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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-01 17:41:01 活動(dòng) 我要投稿

[優(yōu)選]活動(dòng)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]活動(dòng)的作文

活動(dòng)的作文 篇1

  今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的'像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

  我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!

  這是一篇敘事文章,作者講述了一次植樹的經(jīng)歷。文章開篇,作者以優(yōu)美的語言描繪景色,烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式,結(jié)構(gòu)緊湊,字里行間流露出作者對(duì)這次經(jīng)歷的懷念。

活動(dòng)的作文 篇2

  “啊哈哈哈,太搞笑了,怎么有這么搞笑的東西呀,啊……”一陣陣笑聲從房間里傳出,你們猜,我們?cè)诟墒裁??duì)啦!我們正在遨游漢字王國(guó)呢!

  先來給你們講個(gè)關(guān)于漢字諧音的小趣事:一天,瘸子和瞎子同騎一車處出。瞎子騎,瘸子看路。突然,瘸子發(fā)現(xiàn)前方有一條深溝。急呼:“溝,溝,溝!”瞎子回唱道:“噢嘞,噢嘞,噢嘞!”之后,二人一起掉入溝中?赐炅诉@篇漢字諧音小趣事后,我不禁捧腹大笑,心想:那個(gè)瞎子一定將溝,溝,溝。聽成了go,go,go!怎么樣?你是不是更喜歡漢字了?

  說到漢字,當(dāng)然還有必不可少的歇后語與字謎了,接下來,我就給你們猜幾個(gè)!1、咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先,2、精裝茅臺(tái)——好久(酒)。接下來,我就給你們猜幾個(gè)字謎:1、一箭穿心(必),2、四面八只腳(井)3、并無兩點(diǎn)(開)4、二個(gè)同工(巫)5、一字兩個(gè)月,不可猜做朋(用)。

  很多人都了解漢字,但卻不知道它的'演變過程,接下來,我就給你們講一講:從甲骨文發(fā)展到今天的漢字,已經(jīng)有3000多年的歷史,文字的發(fā)展經(jīng)過了金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書等幾個(gè)階段。這幾種字體的通行時(shí)間有時(shí)并非截然有前后明顯的劃分,而是并行或交叉的。

  漢字,是中華的驕傲,是我們心中抹不去的痕跡!漢字,我為你驕傲!

活動(dòng)的作文 篇3

  7月1日那天,各校足球隊(duì)在縣體育館進(jìn)行了一場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽。

  賽場(chǎng)上除了碧綠的草地,就是我們穿著綠色和白色球服的球員,周圍坐滿了熱情高漲的觀眾。

  五顏六色的旗幟在球場(chǎng)四周迎風(fēng)飄揚(yáng),啦啦隊(duì)員們穿著鮮艷的衣服,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的球隊(duì)加油助威。

  首先開戰(zhàn)的是城西小學(xué)VS七星小學(xué),隨著裁判一聲令下,我們首先搶到了球。隊(duì)員們像離弦的箭,沖進(jìn)對(duì)方的陣形里,目光如炬,隨時(shí)提防對(duì)方射門、搶球,還要高度配合己方隊(duì)員進(jìn)球。

  我就像一顆粘人的.口香糖,死死的盯著對(duì)方的主力,不讓他有機(jī)可乘。我們雖沒有進(jìn)球,但是對(duì)方球員也無計(jì)可施,被我們纏的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  箭總會(huì)落地,口香糖也會(huì)失去粘性。在不斷地奔跑中,隊(duì)員們漸漸體力不支,讓對(duì)方搶了空隙,球一下子落在了他們的腳下。家長(zhǎng)和啦啦隊(duì)員們高聲地吶喊著:“加油、加油。”我們倍受鼓舞。這時(shí)天上的風(fēng)呼嘯而過,好像也為我們吹響了加油、勝利的號(hào)角。

  我們隊(duì)的主力像一個(gè)不用加油的馬達(dá),“嗖”的一下從我眼前飛過,直插對(duì)方主營(yíng)。一轉(zhuǎn)眼,球就乖乖的落到了他的腳下。我們?nèi)ε浜纤\(yùn)球、傳球。此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,仿佛所有人都暫停了呼吸。

  突然傳來球與空氣摩擦的聲音,“咚”一聲巨響,球落在了球框架上被彈了回來!鞍パ健爆F(xiàn)場(chǎng)響起了一片嘆息,我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。

  趁對(duì)方守門員放松的空隙,主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。我們立刻歡呼起來。家長(zhǎng)們更是喜不自勝,歡呼聲、吶喊聲響成一片。

  對(duì)方球員懊惱地躺在地上,垂頭喪氣。

  中場(chǎng)休息了五分鐘,下半場(chǎng)開始了。對(duì)方球員因?yàn)樯习雸?chǎng)的失利,決定下半場(chǎng)把比分給掰回去。我們隊(duì)員明顯有點(diǎn)驕傲,結(jié)果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ?/p>

  這場(chǎng)球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)、球技固然重要,但更重要的是無論做任何事都不能驕傲。

  驕傲使人落后,真是實(shí)踐中得出的真理啊!

活動(dòng)的作文 篇4

  歡快的游戲,美味的佳肴,柔軟的草地,精彩的晚會(huì),閃爍的星空,迷人的晨曦……這一切都讓我難以忘懷!

  4月29日和30日,建德市明鏡小學(xué)二年級(jí)小樹班組織了一次以“體驗(yàn)生活,擁抱陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)”為主題的親子課外拓展活動(dòng)。

  29日上午,我和媽媽按時(shí)到達(dá)營(yíng)地松鹿堂。9點(diǎn),活動(dòng)開始。教練把我們分成四個(gè)隊(duì),飛虎隊(duì)、雄鷹隊(duì)、海豹隊(duì)和炫彩隊(duì),各自有響亮的口號(hào),炫酷的造型。我和媽媽在飛虎隊(duì),“飛虎飛虎,我最威武!”

  接下來,教練為我們安排了一整天的親子活動(dòng)。親子制作風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。認(rèn)識(shí)蔬菜秧,種植愛心辣椒。采摘、品嘗桑葚。還有驚險(xiǎn)刺激的“勇攀高峰”和需要有勇有謀的`CS真人游戲“戰(zhàn)斗到底”。大家玩得可開心了!

  傍晚,我和媽媽一起搭好帳篷。我迫不及待地邀請(qǐng)好朋友到帳篷里玩耍。草地上五顏六色的帳篷,遠(yuǎn)看像春天里盛開的花朵。

  做晚飯時(shí),大人和孩子都忙碌起來,洗菜、切菜、燒火、炒菜,鍋碗瓢盆奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。我獨(dú)自完成了一個(gè)菜:煎雞蛋,好有成就感!大家吃著,聊著,笑著,好一個(gè)溫馨的大家庭!

  夜幕降臨,最期待的晚會(huì)開始了。節(jié)目豐富多彩,載歌載舞。有詩(shī)詞朗誦、獨(dú)唱、親子合唱、相聲、脫口秀、英語演講、樂器演奏、拉丁舞、跆拳道等。我和葉葭梓表演了拉丁舞。黃老師演唱了《三個(gè)和尚》。晚會(huì)氣氛熱烈,掌聲此起彼伏,在一首飽含深情的歌曲《老師》中圓滿結(jié)束。

  第一次露營(yíng),我很興奮,久久不能入睡,隔著帳篷和同學(xué)聊天。我們仰望星空,度過了一個(gè)美好的夜晚。迎著第一縷晨曦,我們走進(jìn)了嶄新的一天。

  30日早晨,我們依依不舍地告別,期待下次活動(dòng)早日到來!

活動(dòng)的作文 篇5

  “哇噻!”可以參加興趣小組了!我喜歡信息,所以我參加了信息課外小組的活動(dòng)。

  期盼已久的興趣小組的時(shí)間終于到了,我們大家都懷著無比興奮的心情像陣風(fēng)似的跑進(jìn)了教室。老師讓我們自由找地方坐下,先給我們講了一下信息在現(xiàn)在生活中的重要性,它的先進(jìn)。說了一大堆東西,我都產(chǎn)生幻覺了,眼花繚亂。多希望自己一下子能成為一名電腦高手。最后在迷盲之中我們隨口選中了“編程”。老師說他很難學(xué),我們不怕, 因?yàn)槲覀兿嘈攀郎蠠o難事,只怕有心人!

  就這樣“編程”開始了。老師讓我們?cè)诔绦蛑写蜷_它,再選擇第一個(gè)圖標(biāo)“確定”。接著讓我們打開后看老師編一個(gè)簡(jiǎn)單的.程序。首先老師教我們?cè)跀?shù)學(xué)中最為簡(jiǎn)單的運(yùn)算——加法運(yùn)算,在數(shù)學(xué)里很簡(jiǎn)單的而信息里卻登天似的。先用大寫“A”的圖標(biāo)畫兩個(gè)小一點(diǎn)的正方形格子,再在右下角的菜單里把這兩個(gè)東西內(nèi)的一個(gè)打加號(hào),一個(gè)打等號(hào),接著用小寫“abc”的圖標(biāo)畫三個(gè)大長(zhǎng)方形的格里面全是英文,老師讓我們把英文去掉。最后老師讓我們?cè)儆每瞻椎膱D標(biāo)在第三個(gè)長(zhǎng)方形的格子下圈出兩個(gè)程序格,一個(gè)里面打“計(jì)算”另一個(gè)打“清空”。我們先編織“計(jì)算”,于是我們大軍團(tuán)一起殺向了它。我們雙擊打開了它,不知哪兒來了個(gè)頑皮的小娃娃,從屏幕上跳了出來。原來就要在這兒編程!我們歷盡千辛萬苦終于把它打敗了。但只是“清空”有些問題,用了以后有一個(gè)還留著,只是前兩個(gè)去掉了。

  時(shí)間過的可真快,不知不覺中一節(jié)課就過去了。萬事開頭難,下次我們會(huì)有所成就吧!好期盼這下次信息課快點(diǎn)到來!

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