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  • 課間活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2024-03-06 16:57:06 活動(dòng) 我要投稿

    課間活動(dòng)的作文集錦8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    課間活動(dòng)的作文集錦8篇

    課間活動(dòng)的作文 篇1

      盼望著,盼望著,下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌。我和幾位同學(xué)在操場上做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是:放大鏡在太陽底下會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?實(shí)驗(yàn)開始了,我們把放大鏡高高抬起,就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙,上面寫著:放大鏡可以把紙燒著。于是,我們又把紙放在底下,用放大鏡靠近照它,過了一會(huì)兒,紙果然燃燒起來,這令我們大吃一驚。于是,我們的好奇心更加強(qiáng)烈,我們又拿了一張厚厚的紙,那張厚厚的紙,只是被燒糊了。上課了,我們?nèi)柪蠋煟胖,放大鏡在太陽底下可以聚光,所以會(huì)使紙燃燒起來。

      這次課間活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了更多有關(guān)放大鏡的`知識(shí),我喜歡課間活動(dòng)。

    課間活動(dòng)的作文 篇2

      今天上午的大課間,我們玩真假坦克,突然覺得這游戲太沒趣味了。“咱們想想以前玩的游戲!”宋梓瑜提出。每個(gè)人都開始回憶以前玩的游戲。隔了一會(huì),孫樂欣說話了:“要不咱們玩捉迷藏?好久都沒玩了!薄昂冒!”我們都很贊同。我們?cè)诔踔胁拷虒W(xué)樓的北邊玩。一開始是尋夢圓抓,我們直奔那窄小的樓道,躲在樓梯口一個(gè)很隱蔽的地方。尋夢圓找了半天才找到了我們。后來輪到孫樂欣抓的時(shí)候,我們四散開來,自己找自己的躲避場所去了。我一個(gè)人藏在了辦公樓外墻凹進(jìn)的'地方,我小心翼翼地縮成一團(tuán),盡量把身子往里靠。一會(huì),我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)變得十分寂靜,便探出頭,看看兩座樓之間已經(jīng)沒有一個(gè)人。我從心底突然冒出一種可怕的念頭:是不是已經(jīng)上課了?!我愣了一會(huì),使勁搖搖頭,努力去克制住不要猛沖出去。我往外走了走,猶豫不決。突然,孫樂欣藍(lán)色的外衣從竹林后邊冒了出來,我嚇得趕緊跑回到自己的隱蔽所(游戲照常繼續(xù))。結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。我給她們解釋道:“我一開始以為是上課了……”“別說了,該上課了!”尋夢圓一邊往回跑,一邊喊著。“你還真靈!”孫樂欣對(duì)我開玩笑。

      哈哈,真是開心哦!

    課間活動(dòng)的作文 篇3

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我心花怒放,因?yàn)槲矣挚梢匀⒓幼约合矚g的課間活動(dòng)——打籃球嘍!

      我以迅雷不及掩耳之勢跑到了操場,只見我班的籃球愛好者趙健平、趙鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、張宇哲也早早地聚集在操場。按照慣例,我們使用“黑白電視機(jī)”的方法來分隊(duì),然后進(jìn)行對(duì)決賽。我方隊(duì)員有:江李鑫、湖沛哲、張宇哲;對(duì)方隊(duì)員有:趙健平、趙鑫、李默溪。因?yàn)槲曳奖容^勢力單薄一些,所以多了一個(gè)成員。

      比賽開始了,趙健平彎著腰,一邊運(yùn)球眼睛不時(shí)瞅著隊(duì)友,“李默溪,看球!”趙健平高聲喊著,然后縱身一躍,把球拋向了李默溪,李默溪穩(wěn)穩(wěn)地接過球,立即帶球奔向籃球架,然后,他站在三分球線外,雙手用力把球推向球筐,咦,球不偏不倚地進(jìn)了球筐,對(duì)方隊(duì)員一個(gè)個(gè)手舞足蹈。這時(shí),我對(duì)自己的隊(duì)員大聲喊道:“嘿!不能傻呆下去了,我們要盡全力打敗他們!”話音剛落,勇敢的湖沛哲以風(fēng)一樣的速度搶了一個(gè)籃板球。對(duì)方的.隊(duì)員趙鑫生氣了,他站在湖沛哲的前面,見機(jī)一拍球,球就從湖沛哲的手上落了下來,趙鑫搶走了球,一會(huì)兒又準(zhǔn)備把球傳給趙健平,我見機(jī)竄到中間,往上一跳搶到了球,興高彩烈地跑到籃球架下,來了個(gè)三步跨籃,球快要到籃框時(shí),我方張宇哲以為是對(duì)方的球,縱身一跳,把球拍落了下來,對(duì)方趙鑫撿了一個(gè)便宜,把球推向了空中,球又進(jìn)了。

      上課鈴響了,比賽結(jié)束了,這次比賽讓我明白了:在關(guān)鍵時(shí)刻,要有真本領(lǐng)才能戰(zhàn)勝別人!等著吧,總有一天,我要讓隊(duì)友對(duì)我刮目相看!

    課間活動(dòng)的作文 篇4

      在星期一的升旗儀式上,校長站在臺(tái)上大聲宣布:“于本周二起,每天第二節(jié)課間操做完,全校將舉行課間活動(dòng)!”聽到這條消息后,我們立刻沸騰起來,大聲地歡呼起來。心想:耶!終于可以從繁忙的課程中抽出時(shí)間來運(yùn)動(dòng)了!耶!

      于是,第二天,我們都懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,期待著大課間活動(dòng)。“漫長”的兩節(jié)課終于結(jié)束了,我們紛紛來到了外操場,做起了每天必做的廣播操“七彩陽光”和“武術(shù)操”。做完后,廣播通知每個(gè)班都到體育辦公室去拿道具。我們的道具是兩個(gè)泡沫方塊;顒(dòng)開始了,體育老師首先讓我們兩路縱合為一隊(duì),接下來是一陣慢跑。這了一會(huì)兒,我們的.體力已消耗了許多,這時(shí),廣播里響起了充滿活力的音樂,它使我們精神抖擻,渾身充滿了力量。跑完后,我們已經(jīng)筋疲力盡了。片刻休息后,體育老師又讓我們進(jìn)行接力跳比賽,比賽分兩組,一組是男生,另一組是女生,規(guī)定在跳的過程中,雙腿必須夾著方塊。

      比賽開始了,首先出戰(zhàn)的男生是付皓天,只見他飛身一躍,兩三步便沖過了終點(diǎn),令人拍手叫好。漸漸地,男女生之間拉開了距離。這時(shí),男生只剩下吳府耕、駱韋和我沒有出戰(zhàn)了,而剩下的三名女生都頗有實(shí)力。吳府耕開始跳時(shí),女生已超出他許多,或許是太緊張了,就在此時(shí),吳府耕的方塊居然掉下來了!鞍Α蔽覀兡猩即诡^喪氣,只能眼睜睜地看著女生絕塵而去,以為毫無勝利希望了。轉(zhuǎn)眼間,就像玩魔術(shù)一樣,奇跡發(fā)生了!駱韋的“小宇宙”爆發(fā)了!只見他以一秒一米五的速度飛奔出去,如同離弦之箭,“嗖嗖”兩下便竄到了女生前面,回到終點(diǎn)時(shí)居然領(lǐng)先女生好幾米遠(yuǎn)!“哇!駱韋好樣的!”我們情不自禁地大吼起來。最后一棒輪到我出場了。“一定要穩(wěn)住,千萬不能掉方塊”我深深地吸了一口氣,壓住激動(dòng)的心情,暗暗對(duì)自己說。終于,我順利地到達(dá)了終點(diǎn)!“我們贏了!”男生全都?xì)g呼雀躍起來,盡管我們一個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,腰酸背痛!

      課間活動(dòng)真有趣!它讓我們勞逸結(jié)合,對(duì)我們的身心健康大有脾益。我真喜歡這樣的課間活動(dòng)。

    課間活動(dòng)的作文 篇5

      我的課余生活

      你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。 學(xué)前班的.時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

      每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。

      有一次我竟忘了吃飯。

      有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。 足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

    課間活動(dòng)的作文 篇6

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們幾個(gè)小朋友約好去操場玩,商量好后,我們決定來做老鷹捉小雞的游戲。

      我們先選好一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,再選一個(gè)小朋友當(dāng)母雞,其他小朋友都當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹展開翅膀來捉小雞,母雞也張開它的翅膀來保護(hù)它的.小雞。就這樣來回折騰著,老鷹一撲母雞一擋,過了一會(huì)兒老鷹它一只雞也沒捉到,弄的老鷹累死了,母雞也一樣,小雞們都哈哈大笑,邊笑邊說:“來吧,來捉我們呀!崩销棜饧绷耍謴堥_它的大翅膀來捉小雞,母雞也不例外,張開翅膀擋,還是沒被老鷹捉到。這時(shí),上課的鈴聲響了,大家趕快往教室跑。

      通過這個(gè)游戲,使我懂得了在學(xué)校里老師也像母雞一樣保護(hù)著、教導(dǎo)著我們每個(gè)小朋友,我們要感謝您——敬愛的老師。

    課間活動(dòng)的作文 篇7

      我們的校園是花園,是樂園,還是一座電影院。我每天都可以觀賞到一幕幕有趣的“電影”。

      我的位置在窗戶邊,幸運(yùn)的我只要向外一望,就能看到走廊里發(fā)生的一切。那天,我又趴在窗戶邊向外張望:呀,那不是王寒冰和盧楊瑩嗎?她們正配合默契地跳繩。只見王寒冰提起繩子一甩,盧楊瑩提起雙腳輕巧一躍,一下兩下三下……她倆如一對(duì)輕盈的飛燕扇動(dòng)著翅膀。繩子聽話地一上一下,擦著她倆的頭頂飛躍而過,又打在地上,唱起啪啪啪啪的歡快歌曲。

      我正看得入神,忽而一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來。這不是虞成駿嗎?他如一只莽撞的小鹿一頭鉆進(jìn)王寒冰和盧楊瑩的雙人跳中。糟糕,要絆倒了!繩子一改溫和的態(tài)度,變得暴躁起來,“啪”的一下就打在了虞成駿的身上。哎喲喲,好像打得有點(diǎn)重哪!可繩子像鬧脾氣似的又甩了過來,虞成駿還愣愣地不知所措,快要打到身上時(shí)才反射性地提起雙腳,腦袋木木地動(dòng)了一下。那滑稽的樣子看得我忍俊不禁。這回,王寒冰毫不留情地把他趕了出去。虞成駿灰溜溜地走開了,但他似乎又不甘心,回轉(zhuǎn)身來像老鼠一樣偷偷窺伺著,一逮著縫隙又鉆了進(jìn)去。這次他學(xué)乖了,繩子一甩過來,他就雙腳一提,果斷地起跳,等繩子一過又穩(wěn)妥降落。繩子一甩一甩的,他的'雙腳也一起一落的,像兩個(gè)心靈相通的小士兵一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。三人步調(diào)整齊一致如三只歡跳的袋鼠配合得默契無比、天衣無縫。

      不知不覺上課鈴響了,三人收起繩予說笑著回教室了。正在熱播的“電影”只得定格在這個(gè)特寫鏡頭中。我熱切地期盼著下一場精彩又好玩的“電影”續(xù)播!

    課間活動(dòng)的作文 篇8

      今天,天空中下起了綿綿細(xì)雨,淘氣的雨娃娃從云姑娘的懷抱里溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打著一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗啊!

      在早上的課間,我和我的好朋友一起跑到操場,用小腳使勁的拍打著水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個(gè)女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,圍著這面“鏡子”照來照去,照著自己美麗的面孔。到了下午,雨越來越大,我們開心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰扔的水花高。最有趣的是,我們還在雨水中比賽跑步呢!最后我贏了,我高興的一蹦三尺高。

      下午的'課間我們?cè)诮淌依锢首x著課文,我們優(yōu)美的聲音,還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大,大的把雨娃娃給召喚過來了,天空中頓時(shí)下起了傾盆大雨。媽媽接我時(shí),我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑著對(duì)我說:“哈哈,你們可真是一群調(diào)皮的小孩子”。

      今天我們度過了一個(gè)豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個(gè)人不愿意,那就是我的媽媽。

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