(精)多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文1
我緊握著一張破紙，一張被汗水泡壞的、寫(xiě)滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學(xué)節(jié)，一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門(mén)前。
我偷偷打開(kāi)一條小縫，瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著自己的事情。一號(hào)評(píng)委靜靜地坐著；二號(hào)評(píng)委在紙上不停地寫(xiě)字；三號(hào)評(píng)委提提筆，又輕輕放下，看著水瓶里的水發(fā)呆，有時(shí)拿起水瓶，一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著紙上的字，感覺(jué)自己萬(wàn)無(wú)一失，一定能有個(gè)一等獎(jiǎng)。
前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門(mén)里出來(lái)，有的掛滿笑容，有的滿臉失望。到我了，不過(guò)我準(zhǔn)備好了！正當(dāng)我一步一步走上講臺(tái)時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了一眼群眾，一大片一大片的就像人的海洋，突然所有人一齊看向我，而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么，只好亂揮手臂，低頭看小腳，又一邊張開(kāi)嘴巴胡說(shuō)八道：“從前有啊，有一對(duì)數(shù)字朋友，啊對(duì)！”評(píng)委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。
班里的同學(xué)們握緊拳頭，又用腳踩了踩地，又急得偷偷喊：“快說(shuō)��！”其他班的'人都在窈竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲；委員們冷冷地看著，已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)字了。
怎么辦？我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣，在腦中努力回憶，尋找著那片記憶，想起來(lái)了，我張開(kāi)嘴巴一口氣把所有的內(nèi)容都吐了出來(lái)。
這真是太奇怪了，不是嗎？起初還沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來(lái)，興奮地直呼喊：“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著我，有的氣得臉都白了；評(píng)委們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在紙上寫(xiě)下了分?jǐn)?shù)。
我一步步走，下了臺(tái)，走出了門(mén)，回到了教室，靜靜地坐在椅子上：雖然只有一個(gè)二等獎(jiǎng)，但是不知為何，我的膽量越來(lái)越大，而且從那以后，我的講故事能力也越來(lái)越強(qiáng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文2
今天是個(gè)特殊的日子，我很激動(dòng)，早早起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤松牡谝淮?KM“馬拉松”歡樂(lè)跑，按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn)，看到了很多小記者和家長(zhǎng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢臺(tái)，有熱水區(qū)，有存包區(qū)，有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒(méi)開(kāi)跑，但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容�；顒�(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請(qǐng)了專業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(zhǎng)跑冠軍王軍霞，她的上場(chǎng)引得臺(tái)下掌聲陣陣，我因?yàn)閭�(gè)子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來(lái)，就為了看一下奧運(yùn)冠軍的臉。
起跑號(hào)角吹響后，大家都爭(zhēng)先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒(méi)法比，但我們一直在堅(jiān)持，跑完一圈我以為結(jié)束了，沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的.我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時(shí)腦海里冒出奧運(yùn)冠軍王軍霞的話，她說(shuō)她們那會(huì)跑步，每次的熱身運(yùn)動(dòng)就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅(jiān)持下去呢？轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅(jiān)持的人，雖然我們的步伐越來(lái)越慢，但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn)，還得了一塊完賽獎(jiǎng)牌，那一刻我真的好開(kāi)心�，F(xiàn)場(chǎng)還有很多游戲項(xiàng)目，我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我從此愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文3
六上第二單元習(xí)作《多彩的活動(dòng)》徐茗萱
盼望著，盼望著，藝術(shù)節(jié)，你來(lái)了，帶著我們的期盼來(lái)了！我們楓小合唱團(tuán)懷著激動(dòng)的心情參加這次盛會(huì)。
人，已經(jīng)不少了。可偌大的階梯教室卻沒(méi)有一點(diǎn)閑聊的聲音。我們踮起腳尖，悄悄地尋得一個(gè)位置坐下，靜靜地欣賞舞臺(tái)上的表演。她們的嗓音很甜美，像是一朵棉花，輕輕地包裹住你的心靈；她們的動(dòng)作很輕盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍帶點(diǎn)害羞。
沒(méi)多久，主持人便報(bào)到了我們學(xué)校。我們穩(wěn)了穩(wěn)心神，清了清嗓子，理了理衣裙，從容地邁上了舞臺(tái)。隨著熟悉的旋律響起，我們把手一擺，把頭一抬，一套套行云流水的動(dòng)作形成一幅幅畫(huà)面，展現(xiàn)在觀眾們的眼前，令他們不禁贊嘆：“多妙啊！”評(píng)委們也連連點(diǎn)頭，臺(tái)下的觀眾們更是一個(gè)個(gè)笑容可掬。
臺(tái)上的我們正為“動(dòng)作黑洞”——瀚喆，干著急呢！他揮了揮手，轉(zhuǎn)過(guò)了身，正想再揮手，卻發(fā)現(xiàn)自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過(guò)一抹驚慌，急忙把下面的動(dòng)作接上。走位，擺手，跺腳，再走位......我們?cè)跐u弱的音樂(lè)聲與排山倒海的`掌聲中鞠了一躬，走下舞臺(tái)。頃刻間，一種莫名的緊張感油然而生，縈繞在我左右，填滿我的心房。我使勁地按住胸口，試圖安撫那顆跳得飛快的心，可，這都是徒勞。
不久，結(jié)果出來(lái)了，我們并沒(méi)有拿到預(yù)期的成績(jī)。不過(guò)，我們并不氣餒，因?yàn)槲覀冎�，與其怨天尤人，不如更好地努力，爭(zhēng)取下一次的勝利。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文4
“咚、咚、咚，咚咚咚”，這聲音如戰(zhàn)鼓般從六（1）班教室里傳出來(lái)，發(fā)生什么事了？哦！原來(lái)是我們班同學(xué)在玩“擊鼓傳花”的游戲呢！
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一人蒙眼敲鼓，鼓聲響起，代表游戲開(kāi)始。同學(xué)們把代表“花”的手絹傳遞給旁邊同學(xué)，鼓聲一停，“花”落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演節(jié)目。
鼓聲時(shí)大時(shí)小，時(shí)快時(shí)慢，在整個(gè)教室里徘徊，給人一種緊張的氣氛。全班同學(xué)緊繃著臉，不敢喘一口氣，全神貫注地盯著手絹的路線，仿佛那是一個(gè)燙手的山芋。只見(jiàn)手絹離我越來(lái)越近，我的心跳一下子就加快了，用顫抖的手接過(guò)“花”，忙不迭地丟給旁邊同學(xué)。
傳啊傳……手絹傳到了楊校宇手里，我們以為他要把手絹傳給身邊的張一爾，突然他眼里閃過(guò)一絲狡猾的`目光，正當(dāng)張一爾伸手要接時(shí)，楊校宇“虛晃一槍”收回了手，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。楊校宇再一次把手絹遞過(guò)去，張一爾伸手一抓，又抓了個(gè)空，原來(lái)一臉壞笑的楊校宇又把手縮了回去。這下，張一爾可氣壞了，漲紅了臉站起來(lái)去奪手絹，這時(shí)候楊校宇手一松，手絹?lái)樌芈涞搅藦堃粻柺种�。張一爾一把攥住手絹，得意洋洋地�?duì)楊校宇說(shuō)：“你不想要了嗎？還給你怎么樣？”可就在這時(shí)候，鼓聲停了，張一爾拿著手絹，微張著嘴，一臉茫然，仿佛在說(shuō)：“我是誰(shuí)？我在哪兒？”看著他一臉呆滯的懵樣，同學(xué)們邊鼓掌邊大笑，齊喊：“表演節(jié)目，表演節(jié)目！”
張一爾撓撓腦袋，認(rèn)命地走到教室中間，略一思索，嘴角上揚(yáng)：“那我來(lái)給大家背首詩(shī)吧！《詠鵝》——鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛拔干凈，鐵鍋燉大鵝�！闭f(shuō)完，他做了個(gè)揭鍋蓋的動(dòng)作，還用力深深吸了一口氣：“香��！”
他的話音剛落，教室里頓時(shí)笑成了一鍋粥，尤其是“小豬”朱銘宇，捧著肚子在地上打滾，瞧他的紅臉蛋上只剩一對(duì)笑彎的眼睛和一張大笑的嘴了，這事兒他肯定能笑上整整一年。張一爾在大家的前翻后仰中，紅著臉地走到了“擊鼓位”。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文5
人生中，總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng)，然而，令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏，興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著，時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下，但同學(xué)們都未放棄，白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中，竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí)，一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾，原來(lái)是王哲源，只見(jiàn)他正飛快地拖著風(fēng)箏跑，都跑了好幾百米了，但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上，不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了，他滿頭大汗，一邊生氣地跺著腳，一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后，風(fēng)箏終于被他所征服，飛了起來(lái)。王哲源高興極了，雙手放著線，眼睛笑成一條線，眉毛也耷拉下來(lái)，嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)“啪”的一聲，風(fēng)箏的線斷了，那風(fēng)箏就如一位老人，搖搖晃晃地落在了地上，再也起不來(lái)了。
不遠(yuǎn)處，張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，仿佛演繹著我們生活的精彩，那風(fēng)箏越飛越高，他興奮極了，大喊：“大家快看！我的風(fēng)箏是飛得最高的！哈哈哈！”他那標(biāo)志性的.魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……
��！雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的，但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩，就像我們童年的夢(mèng)想一樣，雖然會(huì)遭受挫折，會(huì)落下，會(huì)損壞，但它們必將重新飛起，重新起航，重新去追逐藍(lán)天的腳步，重新去追逐夢(mèng)想的道路！
啊！我愛(ài)放風(fēng)箏，我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文6
“請(qǐng)你跟我一起做！”“請(qǐng)你跟我一起做！”教室里熱鬧極了，就像炸開(kāi)了鍋一樣。在干什么呢？我告訴你們吧，我們正在玩猜“領(lǐng)袖”的游戲。
游戲開(kāi)始了。老師讓我們圍起一個(gè)圓圈。黃同學(xué)自告奮勇地舉起手，想當(dāng)猜領(lǐng)袖的'人。最終，老師就選了她來(lái)當(dāng)。她走到講臺(tái)前，背對(duì)著我們。
老師輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，指了指林同學(xué)，又掃視了一下我們。我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“知道了�！蔽覀儽阋贿呌醚劬η那挠^察“領(lǐng)袖”動(dòng)作，一邊喊起口號(hào)：“請(qǐng)你跟我一起做！”“請(qǐng)你跟我一起做！”黃同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地走到圓圈中間，很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎車輪一樣。當(dāng)“領(lǐng)袖”的林同學(xué)，不停改變著動(dòng)作，一下雙手緊握并攏，一下摸腦袋，一下拍拍肩……他每改變動(dòng)作，我們也立刻跟著這樣做，協(xié)調(diào)一致。黃同學(xué)估計(jì)看得眼花繚亂，她站在那里，不知怎么辦才好。我心想：你應(yīng)該要學(xué)會(huì)策略呀。突然，她盯了一個(gè)同學(xué)幾秒后，指著那位同學(xué)，說(shuō)：“你是領(lǐng)袖！”教室里頓時(shí)一片笑聲，她找錯(cuò)人了。
我們一輪又一輪，陣陣歡聲笑語(yǔ)飄出教室。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文7
小王微皺著眉頭，宣布著："這組的答案是……"話音剛落，其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我們?cè)诟陕�？我們�(cè)谕嬗螒蚰亍?/p>
這天，隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫："小李，來(lái)玩啊！"就這樣，我及其他伙伴們一起跟著他來(lái)到空地上，小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺(jué)得很新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨即我們就開(kāi)始了。
小王成了裁判，還把我們分成了兩組，我被排在了第一組的.倒數(shù)第二位。我們組先來(lái)，小王來(lái)到第一個(gè)人面前，把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張，抓著衣角，他聽(tīng)了題目后，看著天，思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)去，湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的我可著急了，一面急著能快點(diǎn)到，我一面是好大展身手，我就像有多動(dòng)癥一樣，一會(huì)兒傾出身子，看看到哪兒了，一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著，希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些，說(shuō)清楚一些，我和他都是關(guān)鍵��！忽然，就輪到我了，我滿臉期待的看著劉明，可劉明說(shuō)了一句“火星話”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著他，他也只是攤了攤手無(wú)奈道："我也沒(méi)聽(tīng)清�。�"我懵了，怎么辦呀，該怎么向最后的王晨講��？要不？編一個(gè)？隨后我就轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話："老母豬飛上樹(shù)！”王晨聽(tīng)了十分不信，但他看了看我后又跑去告訴了小王，接著，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕……
游戲結(jié)束了，毫無(wú)疑問(wèn)，我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字，而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示：一定要傾聽(tīng)別人講話，不然可能會(huì)有誤會(huì)，還會(huì)鬧笑話！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文8
激動(dòng)人心的掰手腕比賽
“加油！加油！加油……”嗯，哪來(lái)的加油聲？哦，原來(lái)是六（7）班同學(xué)在舉行掰手腕比賽。
現(xiàn)在是“戰(zhàn)神隊(duì)”的常鑫和“克神隊(duì)”的劉偉在比賽。只見(jiàn)劉偉咬著牙，手顫抖著，可力量還是比不上高大的常鑫。不到半分鐘，劉偉敗下陣來(lái)�！皯�(zhàn)神隊(duì)”的拉拉隊(duì)員歡呼起來(lái)，“克神隊(duì)”的隊(duì)員雖然有些遺憾，但還是滿懷希望地期待著下兩場(chǎng)比賽。
第二輪選手上場(chǎng)了，分別是“克神隊(duì)”強(qiáng)壯如牛的樊杰和“戰(zhàn)神隊(duì)”的魯天琳，魯天琳也是參賽選手中唯一的女將。兩個(gè)選手個(gè)子差不多高，但是男女力量畢竟有差異，你看魯天琳漲紅了臉，而樊杰卻一臉淡定。很快，魯天琳就處于下風(fēng)，慘敗了�！翱松耜�(duì)”終于贏了一局。
最后一場(chǎng)是激動(dòng)人心的決勝局。拉拉隊(duì)員都把腦袋攢過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)，我也瞪大眼睛，等待著比賽的開(kāi)始。這次是“克神隊(duì)”的陳力偉對(duì)戰(zhàn)“戰(zhàn)神隊(duì)”的吳祖意。老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”個(gè)子小小的陳力偉臉繃得緊緊的，堅(jiān)定的目光落在握緊的兩只手上。高大強(qiáng)壯的吳祖意神態(tài)自若，暗暗地使出渾身力氣，眼看即將取勝。突然陳力偉使上勁來(lái)，用力把吳祖意的手向外扳。拉拉隊(duì)員都緊張了起來(lái)，連眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的'瞬間。只聽(tīng)吳祖意低聲說(shuō)了一句：“我撐不住了�！薄芭尽钡囊宦暎挠沂致涞搅俗烂嫔��！瓣惲ペA了！‘克神隊(duì)’贏了！”大家激動(dòng)得歡呼起來(lái)。
這次掰手腕比賽不僅有趣，還讓我明白了做事堅(jiān)持不懈，才有成功的可能。
老師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭很有新意，自然地引出了掰手腕比賽，中間通過(guò)點(diǎn)面結(jié)合的描寫(xiě)，既寫(xiě)出了比賽時(shí)的整個(gè)場(chǎng)面，又突出了典型個(gè)人的形象，結(jié)尾作了簡(jiǎn)潔的總結(jié)，突出了文章中心。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文9
上學(xué)期的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦了一次跑操比賽。
那天下午，我們穿著統(tǒng)一的服裝：白上衣、黑褲子、白鞋，還有最重要的——紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地大步邁向操場(chǎng)。在這之前，我們已經(jīng)訓(xùn)練了十多遍，所以一切都是輕車熟路了。走到指定位置后，我們先退進(jìn)操場(chǎng)內(nèi)圈里，看其他班先比。等了好久，終于到我們班了！我們站到操場(chǎng)跑道上，體委先整好隊(duì)，我們便開(kāi)始跑了。這時(shí)太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒到我們身上，三根旗桿不停晃動(dòng)著，鮮艷的'五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的響聲，仿佛在為我們加油；五六年級(jí)的其他19個(gè)班都站得整整齊齊，看著我們跑，不時(shí)還鼓起掌來(lái)。
再看看我們，體委“1—2—1，1—2—1”的大聲喊著口號(hào)，我們不緊不慢的跑著。我跑著跑著突然瞄到了明佳運(yùn)，他的動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)，跟老師教我們的動(dòng)作基本一模一樣；他的表情十分嚴(yán)肅，像是要馬上上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，透著一股濃濃的“殺氣”，好似非贏了比賽不可�？吹搅怂也唤哺訃�(yán)肅了。喊口號(hào)時(shí)，他喊得也十分大聲：“八班心齊，所向無(wú)敵；無(wú)論評(píng)比，還是學(xué)習(xí)！”恨不得把我的耳朵震聾。我又受到了他的影響，把喊口號(hào)的聲音放大了許多。
跑了許久，終于結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁，休息了一會(huì)兒便回到了教室。
幾天后，成績(jī)下來(lái)了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了第一名！
雖然這次比賽我們都很累，但是我們拿到了冠軍，而且我還明白了一個(gè)道理：只要付出，就一定能取得成功。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文10
9月10日是教師節(jié)，那一天全校的學(xué)生都身穿白色校服齊聚國(guó)旗廣場(chǎng)為老師們慶祝節(jié)日。
伴隨著美妙的音樂(lè)，大家都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。我們班的位置后面不僅站了六年級(jí)的全體老師，還有學(xué)校的教導(dǎo)主任，校長(zhǎng)還有副校長(zhǎng)。原本他們還在跟旁邊的老師閑聊著，整理著自己的衣物，可音樂(lè)一停止，他們立即肅立不動(dòng)。同學(xué)們不再聊天，一齊把目光投向演講臺(tái)，老師們紛紛走到班級(jí)隊(duì)伍的最后方站成一排。國(guó)旗廣場(chǎng)上到處是人，場(chǎng)中央高高挺立著一根旗桿，兩邊還有幾面紅旗迎風(fēng)招展。
這時(shí)候，一位老師走上了演講臺(tái)，她跟我們分享了老師們與我們的故事，讓我很有感觸。雖然一些教導(dǎo)主任和老師沒(méi)教過(guò)我們，或許都不認(rèn)識(shí)我們，他們值班時(shí)遇到我們卻總能關(guān)心地問(wèn)：“午飯好不好吃？’作業(yè)多不多？”他們對(duì)我的關(guān)懷都?xì)v歷在目，讓我感到很溫暖。同學(xué)們也被這一番話打動(dòng)了，紛紛點(diǎn)頭、鼓掌。她演講結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。接著，童大隊(duì)在一陣又一陣的掌聲中大聲說(shuō)道：“行尊師禮，向后轉(zhuǎn)！鞠躬！”我們彎腰三秒后還原立正。緊接著童大隊(duì)又說(shuō)道：“請(qǐng)老師回禮！”老師們也同樣鞠躬三秒。
只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“同學(xué)們，我知道你們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了精心的賀卡和獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在你們找到相應(yīng)的老師，親手為他們獻(xiàn)上你們真切的祝福吧！”我的獎(jiǎng)狀是為宋校長(zhǎng)畫(huà)的。話音剛落，我就主動(dòng)去給宋校長(zhǎng)獻(xiàn)上獎(jiǎng)狀。我小跑到她跟前，先向她敬了個(gè)隊(duì)禮，再給她送上獎(jiǎng)狀。宋校長(zhǎng)和藹可親地說(shuō)：“謝謝！這是我嗎？畫(huà)得真像！”然后一把把我抱到懷里。我用余光掃視了一下其他人，他們有的跟老師握了握手，有的.跟老師抱了抱，而老師們臉上都洋溢著幸福的神情。
很快，活動(dòng)結(jié)束了。這次的活動(dòng)令我十分難忘，這是我在北小六年，度過(guò)的最隆重、最盛大、最有意義的教師節(jié)了。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文11
運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)極富魅力的詞，它使人精神振奮，情緒激昂。盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了我校第十七屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上8點(diǎn)整，操場(chǎng)上響起了雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。開(kāi)頭是國(guó)旗方陣和校旗方陣，一致的動(dòng)作，齊整的步伐，氣宇軒昂、精神抖擻地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。接著是鼓號(hào)隊(duì)，雪白的褲子，跟血一個(gè)顏色的衣裳。接著是宣傳牌，“喜迎二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”、“全員參與，增強(qiáng)體質(zhì)，提高素質(zhì)”的字眼，是瑞外人品質(zhì)的凝縮和提煉。接著是彩旗對(duì)隊(duì)邁著矯健而又整齊的'步伐向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮。接下來(lái)，各班按班級(jí)次序有序入場(chǎng)。
“五班五班，非同一般，團(tuán)結(jié)拼搏，不屈翱翔”，我們嘹亮的口號(hào)聲蓋過(guò)了樂(lè)曲聲，震耳欲聾，直沖云霄。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像解放軍戰(zhàn)士一般精神抖擻。然后，升國(guó)旗。五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐上升，最后，張步鈺校長(zhǎng)宣布：“瑞外小第十七屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”全體師生激動(dòng)的心情融成一陣熱烈的歡呼，同時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
開(kāi)幕式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。小六女子400米決賽開(kāi)始了。作為選手，我坐在等候區(qū)，心亂如麻：“400米是速度與耐力的結(jié)合，我昨晚生病了，徹夜未眠，這次恐怕不行了，怎么辦，怎么辦？不行，我得拿個(gè)銀牌回來(lái)！唉！”我的身體總是不安分，雙腳來(lái)回踱著步子，懷里如同揣了只兔子一般，上躥下跳。不一會(huì)兒，發(fā)令員就站上了發(fā)號(hào)臺(tái)，他緩緩地舉起發(fā)令槍：“各就位——準(zhǔn)備——砰！”我隨著尖銳的聲音一愣，隨后與其他選手一起飛馳出去。我們?cè)脚茉娇欤缤擁\的野馬。50米，100米，半圈，一圈……我漸漸地感到體力不支，心跳加速，臉色蒼白，氣喘吁吁。我隱隱聽(tīng)到老師和家長(zhǎng)沖我?jiàn)^力地吶喊：“俞欣，加油！沖�。∮谑�，我?jiàn)^起直追，在第三個(gè)拐彎處成功超越了4名選手。最后，我如愿拿到了夢(mèng)寐以求的銀牌，并且打破了年段記錄。
約莫下午2點(diǎn)鐘，小六女子60米決賽開(kāi)始了。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們班的飛毛腿張若琰好似離弦的箭一般向前飛奔，潘鈺婕也不甘落后。這時(shí)圍欄邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻，大家不斷的高喊：“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕。場(chǎng)上馬上進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)張若琰全神貫注，雙眼凝視前方，雙腳邁開(kāi)大，頻率很快，不一會(huì)兒就沖到了最前面……果不其然，她拿到了我們班的第一枚金牌。
最令我記憶猶新的是小六女子800米決賽。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，盡管我們班的兩名運(yùn)動(dòng)員最終沒(méi)有獲得滿意的名次，但是她們堅(jiān)持到底，永不放棄的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式中，當(dāng)我們聽(tīng)到“此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名是——六（5）班！”時(shí)，我們一起歡呼起來(lái)，手舞足蹈，激動(dòng)萬(wàn)分，還不足以表達(dá)我們內(nèi)心的欣喜與激動(dòng)。這是屬于我們的聲音，這聲音驚天動(dòng)地，傳到校園的各個(gè)角落，向全世界發(fā)出我們勝利的聲音！
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今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。哇，我們還沒(méi)來(lái)到場(chǎng)地，就已經(jīng)黑壓壓的一片了，在主席臺(tái)的正中央有五個(gè)福娃，呀，開(kāi)幕式快開(kāi)始了，我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng)，開(kāi)始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，因?yàn)槲沂桥e牌的兩旁各有一個(gè)護(hù)牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺(tái)旁，我舉起牌子把班級(jí)的名字朝向主席臺(tái)，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過(guò)后面加了一句“銳意進(jìn)取，永爭(zhēng)魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，我們立刻歡呼雀起來(lái)，狂奔了回去。
開(kāi)始了，可是上午有沒(méi)有我的項(xiàng)目，我只好無(wú)聊的坐在那里，還好有同學(xué)借我書(shū)看，還好時(shí)間過(guò)得很快，下午到了，輪到我的項(xiàng)目了，在跑最后一圈的時(shí)候，我跟前面的選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太可惜了!不過(guò)，在我跑完400米的時(shí)候，正筋疲力盡的時(shí)候，還好有幾位阿姨扶著我，這幾位阿姨都是多么的.富有愛(ài)心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!
在100米接力的時(shí)候，因?yàn)橐晃贿x手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個(gè)王牌，就是宋懿齡，她那矯健的步伐，有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。
在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班有好幾塊獎(jiǎng)牌呢!
雖然我并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌，但是我下一年還會(huì)報(bào)400米跑步，贏得獎(jiǎng)牌的!
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運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
在秋天，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、老師和學(xué)生以及家長(zhǎng)，人數(shù)總達(dá)20xx多人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上。主席臺(tái)在正北方，左側(cè)還有桿子，上面系著隨風(fēng)飄擺的五星紅旗，右側(cè)全都是茂盛的樹(shù)林。
早上七點(diǎn)鐘，就有許多學(xué)生進(jìn)校了。人們有的在化妝，有的呆在教室。到了一定的時(shí)間，按照預(yù)定的.地點(diǎn)排隊(duì)在教學(xué)樓前。到了七點(diǎn)四十，學(xué)校候場(chǎng)區(qū)已經(jīng)人山人海，十分壯觀。
上午八點(diǎn)整，操場(chǎng)上響起了一陣震耳欲聾的掌聲。主持人來(lái)到主席臺(tái)上，讀起了稿中的詞，音響響起了伴奏。
候場(chǎng)區(qū)的隊(duì)伍開(kāi)始有秩序的走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始是旗手，四個(gè)人拿著一面紅旗，筆直的走著。接著是護(hù)旗手，每人拿著一面紅旗，風(fēng)一吹，像海浪一般。緊接著是一位位作文吧裁判，他們睜著炯炯有神的雙眼，目視著前方。接著，便是一個(gè)個(gè)班級(jí)：一年（1）班的每位同學(xué)的臉上都印著一面鮮艷的國(guó)旗，表達(dá)著愛(ài)國(guó)之心；二年（4）班的同學(xué)手上都各拿著一個(gè)籃球，看上去十分有活力；三年（6）班的同學(xué)穿著漢服，迎面走過(guò)來(lái)，男同學(xué)穿藍(lán)色，女同學(xué)穿粉色；四年（2）班前面幾個(gè)同學(xué)帶著一副墨鏡，腳踩著平衡，在那裝酷；我們班男同學(xué)拿著笛子，作吹笛狀，英俊瀟灑，女同學(xué)撐著一把油紙傘，邁著輕盈的步伐，飄飄似仙。
將近一個(gè)小時(shí)的進(jìn)場(chǎng)，周圍不斷響起熱烈的掌聲和歡呼聲。觀眾們叫喊著，鼓掌著，好似要把滿心的愉悅發(fā)泄出來(lái)。
入場(chǎng)完畢，操場(chǎng)上的五星紅旗全都升起來(lái)了。天上五顏六色的氣球看上去十分夢(mèng)幻。校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
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一個(gè)大火球掛在天邊，點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人，教學(xué)樓寂靜無(wú)聲，操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。
伴隨著一聲聲口號(hào)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神，給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。
在走方陣時(shí)，同學(xué)們步調(diào)整齊劃一，口號(hào)無(wú)比響亮，如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家每天賣力訓(xùn)練，看第一排的一位男同學(xué)，鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué)，鞋子上布滿了灰塵，一看就是被踩的次數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
隨著一聲廣播，接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了，這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上，運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試，一聲槍響，響徹天空，運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般，飛了出去。
到了不知第幾棒時(shí)，一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí)，大喊一聲“加油”，那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰，似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。
驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕，考驗(yàn)“團(tuán)魂”的.團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。
賽前，體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央，一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端，將麻繩緊緊系在自己腰上，繞了一兩圈，然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響，老師舉手示意開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩，全班同學(xué)的身體都向后傾斜，每個(gè)人都死死抓住繩子不放。
只見(jiàn)一位男生的手臂青筋暴起，每一塊肌肉似乎都在用力，靠前的一位個(gè)子小的女生，腳底像抹了油似的，一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí)，賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
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“開(kāi)始！”裁判大手一揮，瞬間，四個(gè)班的頭號(hào)運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)起跳，緊張而激烈的帶上跳拉開(kāi)序幕。
只見(jiàn)咱班的小魏一個(gè)漂亮的前跳，后退自然一縮，有條不紊的向前。一、二、三......時(shí)刻準(zhǔn)備接跳的同學(xué)也握緊繩袋子，半曲著腿，眼睛死死盯著前方，生怕錯(cuò)過(guò)一秒。突然，小魏不知是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，一下摔了下去。在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不嚇了一跳，一臉緊張。靜的可怕的操場(chǎng)彌漫著緊張的氣息。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小魏一皺眉，雙手死死拽著袋子，將重心朝下，這才穩(wěn)住身子向前一跳，一！二！三！到達(dá)終點(diǎn)！我們這才舒了一口氣。
馬上就要到我了。我咬著唇，提著袋子，微微皺眉。嘴里不住嘟咕：“怎么辦？怎么辦？馬上就要到我了！萬(wàn)一......萬(wàn)一我摔跤了怎么辦？萬(wàn)一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說(shuō)到這兒，我的手與腳不住顫抖起來(lái)，打了個(gè)冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學(xué)，心口像有千斤石頭一般沉重。我，真的可以嗎？
前一個(gè)同學(xué)已經(jīng)離我越來(lái)越近了，五米......一米......跳！我耳旁破空聲一近，我便一個(gè)急跳，有節(jié)奏地向前躍去。嗖，我用盡力氣向前的那一瞬間，我心中的門(mén)便敞開(kāi)，我為什么要懷疑自己的`實(shí)力呢？卻猛地發(fā)現(xiàn)，身體中的能量在急速消失著。漸漸的，我便越發(fā)力不從心來(lái)。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經(jīng)絕望，達(dá)不到那個(gè)彼岸時(shí)，就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的，心底忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：跳！向前跳！哪怕迎接的是失敗，拼過(guò)就值得！我先一愣，才是舒心一笑。我咬緊牙關(guān)，跳，跳！同學(xué)們的歡呼加油聲愈來(lái)愈近，兩旁的事物飛快后退......到了！成功！
少歇一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)，天破云開(kāi)，透出一絲明媚的陽(yáng)光來(lái)。堅(jiān)持不一定成功，但絕對(duì)是離成功最近的一條路。這是我們的青春，怵啥？懼啥？沒(méi)有等出來(lái)的成績(jī)，只有拼出來(lái)的輝煌。失敗不可怕，拼過(guò)就值得！
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