活動的作文300字[集錦4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的活動的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

活動的作文300字 篇1

　　開學了，我們興高采烈的回到學校。

　　啊！教學樓后面雜草重生，兩個月沒人清理，草長得竟跟小孩子一樣高了！老師說：“新學期新氣象，我們?nèi)ソo它們拔掉吧！真是一呼百應(yīng)，同學們在“沈老師”的帶領(lǐng)下，都紛紛跑下樓去拔草了。

　　望著己經(jīng)高到和我的腰的草，剛才還有說有笑的.同學們，這會兒都個個愁眉苦臉，不說話了。只見那株株強壯的小草，簡直就像一棵棵小樹苗。

　　我雙手緊緊抓住草根，身子用力向后拉，手上被勒得都紅了�？墒切〔莸母�還是穩(wěn)穩(wěn)的扎在地里，一動不動。

　　這時我們班的一個同學想出了一個好辦法，他把大家召集起來，說：“團結(jié)就是力量，我們男生2個人一組，女生3個人一組然后一組一組的拔。”

　　同學們聽了都覺得不錯。我們立馬就拔了一株又一株，拔了一片又一片，一會就消得一干二凈。我們大家都高興極了，為此校長還特意表揚了我們六(2)班呢！

　　通過這次拔草我們都懂得了一個道理：無論做什么事情，只要大家齊心協(xié)力一切問題都會解決、克服。

活動的作文300字 篇2

　　“叮......”大課間活動開始了,我和同學們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　大家一致推選我當“老鷹”，看大家那么希望我當,我也只好當一回了，大家又選好另一位同學當“母雞”，還給我配了兩位助手。

　　既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開始。

　　我首先發(fā)動攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的“小雞”，“母雞”一看，帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計了！”說完，一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了！

　　我氣急敗壞，連忙叫出我的`兩位“無人可擋”的助手：侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來，看我們一個個笑得多燦爛！

　　“叮......”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天的大課間活動會更精彩！

活動的作文300字 篇3

　　星期天早上7:13，爸爸便叫我起床，我立刻起了床，刷完牙洗完臉我們就出發(fā)了！

　　我們和隆建文一家拼車，我們到了黃旗山門口，有好多旗友。沿路走去，我們便看見了我們班。有人已經(jīng)到了，到達的人有：藍堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。8:30左右，所有參加活動的'人來齊了。我們每人派發(fā)2瓶水，就去排隊了。總共有5個隊，分別是藍隊、黃隊、紅隊、粉隊和綠隊，期中，我在黃隊當副隊長。開始徒步啦！我們走啊走，走啊走，走到了一半，于是我就帶領(lǐng)著隊員們喊：“黃隊黃隊，奮力拼搏，勇奪第一！”我們喊得過程中，有許多人都對著我們說：“加油！加油！”我們便加快了腳步。后來，粉隊追上來了，他們在那里跑，而我們在那里慢悠悠的走著，最后，還是被粉隊領(lǐng)先了。

　　這就是我難忘的一次活動！

活動的作文300字 篇4

　　課間十分鐘是多姿多彩的，每當?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來，我們班的同學出去玩耍。

　　老師說一聲“下課”的命令，大多數(shù)同學便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數(shù)“好學生”留在教室里，或是當個書呆子，埋頭寫作業(yè)，或是和同學聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡，像是大街上的人水泄不通，一樣但是他們都只遵守一個原則——我的地盤我做主，各玩各的不理任何人。

　　先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間，和薛俞宸，一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)。但有一部分人是“小笨蛋”，每當這時候，他們會像熱鍋 上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)，忘記老師的話，像是把老師的話當成耳邊風。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋夠了，他們豆大的'汗珠該往下流了，臉都紅得想猴 屁股了，又該被老師狠狠的罵一頓了。

　　好同學都是在課間時候把作業(yè)寫好，寫完就去看書、寫字，好像黏在了椅子上，一下都離不開！

　　我們的課間活動真是多姿多彩，我喜歡這個大課間活動，讓我們都有休息的一時間，這就是我們的大課間活動！

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