簽決定先后順序,我和潘子玥一組,第三個(gè)上場。終于輪到我們了!我在心里雙手合十,念著:張老師一定要給我們一些簡單的`詞啊!

  游戲開始了!我比劃,她猜。前面幾個(gè)詞語都很簡單,我雙手比劃著蛙泳,潘子玥脫口而出“游泳!”,好像幸運(yùn)女神站在我們這邊一樣,當(dāng)?shù)健皵D牙膏”這個(gè)詞時(shí),腦袋突然“短路”了,一時(shí)不知道用什么動(dòng)作好,潘子玥也猜不出來,只好喊“過”。三分鐘下來,我們只對了六道題。

  后面兩個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲,才一分鐘就要趕上我們了,她們真是“心有靈犀”。±蠋熀啊皶r(shí)間到”時(shí),她們已經(jīng)對了九道題。同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的說老師多給了五秒,有的說太不公平了。

  通過這次游戲我明白了,朋友之間的默契是多么可貴!

多彩的活動(dòng)作文12

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,但是它也是變過來的。以前它的整個(gè)身子是很亂的,自從有了“多城同創(chuàng)”這位魔法師,才成了這幅美麗的模樣。

  一天回家時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)街道出現(xiàn)了一排排自行車,媽媽說:“這是出租自行車,讓人們少開汽車。”我問媽媽:“出租一次要錢么?”媽媽說:“先辦一張卡,再在里面沖點(diǎn)錢,如果你騎了,超過一小時(shí),就要付一元錢”。

  還有一次我和爸爸媽媽一起去植樹,我們買了一棵小樹苗,帶上鏟子,一起向空地走去。到了目的地,看到許多人已經(jīng)開始種了,我們也不甘示弱,立馬開始。又有幾個(gè)人來了,空地上不時(shí)傳出“叭叭叭叭”聲音。不一會(huì)兒,太陽要落山了,空地上的小樹苗的葉子被太陽映成了紅色,種樹的人都露出了笑容。

  多城同創(chuàng)開展了一天又一天,街道上出現(xiàn)了許多警察,原來亂停的自行車,電動(dòng)車,摩托車和汽車都停在了停車場和停放處。

  我還發(fā)現(xiàn)有許多人參加了警察消防員……戴上了紅袖章,上面寫著幾個(gè)醒目的大字:志愿者。我也想?yún)⒓樱前职终f我太小了,不能參加!

  自從有了多城同創(chuàng)后,街上的垃圾幾乎沒了。為了讓清潔工不用太累,政府給他們裝備了電動(dòng)的.清潔車,能讓清潔工在工作的同時(shí)聽聽好聽的歌,讓他們的壞心情頓時(shí)煙消云散,一天好心情。

  “多城同創(chuàng)”之后,我們的家園多像個(gè)整過容的人!

多彩的活動(dòng)作文13

  生活是豐富多彩的,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動(dòng):撲克增高、隊(duì)列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。

  早上七點(diǎn)二十,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備就緒,背好書包到操場集合,一切安排好后,我們就出發(fā)了。上車后,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。

  終于來到了夢寐以求的.七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳,工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊,然后用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。

  走出蝶翅畫制作廳,,做過木制的小巧,我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕,蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。

  這是,我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶,我突發(fā)奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好像在說:“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飛來飛去!蓖w走的蝴蝶,我滿心失落。

  我們最后去了蝴蝶知識(shí)園,知道了關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識(shí)。

  最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。

多彩的活動(dòng)作文14

  在晴朗的六月里,我們舉行了許多活動(dòng)比如:運(yùn)動(dòng)會(huì),六一兒童節(jié)演出,朗讀詩詞會(huì)等活動(dòng)。

  終于,盼來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我們穿著輕盈的運(yùn)動(dòng)服在教室里,等待著下樓的.指令。突然老師來了,告訴我們下樓只能帶水杯,不能帶利器,也不能帶書本。

  我們隨著歡快的歌聲進(jìn)入操場,整齊地進(jìn)入了場內(nèi),老師們有的在準(zhǔn)備器材,有的在鼓勵(lì)學(xué)生,有的在劃分場地,……原本安靜的操場,這一下,感覺沸騰起來了。

  一切都準(zhǔn)備好了,這就該運(yùn)動(dòng)員上場了,運(yùn)動(dòng)員們各各摩拳擦掌,生龍活虎。

  首先是400米的耐力跑,同學(xué)們都跑得非?欤墒俏覀兊倪\(yùn)動(dòng)員起跑線比較偏后,所以只進(jìn)了前五名,成績已經(jīng)很棒了,老師要鼓勵(lì)他們。

  接著,該壘球運(yùn)動(dòng)員上場,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著壘球運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作,有的也不甘示弱,都當(dāng)了解說員,有的坐著休息。

  壘球完了以后就該接力跑了。我早就躍躍欲試了,我走到自己的位置,跟我們班同班同學(xué),叫了一聲“加油”,我們靜靜的等待老師“開槍”,槍聲一響第一棒林澤洋,所以一樣沖了出去,第一個(gè)交了棒,鄭好接過棒,不費(fèi)吹灰之力就將棒傳給了我,我早已想像離弦的箭沖了出去了。順利將棒傳給翟炳權(quán),最后,我們得到了冠軍。

  我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),和老師的關(guān)心和照顧。我們以后要多鍛煉身體,下次爭取更棒!

多彩的活動(dòng)作文15

  20xx年9月17日上午第三節(jié)課,我們在教室內(nèi)玩了一個(gè)游戲——貼鼻子。真是個(gè)多彩的活動(dòng)啊。

  上課前,我去上了個(gè)廁所,回來看到了老師和一位長得不高的同學(xué)在黑板上畫人臉,分別是一位男生的臉和一位女生的臉,他們的四官長得非常好看,但是他們都沒有鼻子。隨后老師跟我們宣布規(guī)則:用毛巾把同學(xué)的眼睛蒙起來,把老師準(zhǔn)備好的鼻子放上去,只要放準(zhǔn)位置了,就算贏。

  游戲開始了,先是我的同學(xué)丁俊雯組長上去貼,由另一個(gè)組長把她的眼睛蒙起來。她慢慢地走上了講臺(tái),用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后決定好位置了,卻把鼻子放在了男生的`右臉上,同學(xué)們哄堂大笑。

  輪到我了,我隨手一放,本想解開毛巾,可卻聽到同學(xué)們都在說“往上,往上!”我猶豫了一會(huì)兒,還是沒改動(dòng)位置,解開毛巾后,不看不知道,一看嚇一跳,我把鼻子放到了下巴上,像長了一顆超級大的痣,我笑得腰都彎了。

  最后,我的同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上亂放,但就是沒有碰到人臉一下,最后她把鼻子放到了臉外去了,大家都笑出了眼淚。直到結(jié)束,我們班也只有幾個(gè)人放對了位置,有些人還是座位上的同學(xué)提示才貼準(zhǔn)了。

  這個(gè)游戲——貼鼻子可真好玩,特別有趣,我以后還要玩。

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