[熱]活動(dòng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
星期一下午,我們學(xué)校舉行了二手義賣活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,哇!操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們就像進(jìn)入了雙十一的促銷賣場(chǎng),討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。印老師讓我們自由分組,我和四位小伙伴組成一組,我們分好各自的任務(wù)后,就迅速擺放好物品,并將一些物品舉在手中,一遍又一遍地扯著“大嗓門(mén)”吆喝:“親們,多好的東東呀!走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),不來(lái)你會(huì)后悔的!”
“這本《狼王夢(mèng)》多少錢?我要買。”原來(lái)是一位小弟弟。
我看見(jiàn)有顧客來(lái)了,急忙回答:“原書(shū)十二元,本來(lái)打算賣8元,但你是我們的第一位顧客,再便宜3元賣給你,也就是5元!蹦俏恍〉艿苈(tīng)了,邊付錢邊滿意地說(shuō):“真劃算!”
接著過(guò)來(lái)的是六﹙3﹚班的陳博文,因?yàn)槲覀兪呛门笥,所以他免費(fèi)送我一本《舒克與貝塔》。這時(shí),一位扎著馬尾辮的女同學(xué)正好路過(guò),捧起《舒克與貝塔》,愛(ài)不釋手:“哇,鄭淵潔的《舒克與貝塔》,我最喜歡看鄭淵潔的書(shū)了,這本書(shū)多少元?”我說(shuō):“7元!彼憙r(jià)還價(jià):“太貴了,5元賣給我吧!”我說(shuō):“不行,14元的書(shū)賣給你7元已經(jīng)夠虧本了,你還要5元,不行,堅(jiān)決不行,最低7元。”經(jīng)過(guò)我們倆的“口水戰(zhàn)”,最終還是以5元成交。唉!看來(lái)賣一件東西是多么的不容易。
哎呀!我們組的'物品快賣完了,只好派“采購(gòu)員”到別的商鋪那里去買物品。不一會(huì)兒,他們就滿載而歸,我們又繼續(xù)做生意了。
再看看其他“小商人”,有的愁眉苦臉,應(yīng)該是在發(fā)愁貨物為什么賣不出去吧;有的在大聲討價(jià)還價(jià);還有的手里握著一大把錢, 數(shù)來(lái)數(shù)去,看來(lái)賣得不錯(cuò)。我們店會(huì)不會(huì)賺的錢沒(méi)他們多,想到這里,我和王克以及張?zhí)煊罹透淤u力的吆喝了。
活動(dòng)的作文 篇2
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你們看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的'鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,但是我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。這真是一個(gè)令人難忘的植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇3
廣東湛 隨著今天黎陽(yáng)的漸漸升起,紙飛機(jī)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)組的工作又打響了第一槍,早上支教過(guò)程中到處都有活動(dòng)組的身影,隨著調(diào)研組遠(yuǎn)赴龍?zhí)缎W(xué)調(diào)研中有活動(dòng)組活潑可愛(ài)的副組長(zhǎng),在樓梯口維持秩序有活動(dòng)組最幽默的大才子小強(qiáng)大帥哥,在課堂上有教語(yǔ)文的小艷,小何老師,教舞蹈的有的小萍,小強(qiáng)老師,在弄一些聽(tīng)起來(lái)高大上,文縐縐的有大才女英英。
無(wú)論在哪里都可以看到活動(dòng)組組員們忙碌的身影,他們無(wú)論哪個(gè)都洋溢著陽(yáng)光燦爛的笑容,有時(shí)候無(wú)論在干什么,只要大家一個(gè)動(dòng)作就能知道接下來(lái)要做什么。溫馨的畫(huà)面,默契的配合這就是活動(dòng)組。
下午,活動(dòng)組的招牌,第二課堂終于如期舉行了。第二課堂的項(xiàng)目有手語(yǔ),跳舞和大合唱,看著活動(dòng)組組員們一個(gè)個(gè)人忙碌的身影,看著小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的`笑容,組長(zhǎng)也情不自禁的加入到了手語(yǔ)感恩之心的行列中。感恩的心,感謝有你,這就是隊(duì)員們想教會(huì)小朋友的,不當(dāng)只要感謝父母,感恩于親人,還要感謝身邊的每一個(gè)人,只要組員們教會(huì)了小朋友們懂得了感恩!那他就會(huì)把他們懂得感恩的力量用來(lái)感謝父母,感謝親人,感謝身邊的每一個(gè)人,可能這種影響不能馬上表現(xiàn)出來(lái),但只要隊(duì)員們?cè)谛∨笥褌兊男睦锓N下感恩的種子,那不遠(yuǎn)的未來(lái)種子一定會(huì)生根發(fā)芽長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。那這以后將會(huì)是一股海量的財(cái)富,回報(bào)社會(huì),照拂他人,使更多的小朋友在未來(lái)的路上不會(huì)迷失方向,楊帆啟航,架起神橋,到達(dá)彼岸。
活動(dòng)的作文 篇4
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的愛(ài)心義賣。
本次活動(dòng)是以“你我心手牽,愛(ài)心滿校園”的主題開(kāi)展的。一方面可以獲得自己想要的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、玩具等,可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視眼,陶冶我們的情操;另一方面可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,真是一個(gè)一舉兩得的好主意。
隨著鈴聲的腳步,義賣開(kāi)始了,大道上的.商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。同學(xué)們的手里拿著錢,奔向自己喜愛(ài)的物品攤,不亦樂(lè)乎。我們班的口號(hào)是“花小錢,買快樂(lè)!”幾個(gè)收銀員在宣傳,希望得到別人的關(guān)注。果然,許多人濟(jì)濟(jì)一堂,這下可賺了一筆好錢。我在周圍閑逛,好貨都被先來(lái)人買走了,其他班級(jí)居然還有抽獎(jiǎng)活動(dòng),我也去試了一下,結(jié)果只抽到一張貼紙,真令人掃興。后來(lái),經(jīng)過(guò)一番挑選,我才買了一本張?zhí)煲碇摹秾毢J的秘密》,以11.5元的價(jià)錢買到手。此時(shí),看看班里還在那做廣告,那些賣不出去的書(shū)都用“買一送一”“10元買三本書(shū)”“買書(shū)送玩具”的方法賣出去了。一份份“愛(ài)心”都進(jìn)入到了我們的捐款箱,每個(gè)人都興高采烈地拿到了自己想要的東西。沒(méi)帶錢的,只能為班級(jí)做貢獻(xiàn),雙手高高地舉著我們的宣傳板。但是看到別人買到了東西,自己也飽了眼福,也是很開(kāi)心的。
今天送出一份愛(ài)心,明天收獲一份美德。這一次活動(dòng),我們共收獲了499.5元,每一分錢都是用來(lái)幫助貧困的小朋友的。我希望我們的愛(ài)心能延續(xù)下去。
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