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有趣的活動的作文集合(9篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動的作文 篇1
今天,我和媽媽參加了科技館組織的活動——科學伴我行。
剛進門,我就看到一幅熱鬧的場面:只見一張張桌子周圍堆滿了大人和小孩,有的在認真看,有的在動手做,還有的在議論著什么。原來桌子上放著科學活動的小工具,小朋友們可以動手,發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。要想玩桌上的小工具,還要排隊呢!其中,我最喜歡玩的科學活動是“猜東西”。規(guī)則是:相同的`瓶子里裝著不同的東西,被蓋子蓋著,看不見,通過搖動瓶子,聽里面東西撞擊的聲音,判斷是裝的什么。我猜了猜,嘿,竟能猜出幾樣東西!
正式的“科學伴我行”活動開始了,主持人姐姐讓我們用紙做能裝下130個小黃人的房子,要求房子不大不小,剛好裝下130個小黃人才算成功。我和媽媽做了一個漂亮的紙房子,有屋頂、天窗,還有門。姐姐把130個小黃人裝進去,顯得房子太大了,再來500個小黃人都裝得下。哈哈,算是小黃人的“別墅”吧。
房子做完后,主持人姐姐教我們做火箭,材料有:紙、吸管、氣球和漁線。我和媽媽按照主持人姐姐教的步驟做好了火箭,用漁線穿過火箭,用氣球作為火箭的推進器,只見把氣球吹大,一放,氣球放氣了,火箭也飛出去很遠了。我們的火箭做得很成功。老師說,小朋友們的火箭要參加一個小小的比賽,看誰的火箭跑得快。于是,我自告奮勇報名參加比賽。上主席臺時,我的心情既緊張又激動。主持人姐姐說要小孩吹氣球,大人拉著漁線。可是,我不會吹氣球。本來和媽媽商量好的,由媽媽吹氣球,我拉漁線。這時媽媽鼓勵我說:“加油,你一定能成功!”于是,我使出吃奶的力氣,鼓起氣一吹,這時臉像燒紅了的煤塊一樣,脹得通紅。我發(fā)現(xiàn),氣球竟然鼓起來了!主持人姐姐喊:“放!”我們的火箭是第一個沖向終點的。哇!我們勝利了!我高興得跳了起來!最后,我獲得了超級大獎——彩筆。
這次活動既讓我學到了來自身邊的科學原理,也使我明白了自己動手的重要性,而且我明白了,做自己沒做過的事情時,要不斷嘗試,不能放棄,最后終究會成功的。
真是一次愉快的科學活動。
有趣的活動的作文 篇2
今天下午的管理班,我們?nèi)ノ鍢且魳方淌覅⒓有睦碚n活動。我們分成了A組和B組,A組叫NO.1我們B組是陽光小組。
這個游戲的規(guī)則是:A、B個組選出一個組長和一個副組長,我們組組長是陳好,副組長是我。每組先給十分,誰說話、打鬧扣分。那組站隊最快,最后回答問題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數(shù),說道7的倍數(shù)要拍手,如果說出就要從頭再來數(shù)。
老師先給了我們兩組5分鐘討論,然后我們B組先開始游戲。第一輪是熱身,我們隊由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊比我們B隊多了幾分,但是我覺得分數(shù)并不重要。老師還問了我們一些問題:1、那些犯錯的人犯了錯后心里會怎么想?2、沒有出錯的人看著出錯的人會怎么想?3、我們兩隊是拿什么獲勝的?
第一個問題:那些犯錯的人心里肯定也不想犯錯,可能是由于緊張、注意力不集中的問題導致出錯。第二個問題:沒有出錯的人可能會埋怨抱怨,但是如果我們站在他們的角度上,他們這些犯錯的.人肯定也不想出錯。第三個問題:A組是以“專心”獲得勝利,B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。
這次的活動真是有趣啊,我希望以后還會有這樣的活動。
有趣的活動的作文 篇3
上周末,我們英才小記者們排著整齊的隊伍,外出搞野炊;經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了目的地。
組長玉瑩找了個灶頭,又帶來了一個大黑鍋,用來燒飯吃。我以為大家沒有帶打火機,所以想盡了辦法:用放大鏡反射陽光,可沒帶放大鏡;用石頭磨,可始終磨不出火……這時,郭主任把柴拿了過來,代老師給了我們打火機點燃柴!皣W——”兇猛的火苗直往上鉆,嚇得同學們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋,是由小茜和小華負責。他們兩個分別把打好的蛋放進去,“沙——沙——”聽發(fā)出的聲音就能知道感覺她們是在家里練習過的。小紅放了幾小勺鹽,讓他們繼續(xù)翻炒。這時,我正在配菜呢!因為沒有刀,我就用勺子一塊塊地把香腸切下來。速度比較慢,我就又叫了兩個人來切,切好后,我又把在家里切好的青椒拿了出來。輪到我燒了,我卷起袖子,拿起鍋鏟,一副成竹在胸的樣子。先倒下油,等油熱了,又倒下香腸和青椒。頓時,菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過名師燒菜,所以也想用他們的.方法來燒。于是雙手端鍋,使勁翻轉(zhuǎn)鍋里的菜,一不小心,一片香腸掉出了,又一不小心,青椒掉出來了。旁邊的同學不想造成更多的損失,所以急忙放了一勺鹽,蓋上了蓋子。終于可以吃飯了,我覺得自己燒的那碗最好吃了。有句話說得好:自己動手,豐衣足食。
這次野炊讓我學到了很多,從此以后,我要做一個勤勞的孩子,自己可以做的事情都自己做,盡量減輕爸爸媽媽的負擔,鍛煉自己,提高生活能力。
有趣的活動的作文 篇4
又到一年一度的元宵節(jié)了,家家戶戶都殺雞宰鴨,吃團圓飯等各種方式來慶祝元宵節(jié)。但在我的班級里,慶祝元宵節(jié)的方式,可是別具一格,獨一無二的了。
元宵節(jié)當天上午,老師的小秘密被我們知道了:今天下午,要進行一個特別的元宵活動。這個秘密迎來了我們的一陣陣歡呼。老師瞞不過我們這些既聰明又機智的學生,就給我們說說下午的活動:“我們先開一個關(guān)于元宵節(jié)的`班會;再猜燈謎,到時候家委們會把教室布置得漂漂亮亮的……”“oh!yes!”老師還沒說完,我們就已經(jīng)興奮得直跺腳,老師又接著說:“光到這你們就這么激動了,后面還有更振奮人心的呢!—吃元宵!”我們一聽,仿佛心要炸開似的,更是激動了,管不住自己的嘴巴了,嘰里呱啦的和同學交談起來。
下午,終于到了元宵節(jié)活動了,此時此刻,我的心情簡直是開心得比加了糖的蜂蜜還甜,比撿到金子還快樂,比獲得一等獎還要興奮。
活動開始了,為了更好的了解元宵節(jié),陸老師給我們開了個班會。第一,了解元宵節(jié)的來歷;第二,元宵節(jié)的風俗。在元宵節(jié)時,舞龍舞獅、吃元宵、猜燈謎等等;第三,知道為什么吃元宵?有的同學說可以祝全家團圓,有的同學說是敬奉火神,還有的同學說是可以讓生活變得圓滿……班會結(jié)束了,接下來,就到了猜燈謎時間了,規(guī)矩是這樣的:在教室掛的一列列燈籠下都貼著一張紙條,上面寫著謎面,你看哪個紙條你心中有答案了,就把紙條從燈籠撕下來,去找老師對答案,正確了,就可以領(lǐng)獎品,錯了的,自己再琢磨琢磨。規(guī)矩定好之后,我們拿著紙條爭先恐后地去老師面前排隊,一個個陸續(xù)說出答案領(lǐng)獎品,幾乎全班同學都猜中答案了,只有少數(shù)同學沒猜中。這個活動只進行了五分鐘左右,因為我們都很聰明,所有答案都猜中了。緊接著,就是吃元宵了,我們中午都不吃東西,就是為了等著吃美味的元宵,所以我們個個都吃得津津有味、狼吞虎咽。
16點半,活動正式結(jié)束,老師還給我們每個人一個燈籠,高高興興的回家。今天,我收獲不小,比如:知道了元宵節(jié)的由來,元宵節(jié)的風俗等等。
今天真開心!
有趣的活動的作文 篇5
母親節(jié)當天,我們小們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。
小們到達基地后首先觀看了跨國救災演練視頻,那里的消防員可認真了,演習時他們急中生智,一會兒用高噴車來噴,一會兒又拿著水袋往火場里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口,跟著教官參觀各種先進的.消防車。這些消防車都是來自德國,車內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個,一車內(nèi)可以坐八個人,消防車有很多種,真是讓我們小們大開眼界了!
接下來讓小們開心的時刻到了,就是體驗當一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗。穿消防服時,教官對我們說,真正著火了,我們穿衣時間只有17秒,然后上車。小們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度!小們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重!小們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開,一股涼涼的風往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風。
下午,小們每人都要體驗7米高空攀爬。小們個個信心十足,爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務。體驗好的小們來到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見五指,就在里面爬,出來后手上全是黑一塊,灰一塊。
一天的體驗活動很快就結(jié)束了,在這里我們小們學到了很多本領(lǐng),還認識了各種消防高噴車,消防艇......學到了各種自救方法。
有趣的活動的作文 篇6
“啊哈哈哈,太搞笑了,怎么有這么搞笑的東西呀,啊……”一陣陣笑聲從房間里傳出,你們猜,我們在干什么?對啦!我們正在遨游漢字王國呢!
先來給你們講個關(guān)于漢字諧音的小趣事:一天,瘸子和瞎子同騎一車處出。瞎子騎,瘸子看路。突然,瘸子發(fā)現(xiàn)前方有一條深溝。急呼:“溝,溝,溝!”瞎子回唱道:“噢嘞,噢嘞,噢嘞!”之后,二人一起掉入溝中?赐炅诉@篇漢字諧音小趣事后,我不禁捧腹大笑,心想:那個瞎子一定將溝,溝,溝。聽成了go,go,go!怎么樣?你是不是更喜歡漢字了?
說到漢字,當然還有必不可少的歇后語與字謎了,接下來,我就給你們猜幾個!1、咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先,2、精裝茅臺——好久(酒)。接下來,我就給你們猜幾個字謎:1、一箭穿心(必),2、四面八只腳(井)3、并無兩點(開)4、二個同工(巫)5、一字兩個月,不可猜做朋(用)。
很多人都了解漢字,但卻不知道它的演變過程,接下來,我就給你們講一講:從甲骨文發(fā)展到今天的漢字,已經(jīng)有3000多年的歷史,文字的發(fā)展經(jīng)過了金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書等幾個階段。這幾種字體的通行時間有時并非截然有前后明顯的`劃分,而是并行或交叉的。
漢字,是中華的驕傲,是我們心中抹不去的痕跡!漢字,我為你驕傲!
有趣的活動的作文 篇7
今天,我們迎來了盼望已久的秋游,我非常高興!
到了那里,我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個部位搖,接著,她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個蝸牛殼,然后把呼啦圈搖到了最高點,突然停了,呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上,別提多美了!除此以外,我們還看到了其他雜技表演,比如:柔術(shù)、空中蹬車
看完了不可思議的表演,我們又去了“美術(shù)走廊“,我們是分小組進行的,我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個人都分了一個上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子,接著又各拿了一只筆,再把筆上醮上好看的顏色,我們組跟別的組有一個與眾不同的地方,就是我們組用粉、紅、藍、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色,所以我們的盤子上,才有別的組沒有的顏色。我盤子里圖案是一個牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個拿弓箭的'人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓,接著我用黃色涂牛角,用紅色涂牛頭,然后我又用粉色加上藍色調(diào)成紫色,在把紫色加紅色變成深紅色,我用深紅色涂了人的身體,用紫色涂弓箭,再用藍色涂山羊,最后用調(diào)出來的每一種顏色涂火柴,一個美麗的盤子就裝扮好了,我自豪地欣賞著盤子,因為里面是我用心調(diào)配的顏色!
時間飛快地過去了,可是我還有一些戀戀不舍,我真希望時間可以倒流,讓我們在這有趣的秋游里多玩一會呀!
有趣的活動的作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺,正式宣布:“同學們,今天我們學習漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個猜字迷活動!蔽覀儌個都樂開了花,馬上討論起來,整個課室都炸開了鍋。
幾分鐘后,老師宣布開始,我們的王小呆同學大搖大擺地走上前來,信心滿滿地說:“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細胞都工作起來,思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽了:“啊,竟然猜對了!我以為我的字謎無懈可擊。”王小呆也裝著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺,惹得我們哄堂大笑。
下一個登場的是我,我莊重地走上前,說:“小字戴頭盔,防止石飛來,打一字。”只見同學們有的你看我,我看你,有的在認認真真地思考起來,有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案?墒嵌疾粚,最后我驕傲地說答案:“是‘礫’!”話還沒說完,同學們瞬間恍然大悟。
猜字謎活動也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>
通過有趣的猜字謎活動,讓我更了解漢字的`神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會繼續(xù)學好漢字,用好漢字,傳承漢字。
有趣的活動的作文 篇9
植樹節(jié)快到了,一陣春風把我們吹到了紹興蘭亭。
到了山腳下,我們以為會讓我們下車,可倔強的汽車偏偏還要開上去,坐在車里的我們個個提心吊膽,生怕掉下去,還好司機叔叔本領(lǐng)高強,我們這才放了心。從車窗向外看,有一塊塊大石頭,真是千奇百怪,無所不有。我們還為其中的一塊爭論了起來:有的說像層疊的云朵,有的說像淘氣的小猴子,有的說像新型的手電筒,還有的說奧特曼中的怪獸,真是好不熱鬧!
上山了,走些路,向后看,哇!真是“一步一個腳印”。原來剛才我們走的路是這樣的豐富:有的是石頭路,有的是落葉鋪成的.路,有的甚至是泥土路,鞋底陷下去,就像做印糕似的,印了好多不同品種的鞋底糕。真是有趣極!
開始植樹了,我挑了一棵小樹苗,可我沒植過樹,不知道怎么辦才好。正在這時,一位叔叔來幫我了。他讓我扶住樹,他呢先挖了一個坑,讓我把樹放到坑里。然后我們一起把坑埋起來,用力踩了幾腳。最后我掛上了象征勝利的牌子,完成了這一神圣的任務,真是激動啊!
再看看鞋子,黑的變成了黃的。褲子也重了一斤有余。但望著自己親手栽種的小樹苗,再多的臟,再多的累,也是值得的!
親愛的小樹苗,你要快快長哦,到明年這個時候,我會和爸爸媽媽來看你的!
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