活動(dòng)的作文實(shí)用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
今天下午，我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到校外的大堤上。一到目的'地，同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來了。
我找了個(gè)伙伴，他叫陳標(biāo)，我說：“你能幫我舉著嗎？”他高興地說：“好！”我慢慢地跑了起來，一邊放線一邊喊著：“快飛呀！”風(fēng)箏漸漸地飛了起來，我高興得手舞足蹈。突然，
刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏落到了樹杈上。這時(shí)，黃章文來了，他說：“我?guī)湍闩聛戆�！”說完，他輕輕一扯，風(fēng)箏就掉了下來。我說：“謝謝你！”他笑了笑就走了。
后來，我試著一個(gè)人放，嘿！風(fēng)箏竟順利地飛了起來。突然，又刮起了一陣大風(fēng)，這下，風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見了，過來幫助我，風(fēng)箏又一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來，我的心又高興起來了。
今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓我難忘�。�
活動(dòng)的作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校正在舉行慶祝“六一”活動(dòng)。
在教室里，吵得簡(jiǎn)直就像炸開了鍋，瞧!有的同學(xué)在說說笑笑;有得同學(xué)在跑來跑去;還有的同學(xué)在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場(chǎng)似的!老師也沒辦法，很無奈，要是管嚴(yán)厲點(diǎn)，同學(xué)們就會(huì)說：“好不容易才盼來個(gè)兒童節(jié)，來破壞氣氛!”要是不管的話，那就會(huì)越來越吵，驚天動(dòng)地!
后來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學(xué)們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時(shí)有個(gè)同學(xué)打斷老師的話，說：“那該怎么慶祝‘六一’節(jié)?”老師又接著說：“我們來做個(gè)游戲吧!”我們回答說：“好啊!”
接著班主任老師又請(qǐng)來了實(shí)習(xí)老師和我們一起做游戲。
第一個(gè)項(xiàng)目是“夾氣球”。游戲開始了，一位女實(shí)習(xí)老師拿著許多氣球準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”，我們派了個(gè)“老名將”出馬。他一出場(chǎng)就迅速跑到實(shí)習(xí)老師面前，飛快地?fù)屃藗�(gè)氣球放在兩只大腿之間夾爆了，此后，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實(shí)習(xí)老師面前，各搶了一個(gè)氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場(chǎng)一片混亂!這時(shí)，班主任老師見到同學(xué)們“造反”的.行為急忙跑到講臺(tái)上面，用著的99分貝的聲音大聲說：“好啦好啦，停止停止!”頓時(shí)，同學(xué)們就各回各位。
這時(shí)，班主任老師又接著說：“做游戲歸做游戲，不要做起游戲時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)老師無禮!”
第二次游戲又開始了，這次換了個(gè)男實(shí)習(xí)老師，這時(shí)我們有點(diǎn)膽怯。這位男實(shí)習(xí)老師說：“我們來玩‘單腳跳’!”話音剛落，就有一群人想?yún)⒓�，大抵都是男孩，于是，我也舉手參加了。先分兩隊(duì)，我正好是和男實(shí)習(xí)老師同一隊(duì)，我是“逃”的一隊(duì)�！白ァ钡囊魂�(duì)派出一個(gè)人開始抓，他一開始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個(gè)。這時(shí)他向我追來，我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個(gè)角落里而被抓。接著他們又派了一個(gè)出來抓。然后，又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。
經(jīng)過這一次的活動(dòng)我得到了許多快樂，也懂得了一個(gè)道理：“一個(gè)人要活得活潑而又有紀(jì)律�！辈灰�?yàn)榉浅ｉ_心而大膽放肆。
活動(dòng)的作文 篇3
這個(gè)暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的“中西兩國(guó)青少年之20xx暑期交流活動(dòng)”。盡管只有十天，但我都是滿載而歸。
我的結(jié)對(duì)小伙伴中譯名叫萊亦雅，卷卷的頭發(fā)，高高的鼻梁，白暫的皮膚，清澈的眼眸，無不透露著一個(gè)16歲的西班牙小姑娘的美麗。
萊亦雅遠(yuǎn)道而來的第一天晚上，我就感受到了她的熱情，坐飛機(jī)二十多個(gè)小時(shí)，已經(jīng)扛著重重的行李卻仍帶給我許多禮物：印著“BARCELONA”的手提包、印著西班牙傳統(tǒng)活動(dòng)——疊羅漢的木制徽章、巧克力、果醬、糖果……其中，萊亦雅特別詳細(xì)地給我地介紹了一枚小小的木制徽章：疊羅漢就像堆金字塔一樣，下面人多，上面人少，不停地有人爬到最頂上。她告訴我，這項(xiàng)活動(dòng)一般都要舉行比賽，哪組疊得最高，層數(shù)最多就獲勝，成千上萬的觀眾都為冠軍隊(duì)鼓掌喝彩。不過這也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的活動(dòng)，如果下面任何一個(gè)人放松了、走神了，哪怕是一秒鐘，上面的人都有可能摔下來。所以最大的秘訣還是要靠團(tuán)隊(duì)合作，考驗(yàn)的是隊(duì)員與隊(duì)員之間的默契。
不得不說的是，這十天的活動(dòng)很豐富，不僅讓西方同學(xué)，也讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化以及麗水當(dāng)?shù)氐拿耖g特色。奇怪的是，有些項(xiàng)目，比如書法和國(guó)畫，我們?cè)S多同學(xué)竟不如西班牙人寫得好，畫得好，也許我們是時(shí)候該對(duì)血脈相傳的文化加以重視了。在體驗(yàn)和游玩的時(shí)候，有歡笑，有體會(huì)，更是在有所感觸，有所銘記的同時(shí)，也重新激起我們對(duì)代代相傳的文化的'眷戀、重視與驕傲。最特別的是剪紙，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的“紅雙喜”，而且在小學(xué)也學(xué)過，真正要剪的時(shí)候卻不知從何下手，我后來還是在老師的幫助下完成的。還有“四季如春”，這個(gè)有圖引導(dǎo)教程，但萊亦雅在老師還沒交完的時(shí)候就已經(jīng)剪好了，并且還帶上了自己的創(chuàng)意，這讓旁邊的中國(guó)同學(xué)都大開眼界，嘖嘖稱奇。
這次活動(dòng)中，我們跟西方同學(xué)須用英語(yǔ)交流，大到在中國(guó)歷史，小到吃喝拉撒都得用英語(yǔ)表達(dá)。在我與萊亦雅交流的過程中，表達(dá)是不成問題的，因?yàn)槲也粌H忽略了很多語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，還配上肢體語(yǔ)言，再不行她有時(shí)也會(huì)接上來。聽力也過得去，她說的我能聽懂八成以上，而且也會(huì)降低難度考慮我的英語(yǔ)水平。這次活動(dòng)是把平時(shí)積累的知識(shí)用到生活和日常交流當(dāng)中去了。讓我體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)是為了交流。
同時(shí)在交流過程中，我們也可以感受到中西兩國(guó)各種方面的差異。
比如說有一次我給萊亦雅講了屈原的故事，雖然很多詞語(yǔ)我不能非常準(zhǔn)確的表達(dá)，但主要的意思還是能講明白的。當(dāng)我說到屈原為了不再看到自己的國(guó)家受到迫害，人民處于水深火熱之中而跳江的時(shí)候，她驚訝極了，重復(fù)問我屈原為什么跳江了。我說是為了國(guó)家和人民，這位偉大的詩(shī)人，為了國(guó)家，為了人民甘愿犧牲自己的生命。這時(shí)萊亦雅更難以置信了，她說她覺得自己的生命比人民比國(guó)家比一切都更重要。我認(rèn)為這可能是不同的生命價(jià)值觀造成的影響吧。再比如說，我曾經(jīng)問萊亦雅西班牙斗牛壯不壯觀，她說斗�；顒�(dòng)已經(jīng)取消了，因?yàn)樘珰埲塘耍看味家獨(dú)⒁活^牛，改成了另一種活動(dòng)。這是對(duì)其它生命的一種重視。
我們還談?wù)摿擞嘘P(guān)于學(xué)校的一些情況。她們?nèi)龤q上小學(xué)，直到12歲，高中四年，再上兩年大學(xué)之前的學(xué)校。她很驚訝我每天在學(xué)校里要待14個(gè)小時(shí)，她說就算上高四的時(shí)候每天也只有六個(gè)多小時(shí)是在學(xué)校里的，且作業(yè)只要一個(gè)多小時(shí)就能搞定，每周運(yùn)動(dòng)六七個(gè)小時(shí)，而我們有時(shí)候整整一周完全不運(yùn)動(dòng)。國(guó)外都主張自主學(xué)習(xí)，有很多的課余時(shí)間來培養(yǎng)興趣愛好、做做科技小發(fā)明等等。這也許就是為什么他們比我們更強(qiáng)壯，更有體育天賦的原因吧。
只可惜這十天太短，我還沒有徹底了解，她就已經(jīng)要回去了。希望明年我能有機(jī)會(huì)去西班牙，親自去感受感受異域風(fēng)情。
活動(dòng)的作文 篇4
暑假的一個(gè)星期日，我的心情格外好。可不，今天來到德化參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能參觀到多姿多彩的陶瓷展，還能親手拉坯制作陶瓷哩！
走進(jìn)陶瓷藝術(shù)館，各個(gè)藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前：觀音菩薩、小和尚、彌勒佛、小豬、小狗、小象；有站著的、坐著的、躺著的、吃著東西的、跑著的、伸長(zhǎng)脖子的；還有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、爭(zhēng)奇斗艷的、色彩斑斕的……每個(gè)陶瓷都形態(tài)各異、栩栩如生，瓷藝大師們可真厲害！
參觀完整個(gè)藝術(shù)館，我迫不及待地來到實(shí)踐區(qū)參加手拉坯制瓷體驗(yàn)活動(dòng)。工作人員教會(huì)我拉胚的方法后，給了我一盆水，一塊泥，我躍躍欲試地立刻行動(dòng)起來。我先把那塊硬邦邦的泥在那圓圓的轉(zhuǎn)盤上摔軟、摔圓，并用水沾濕，再用腳輕輕踩下加速版。轉(zhuǎn)盤慢悠悠的轉(zhuǎn)起來，像個(gè)即將倒掉的陀螺。我更用力了些，轉(zhuǎn)盤又突然加速，像一陣龍卷風(fēng)。好不容易控制住了轉(zhuǎn)盤的.速度，我開始用手輕輕把那塊“圓球”向上拉高，然后再將大拇指放在變成圓柱形的坯泥頂端往下挖洞，隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)洞越來越大，越來越深。我想做的是個(gè)小花瓶，就把快要變成了“杯子”的泥開口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！這么想著，我把瓶口弄得更細(xì)了些。呀，整個(gè)瓶口怎么都粘在一起了！沒辦法，我只能從頭再來。
第二次，我終于熬過了瓶口這一關(guān)，只差做一個(gè)瓶底就大功告成。制作瓶底比較簡(jiǎn)單，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里縮，變成瓶底就可以了，但為了避免重蹈覆轍，致使我功虧一簣，因此，我更加的小心翼翼。功夫不負(fù)有心人，我做出了一個(gè)幾乎完美的瓶底，一個(gè)瓷花瓶的半成品終于完成了！我把我的得意之作交給陶瓷師傅燒制，等待半個(gè)月后小小的泥坯迎來煥然新生。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見到了德化陶瓷的多姿多彩，讓我了解了陶瓷的制作過程，更讓我明白了：原來，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我們擁有細(xì)心和恒心，就一定能夠取得成功！
活動(dòng)的作文 篇5
“烤糊了！烤糊了！”濕地公園上空傳來一陣陣歡聲笑語(yǔ)，你知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冋谂e行有趣的燒烤活動(dòng)呢！
一來到濕地公園，我看見里面人山人海，頓時(shí)歡呼雀躍起來。我想：我要烤出最美味的'串串給老師們吃！
首先，我拿出昨天精心準(zhǔn)備的食物。有綠油油的青菜，圓滾滾的土豆，紅色的火腿，還有讓人垂涎三尺的雞腿和雞翅……
接著，我把竹簽?zāi)贸鰜�，再拿出幾根火腿，小心翼翼地把火腿穿在竹簽上，我一看各種串串真像糖葫蘆呀！然后，叔叔們開始生火了，媽媽和阿姨們也迫不及待地開始烤串。一不留神，媽媽把串烤糊了，我聞到糊味就大叫起來：“媽媽！烤糊了呀！”大家手忙腳亂的把串串翻個(gè)面，還好沒有全烤糊呀！不一會(huì)兒，媽媽就把烤好的火腿遞過來給我吃，我一嘗，鮮嫩可口，還帶點(diǎn)甜味，真香呀！最后，我拿起串串跑到老師面前說：“老師，給，可香了！”說著，我打了一個(gè)飽嗝，心里還在想：真好吃呀！
吃飽以后，我們開開心心地在大門口站起了隊(duì)，高呼著口號(hào)：“烤神烤神！逢烤必贏……”
活動(dòng)的作文 篇6
我們的大課間活動(dòng)是豐富多彩的，快樂有趣的。
“叮鈴鈴~~~~”第一節(jié)下課鈴聲響了，大課間美妙的音樂聲隨即奏起，各班排著整齊的隊(duì)伍，如同長(zhǎng)龍般向操場(chǎng)魚貫而行~~~在老師的帶領(lǐng)下，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，有的同學(xué)踩高蹺，有的同學(xué)在扭動(dòng)著自己的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，還有的同學(xué)在玩丟沙包游戲‥‥大家三五成群，歡快的做著游戲。
我們班現(xiàn)在玩的是踩高蹺游戲，高蹺的形狀是圓柱體的，中間有一根綠麻繩，老師幫我們分好組，排好隊(duì)，教了我們基本要領(lǐng)，該輪到我們上場(chǎng)了~~我看見前面的同學(xué)，有的`剛踩下去就摔了，有的走了幾步也摔下去了~~心里好緊張呀，像小鹿亂撞，怦怦直跳，該輪到我上場(chǎng)了，我先定定神，按照老師教的方法，先把一只腳踩上去，拉緊繩子，接著另一只腳，感覺一下子高了好多，哈哈像高年級(jí)的大姐姐了。我一步一步，慢慢的小心翼翼的向前走，剛開始我的身體搖搖擺擺，晃動(dòng)不已，但我堅(jiān)持著，摸索著規(guī)律，最主要是掌握平衡，慢慢的感覺越來越好，我繼續(xù)著，高蹺發(fā)出的噠噠噠的聲音，像媽媽穿的高跟鞋，滴滴噠噠，好像在對(duì)我說：“小朋友，加油哦！只要堅(jiān)持勝利一定會(huì)屬于你的哦！”一步兩步三步~~從第一步的小心翼翼，到現(xiàn)在的大步大步，我的膽子越來越大了！不知不覺我的手松開了繩子，差點(diǎn)摔了下去，嚇的我心怦怦直跳，幸好我用力抓住了綠麻繩才沒有摔下去，看來不能得意忘形了！看看前面馬上要到終點(diǎn)了，同學(xué)們都在為我加油，我咬緊牙關(guān)，掌握好平衡，用盡全力，一步步終于到達(dá)了終點(diǎn)！同學(xué)們都在為我鼓掌歡呼！
這時(shí)“叮鈴鈴~~~”下課鈴聲響了，快來的時(shí)間總是過得那樣的飛快，我們只好戀戀不舍的回教室了。