課間活動(dòng)的作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
我的課間生活非常好。我有好多朋友。有空的時(shí)候她們陪我一起玩。我有時(shí)候想叫她們給我留電話,可我沒(méi)帶電話薄只好不能留了。
有一次我?guī)Я穗娫挶】晌彝浟袅,又不能留了。有一次她們?wèn)我電話,手里還拿著記電話的本子,我清清楚楚的'把我家的電話報(bào)給她們聽(tīng),他們認(rèn)認(rèn)真真的記了下來(lái)。后來(lái)有很多人問(wèn)我電話我都報(bào)給他們。
這就是我的課間生活。
課間活動(dòng)的作文 篇2
下課鈴響了,小朋友們一個(gè)個(gè)跑進(jìn)了游樂(lè)室,小明和小芳開(kāi)始著飛機(jī),他們折的很開(kāi)心,小明對(duì)小芳說(shuō):咦,你比我折得還快些呢!小軍正在畫(huà)貼畫(huà),他一只手按在紙上,頭腦里正在思考著該怎么花呢。
小正和小玲捏泥娃娃,看,小正捏了一個(gè)小男孩,小玲捏了一個(gè)小女孩,小正看著自己完成的'手工,心里感到很欣慰啊!大家都在認(rèn)真地、高興地做著各自的手工呢!
課間活動(dòng)的作文 篇3
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
同學(xué)們有的在玩跳繩,有的在玩拍皮球,還有七八個(gè)同學(xué)約好玩‘跳馬’。這時(shí)小佳也走過(guò)來(lái)說(shuō):“我能不能參加呀!”全意說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼上次都沒(méi)有跳,今天你敢跳嗎?”小佳說(shuō):“不敢怎么樣,我也要試一次!蓖瑢W(xué)們不情愿地答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了,王識(shí)博站在操場(chǎng)中間,彎下腰用手支撐在腳上當(dāng)“馬”。寧薇站在起跑線上準(zhǔn)備助跑,跑到“馬背”的.時(shí)候輕輕一跳,就跳過(guò)去了。接著鈡陽(yáng)坤、寧雅如也跳過(guò)去了。
輪到小佳的時(shí)候,她的心都提到嗓子眼了,這時(shí)她想到了媽媽的話:“做一件事情重要的并不是成功或失敗,而是專心去做,努力去做,哪怕只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持,絕不能因?yàn)闆](méi)有信心而放棄!毙〖丫驼驹谄鹋芫上開(kāi)始助跑,當(dāng)跑到“馬”跟前的時(shí)候,用手用力一撐,就跳了過(guò)去。同學(xué)們都大聲說(shuō):“小佳你真棒!”小佳說(shuō):“以后不管遇到什么事我都要試一次”
課間活動(dòng)的作文 篇4
我們的大課間豐富多彩,有:跑操、做操,結(jié)束后還有同學(xué)玩空竹、跳繩、跳皮筋、玩悠悠球……
跑操的時(shí)候,我們四個(gè)四個(gè)總是對(duì)不齊。剛開(kāi)始時(shí),我們精神煥發(fā),輕松的跑了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我們的腳就酸了,好累呀!真想在隊(duì)伍里走一會(huì)呀,可是小交警緊盯著我們不放,就像貓捉老鼠。
結(jié)束后,同學(xué)們很快的回到教室,拿出活動(dòng)器材,開(kāi)始了活動(dòng)。一聲聲的'高喊足以表達(dá)同學(xué)們的高興之情。
我喜歡我們的大課間。
課間活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待的飛吹教室,奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
在歡笑聲中,同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛(ài)的活動(dòng)。瞧!操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué),她們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群的在比賽,只見(jiàn)拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著繩子,并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見(jiàn)她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過(guò)去,與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾,忽上忽下,忽左忽右,猶如一直飛來(lái)飛去的蝴蝶一樣迷人,
看!操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開(kāi)的芙蓉。
“加油,加油“咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲。哦!原來(lái)是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽(tīng)說(shuō)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽(tīng)“預(yù)備,開(kāi)始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。
還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的'游戲只見(jiàn)“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái),“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開(kāi)翅膀全力預(yù)防,只見(jiàn)“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“啊!不好了!”一只“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍被嚇得六神無(wú)主?此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門(mén),操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。
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