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有趣的活動(dòng)的作文4篇【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
同學(xué)們期待已久的“游園”活動(dòng)今天終于開始了。
早上,晴空萬(wàn)里,我們班在林老師的帶領(lǐng)下嘰嘰喳喳列隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上,耐心地聽完臺(tái)上老師們的動(dòng)員講話和注意事項(xiàng)后,接著是精彩的'健美操表演。雖然我們都被太陽(yáng)曬得大汗淋漓,但仿佛汗水都被興奮的心情所掩埋了。終于,在林老師大喊解散后,讓我們的心臟咯噔不停的“游園”活動(dòng)正式開始了。
首先,我拉上陳顥瑋去玩“夾足球”。游戲要求我們兩人面對(duì)面用肚子一起夾緊足球然后盡快地向終點(diǎn)奔跑?粗覀z像螃蟹一樣艱難地移動(dòng),周圍的觀眾大笑個(gè)不停。不過(guò)幸好,我們還是有驚無(wú)險(xiǎn)到了終點(diǎn),還拿到了獎(jiǎng)品,我倆高興地一蹦三尺高。之后我又獨(dú)自去玩了“丟沙包”游戲,這個(gè)游戲要求集中注意力和投擲的準(zhǔn)確性,我的眼睛直盯目標(biāo),隨著“喝”的一聲把沙包仍了出去,竟然幸運(yùn)地打中了,我心理美滋滋的。除此之外,我還玩了“兩人三足”、“頂語(yǔ)文書”等有趣的游戲,在歡笑聲中,我們都完成了任務(wù),并且拿到了許多獎(jiǎng)品。
“游園”活動(dòng)真是一個(gè)趣味十足且有意義的活動(dòng),我跟同學(xué)們都玩得非常盡興。不僅如此,在游園活動(dòng)中,我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神,還加深了我和同學(xué)們的友誼。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天下午第二節(jié)是班會(huì)課,我們開展了一場(chǎng)以安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,剛坐在座位上,老師就來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō):這節(jié)課我們開展一場(chǎng)以安全為主題的活動(dòng)。
老師先把我們分成七個(gè)小組。老師說(shuō):我們應(yīng)該注意哪些安全?請(qǐng)大家思考,回答正確的.小組就加上五角星,哪一組的五角星最多,那一組就是第一名。
首先由第一組發(fā)言,于雨杉把手舉得高高的。老師說(shuō):請(qǐng)于雨杉說(shuō)說(shuō)吧,我們應(yīng)該注意什么安全?于雨杉說(shuō):騎自行車不要瞇著眼睛。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學(xué)馬上歡呼起來(lái)。
接著,第二組的同學(xué)發(fā)言了。潘威孚大聲說(shuō):坐車時(shí)不要把頭手伸出窗外。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又給第二組畫上一個(gè)五角星。第二組的同學(xué)馬上高興起來(lái)。
該第三組的同學(xué)發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說(shuō):王君,請(qǐng)回答。我不慌不忙地說(shuō):過(guò)馬路要左右看,還要走斑馬線。同學(xué)們馬上給我鼓掌。
同學(xué)們說(shuō)了很多安全知識(shí)。老師說(shuō):希望你們以后要注意安全。
下課了,我們小組得了第一名?墒牵覀儾粫(huì)驕傲,還要努力,爭(zhēng)取下次班會(huì)活動(dòng)比賽再拿第一名。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,我們班舉行了一場(chǎng)隆重的博餅活動(dòng)。有精彩的問(wèn)答節(jié)目,有激動(dòng)人心的表演,八仙過(guò)海,各顯神通。隨著一聲“叮當(dāng)叮當(dāng)——”,開心的博餅開始了!
我們的.組長(zhǎng)林澤松首先拿起了兩個(gè)骰子, 放進(jìn)碗里,看誰(shuí)先博餅。骰子在碗里發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,是3,陳仕達(dá)先博。陳仕達(dá)雙手握著骰子,嘴巴說(shuō):“天靈靈,地靈靈,老天爺給我一個(gè)狀元吧! “叮當(dāng)叮當(dāng)”骰子停住了,大家伸了伸脖子,搖了搖頭:“原來(lái)是一秀啊!”接著我們的新同學(xué)常靖儀,一只手拿著骰子,在手里甩了甩,:“哇!是狀元帶八!” “靖儀,你太厲害了!”我們歡呼著,興奮著。
博餅活動(dòng)在一陣陣的“叮當(dāng)叮當(dāng)——”骰子聲歡歌笑語(yǔ)中推向了高潮。終于又輪到我了,我右手拿起骰子,雙手合十,吹了口氣,默念道:“來(lái)一個(gè)三紅 吧!”大家聚精會(huì)神地盯著骰子,骰子像著了魔一樣,相互碰撞,相互擠兌,“三紅、三紅是三紅!”我興奮地叫著。只可惜三紅已經(jīng)被人搶先了一步……
在一片歡笑中,我們結(jié)束這次博餅。同學(xué)們拎著各自的戰(zhàn)利品回家去了。校園里依然蕩漾著我們的歡笑。這次博餅我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,要預(yù)算并分工合作,相互配合。同時(shí)同學(xué)們之間也增進(jìn)了友誼。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
星期五下午,我們班舉行了“圖書漂流”活動(dòng)。因?yàn)樯洗卫蠋熥屛覀冏隽恕懊x閱讀卡”。讀一本才能長(zhǎng)一節(jié)身子。同學(xué)們都看了很多的書,今天老師讓我們把看過(guò)的書中自己覺(jué)得最好看的書介紹給大家。
我們帶來(lái)的書各種各樣。郭應(yīng)昕帶來(lái)的書是《幸福的鴨子》,杭曉沛帶來(lái)的書是《世界戰(zhàn)爭(zhēng)》,馮睫茹帶來(lái)的書是《美國(guó)國(guó)家地理》少兒百科版。
我?guī)?lái)的書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事主要講了一只小豬不想在圣誕節(jié)被別人殺掉,但是它也想不出很好的辦法,這是一只蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,它用自己的智慧想出辦法結(jié)了一張網(wǎng),這張網(wǎng)讓小豬變得很出名,從而挽救了小豬的生命。這個(gè)故事告訴我們?cè)诮邮苊\(yùn)的考驗(yàn)時(shí),不要輕易認(rèn)輸,一定要頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去,這樣你就一定能改變命運(yùn).
今天下午,我們只介紹了一部分同學(xué)帶來(lái)的書,還有一小部分同學(xué)帶來(lái)的書沒(méi)有介紹。我覺(jué)得我講的很好,因?yàn)槲野褧械闹饕獌?nèi)容,結(jié)果和我們從這個(gè)故事里學(xué)到了什么都講清楚了。
等到想介紹的'同學(xué)都介紹完了,換書的時(shí)間就到了。我想來(lái)想去決定去跟馮睫茹換,因?yàn)槲矣X(jué)得她介紹的很有意思。等我到馮睫茹的座位上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都想換她的書,她想來(lái)想去還是把書借給了我。我很高興的拿上書回到了座位。換完了書,老師說(shuō):“再過(guò)兩個(gè)星期,我們要書換回來(lái)!
活動(dòng)結(jié)束了,我想阮老師舉辦的這個(gè)活動(dòng)可真有趣,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)讓我們“吃”了別人的“食物”,我們大家也學(xué)會(huì)了有好東西要和別人分享。