一次有意義的活動作文15篇(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一次有意義的活動作文，希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動作文1
星期六的下午，天下起了濛濛的細雨，我們一家人來到東臺山腳下參加了茁長成長組的“我和春天有個約會”活動。
一路上，我發(fā)現(xiàn)地上的小草發(fā)芽了，它們爭先恐后地和春姑娘打招呼。
路邊的花朵也爭奇斗艷地開放著，有黃色的'迎春花、粉色的桃花，細細的春雨落在地上，到處都是綠油油，美麗極了！
我和小伙伴來到田地里尋找一種以前我不認識的植物——蒿子，媽媽告訴我蒿子也叫艾蒿，長在田野和山坡上，可是地上有很多種草，到底是哪一種呢？這時，周老師摘了一片綠色的葉子，她讓我聞了一下，有一種獨特的香氣，葉子是尖尖的，葉子的正面是深綠色的，背面是白綠色的。我們就照著這種樣子找到惡劣許多，然后就帶回去了。由王子凡的媽媽告訴大家做成了蒿子粑粑。
今天的活動真是太有意義啦！
一次有意義的活動作文2
今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。
第一節(jié)課開始了，老師出了一個題目： 個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個同學，讓 個同學傳球到最后一個同學，大約用了 秒。
接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出 位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了 秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓 個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中， 個同學的手同時伸出來，球要落下的.時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。
接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓 個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了 秒。
通過這次有意義的活動，我明白了：只有大家齊心協(xié)力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團結一致，發(fā)揚團隊精神，就能取得勝利。
一次有意義的活動作文3
前幾天的體育課，因為體育老師有事沒來，所以語文老師就帶領我們在教室里進行了兩個小游戲。
第一個游戲叫做“畫鼻子”，老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉，然后搜集來幾條紅領巾，叫王英杰等幾位同學上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自己沒有鼻子的臉，然后用紅領巾蒙上眼畫鼻子。我們在臺下看他們畫鼻子。畫鼻子游戲開始了，有的人把鼻子畫到了臉的上方，有的`畫到耳朵上了，還有的畫到眉毛上了;我們在講臺下哄堂大笑。
第二個游戲叫“瞎子捉瘸子”。老師叫兩名同學當瘸子，用紅領巾綁住一只手和腿，一名同學當瞎子，讓兩個瘸子打瞎子，讓瞎子捉瘸子。游戲開始了，瘸子前一個后一個地夾擊瞎子，瞎子被打的暈頭轉向，怎么抓也抓不著。后來瞎子沉思片刻，然后猛的向一個方向撲去，捉住了一個人。我們在下面鼓掌，贊嘆他的聰明。
通過這次游戲，我明白了兩個道理：1、眼睛對于我們有多么重要，失去了眼睛就失去了方位，失去了光明，失去了一個美好的世界……。因此，一定要保護好我們的眼睛。2、無論做什么事情，都要仔細認真不要莽撞，在不能準確的辨別事物的方向時，要善于運用自己的其他器官，要運用智慧仔細分析思考后再做出行動。
一次有意義的活動作文4
星期五，張老師對我們說：“請?zhí)熘型韴笮∮浾吲e一下手�！蔽覀儙讉�小記者迅速把手舉了起來�！靶∮浾吣弥P和紙到五樓會議室開會�！睆埨蠋熃又f。開會?而且是五樓，在五樓開會都是非常重要的事。我激動極了，快速收拾好東西，拿著筆和紙上樓了。
我來到會議室，已經(jīng)有很多小記者坐在那里了。我找了個位置坐下來。不一會兒，來了一位醫(yī)生。經(jīng)老師介紹，我們才知道那是市中心醫(yī)院口腔科的主治醫(yī)生，今天要給我們作一個如何保護牙齒的講座。主治醫(yī)生講了關于牙的保護方法，告訴我們盡量要少吃巧克力、餅干、蛋糕等甜食，不要喝碳酸飲料。早晚刷牙，每次刷牙不少于3分鐘，如果吃了糖、蜂蜜等甜食，應及時刷牙或潄口。
我們聽得津津有味，沒有一個小記者說話。醫(yī)生剛講完，下面就響起了雷鳴般的.掌聲。這時又來了很多醫(yī)生，老師告訴我們這是市中心醫(yī)院口腔科的醫(yī)生，來給我們檢查牙齒。我檢查完牙齒后，醫(yī)生告訴我說：“你的牙齒上已經(jīng)有很多細菌了，如果不每天早晚刷牙，牙馬上就會壞掉的�！逼渌瑢W也都檢查了牙齒，結果有很多人牙都壞掉了，原因是愛喝碳酸飲料，又不經(jīng)常刷牙。通過這次講座，我受益匪淺。
以后我一定要每天刷牙，再也不偷懶了!
一次有意義的活動作文5
暑假的一天，我們班主任韓老師和八班班主任帶領我們兩班同學，來到武警部隊，陪同武警叔叔們一起度過了一個歡樂祥和的“八一建軍節(jié)”。
走進部隊大院，武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓練，他們排著整齊的隊伍，邁著統(tǒng)一的步伐，個個抬頭挺胸，英姿颯爽。頓時，一種敬佩之情由然而生，我仿佛看到他們身臨抗洪搶險第一線的身影，看到他們勇斗歹徒的激烈畫面。
晚上7點多，聯(lián)歡晚會正式開始了。
首先我們把精心準備的禮物送給他們，敬了一個少先隊隊禮，他們回敬了一個軍禮。
精彩的節(jié)目開始了。有：我們班女生跳的《最炫民族風》和《感恩的心》；五八班同學唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》；邱子暢表演的古箏，彈的是《戰(zhàn)臺風》節(jié)選；還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……
武警叔叔表演的有武術、拉丁舞等等。
晚會接近尾聲了，終于到了最令人期待的時刻，那就是人見人會的.兔子舞。每個人的手都放在前一個人的肩膀上，然后跟著節(jié)奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著輕快的舞蹈，陣陣歡笑聲回蕩在半空中！
晚會結束了，我們依依不舍的離開了。這次活動讓我了解了很多，感受了很多，真是一次有意義的活動！
一次有意義的活動作文6
3月5日是學雷鋒活動日，同學們原先對雷鋒叔叔的事跡知道得并不多。在一早的周會課上，大隊部郁老師深情地講述了雷鋒苦難的童年和翻身解放后為人民做好事不留姓名，艱苦奮斗，甘于奮獻的崇高品質。同學們聽了深受感動，在班主任周老師的倡議下，大家紛紛發(fā)表了自己的決心：要以實際行動向雷鋒叔叔學習。于是，一下課，同學們便行動起來，有的手拿垃圾袋和同學一起撿操場上的紙屑；有的拿著小抹布擦起了走道的墻壁，樓梯的扶手；還有的同學提醒走道里奔跑的小朋友要慢行，往右靠，主動擔當起值勤工作。瞧，照片中的同學干得多帶勁，臉上還綻開幸福的`笑容。他們在這次有意義的活動中體會到了為大家服務的快樂，學習雷鋒就應該從身邊的每一件小事做起。
一次有意義的活動作文7
春天是一個春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)。在這個生機勃勃的春季里，我們聊城晚報小記者在河東小學舉行了一次有意義的拓展訓練。
我們的拓展訓練分別為四個小游戲，分別是：無軌電車，進化論，拔河，滾輪胎競賽。其中，我最喜歡的游戲是進化論和無軌電車。首先，老師給我們講了進化論的規(guī)則，所有人都進入雞蛋格中，相互猜拳，石頭剪刀布，勝的'進入小雞中，輸?shù)恼驹谠夭粍�，小雞和小雞再猜拳，勝的進入鳳凰格，輸?shù)耐嘶仉u蛋格，以此類推最后勝利的進成人類，則輸?shù)耐嘶厣弦桓�。游戲一開始，同學們就找對手猜拳。我的運氣始終不錯，每一次都可以進化成人。
接下來我們玩起了無軌電車，老師要求我們五人一組，把一只腳踩在左邊的木板上，另一只腳踩在右邊的木板上，雙手提著繩子以控制步伐。比賽開始了，我用盡全力提左邊的繩子，可木板依舊紋絲不動，這時我突然想起我是“車頭”，便大聲喊出了口號“左右，左右”。電車便緩緩的啟動了。通過大家的團結一致，我們組最終贏得了勝利。
通過這次拓展活動，讓我明白了：一個團隊無論做任何事情，隊員之間都要相互信任，相互配合，只有共同努力，團結協(xié)作，才能獲得成功！
一次有意義的活動作文8
在一天下午，我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了！因為終于可以展示自己的才藝了！
我認真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多么的希望自己能給他們一個合理的交代，可是上天不能那樣對我，我卻獲得了三等獎倒數(shù)第二的獎項。我簡直我敢相信，被各科老師經(jīng)常夸獎的`我盡然是這個樣子的。我傷心透了，讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試，月考，周測，期中考試，期末考試一直都是第一和第二的，但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的，我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學，而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣，真是不公平的比賽呀！
我再也不會相信人情了后來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動，因為他讓我知道了人有長處也有短處，我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀！
一次有意義的活動作文9
今天，我們班搞了一個活動叫“水果拼盤”的一個活動。
老師組織同學們拿出工具，開始做水果拼盤。同學們紛紛開始了，我也和同學們一起合作，我負責切楊桃和擺圖案，蔡俊婷負責剝橘子，郭俊彬負責剝香蕉和切香蕉，李天順負責切小番茄。我們組員正在飛快的做著，沒多久就做完啦！我們想，拼盤倒是做完了，可是還差點什么呢？哦！還差一個名字，起什么名字好呢？嗯，海邊沙灘！我們組員一致同意，然后我把名稱牌拿出來，寫上“海邊沙灘”寫上創(chuàng)作者，嗯，那就很完美了！最后，我們組員一起把作品一起交到老師手上，等待全班一起評選。
到了評選時間了，老師把每組的`作品一盤一盤的給大家欣賞和點評，告訴大家該怎樣擺才好。評選完了以后，老師對全班同學說：“同學們，今天的水果拼盤是為了鍛煉同學們的合作能力以及大家的動手能力，下面我們就開始品嘗剛才的勞動成果吧�！�
同學們立刻開吃，吃的非常開心。
我從這次“水果拼盤”中知道了在生活中我們要團結合作，才能取得成功。
一次有意義的活動作文10
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書 我快樂 我成長”的演講比賽活動，下了第一節(jié)課，我們搬著椅子到了操場中央集合，開始舉行活動了。
先由荊老師為本次活動致辭，并預祝選手們有精彩的表現(xiàn)。然后，演講的同學們就開始演講了。我們班有六名同學參加演講，其中我排到了第十九名出場。第一位同學演講完了，第二位同學也演講完了……臺上演講的同學一個個表演的津津有味，臺下坐著的`同學和老師們聽得專心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場了，面對著全校的同學和老師，我不禁有些緊張起來，心也怦怦地跳個不停，連動作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來。過了一會兒，演講結束了。老師給我們發(fā)了獎狀，我看見我的是優(yōu)秀獎也是個紀念獎我很失望。
散了學后，我回到家里，媽媽看見了我手里拿著是紀念獎對我說：“別難過了，你要對自己有信心，以后多努力就可以了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘桶蛋档叵铝藳Q心：以后，我一定要再去努力，爭取得到一等獎。
一次有意義的活動作文11
五一期間，我參加了報社組織的小記者“奔跑吧”活動，地點在白鷺洲國家城市濕地公園。
活動共有5項內(nèi)容：
1.平衡跳跳球。小記者腳夾著跳跳球，從起點到終點再回到起點。
2.趾壓板跳繩。小記者在趾壓板跳繩10次。
3.拷貝照片。小記者和家長一起找出和照片上相似的地方并拍下來。
4.不倒森林。小記者和家長一塊手握鋼管迅速交換位置而鋼管不倒。
5.金雞獨立。小記者和家長手拉手圍成一個大圈，呼啦圈依次穿過每個人的身體。
我先玩趾壓板跳繩，我在趾壓板上跳了30多下，雖然跳得腳疼，但心情很愉快。然后我又去平衡跳跳球那里，我看見其他人跳得很累，但我很輕松就跳了一個來回，中間沒有停下來。這個項目既考驗體能，也鍛煉毅力。接著我又到了不倒森林，參與的小記者和家長一塊手握鋼管，順時針快速互換位置，成功地轉了一圈，這個項目考驗我們的配合協(xié)調能力和團隊協(xié)作精神。
通過參加這次活動，我體會到，不管做什么事情都需要平時的積累，要有毅力和耐力，同時還要有團結協(xié)作的`精神。
一次有意義的活動作文12
這周末，學校舉辦了一次有意義的社會實踐活動，大家運用自己的巧手可以制作小發(fā)明，小手工，小實驗，也可以做美食美食是我的最愛，誰讓我愛吃呢？所以這次我決定拿出我的看家本領做一道美食。
心動不如行動，今天我要做的是愛心香腸雞蛋餅。我從冰箱里拿出食材，雞蛋和香腸。又從牙簽盒里拿出兩根牙簽。把香腸豎著切開，把兩瓣香腸用牙簽穿成一個心形，把兩個雞蛋倒在碗里，用筷子攪拌均勻備用。打開火，往鍋里倒了一些油，頓時油點在鍋里跳起了舞，嚇得我趕緊躲到一邊，等油點不往外濺了，我把心形香腸小心翼翼地放入鍋里，過了一小會兒，翻了一個面，繼續(xù)煎，然后把剛攪拌好的雞蛋液倒入心形香腸里，讓它均勻地攤在里面，過了一小會兒，當它與香腸成為一個整體的`時候，我小心地翻了一下，嗯，頓時聞到了一股香味，饞得我口水直流三千尺，又輕輕地翻了一下，好，熟了。就這樣一個愛心香腸雞蛋餅做好了。哦，忘了告訴你了，還沒曬我的作品里，就被我三幾下給吃掉了。
這次實踐活動非常有意義，鍛煉了我們動手操作的能力，今后我要多參加這樣有意義的活動。
一次有意義的活動作文13
星期六，我和爸爸、媽媽一起參加了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動。
來到家庭農(nóng)場，我一眼就看見了一大片的蘿卜地，蘿卜葉子綠油油的，長得非常茂盛。我興奮地跳進蘿卜地，開始尋找最大的蘿卜。我聽媽媽說長得大的蘿卜,它的葉子也一定大，于是我一個一個地翻著蘿卜葉子查看。突然，我在一個角落里找到了一些大蘿卜，我非常激動，趕緊雙手拽住葉子用力一拔，果然拔出了一個大蘿卜，我高興極了。我仔細觀察手里的蘿卜，它的葉子又大、又長、又綠，身上上半截是綠色的'，下半截是白色的，像白色的肚皮一樣。就這樣，我一邊找，一邊拔，最后一共拔了6個大蘿卜，滿載而歸。
回家的路上，媽媽問我：“拔蘿卜容易嗎？”我說：“不容易。”媽媽又問我：“那你想想農(nóng)民伯伯種蘿卜容易嗎？”我很快地回答：“一定更不容易�！蔽矣X得我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，要愛惜糧食，不浪費糧食。
這真是一次快樂而有意義的活動，我很喜歡。
一次有意義的活動作文14
我們學校舉辦了一次非常有意義的活動――愛心義賣活動。
星期四，天空下著毛毛細雨，但還是阻擋不了我們熱血沸騰的心情。每個孩子手中都拿著各種各樣的商品，迫不及待地想讓自己手中的商品化作“愛心”飛到捐款箱里。
我們拿著各式各樣的海報，搖著五彩斑斕的'氣球，來回舞動著各式各樣的玩具。來到義賣區(qū)，桌子上擺著各式各樣的商品，花花綠綠，令我如劉姥姥進大觀園般眼花繚亂。不一會兒，原本還安靜的地方一下子就沸騰起來了，仿佛變成了跳蚤市場�！疤扉L地久，機會難求，價低質優(yōu)，愛心悠悠！”同學們搖身一變，變成了經(jīng)驗豐富的售貨員和推銷員，忙得不亦樂乎。瞧，別班的男孩過來了，我們班的孩子搶著大喊：“這本漫畫原價20元，在這只要10元，快來買吧！”那男孩就很高興地買下啦。時間像流水，義賣活動就要向我們說一聲“再見”了，但同學們都依依不舍，因為大家都想多捐些錢給那些貧困的孩子。
這次活動讓大家都奉獻了自己的一份愛心與力量。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！
一次有意義的活動作文15
周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會組織的智能機器人體驗活動。
來到活動現(xiàn)場，工作人員熱情地接待了我們。在活動現(xiàn)場，我看到了各種各樣的機器人：有身穿鎧甲的大白，有會說話、會唱歌的機器人……好神奇呀！
接下來是自己動手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的時間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂高積木搭了一個漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車和一架直升飛機。沒想到弟弟竟然獲得了第一名，看著他拿著獎品笑得合不攏嘴的'樣子，我也高興極了！
最后，我們興致勃勃地參加了機器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法，可是在比賽的時候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團隊一個球也沒進，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結識了新朋友，知道了團隊合作的重要性，依然很開心！
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)了機器人的神奇之處。我要好好學習科學文化知識，等我長大了，要發(fā)明一個超厲害的智能機器人！
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