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體育活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-03 13:20:44 活動(dòng) 我要投稿

體育活動(dòng)的作文15篇(合集)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的體育活動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

體育活動(dòng)的作文15篇(合集)

體育活動(dòng)的作文1

  “有跳繩比賽啦!”跳繩強(qiáng)項(xiàng)的我興致勃勃地歡呼起來(lái)。在暑假里,我的跳繩已經(jīng)訓(xùn)練到一分鐘110下了,這項(xiàng)比賽我一定要好好表現(xiàn)一下!

  今天下午,同學(xué)們帶上各種各樣的跳繩,來(lái)到了廣場(chǎng)上,個(gè)個(gè)興致高昂。在老師的一聲令下,一根根跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著,在空中劃過一條條美麗的弧線。數(shù)數(shù)的同學(xué)專心致志地默數(shù)著,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙跳動(dòng)的腳。我握緊繩柄,微張開雙臂,揮動(dòng)手臂,跳繩輕盈地一上一下地?cái)[動(dòng)起來(lái)了,我的手腕輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)著,越來(lái)越快,只聽見繩子打在地上的.“唰唰”聲音越來(lái)越響,越來(lái)越急促。很快,我就跳了90下了,這時(shí),我感覺雙腿軟綿綿的,渾身沒勁,耳邊聽到旁邊同學(xué)數(shù)到100下了,我不能停下來(lái),一定要堅(jiān)持住,我又鼓足了勁,雙腳跳得更高了,跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鉆過,110……120……130,我的腳特別的軟,我在心里不斷地告訴自己:“我給自己定的目標(biāo)是180下呀!”終于,一聲清脆的哨聲響,一分鐘時(shí)間到,我跳了160下,耶!又創(chuàng)我自己的記錄了。我高興地笑了,這時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己有多累,氣喘得說(shuō)不出話來(lái)了。

  跳繩不但鍛煉了身體,更鍛煉了我的毅力,也讓我深深體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

體育活動(dòng)的作文2

  我最喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓球。

  星期天,我和朋友來(lái)到了乒乓球館,準(zhǔn)備完畢,我們兩個(gè)分別站在球臺(tái)兩邊,開始了激烈的比賽。

  首先,我來(lái)發(fā)球。我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,我的`右手一揮,發(fā)出了乒乓球。此時(shí),我的心里非常緊張,擔(dān)心乒乓球沒有過網(wǎng),但沒想到的事情發(fā)生了,球不僅過了網(wǎng),而且朋友沒接到乒乓球,我先得了一分,心里想:我一定要贏!

  接下來(lái)是我的朋友發(fā)球,他快速地發(fā)出了乒乓球,被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹駿馬,猛得像一只獅子。朋友見了害怕極了,一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身躲了開來(lái),我又贏了,高興地蹦來(lái)蹦去、手舞足蹈,而朋友看著地上的乒乓球,后悔莫及。

  乒乓球不僅能使人們鍛煉身體,還能讓人們的性格變得活潑開朗,所以我喜歡打乒乓球。

體育活動(dòng)的作文3

  每當(dāng)?shù)谝淮蜗肫鹱ヴ~,心里總覺得有趣。那是在老家,我和朋友來(lái)到湖邊。當(dāng)我們?cè)诤呁娴臅r(shí)候,我看到一群小魚游了過來(lái)。他們搖著頭,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋找食物,時(shí)而靜靜地站著閉上眼睛,或者慢慢地游著,頑皮地吐著水泡,都很開心。真的很有趣。我忍不住去找我的搭檔告訴他們。我挽起袖子,迫不及待地想去抓,因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn),一伸手,小魚就跑了,但是魚沒有抓到,水濺得很高,弄得我臉都難看了。更不用說(shuō),因?yàn)橹匦脑谇懊,我的手深深地插入了泥里。?dāng)我伸出手,看到那兩只黑手沒有露出任何肉色的時(shí)候,我又氣又好笑,于是我別無(wú)選擇,只能去尋找新的魚。我沿著湖邊慢慢走著,找到了一個(gè)新的'目標(biāo)。嘿!這個(gè)群體以一條又肥又壯的鯉魚為首,讓人看著饞。但是這次我吸取了教訓(xùn),沒有急于開始。我躡手躡腳地走到魚跟前,輕輕地把手伸進(jìn)水里。然而,這條魚很聰明,嗖的一聲逃離了危險(xiǎn)區(qū)。雖然這一刻我沒聽清,但卻被深深打動(dòng)了。

體育活動(dòng)的作文4

  伴著秋風(fēng)秋雨我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)每年的項(xiàng)目都不一樣有時(shí)跳繩,有時(shí)是長(zhǎng)跑,有時(shí)是短跑。常常讓人捉摸不透。

  今年我被抽到參加比賽了。我可不喜歡運(yùn)動(dòng),所以我都沒怎么運(yùn)動(dòng),我的`體能自然就比別人差了。

  上場(chǎng)時(shí)我還在想我肯定是倒數(shù)第一,干脆直接輸?shù)艉昧,反正也贏不了。

  裁判一聲令下別人都像一根根離弦的箭沖了出去,而我則慢悠悠的走。不知過了多久突然有人喊“快點(diǎn)跑。 薄跋嘈拍阕约嚎梢缘!”我向右邊一望看見了我們班一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔,“不要做一只縮頭烏龜!”我看見了我的死黨喊著。在那一瞬間我看到了我們班同學(xué)以前努力在比賽中爭(zhēng)第一的場(chǎng)景,與我們班里運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀。他們就算沒有第一也要努力而我卻放棄了。我不能玷污班里的獎(jiǎng)狀與同學(xué)的努力。我突然跑了出去就像一陣風(fēng)一樣,“就是這樣,繼續(xù)跑!”又有人喊。才跑了一會(huì)我就滿頭大汗,但是我還是咬牙堅(jiān)持下去了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班是倒數(shù)第一。我為此感到遺憾,可是同學(xué)們過來(lái)對(duì)我說(shuō):“你努力了就好,一起去運(yùn)動(dòng)吧。”“好。”我一邊說(shuō)一邊跟他們走出去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我十分難忘,難忘的不是名次而是同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話。

體育活動(dòng)的作文5

  我的愛好有很多,下棋、打羽毛球、看課外書,其中我最喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓。

  我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)打乒乓,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)乒乓小將了。為了提高自己的乒乓球技術(shù),每天晚上,做完作業(yè)后,我和哥哥都要去爸爸的單位——城關(guān)醫(yī)院打乒乓。

  今天,我和哥哥又開始了比賽。我們定11個(gè)為一局,第一個(gè),由哥哥先發(fā)球,他一下子來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)球,我用力一搓,球“呼”得一聲飛到旁邊。哥哥又發(fā)了一個(gè)推擋,我以為是轉(zhuǎn)球,一搓,球高高地飛了起來(lái),這時(shí),我才想起,他是發(fā)推擋的呀!我閉緊眼睛,心想:一定會(huì)打中的`,一定會(huì)打中的,當(dāng)我睜開眼睛一看,球一下子打到哥哥沒準(zhǔn)備的地方,哥哥接不到,我贏了。輪到我發(fā)球了,我心想:你少得意,我發(fā)了一個(gè)轉(zhuǎn)球,當(dāng)哥哥想攻球的時(shí)候,球又跑到右邊去了,哥哥接不到,我又贏了。第2次,我來(lái)了一個(gè)偷球,我假裝向左邊,等哥哥沒注意,我又向右邊發(fā),哥哥接不住,偷球成功了。就這樣,我贏了10個(gè),哥哥贏了9個(gè),最關(guān)鍵的一個(gè)球到了,我心里特別緊張。我發(fā)了一個(gè)快速球,哥哥“滑破長(zhǎng)空”接回一個(gè)快速球,我用了“海底撈月”才把哥哥的“滑破長(zhǎng)空”接回來(lái),哥哥一攻,沒攻到,9比11,我贏了,我高興地跳了起來(lái)。

  打乒乓既可以鍛煉身體,又非常好玩,是一項(xiàng)非常有益的體育活動(dòng)。小朋友,要是你有興趣,我可以教你哦!

體育活動(dòng)的作文6

  隨著體育王老師一聲令下,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),有趣的跳繩活動(dòng)開始了。

  “啪、啪、啪……”洋溢著笑容的同學(xué)們齊刷刷地甩動(dòng)著五顏六色的繩子,合著音樂的節(jié)拍輕盈地跳動(dòng)著。那五彩繽紛的繩子上下飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像千萬(wàn)條飄逸的絲帶,又猶如道道美麗的彩虹。同學(xué)們那矯健的身影,上下跳動(dòng),好像一只只靈活可愛的小鳥揮動(dòng)著翅膀,又好似萬(wàn)般小精靈在跳舞、唱歌,讓人看了目不暇接。廣播里的音樂聲、繩子落地的“啪啪”聲、同學(xué)們的腳步聲,此起彼伏,奏成了一首歡快又和諧的樂曲,

  “一、二、三……”穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的童逸,嘴角上揚(yáng),緊閉雙唇,咬緊牙關(guān),使勁著揮動(dòng)著繩子,那繩子如風(fēng)火輪般飛舞,從他腳下像流星一樣一閃而過。他跳得很快,那姿態(tài)身輕如燕,又好似雄鷹展翅,連胸前的紅領(lǐng)巾也跟著飛舞了起來(lái),如同火紅的云彩迎風(fēng)飄揚(yáng)。地上的小石子也興奮極了,跟著一起蹦蹦跳跳!班⑧,”沒過一會(huì)兒,只見一顆顆豆大的汗珠在他臉上著,見證著他那堅(jiān)持不懈的品格。

  “加油,輪到我們女孩了!蔽野蛋档亟o自己鼓勁。我快速地?fù)]舞著繩子,輕盈地跳動(dòng)著。繩子猶如一個(gè)銀環(huán),繞著我的.周圍,一圈又一圈地跳動(dòng)著。我用勁往上跳,又悄無(wú)聲息地落下,漸漸地和繩子融為一體,成了一只輕快的燕子,陶醉在跳繩的快樂中。“啪”的一聲,繩子似乎在搗亂,我有點(diǎn)重心不穩(wěn)。眼看就要摔倒了,幸好我馬上回過神來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓穩(wěn)了繩子,站穩(wěn)了腳跟,繼續(xù)按照剛才的節(jié)奏跳動(dòng)了起來(lái)……

  操場(chǎng)上洋溢著我們燦爛的笑臉,活躍著我們輕快的身影,飄蕩著我們鈴鐺般的笑聲。那笑聲穿過寬闊的操場(chǎng),穿過高高的教學(xué)樓……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。

體育活動(dòng)的作文7

  體育是什么?大到世界矚目的奧運(yùn)會(huì),小到我們身邊的方方面面。可是如果你問我陽(yáng)光體育是什么?說(shuō)實(shí)話,我還真答不出來(lái)。直到學(xué)校開展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng),我才明白了它的真正含義……

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到我們身邊,萬(wàn)物蘇醒了。漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

  早已脫去冬裝的我們,不管是上一二年級(jí)的小弟弟小妹妹,還是上五六年級(jí)的大哥哥大姐姐都一身輕松。當(dāng)然,他們也迎來(lái)了一年一度的陽(yáng)光體育活動(dòng)……

  陽(yáng)光體育活動(dòng)開始了!操場(chǎng)上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人,匆匆忙忙說(shuō)聲對(duì)不起便跑遠(yuǎn)了……

  體育項(xiàng)目各式各樣,有跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、籃球……其中最熱烈的就是拔河了。

  站在一旁的運(yùn)動(dòng)員胸有成竹,耐心的等待著比賽開始;有的`運(yùn)動(dòng)員則是摩拳擦掌,迫不及待的想大顯身手。

  比賽開始了!場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學(xué)們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢(shì),成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們班的運(yùn)動(dòng)員手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越“狠”,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛。我心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松,要贏,一定要贏。他們的腿不斷地往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮,六乙班也不甘示弱,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。我們?cè)疽詾槲覀冓A定了,所以不注意對(duì)方了,可六乙班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來(lái)了個(gè)突然“襲擊”。這下,可把我們班的運(yùn)動(dòng)員搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了似的。紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近,怎么辦呢?這時(shí),我方拉拉隊(duì)隊(duì)員急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),隊(duì)長(zhǎng)帶頭喊:“六<2>班,加油;六<2>班,必勝!”

  聽了啦啦隊(duì)的助威聲,我方運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,對(duì)方拉拉隊(duì)見了,也使勁地喊,與其說(shuō)是喊,不如說(shuō)是吼。鮮艷的紅領(lǐng)巾還是慢慢地向我們靠來(lái),“贏了!”我們歡呼道。

  團(tuán)結(jié)合作力量大,讓我們互相合作,互相配合,共同把事情做好,共同創(chuàng)建和諧社會(huì),共同為社會(huì)服務(wù),共同迎來(lái)祖國(guó)的美好明天。

體育活動(dòng)的作文8

  傍晚的天空,夕陽(yáng)依舊安詳?shù)赝聻⒅墓廨x,淡紅色的光影為悠遠(yuǎn)的碧空鋪上了一層淡淡的粉底。風(fēng)兒劃過天空,偶有鳥兒飛過,雪白的羽毛染上了幾絲粉紅。幾縷彩云靜靜浮在天邊,好奇地望著操場(chǎng)上晃動(dòng)的人影。

  這是下午第三節(jié)陽(yáng)光體育活動(dòng)課的時(shí)間,亦是同學(xué)們最為興奮和期盼的時(shí)刻。夏季獨(dú)有的熱風(fēng)掠過操場(chǎng),逗弄著我的`發(fā)絲。我感覺到汗珠從額角滑落,輕輕打濕了衣襟,耳邊傳來(lái)蟬聲陣陣,清遠(yuǎn)而悠揚(yáng)。我甩了甩頭,加快了慢跑的腳步。跑完三圈后的步行,我調(diào)整著呼吸,為做操作好了準(zhǔn)備。

  跟著體育委員的節(jié)奏,武術(shù)操拉開了序幕。雖然還不能做到整齊劃一,但大家個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。今天的熱身練習(xí),沒有人會(huì)怠慢,因?yàn)橛哟蠹业膶⑹歉鼑?yán)格的訓(xùn)練:400米往返跑。

  400米往返跑是需要講究策略的,開始的50秒內(nèi),勻速奔跑,保存體力,是最好的選擇。最后的10-20秒,沖刺才是取勝的關(guān)鍵,當(dāng)然,這一切還是要奠定在體力充沛的基礎(chǔ)上。

  哨聲劃過耳畔,我深吸一口氣,直沖了出去。勻速奔跑著,陣陣涼風(fēng)掠過臉龐,我頓時(shí)舒服了許多。跑到60秒時(shí),我感到陣陣疲憊,肺爆裂一般痛楚,腳也疼得厲害。就在我難以堅(jiān)持最后的70米時(shí),老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)又回蕩在我耳邊:“同學(xué)們,你們記住,迎著太陽(yáng)跑下去,跑出你們的風(fēng)采!甭犞蠋煹闹,我好像被注入了無(wú)限的動(dòng)力,飛也似地繼續(xù)奔跑起來(lái)。耳邊傳來(lái)風(fēng)聲颯颯,我似乎從來(lái)沒有跑這么快。我不顧臉上流淌的汗珠,不顧汗水浸透的衣背,向著操場(chǎng)盡頭飛奔。腳每一次落在草地上,又輕盈地騰躍起來(lái),我直至沖到終點(diǎn)的標(biāo)桿,才癱倒在柔軟的草地上……

  下課鈴聲響起,一切又歸于平靜。夕陽(yáng)即將落下,天邊的彩云爭(zhēng)搶著為它濃妝艷抹。再看同學(xué)們的臉上,個(gè)個(gè)紅霞似火、神采飛揚(yáng)!

體育活動(dòng)的作文9

  上午八點(diǎn),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),處處洋溢著歡樂的氣氛。同學(xué)們各個(gè)興奮異常,因?yàn)橐荒暌欢鹊男_\(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始檢閱了!

  我們鼓號(hào)隊(duì)伍穿著紅色的鼓號(hào)服,走在所有檢閱隊(duì)伍的最前面?矗〈蠹疫~著整齊、矯健的步伐,英姿颯爽!聽!號(hào)聲嘹亮,鼓聲雄壯!各班的檢閱隊(duì)伍都喊著響亮的口號(hào),意氣風(fēng)發(fā)地依次走過主席臺(tái)。

  檢閱儀式結(jié)束后,緊張激烈的比賽就開始進(jìn)行了。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。

  我參加的是百米智測(cè)項(xiàng)目。當(dāng)廣播里傳來(lái)“接下來(lái)進(jìn)行的是百米智力測(cè)驗(yàn)”時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼兒,兩只手不自覺地攥緊了拳頭,“到底我能跑第幾呢?”這時(shí),我的耳邊突然響起了老師的叮囑:“不論結(jié)果如何,只要努力就有可能成功。”于是我大踏步地走進(jìn)候場(chǎng)區(qū),走上1號(hào)跑道,遙望前方的目標(biāo),我在默默地等待著那一時(shí)刻的來(lái)臨。

  “砰”的一聲槍響,我們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。此時(shí)的我只有一個(gè)信念:快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!10米,20米,風(fēng)聲劃過耳畔,目標(biāo)近在眼前!拿到題后,我不敢有一絲一毫的'懈怠,心中在計(jì)算,手上在答題,腳下仍舊如風(fēng)一般在奔跑,直達(dá)終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束了,一位終點(diǎn)裁判老師跑過來(lái),拉住我的手說(shuō):“你是第四名!眿寢屢才艿轿疑磉叄P(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你跑步時(shí)嘴唇發(fā)紫,臉色蒼白,讓媽媽好擔(dān)心啊!卑Γ≌l(shuí)讓我這心理素質(zhì)、身體素質(zhì)這么差呢?領(lǐng)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我看見,第一名的獎(jiǎng)品是風(fēng)扇,第二名的獎(jiǎng)品是地球儀,雖然對(duì)這兩種獎(jiǎng)品并不陌生,但此時(shí),它們?cè)谖已劾锸悄敲疵篮、誘人!我十分遺憾,自己為什么就不能經(jīng)常鍛煉鍛煉,拿個(gè)第一名呢?我暗下決心,以后一定要經(jīng)常練習(xí)跑步。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也明白了一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只有平時(shí)刻苦努力,關(guān)鍵時(shí)刻才能“一鳴驚人”。

體育活動(dòng)的作文10

  十月二十六日早晨,我們學(xué)校去了廣州市白云中學(xué),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,裁判一吹哨子,運(yùn)動(dòng)員就像火箭一樣飛了出去,我在拼命地喊“加油!加油!加油!”,到接力賽跑時(shí),我們班的'運(yùn)動(dòng)員飛快地奔跑著,輪到吉圣澤時(shí),他就快如閃電,飛奔著沖向終點(diǎn),我們班在接力賽中獲得了第一名。

  比賽結(jié)束后,我明白了,奮勇向前,堅(jiān)持到最后就是可貴的體育精神。

體育活動(dòng)的作文11

  幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,新陳代謝較為旺盛,因此開展幼兒體育活動(dòng)成為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),科學(xué)、合理地組織好幼兒,并在活動(dòng)中對(duì)幼兒起到良好的引導(dǎo)作用,從而增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展。本文就是通過我在日常幼兒體育活動(dòng)教學(xué)中的實(shí)踐,提出對(duì)如何提升幼兒體育活動(dòng)有效性的探討。

  一、幼兒園開展體育活動(dòng)的重要性幼兒園開展體育活動(dòng)的重要性幼兒園開展體育活動(dòng)的重要性幼兒園開展體育活動(dòng)的重要性 《幼兒園指導(dǎo)綱要》中明確指出:“體育活動(dòng)能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和身體能力的發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,使他們動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確”,F(xiàn)在家庭大部分都是獨(dú)生子女,他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,平時(shí)根本無(wú)法參與到體育活動(dòng)當(dāng)中,因此身心難以得到鍛煉。然而幼兒正處于生長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,身體新陳代謝旺盛,如果經(jīng)常參加體育活動(dòng),能夠?qū)λ麄冞未成熟的器官系統(tǒng)起到良好的促進(jìn)作用。幼兒在戶外活動(dòng),除了讓他們的身體得到鍛煉,還能夠直接接受陽(yáng)光、新鮮空氣等,對(duì)幼兒的呼吸系統(tǒng)健康發(fā)育起到重要作用。幼兒園開展體育活動(dòng),是根據(jù)幼兒身心發(fā)育的特點(diǎn),通過多種形式來(lái)組織體育教學(xué)活動(dòng)的,能夠讓幼兒逐步增強(qiáng)體質(zhì),并培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志,對(duì)幼兒身心發(fā)展有著重要意義。

  二、體育活動(dòng)中應(yīng)注意的問題體育活動(dòng)中應(yīng)注意的問題體育活動(dòng)中應(yīng)注意的問題體育活動(dòng)中應(yīng)注意的問題 由于教師是幼兒活動(dòng)的組織者與引導(dǎo)者,因此我們?cè)诩w活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)時(shí)刻參與到孩子的游戲中,并且在必要時(shí)刻給他們提供有效信息,及時(shí)對(duì)他們的行動(dòng)進(jìn)行回應(yīng),例如教他們?cè)鯓幼觥?duì)他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)等。在游戲過程中,如果效果不理想,要及時(shí)調(diào)整,尊重幼兒意見,充分利用幼兒與教師的互動(dòng)作用,使幼兒身心能夠得到最大發(fā)展。

  三、合理有效地組織體育活動(dòng)的幾點(diǎn)思考合理有效地組織體育活動(dòng)的幾點(diǎn)思考合理有效地組織體育活動(dòng)的幾點(diǎn)思考合理有效地組織體育活動(dòng)的幾點(diǎn)思考

 。1)給幼兒提供大量的自由探索的'物質(zhì)環(huán)境。與教育活動(dòng)相適應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,能使幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)、探索到大量的信息知識(shí)。同時(shí),寬松、和諧、良好的精神環(huán)境,是幼兒奠定良好素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,我會(huì)在體育活動(dòng)的期間,給幼兒提供一個(gè)充滿教育機(jī)會(huì)的空間,盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)開放的活動(dòng)環(huán)境。在空間上,我會(huì)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的活動(dòng)方式,將單一的活動(dòng)區(qū)拓展為多個(gè)活動(dòng)區(qū),幼兒可以和同伴一起根據(jù)自己的興趣、愛好選擇活動(dòng),讓幼兒在寬松的環(huán)境下自由地選擇活動(dòng),自由地與同伴交往,這樣能夠讓幼兒得到充分全面的鍛煉,提升活動(dòng)的有效性。

  (2)運(yùn)用鼓勵(lì)法,發(fā)揮幼兒自身的主觀能動(dòng)性。我們?cè)谄綍r(shí)需要以幼兒為主體,順應(yīng)他們的興趣,由于年齡尚小,因此具有強(qiáng)烈的好奇心但是也會(huì)依賴?yán)蠋煟覀兛梢栽O(shè)置相應(yīng)的與體育活動(dòng)相匹配的氣氛與鼓勵(lì)的話語(yǔ),激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,讓幼兒愿意參與到活動(dòng)中 。

 。3)注重體育活動(dòng)中對(duì)幼兒想象力的培養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)將教學(xué)與體育活動(dòng)相結(jié)合,在體育活動(dòng)中通過教師有效引導(dǎo),發(fā)展幼兒的想象力。

  陳鶴琴先生指出:“兒童的世界,是兒童自己去探索、去發(fā)現(xiàn)的,他自己所求來(lái)的知識(shí)才是真知識(shí),他自己所發(fā)現(xiàn)的世界,才是他的真世界!斌w育活動(dòng)作為幼兒生活中最基本的活動(dòng),我們需要在教學(xué)中滿足幼兒的需要,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒們能夠在良好的環(huán)境中開展多種活動(dòng),在愉悅的活動(dòng)中體驗(yàn)生活、成功與快樂。

體育活動(dòng)的作文12

  今天是星期二,是我們五年(3)班的`體育活動(dòng)時(shí)間,大家商量了一下,準(zhǔn)備開展一場(chǎng)籃球激戰(zhàn)。

  比賽開始了!對(duì)方先發(fā)球,不一會(huì)遙,曾紀(jì)淇帶球時(shí),陳泓茂趁機(jī)搶走球,傳給林泰興,林泰興又迅速傳給董敬陽(yáng),董敬陽(yáng)不慌不忙地將球投了出去,只見球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,掉了進(jìn)去,我們高興地一蹦三尺高。緊接著陳泓茂又中場(chǎng)發(fā)球,球轉(zhuǎn)給了我,我再回傳,陳泓茂瞄準(zhǔn)籃筐來(lái)了三分球,又進(jìn)了一球,接著陳泓茂中場(chǎng)發(fā)給董敬陽(yáng),被對(duì)方球員搶了,我一躍起來(lái)?yè)尩角,緊抱住再傳給陳泓茂,只見他躍起來(lái)一投球又進(jìn)了……

  比賽結(jié)束了,我們以8:1的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了,今天玩真開心呀!

體育活動(dòng)的作文13

  今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一抹陽(yáng)光照射到操場(chǎng)的時(shí)候校園里就開始沸騰了。聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式拉開了為期的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

  開幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過一浪。

  還有男子4乘200米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開跑,我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對(duì)也不閑著,擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油。

  “砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開始就跑到了第三的.位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員,第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了,但是還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個(gè)人。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了:有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來(lái)樂趣和興趣。在快樂的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂趣感受體育的精彩。

體育活動(dòng)的作文14

  今天下午,我們學(xué)校舉行了激烈、熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  你們看,東操場(chǎng)上有人在舉行跳遠(yuǎn),西操場(chǎng)上有人在跳繩,南操場(chǎng)有人在做廣播體操,北操場(chǎng)上有人在賽跑。

  你們看,有個(gè)男同學(xué)已經(jīng)跑不動(dòng)了,晶瑩透明的汗水從他那紅撲撲的臉上滴了下來(lái)。

  當(dāng)然我也在隊(duì)伍里,終于輪到我了。一圈跑下來(lái),我已經(jīng)跑不動(dòng)了,感覺心跳極快,腿也不聽使喚了,氣也喘不過來(lái)了,就在這時(shí),耳邊聽到了同學(xué)們的加油聲,在嘈雜的加油聲中,我突然聽到了,那熟悉再不熟悉的聲音,在呼喊著我的名字,原來(lái)是班主任朱老師在我身后為我打氣,心底不由得擁出了暖暖的熱流。不知哪里來(lái)的`力氣,只見我甩開胳膊,邁開步子,不顧一切拼命的向終點(diǎn)跑去。我一直在心里給自己打氣,只要努力了,我就一定是最棒的。

  這次的陽(yáng)光體育活動(dòng),不但有趣,而且又讓我懂得一個(gè)道理‘只要努力了,就是最棒的’。

體育活動(dòng)的作文15

  “必勝隊(duì)!必勝!必勝!兄弟隊(duì)!兄弟隊(duì)!必勝!……”助威聲、加油聲,震耳欲聾。告訴你吧,我們兄弟隊(duì)正在和必勝隊(duì)爭(zhēng)“王”呢!比賽開始了,裁判將球踢飛,我們兄弟隊(duì)的3號(hào)隊(duì)員首先搶到,他把球傳給了我,我來(lái)了個(gè)“暴踢”,球被防住了,隊(duì)方連連向我們射擊,卻絲毫沒有發(fā)展,兩方打成平局。時(shí)間已經(jīng)過半,可我們以前吹噓說(shuō):“對(duì)付必勝隊(duì)就像電風(fēng)扇吹雞毛!”

  如果我們和必勝隊(duì)打成平局,兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號(hào)通知隊(duì)友,使用“必殺二絕!”第一招“三角圍攻戰(zhàn)術(shù)”,就是我和另外兩名隊(duì)員組成一個(gè)三角形,這樣容易傳球。剛開始,這個(gè)絕招比較行,一下子就進(jìn)了兩個(gè)球,后來(lái),這個(gè)絕招被識(shí)破了。第二個(gè)絕招“死亡連球”,這個(gè)招術(shù)非常厲害,我們從沒試過。我們一會(huì)兒把球傳給小亮,一會(huì)兒傳給大勇,完全搞亂了對(duì)方的陣法,對(duì)方隊(duì)員亂成一團(tuán),我們的球就像接力棒一樣傳入對(duì)方的球筐。“嘟!兄弟隊(duì)勝!”裁判莊重的.說(shuō)…… “太棒了!太棒了!”我們歡呼起來(lái),我們勝利了!

  我們興奮的跳了起來(lái)。這真是件快樂的事兒!

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