活動的作文實用（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的活動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
今天我和爸爸到華商美術(shù)館參加新書房活動，在那里我看到了很多的照片，還有一個叔叔畫的中國畫。我在那里領(lǐng)到了兩張照片，是一個伯伯的攝影作品，其中一張上面有一只小鳥站在一個人的`手上，這個人真有愛心。我們要愛護小動物。我們還得到了一個叔叔的書法作品。
我們回家時看到在高空架立起來有一條軌道，爸爸說這是曲江輕軌觀光列車，明年建好后大家就可以坐著它欣賞美景了。
活動的作文 篇2
今天有一個射鳥活動。我們買來可以射擊物體的槍和子彈。
到了山上，飛來一只鴿子，我們馬上架起槍，瞄準(zhǔn)射擊。居然沒射中。但我們并不是很生氣。我們繼續(xù)走，摸著溪邊的小草，水流的聲音十分清脆。我們的心情也十分舒暢，不知不覺中唱起了歌。這時突然聽到了鳥叫聲，雖然聲音十分輕，但對我們來說以及足夠享受了。我們開始分頭尋找那只鳥，我為了引來那只鳥，隨便叫了一聲，突然一發(fā)子彈打到了我的背上，我疼痛不堪。
原來我的朋友聽到了叫聲，以為我是鳥了。突然，我將心比心，如果我是鳥兒，豈不是不能叫了。于是我決定不想再打鳥。但我的朋友不干，他對我說，世界上的鳥有成千上萬只，打幾只沒有關(guān)系。我很氣憤，與他據(jù)理力爭，如果每個人都這樣想，世界上的.鳥都會急劇減少。我說服了朋友，他們也不再打鳥了。
回到家，媽媽告訴我，鳥也是有生命的，把他們殺了不好。如果世界上的人都來打鳥，會破壞生態(tài)環(huán)境。蛇抓不到鳥，就會去抓鼠，鼠就會急劇減少，蛇也會急劇減少。這種行為很不好。
從此，我再也不射鳥了。
活動的作文 篇3
盼著盼著，這次義賣活動終于到了，今天，我可是收獲不少。昨晚眼保健操，我們排隊來到操場上，聽義賣開幕式演講。接著我們有些不耐煩了，講起了話來了，只聽石校長上臺上臺說道：“義賣活動現(xiàn)在正式開始！”聽到了這句話，操場像水燒開了一樣沸騰起來，大家像一股海浪一樣，后面的同學(xué)擠著前面的同學(xué)，大家散了開來，急急忙忙跑到了自己想要去的攤位，購買起了商品，操場上響起了叫賣聲和購買聲。在班級里我已經(jīng)有想要的物品了，于是我急忙跑到我們的攤位前，眼前的景象使我驚呆了：我們攤位前全部都是人，把壇子圍得水泄不通。這時我心急火燎，心想：要是我的東西被人搶了就慘了，怎么辦？我不停的向人堆里張望，焦急地等待著。終于，輪到我了，我不管三七二十一，把想要的.東西都給買了下來。咦？張君捐的那個鉛筆相框呢？我找來找去總是沒找到，這時我碰到了孫逸文，她手上拿著德政不是我要的鉛筆相框嗎？“孫逸文，你把那個相框賣給我可以嗎？”“正好，我缺錢，賣給你�！薄爸x啦！”坐在教室里，我看著這些物品，雖然很少，但是也特奧會出一分力。
真是一次有意義的義賣活動！
活動的作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學(xué)們愉快地走出教室，頓時，寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前，有幾個同學(xué)在跳高，大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰，一會壓壓腿，熱身完之后，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹桿前用腳輕輕一點，再一躍，就跳過了橫桿，身子落在了沙坑里。
為了慶祝“六·一”兒童節(jié)，有幾位同學(xué)在排練。只見她們穿著白色的紗裙，在舞蹈室里翩翩起舞。這時，一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間，也和大家跳起舞來。
在操場中央，還有兩個班的同學(xué)在拔河，只見拉拉隊的同學(xué)大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的'人。兩個班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過來，我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動��！
活動的作文 篇5
我們每個人的心靈都是好的，但是由于在不同的環(huán)境中長大，所以待遇也不一樣，心靈的變化也不一樣。每個人都有一個榜樣，而我的榜樣也是大家的榜樣，還是中國人民的榜樣—雷鋒。
雷鋒叔叔是個有愛心的人，我們也要向他學(xué)習(xí)。我在書上看過他做的事情，在泥濘的小路上看到一個熟悉的面孔在幫助一個老人。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
所以，我們每個人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個有用的人。毛澤東先生為雷鋒至詞了呢，可惜了雷鋒去世得早，因國而生，為國而死，是每個人的.榮幸。
我們的民間有這樣的一首歌曲：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣�！笨傊痪湓捓卒h叔叔是我們所有人的好榜樣。
雷鋒叔叔每天只要看到有人需要幫助，他就會出現(xiàn)，我們也要一樣，只要有人需要我們也會出現(xiàn)。
我們都要“因國而生，為國而死”在所不惜。
活動的作文 篇6
歡快的游戲，美味的佳肴，柔軟的草地，精彩的晚會，閃爍的星空，迷人的晨曦……這一切都讓我難以忘懷！
4月29日和30日，建德市明鏡小學(xué)二年級小樹班組織了一次以“體驗生活，擁抱陽光，健康成長”為主題的親子課外拓展活動。
29日上午，我和媽媽按時到達營地松鹿堂。9點，活動開始。教練把我們分成四個隊，飛虎隊、雄鷹隊、海豹隊和炫彩隊，各自有響亮的`口號，炫酷的造型。我和媽媽在飛虎隊，“飛虎飛虎，我最威武！”
接下來，教練為我們安排了一整天的親子活動。親子制作風(fēng)箏，放飛夢想。認(rèn)識蔬菜秧，種植愛心辣椒。采摘、品嘗桑葚。還有驚險刺激的“勇攀高峰”和需要有勇有謀的CS真人游戲“戰(zhàn)斗到底”。大家玩得可開心了！
傍晚，我和媽媽一起搭好帳篷。我迫不及待地邀請好朋友到帳篷里玩耍。草地上五顏六色的帳篷，遠(yuǎn)看像春天里盛開的花朵。
做晚飯時，大人和孩子都忙碌起來，洗菜、切菜、燒火、炒菜，鍋碗瓢盆奏出一曲優(yōu)美動聽的旋律。我獨自完成了一個菜：煎雞蛋，好有成就感！大家吃著，聊著，笑著，好一個溫馨的大家庭！
夜幕降臨，最期待的晚會開始了。節(jié)目豐富多彩，載歌載舞。有詩詞朗誦、獨唱、親子合唱、相聲、脫口秀、英語演講、樂器演奏、拉丁舞、跆拳道等。我和葉葭梓表演了拉丁舞。黃老師演唱了《三個和尚》。晚會氣氛熱烈，掌聲此起彼伏，在一首飽含深情的歌曲《老師》中圓滿結(jié)束。
第一次露營，我很興奮，久久不能入睡，隔著帳篷和同學(xué)聊天。我們仰望星空，度過了一個美好的夜晚。迎著第一縷晨曦，我們走進了嶄新的一天。
30日早晨，我們依依不舍地告別，期待下次活動早日到來！
活動的作文 篇7
感恩的心感謝有你， 伴我一生讓我有勇氣作我自己……這首耳熟能詳?shù)母杩傇谖叶呿懫稹Ｎ乙兄x我的父母對我的細(xì)心照顧，精心培養(yǎng)，積極創(chuàng)造許多活動讓我有機會結(jié)交朋友，開闊胸懷鍛煉膽量，開拓視野了解美好事物。
這一次父母又給我一次機會，我們參加了野外生存親子活動。一大清早，我和父母就出發(fā)去了集合地點，家長帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)地乘上了大巴。主持人敘述著這次野外生存活動的流程，以及我們活動的地點是——青源村的青源谷。首先大家各自用十句話自我介紹，聊聊父母，說說自己�；ハ嗾J(rèn)識之后，就是才藝大比拼贏取獎品啦！有的唱歌；有的講故事；有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎；還有的講笑話，一片歡聲笑語的景象。到了目的地，我們都迫不及待地下了大巴，走向了青源谷。走近青源谷，看！連綿起伏的高山和枝繁葉茂的大樹。聽！小鳥在歌唱，在聊天，在迎接我們。聞！一股新鮮空氣讓人神清氣爽。
這次的活動項目：親子游戲、射箭、憤怒的小鳥、爬山、CS，學(xué)習(xí)燒菜等等。說到CS，這可是要考驗團隊合作精神：首先我們分兩組，教練給我們講敘規(guī)則之后，就準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們?nèi)砦溲b，各自找位隱藏自己。教練一聲令下，一片槍聲響起，有的埋伏在石堆后面不停地瞄準(zhǔn)敵人射擊；有的勇敢地沖進敵方的營地英勇殺敵；還有的高度戒備保衛(wèi)營地，不讓敵人偷襲營地，激烈的戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘。哎呀不好，有敵人殺進我們的營地，擾的我們措手不及，但是后方隊員堅守崗位，打得他們片甲不留。在前方戰(zhàn)場奮戰(zhàn)的我也不斷喊出：“沖啊，沖�。 �，那時刻的我猶如有顆豹子膽，天不怕地不怕。槍聲不斷的在戰(zhàn)場上空回蕩，最后在我們團隊的共同努力下終于擊敗了敵方。
提起燒菜，那味道至今口留余香，意猶未盡呢！番茄炒蛋雖然是一道普通的家常菜，但是在我們精心制作下就成了一道美味佳肴啦！大家各自分工合作，小伙伴們有的洗鍋；有的洗菜；有的攪蛋；還有的撿干草柴木，忙忙碌碌。我們先用打火機把干草點燃放入火爐里，再添入柴木這樣火勢會越燒越猛，我們再把洗干凈的鍋放上火爐架，接著我把油倒入鍋中，一個女生把攪好的`雞蛋倒入，隨著油的沸騰，雞蛋也結(jié)成塊狀，然后倒入番茄，番茄與雞蛋的香味融入一體撲鼻而來，聞得我們的肚子不停地咕咕叫。隨后倒入鹽和味精翻炒著雞蛋，不一會兒番茄炒蛋就大功告成了。我們津津有味地吃著自己做的番茄炒蛋，不時你看我，我看你，臉上洋溢著得意的笑容，心里比罐了蜜還要甜……
通過這次活動讓我懂得了只有相互團結(jié)才能戰(zhàn)勝敵手，只有戰(zhàn)勝自己才能勇敢的往目標(biāo)前進；只有自己動手才能創(chuàng)造出美好的東西。我非常感謝父母能在當(dāng)今嚴(yán)峻的教育壓力下，有機會去參與很多活動放松自己，讓我在實踐中學(xué)習(xí)，給我一個金色童年。
活動的作文 篇8
作為一名資深“吃貨”，對于美食是愛不釋手。以前，我對美食都是狼吞虎咽，而這次我卻是細(xì)嚼慢咽地品嘗了一回。
這次作文課上，老師為我們帶來了一次美食品味活動，我們一個個都迫不及待地想?yún)⑴c。起先，我們做了一個游戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學(xué)躍躍欲試，立馬就上臺“摸獎”了。只見他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的那片吃了起來�？匆娝麄兘蚪蛴形兜爻灾�，我也馬上舉手。終于，我也上臺“摸獎”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發(fā)麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己嘗到的是芥末味的薯片。同學(xué)們看到我的表情，都覺得有些難以置信。這時，又有幾個同學(xué)也嘗到了芥末味的，一個個大口大口地喝水，好像嘴巴里著了火一樣。
接著，老師將三種口味的薯片分別發(fā)給我們，讓我們先觀察再品嘗。我們一個個都迫不及待地想吃，甚至有幾個同學(xué)趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來不及品味。我仔細(xì)看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的'東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，讓人感覺神清氣爽。這是我從來沒有過的體會。
這節(jié)課上，我不僅品嘗到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細(xì)品嘗，才有所體會。
活動的作文 篇9
11月28日星期三，學(xué)校組織我們?nèi)w四年級師生參觀游覽中國航海博物館。
那天早晨，陽光明媚，8點整，我們準(zhǔn)時登上了前往博物館的巴士。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了。進入博物館，導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們走進了航海歷史館中的古代航海史區(qū)。在那里有許多以前人們用的船只。我們首先看到的是結(jié)構(gòu)簡單明了的獨木船，這是古代漁民捕魚用的。隨后，我們又馬不停蹄地在一樓轉(zhuǎn)了一圈，看到了更多船的模型：有運載貨物的`集裝箱船；還有載客人過江的客船。最吸引我眼球的就是那氣勢雄偉的明代福船。福船豎起的風(fēng)帆有博物館兩層樓那么高。登上福船，俯視下面，人就像小貓一樣大小。明代福船總高9米，主桅桿高27米，船總長31.3米。船上還有客艙，據(jù)說以前客人就是住在這個客艙里面的。這艘明代福船被許多前來參觀的專家們稱為鎮(zhèn)館之寶。
參觀完古代航海史區(qū)我們還去了4D動感影院看了電影。4D電影是視覺，聽覺，感覺和觸覺的結(jié)合�？措娪暗臅r候，座位前后猛烈晃動，還會有水噴出來呢！大家興奮極了！愉快的一天過去了！
在這一天里，我們在游玩中學(xué)到了許多新的知識。
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