有趣的活動(dòng)的作文精品(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，我們學(xué)校費(fèi)了好大的勁才為我們舉行了一場小歌手比賽。今天早上，同學(xué)們穿著整齊的校服來到了我們的學(xué)校。
“該下去了�！崩蠋熣f。老師幫我們安排好了位置。主持人說：“今年的三八婦女節(jié)開始了。第一個(gè)是一年級的小朋友唱《世上只有媽媽好》”。那個(gè)小朋友還叫我們跟著一起唱，可是，有些同學(xué)卻說：“要我和這種幼稚的歌是不可能的。”但是我卻不會這樣想，我會想：既然今天是三八婦女節(jié)，那今天唱歌的選手應(yīng)該是懷著對媽媽的感激之情來唱完這首歌的吧。于是我就在心里默默的唱，我邊唱邊想，媽媽你今天的節(jié)日過的好不好。
過了一會兒，就到了我們班的光景唱《天路》這首歌。當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我覺得這不是我們班光景的聲音，可我必須要接受，這時(shí)，我覺得光景同學(xué)唱歌時(shí)換了一個(gè)人似的'，特別是唱高音的時(shí)候，居然都能唱上去。
后來，又到了我們班的雷萬里和五（1）玉的夏天一起唱《媽媽的吻》。我看了夏天同學(xué)化的妝后，我真想笑。她還是我們班的文藝委員呢。
又過了一會兒，主持人宣布哪個(gè)班得了獎(jiǎng)，在主持人宣布時(shí)，我偶然聽見了我們班得了獎(jiǎng)，我心里很感激我們班的光景和雷萬里。比賽結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地離開了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，我連忙跑出教室，來到操場上玩兒我和申龍還有石曉宇。在玩“三個(gè)字”游戲。規(guī)則是一個(gè)人抓另外的人，只要另外的人說“三個(gè)字”就不可以抓了，如果不說“三個(gè)字 ”被抓住，他就開始抓別人。我們可開心了。
有趣的活動(dòng)的.作文 篇3
漢字，人們一般都覺得是乏味、枯燥、單調(diào)的，一開始我也是這樣認(rèn)為的，但自從上了上午的這節(jié)語文課，使我和同學(xué)們對漢字的歷史和使用有了更深的了解。
上午第二節(jié)是語文課，我們在教室里舉辦綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我們從第一節(jié)課就盼著活動(dòng)的開始，好不容易等到了第二節(jié)上課，活動(dòng)終于開始了。這節(jié)課我們來展示同學(xué)做的ＰＰＴ�！坝心囊唤M準(zhǔn)備了字謎？”老師和藹地說�！斑@邊、這邊！”同學(xué)們都異口同聲的回答道，齊刷刷地舉起了各自的小手。第一個(gè)上場的是小張同學(xué)，她查找的字謎就像調(diào)皮的孩子，總是和我們捉迷藏。當(dāng)一條字謎出現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁、左思右想，但最后還是一籌莫展。于是，我坐在座位上，看著這些由調(diào)皮的漢字寶寶組成的'字謎，一會兒撓撓頭，一會兒咬咬牙，可最后都被別的同學(xué)領(lǐng)先一步。坐在我身后的李驕陽和坐在我前面的張齊也認(rèn)真思考著，熱情地參與到了這次活動(dòng)當(dāng)中，他們的勞動(dòng)也收獲了豐富的獎(jiǎng)品。
當(dāng)小倪的小組上場時(shí)再次引起了全班的轟動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)小組的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制較豐富，猜謎方式也與眾不同：其他小組是打在電腦上，而這個(gè)小組則采用抽獎(jiǎng)形式，使這次活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。這組的字謎大都較簡單，于是我就把手舉得高高的，希望能搶答一次，可老師就是不叫我，望著那些答完題目，滿載而歸的同學(xué)，我可真是羨慕嫉妒恨吶。伴隨著這節(jié)課的下課鈴聲，我只好依依不舍地放下了手。
雖然我最后沒答對字謎，但我也思考了，只要我們多了解，多積累有關(guān)漢字的文化，用心體會，就一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣與神奇。
我堅(jiān)信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛！
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