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活動的作文

時間:2023-12-21 15:41:35 活動 我要投稿

[合集]活動的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的活動的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]活動的作文4篇

活動的作文 篇1

  清晨,我早早就起床了,聽見了小區(qū)在搞活動,我很驚訝地問媽媽:“今天是什么日子呀?小區(qū)里為什么要搞活動?”媽媽告訴我:“今天是小區(qū)在搞便民服務(wù)活動!蔽液芸鞂懲炅俗鳂I(yè),下樓去看了個究竟。原來有免費為業(yè)主磨刀,免費理發(fā),免費綠植的養(yǎng)護……

  小區(qū)為業(yè)主提供了很方便的`生活服務(wù),體現(xiàn)了對業(yè)主人文關(guān)懷。我們生活在這樣舒心的小區(qū)里很溫暖。

活動的作文 篇2

  昨天是我們四至六年級的春游活動,雖然發(fā)下回執(zhí)只有 短短三天的時間,可在我看來,已經(jīng)有三個世紀的時間。 早上七點45左右,我便來到了學(xué)校,隔著校門還有一定距離時,我就看見了我們?nèi)ュ\繡中華的大巴,我按捺不住激動的心情,真想一頭沖上大巴,幸好此時此刻看見了同學(xué),要不然我很有可能沖上大巴呢!到了班級后,我趕快把書包放下,與同學(xué)們?nèi)ネ?4點。

八點左右,導(dǎo)游進來了,說了些注意事項后,我們便排隊下樓去坐大巴去錦繡中華啦!坐了大約一個小時的車程吧,我們終于到達目的地了!進去后,我們參觀了中國的許多名勝古跡,如:長城,故宮,布達拉宮,秦兵馬傭,還有內(nèi)蒙古的蒙古包等。讓我印象最最深刻的就是蒙古包和故宮,小的可憐,御花園就是一塊草地!還有幾棵樹!不過,基本結(jié)構(gòu)還是有的!整體還是不錯的!逛了兩圈后,到了吃午飯的時間了。于是,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋看戲的地方去吃飯,一看,原來是盒飯!剛吃一口,一般般。吃完飯后,我們?nèi)タ戳笋R劇:金戈王朝,講了明朝最后一個皇帝貪于美色,大官都是些貪財,愚昧的.人,卻會巴結(jié)其他厲害的人,弄得百姓們叫苦不迭,有一個人,他站起來反抗他們。他率領(lǐng)四萬民兵同朝廷的四十萬官兵斗爭,最后,他贏了,成為了清朝第一個皇帝---愛新覺羅·努爾哈赤。這就是我們的春游活動。

活動的作文 篇3

  廣東湛 隨著今天黎陽的漸漸升起,紙飛機社會實踐隊活動組的工作又打響了第一槍,早上支教過程中到處都有活動組的身影,隨著調(diào)研組遠赴龍?zhí)缎W(xué)調(diào)研中有活動組活潑可愛的副組長,在樓梯口維持秩序有活動組最幽默的大才子小強大帥哥,在課堂上有教語文的小艷,小何老師,教舞蹈的有的小萍,小強老師,在弄一些聽起來高大上,文縐縐的有大才女英英。

  無論在哪里都可以看到活動組組員們忙碌的身影,他們無論哪個都洋溢著陽光燦爛的笑容,有時候無論在干什么,只要大家一個動作就能知道接下來要做什么。溫馨的畫面,默契的配合這就是活動組。

  下午,活動組的招牌,第二課堂終于如期舉行了。第二課堂的項目有手語,跳舞和大合唱,看著活動組組員們一個個人忙碌的`身影,看著小朋友們一個個開心的笑容,組長也情不自禁的加入到了手語感恩之心的行列中。感恩的心,感謝有你,這就是隊員們想教會小朋友的,不當只要感謝父母,感恩于親人,還要感謝身邊的每一個人,只要組員們教會了小朋友們懂得了感恩!那他就會把他們懂得感恩的力量用來感謝父母,感謝親人,感謝身邊的每一個人,可能這種影響不能馬上表現(xiàn)出來,但只要隊員們在小朋友們的心里種下感恩的種子,那不遠的未來種子一定會生根發(fā)芽長成蒼天大樹。那這以后將會是一股海量的財富,回報社會,照拂他人,使更多的小朋友在未來的路上不會迷失方向,楊帆啟航,架起神橋,到達彼岸。

活動的作文 篇4

  “五一”春假期間的時候,我們?nèi)胰チ藟粝胍丫玫暮贾輼穲@。那些驚心動魄的游戲,使我至今心有余悸。

  最令我難忘的是乘坐“發(fā)現(xiàn)者”探索船,它的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者,游藝機下部有一個圓圈狀的艙門,是用來坐人的',一次可以坐三十個人。當機器啟動時,它就會飛似的轉(zhuǎn)起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人頭昏腦脹。

  起初我做上這個從未玩過的東西時,興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我有一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動,那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)得不知道東南西北了。哦,轉(zhuǎn)起來了,剛開始,我感覺沒什么,但是不知道為什么,有些人己經(jīng)尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個人吧!“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個90度了,我也開始像那些人一樣尖叫。當我鼓足勇氣想睜開眼睛,看看地面變得怎樣時,卻發(fā)現(xiàn)我剛睜開眼睛,立即又閉上了。眼前什么都沒有,只是一片燦爛,這就是所謂的眼花繚亂吧,我都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了。當時我心里憋的慌,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來搖去,搖的頭都暈了。在大家的尖叫聲中“發(fā)現(xiàn)者”緩緩?fù)O聛。似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是眼花繚亂的景象,實在沒有其他的詞可以形容那時的情景了。

  但經(jīng)不起刺激的誘惑,稍稍定神后,我又玩了許多驚險的游戲。這多么像一次次的挑戰(zhàn),只有勇敢的人才能通過挑戰(zhàn)。也許這也是挑戰(zhàn)的真諦:痛并快樂著。

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