（合集）活動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)星期天的上午，我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā)，走進(jìn)了市公交公司開始采訪活動(dòng)。我們一共參觀了四個(gè)地方，這里的工作人員非常熱情。
第一，營運(yùn)調(diào)度中心，我們了解了公交公司是如何運(yùn)營的。講解人員向我們?cè)敿?xì)介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和�？奎c(diǎn)，并可以對(duì)該車發(fā)出對(duì)應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法，就說安全錘吧，在各種公交車內(nèi)，都配有安全錘，使用它時(shí)，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二，我們參觀了公交車結(jié)算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來，再分類整理。我們來到公交公司收銀中心，了解零錢是如何清點(diǎn)的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點(diǎn)鈔機(jī)，把一捆一捆地錢幣打開放入點(diǎn)鈔機(jī)，容不得一絲馬虎！
第三，公交車維修保養(yǎng)中心。因?yàn)楣卉囕d的人多，路途又長又遠(yuǎn)，所以需要定時(shí)維修保養(yǎng)。在參觀的過程中，我們也有許多不懂的問題，就向工作人員求解，他們不但認(rèn)真講解，還夸我們是勤學(xué)好問的好孩子呢！
第四，就是公交車充電。為什么說是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見過現(xiàn)在的小轎車都是藍(lán)色的車牌，但這里的'公交車牌都是綠色的，就說明他們是新能源的了，而藍(lán)色車牌就表示它們是加油的了！
這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇2
春天是播種的季節(jié)，在3月10日這天，作為一名校園記者，我懷著激動(dòng)的心情，和全家人一起來到市森林公園，開始了植樹活動(dòng)。
天氣晴朗，市森林公園里植樹的人很多，好多學(xué)校的校園記者在家長的帶領(lǐng)下，各自領(lǐng)到一棵樹苗，來到指定的空地上。我找到一塊朝南的空地。這里土地松軟，陽光充足，非常適合小樹苗生長。我和爸爸一起把小樹苗抬過來，一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開始一鏟一鏟地挖�？墒俏业牧馓×�，好一會(huì)兒過去了，才挖了一個(gè)小小的坑。后來在爺爺?shù)膸椭拢覀兒狭ν诹艘粋�(gè)大大的樹坑，然后把樹苗放在挖好的坑里，把土埋進(jìn)去。土埋好了，該給小樹澆水了。我提了一桶水澆下去，很快水就被吸收了。小樹一定渴壞了，我就又給小樹澆了兩桶水，好讓它喝個(gè)痛快。
樹種好了，我擦擦額頭的.汗，從口袋里拿出心愿卡，用紅絲帶系到樹枝上，默默許個(gè)心愿：讓我和小樹一起快樂成長，成為祖國的棟梁之才。
植樹活動(dòng)結(jié)束后，我這才感覺已經(jīng)累得口干舌燥。這時(shí)，市興業(yè)集團(tuán)的叔叔阿姨為我們校園記者送來了礦泉水。喝著愛心水，我心里甜絲絲的。今天的活動(dòng)雖然很累，但是很有意義！
活動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)初冬的季節(jié)，我們終于迎來了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，有了許多感慨。
九點(diǎn)鐘左右，我們來到了保安國防教育基地。當(dāng)我們聆聽教練的話時(shí)，其中有一句讓我們精神抖擻：“如果你們表現(xiàn)好，我就讓你們打真人cs�！蔽覀兯械娜硕�?xì)g呼起來！
在我們玩的眾多游戲中，野炊帶給了我們?cè)S多感悟，教練帶我們來帶野炊場(chǎng)，領(lǐng)好了食材，調(diào)料，便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng)，我不知不覺成了我們這組中的'領(lǐng)頭人�；鸱N和炒菜成了我們的一大難題，忙了十分鐘我們才得到火，之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了，搶先一步將雞蛋液倒入鍋中，并炒了起來，可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火，一切都晚了，火早就滅了，而這時(shí)，蛋也烤焦了，并且包著許多燒焦的干草，所以他們就罷工了，把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來生吃，看著別人一道道香噴噴的菜大告成功，我們不禁低下了頭。
通過此次活動(dòng)讓我想到了，平時(shí)在家有媽媽在，我們衣來伸手飯來張口，還總挑剔這不好吃那不好吃，現(xiàn)在才知媽媽做菜的辛苦，以后有空還真應(yīng)該多向媽媽學(xué)學(xué)，幫媽媽做些力所能及的事情。
活動(dòng)的作文 篇4
今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點(diǎn)。五點(diǎn)半就要表演了，我們連化妝的時(shí)間都不夠！
抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)已逼近表演時(shí)間，上臺(tái)才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場(chǎng)！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會(huì)質(zhì)疑她的行為吧。不過這時(shí)我心中的大石頭總算放下了。
后來才知道妹妹臨到出場(chǎng)時(shí)才去化妝室換舞衣，且排隊(duì)許久，而導(dǎo)致嚴(yán)重遲到，肚皮舞老師應(yīng)該會(huì)對(duì)我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準(zhǔn)備不周就表演了。
晚上參觀中原大學(xué)的“生命科學(xué)周”，雖然我們一樣十分投入活動(dòng)，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發(fā)不可收拾”，我們待到快九點(diǎn)才依依不舍的離開。
不僅導(dǎo)游的`大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動(dòng)，例如：抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣，可惜家里沒有院子，不然我們一定會(huì)帶一只回家！而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢！
除此之外，我們也帶回了一些紀(jì)念品。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案，這種筆兼具實(shí)用性及欣賞價(jià)值，又有主題特色，當(dāng)然要買幾支用看看。
同樣是投入兩項(xiàng)活動(dòng)，但卻有不同的結(jié)果－一則以喜、一則以憂，讓假日增添了一些不一樣的色彩。
活動(dòng)的作文 篇5
盼望著，盼望著，我們終于等來了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?nèi)加直挠痔�，非常開心。
一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣：燈管穿上了五顏六色的彩帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上，“元旦快樂”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯，同學(xué)們互送禮物，熱鬧非凡。不一會(huì)，主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)正式開始了，同學(xué)們報(bào)以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì)過程中，同學(xué)們八仙過海各顯神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說相聲的……
在這些環(huán)節(jié)中，最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落，同學(xué)們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學(xué)們喊的喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準(zhǔn)目標(biāo)，迅速搶占地盤，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過后，只剩張同學(xué)站在場(chǎng)地中，懊惱地看著我們，他被淘汰了。就這樣，經(jīng)過一輪輪比賽，最后只剩下了我和王同學(xué)，同學(xué)們更來勁了，都等著看到底誰是最后的'勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細(xì)研究策略，當(dāng)我走到椅子正面的時(shí)候，我就緩慢移動(dòng)，當(dāng)我走到椅子背面的時(shí)候，我就一溜小跑，音樂停時(shí)，我像個(gè)小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦！”同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，回頭一看，王同學(xué)還愣愣地站在那，沒搞清楚狀況，哈哈，太有意思了！
這次多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)像鉆石一樣留在我的記憶中，我會(huì)好好珍藏，因?yàn)�，它是那么的有趣，我又是那么的開心，每當(dāng)想起這次多彩的活動(dòng)，笑容都會(huì)悄悄爬上我的臉龐。
活動(dòng)的作文 篇6
周五下午，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)——三字經(jīng)朗誦大賽(小組賽)。
下午，我們小組早早來到了學(xué)校開始排練。剛開始排練的挺順利的，但到最后我們就犯難了，我們小組男生只有三個(gè)，而女生都有五個(gè)，這怎么分配呀。后來，導(dǎo)演想出了一個(gè)辦法，一個(gè)男生一個(gè)女生就這樣分成三組，最后剩下兩個(gè)女生就成了一組。分完組后，我們都夸導(dǎo)演想的辦法真好，真是一個(gè)好導(dǎo)演。
剛排完，上課的鈴聲就響了。我們飛快地跑進(jìn)教室，一進(jìn)教室門就看到了“三二班，三字經(jīng)朗誦大賽”這十個(gè)醒目的大字。這時(shí)，白老師站在講臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在，三字經(jīng)朗誦大賽正式開始，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好�！卑桌蠋熞宦暳钕�，第一小組就開始上臺(tái)了，他們背的有聲有色，有滋有味，滾瓜爛熟，還加上了許多的動(dòng)作，臺(tái)下的'同學(xué)們也聽的入神。不知不覺，就輪到我們組了。上臺(tái)開始背的時(shí)候，我的心里蹦蹦直跳，背到中間，該男生背的時(shí)候我也跟著背了�！把�，背錯(cuò)了，真粗心�！蔽倚÷暤恼f了一句。終于背完了，我的心才安定下來。
到最后一組背完之后，白老師笑了說：“今天大家都表現(xiàn)的非常的好，到周三還有一次水果拼盤小組賽�！卑桌蠋熢捯袈涞�，教室里就一片歡騰。
真是一次有意義的活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)們膽識(shí)，還是對(duì)我們背誦三字經(jīng)的一次考驗(yàn)。
活動(dòng)的作文 篇7
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)很疑惑：究竟是哪個(gè)傻瓜被騙了呢？
哈哈，不著急，咱們好好往下看。
事情是這樣的——
這天，我在家閑得無聊，看電視的時(shí)候偶然看到綜藝頻道正在播放一個(gè)很有意思的家庭親子游戲：一家人身處一個(gè)屋子，靠著自己的法子來騙人。只要對(duì)方上當(dāng)了，就可以為自己積一分！聽上去似乎很好玩，而且，我就喜歡玩這些新穎的游戲。于是，我決定好好使用我的整蠱人的手段來騙一騙我的父母。
很快，爸爸媽媽下班回到了家。
我像一個(gè)精明的獵人發(fā)現(xiàn)了難得的好獵物，立刻從沙發(fā)上蹦跶起來，抽出一張紙巾來死死捂住自己的鼻子，帶著一點(diǎn)兒哭腔，委屈地大吼著：“啊，爸爸媽媽，我流鼻血了！流了好多好多的`鼻血啊，把枕頭都染紅了！”說著，又低著頭大放悲聲。
果真，毫無防備之心的媽媽被我的一番哭戲嚇了一跳，連鞋子都沒來得及換，立刻沖過來捧起我的臉就要一看究竟。
我這才扯出塞在鼻子里的紙巾，繼而哈哈大笑。媽媽知道自己上了當(dāng)，卻又無可奈何，只得瞪我一眼。
我把在電視里看到的這個(gè)好玩的游戲說給爸爸媽媽聽。爸爸聽了，摩擦摩擦，說：“好啊，咱們就來互相比試一下騙人的本事吧！”
過了一會(huì)兒，媽媽去到廚房里做飯了。我呢，閑不下來，試圖挑起新的事端。我坐近爸爸身邊，說著：“爸爸，媽媽說她在網(wǎng)上給你購買了一根新的釣魚竿呢！”要在往常，爸爸聽說了這個(gè)好消息那還不得跳起來，可此刻，他鎮(zhèn)靜得可怕，雙手環(huán)抱在胸前，滿臉不可相信，那眼神似乎在說著“隨你怎么說，我就不信”。
第一招，失敗了。我不死心，正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)下一輪的攻擊，媽媽卻突然在廚房大叫起來：“��！怎么回事啊，鍋里起火了！”一聽這話，我立刻二話不說就往廚房里沖去，準(zhǔn)備救火，就在我跑到半路上的時(shí)候，身后響起了爸爸赤裸裸的嘲笑聲。我頓時(shí)收住了腳步，明白自己受騙了。
哎，看來啊，我還是修為尚淺啊，不像爸爸這個(gè)“老姜”這么沉著！
故事的最后，大家肯定也知道是誰被騙了吧。這個(gè)親子活動(dòng)啊，還真有意思，既考驗(yàn)了大家的耐力，也能體現(xiàn)出一個(gè)家庭的親和力。更重要的是，通過這次游戲，我明白了：人，在任何時(shí)候都不能輕信別人的一面之詞，要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)一切問題，不然上當(dāng)受騙了，就悔之晚矣。
活動(dòng)的作文 篇8
星期三下午，太陽像個(gè)大火球炙烤著大地，天氣異常炎熱，但也阻擋不了我參加期盼已久的小記者活動(dòng)的熱情。早早的，我和小伙伴就來到活動(dòng)教室，迫不及待地等著實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開始。
隨著老師的到來活動(dòng)終于開始了。我們先分成六個(gè)小組，老師發(fā)給每個(gè)小組一份材料后就示范起今天的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“防火氣球”。只見老師將氣球吹成一定大小，再往里面加入了適量的清水后扎緊口子，接著點(diǎn)燃蠟燭，把氣球的底部放到火焰上去烤。這可讓我們大吃一驚，一個(gè)個(gè)被嚇得目瞪口呆，連大氣都不敢出�？墒�，奇怪的事情發(fā)生了，氣球竟然什么事情也沒有，這是怎么回事呢？我感到非常疑惑，想：“難道是氣球裝了水就不怕火了？”老師好像猜到了我的心思，向我們公布了秘密：“小朋友們，這是因?yàn)樗軐⒒鸬臒崮芪�，不�?huì)對(duì)橡膠造成斷裂，不過，如果超過氣球內(nèi)的水所能吸收的熱能，氣球一樣是會(huì)爆炸的`�！闭�(dāng)我們聚精會(huì)神地聽著時(shí)，就聽見“嘭”的一聲，原來是隔壁組小朋友不等老師說完就做起了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果氣球“生氣了”發(fā)了個(gè)發(fā)脾氣，笑得我們肚子都疼了。有了這個(gè)前車之鑒，后來大家完成的都很順利。
讓我印象深刻的還有一個(gè)“魔術(shù)”，老師先把點(diǎn)燃的紙條小心翼翼地放入杯子里，當(dāng)紙片快要熄滅的時(shí)候，用氣球堵住杯口等上十秒，杯子竟然被氣球死死地吸住了，哈哈，小朋友們，你們是不是也覺得不可思議，那么就來猜一猜這是為什么吧！
課堂上我們還做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，像“熱水與冷水的故事”、“紗布和水”、“水往高處流”……都可有意思啦，一直到結(jié)束的時(shí)候大家還是意猶未盡，圍著老師刨根問底。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了好多有用的科學(xué)知識(shí)，更激發(fā)我學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，我決定要去科學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪，無限遨游……
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