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有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文

時間:2024-08-04 07:50:59 活動 我要投稿
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有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦1

  今天是我們期待已久的冬游日,我一早就飛快地沖向了學(xué)校,當(dāng)我到校時,已經(jīng)來了不少的同學(xué),不一會兒,我們導(dǎo)游也來了,他給我們講了一些注意事項,強調(diào)了安全意識。于是,我們就坐上大巴快樂的出發(fā)了。

  一路上,大巴里吵吵嚷嚷,有導(dǎo)游老師的說話聲,有同學(xué)們嬉戲打鬧的歡笑聲,還有一些人睡覺的呼嚕聲。我們等了一個多小時,終于到了。聽說我們的目的地是光明農(nóng)場,一下車,好美呀!

  我們玩了很多項目,不過我認為爆爆米花最好玩。做法很簡單,就是四個人一組,先舀五勺玉米粒放在容器里,再把容器里的玉米慢慢倒入機器,并蓋好蓋子,然后按動開關(guān),等三四分鐘,爆米花就出來了。我們也迫不及待地跑到機器前,輪流舀了一勺玉米粒倒進杯子里。于是大家回憶起了第二步,要把玉米粒倒進機器,然后小心翼翼地合上蓋子,過了一會兒,“砰砰”的聲音就跑到了我們的耳朵里。又過了一會兒,一顆顆大大的爆米花就飛了出來,我們放進杯子里后還吃了吃,味道真好,自己做的'東西果然香!

  經(jīng)歷了這次秋游,我們不但體驗了好多好玩的項目,還知道了糧食來之不易的道理。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦2

  放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂手拉手,開心過大年”的實踐活動。老師把我們分成一個個支行去一起完成活動,我很榮幸成為了第二支行的隊長。

  星期六一大早,我們第二支行的.成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個活動媽媽幫我們安排了舟山的傳統(tǒng)游戲“跳方格”。只見媽媽在地面上畫好一到十的方格,然后我們一個個在媽媽的指令下開始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快,我們就有點手忙腳亂了。不過大家玩得很開心。

  第二個活動媽媽讓我們在大馬路上做義工,擦公共自行車和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車的時候都很認真,也很仔細。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒有一個人退縮,所有人都很努力地去完成任務(wù)。

  第三個活動是與勤學(xué)智慧手拉手,同學(xué)們都展示了自己的特長。我們小隊的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動聽的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長展示在隊員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

  最后一個活動是隊員們最開心的,因為要去超市購年貨。一到超市,大家每人各拿了一個購物籃就一哄而散了,不到一會兒,每個人都買了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿載而歸了。

  這次的實踐活動很有意義,也讓我很難忘!

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦3

  “太好了,太好了!”我聽說,今天又可以去行之小學(xué)參加綜合實踐活動了。不知道今天又要學(xué)習(xí)什么有趣的東西呢?

  第一節(jié)課是紙藝課,內(nèi)容是學(xué)習(xí)用衍紙做成小零件,然后再拼接成各種各樣的精致物品?梢宰鳛楹芎玫氖詹仄,也可以作為別致的裝飾物,做這個非常值得。

  老師說:“衍紙的基礎(chǔ)部件不計其數(shù),今天先教你們最簡單四個,分別是緊卷、松卷、淚滴卷、眼形卷。我現(xiàn)在先教你們做緊卷。我們制作的`工具是衍紙筆和練習(xí)紙。我們先把……老師耐心的教導(dǎo),我們每個人都聽得很認真,因為誰都想快點完成新奇有趣的衍紙作品。

  講完后,老師讓我們從盒子里拿出練習(xí)紙和衍紙筆,開始練習(xí)制作緊卷,不一會我就完成了一個緊卷?墒且豢矗野丫o卷做成”松卷“了,我只好把這個”松卷“展開,重新制作。這回,我只得慢慢來,生怕再犯前一次的錯誤。終于,在第一次失敗的教訓(xùn)下,我做出了一個合格的緊卷?磥恚蔷湓捳f得沒錯,”失敗是成功之母“。這句話很適合這事。

  ”失敗是成功之母“這話說得很經(jīng)典,我會把這話用到學(xué)習(xí)上去的。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦4

  寒假,我和同學(xué)們一起去上鄭鄉(xiāng)垟頭莊村舉辦實踐活動。

  我們在家長的帶領(lǐng)下,先來到了黃巖石附近。黃巖石是一塊長約6米的桂黃色巨石,龜裂分化,巖石上面有微微的條紋,仔細分辨,依稀可見到上面有“黃巖”兩個字。

  我們一路步行玩耍后,便開始訪問當(dāng)?shù)氐娜藗,想知道這里以前是怎么樣的.。原來這里以前的房子破破爛爛,生活環(huán)境很艱苦,加上人們在山上亂砍亂伐樹木,整個村莊看起來破舊雜亂,一點也不美麗。而現(xiàn)在,在我們眼前的這個鄉(xiāng)村繁榮富強,風(fēng)景也格外迷人。

  聽完了當(dāng)?shù)厝说慕榻B,我們便來到了跨度全國第三木結(jié)構(gòu)廊橋——黃巖山廊橋。它的跨度45.6米,高度18米,寬度7米,是泰順縣木拱橋傳統(tǒng)營造技藝省級傳承人曾家快全程指導(dǎo)、監(jiān)督建造的。經(jīng)過他們4年的努力,黃巖山廊橋終于建成,將進一步促進圣堂村與垟頭莊村的融合,推動了圣堂村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,豐富上陣鄉(xiāng)的旅游資源。

  走過山廊橋,我們還爬上了一座山,山上雕鑄著108位英雄好漢的石像。其中林沖與武松的樣子我牢記在心。我和同學(xué)們一起觀賞,一起聊天,還在山上面空地踢足球,別提多快樂了。

  美好的時光總是短暫的,在這次實踐活動里,我不但了解了垟頭莊村,也知道了黃巖山廊橋。我希望下次還能再來一次實踐活動,好讓我們能了解更多的美麗鄉(xiāng)村。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦5

  八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊組織了一次“感恩新時代,尋找最可愛的人”為主題的暑假實踐活動。

  八月一號下午,我們來到雙江社區(qū)文化講堂,社區(qū)工作人員為我們邀請到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人,他們都是最可愛的人。只見工作人員把一個金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)腵座位前,并為我們介紹了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時老爺爺拿起話筒,親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭時一個個感人的故事。讓我最感動的是,有一次日軍的子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^了,爺爺還在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,直到戰(zhàn)爭勝利。聽了爺爺?shù)闹v述,我的心里久久不能平靜。

  為了表達我們的敬意,我們送上了鮮花和精心準備的賀卡。我們還為老兵們獻上了精彩的文藝節(jié)目,有詩朗誦、大合唱,還有好聽的英文歌曲,F(xiàn)場爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講,勉勵我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做未來祖國的棟梁。

  社區(qū)還為我們準備了玩防震減災(zāi)棋活動,使我們在游戲中學(xué)會了最基本的防震減災(zāi)知識,增強了防災(zāi)意識。

  活動的最后,我們又游覽參觀了五洞橋和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館。現(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了,五個橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前,有時小船從這兒經(jīng)過,西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。

  這次活動不僅給我們帶來了快樂,還使我學(xué)到了知識,讓我的暑假生活過得更加充實更有意義了。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦6

  “出發(fā)!”今天是去樂清市青少年宮參加實踐活動的日子,大家都開心得歡呼雀躍!

  早上8點左右,我們踏上公交車,車子一路搖搖晃晃的,像一個裝著半桶水的水桶,把我們送到了樂清市青少年宮。

  我們第二模塊的同學(xué)跟著老師來到一間甜品屋。老師說給我們做甜點。我們先稱好110克白得像雪的面粉,90克黏得像膠水的煉乳,放在一個銀白色的大盆里,打入一個小小的雞蛋,接著我用右手的兩個手指,伸進盤里攪啊攪,一直攪到像面團的樣子,再用手掌揉呀揉。

  面團揉得差不多了,宸語先把這個面團分成五個30克的小球,再將豆沙分成五個25克的球遞給我們。老師又說,把30克的球分成五個6克的小球,我們分了好久才分好(因為之前都沒把電子稱按“歸零”)。我把面團球壓成一個扁圓,放入紅棕色的豆沙,包住,揉圓,捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了:雪白的小兔、可愛的小貓和胖胖的小雞。一個個栩栩如生的小動物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱,開始等待。

  大概烘烤了20分鐘,我嗅了嗅,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,老師微笑著說:“已經(jīng)烤好嘍!”然后把一大盤子的動物小甜點端到我們面前。我將自己親手做的.香香的餅干放入尼龍袋,再裝進可愛的哆啦A夢盒子里,順利完成!

  下午,我們又做了振動的甲殼蟲,我的只會邊打轉(zhuǎn)邊走,她們的還會直走呢!

  這一天,我深深地體會到了:自己動手做的東西,才會特別有成就感。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦7

  星期四,學(xué)校六年級組織了陽光歷奇感恩實踐活動。早上五點半左右到達我學(xué)校門口,差不多六點多就開動前往基地的車了,同學(xué)們都懷著激動的心情。

  到那里吃飯一定要注意禮儀,到飯?zhí)脮r不能直接吃飯,要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時要擺出請的動作,還要說一聲請。吃飯時也不能講話,是因為講話容易把飯菜吐到盤子上,或者別人身上,如果說話了,教官就不會讓吃飯。

  到了那里紀律一定要好,我們來到基地里,這個房間非常大,整整能裝下兩個學(xué)校的人呢,這里也是最三個嚴肅的地方之一,我們兩個學(xué)校在這里練習(xí)軍姿,我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),稍息,等等!D(zhuǎn)彎時要右腿先動,轉(zhuǎn)過來時要說一聲團隊,因為我們是一個集體,聲音還要大,整整練了半個小時,終于結(jié)束了。

  還有一個活動叫團隊浮橋。規(guī)則是兩個人扛著木板讓一個人過去,這個也是讓我最難忘的.,終于開始了,教官吹著哨示意我們喊加油,讓扛木板的人更有自信心,這個項目非?简炄说哪土,也有受重傷的危險,他們扛著木板,讓一個人過去是非常疼的,并且還有48個人,我們通過后就趕緊去幫忙,使出了吃奶的力氣,也在這里留下了眼淚,因為我明白了我們的體重都是她們用肩扛下來的,所以我也要一起幫忙,過了幾十分鐘也就結(jié)束了。

  這次活動真令人難忘。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦8

  暑假里的一天,我和小伙伴們一起去臺州銀行體驗“小小銀行家”的實踐活動。

  我們先來到了銀行的二樓,一個工作人員把我們帶進了一個講解廳,工作人員先告訴我們?nèi)绾握_區(qū)分真幣與假幣。識別假幣最簡單的方法是看水印。先看水印和色彩,把人民幣迎光照看,面額10元以上的`可在水印處看到人像或花卉,5元紙幣是滿版古幣水印,立體感強。而假幣水印缺乏立體感,過于清晰或模糊。認識了區(qū)分真假幣后,以后在生活中就不會被騙了!

  識別完真假幣后,工作人員還教了我們一個基本功——數(shù)錢。數(shù)錢是先用左手中指和無名指的中間空出小縫隙,然后把錢塞進去夾緊,再用右手大拇指與食指捏住要數(shù)的鈔票依次往下翻。工作人員一教完,我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地數(shù)著錢羨慕不已,現(xiàn)在總算學(xué)會了,太有意思了!

  聽完講解,我們來到了一樓體驗存款,這個環(huán)節(jié)是我最期待的,我一直想把自己的零花錢存入銀行中,今天終于能實現(xiàn)了!我先用100元開了戶,工作人員要我輸入密碼,我在密碼鍵盤上輸入了屬于我的神秘密碼,還用手小心地把密碼遮起來,生怕被別人偷看了。輸完密碼后,工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折,看著上面印著我姓名的存折我好興奮。∥医K于擁有自己的存折了,我一定要好好管理我的零花錢,不亂用一分錢。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦9

  上政治課,老師為我們放了一段視屏,證明人都有從眾心理,我們在覺著好玩的同時,又將信將疑,于是決定試一試。

  放了學(xué)后,我們五六個同學(xué),相約去了學(xué)校附近的一座橋上,兩個人做拉繩子的實驗,其余的人遠遠站那觀察。只見拉繩的兩個同學(xué),面對面在橋的兩側(cè)蹲著,一個靠著左邊的橋護欄,一個靠著橋右邊的護欄,身子略微向前傾,雙手前后交替著,做出不停地拉繩子的動作,做出有繩子橫過橋面的假像,我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。

  不一會兒,就有人經(jīng)過了,第一個人走上橋,來到兩個同學(xué)的.面前,停住了腳步,左右看看兩位同學(xué),又看看橋面,搖了搖頭,臉上露出不可思議的表情,走了過去。我們一看,心想:“居然沒有上當(dāng),沒準是老師的實驗不靈”。正當(dāng)我們對老師的實驗表示懷疑時,第二撥人來了,是一群中學(xué)生,他們背著書包,說說笑笑地上了橋,看到有我班兩位同學(xué)的動作,也沒有看橋面,就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學(xué)生后面的是幾個剛下班的年輕女人,一邊走一邊聊著天,看見前面的中學(xué)生邁了過去,她們看也沒看就也高高地抬起腳,大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑,覺得老師實驗不靈,現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們在橋上做了半小時的實驗,一共過了三十二個人,其中有二十五人做了邁的動作,只有七個人沒有邁。

  通過這個實驗,我們驗證了老師的說法:大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道,大多數(shù)人做的事不一定都對,做事情要善于觀察,要有主見。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦10

  在中學(xué)以來第一個暑假里,我參加了一次綜合實踐活動,這次活動很有意義而且收獲多多。

  在一個晴朗的日子里,我與我的組員去做環(huán)衛(wèi)工作——消滅小區(qū)的白色垃圾。雖看起來微不足道,但對我們而言,卻包含我們積極的活力和努力的付出。我想我們的付出會給社區(qū)帶來美化和整潔的。

  在這一天,我們與社區(qū)工作人員協(xié)商好為社區(qū)服務(wù)。工作人員給了我們必要的道具——垃圾袋等。就這樣我們踏上了撿垃圾的征途。起初我們不是太大方,而是有些羞澀或是一種尷尬。尤其是當(dāng)路人看見我們的行動并議論紛紛的時候,更讓我不知所措。但過了一會,我調(diào)整好我的心態(tài),正式開始我的.埋頭苦干。瞧,這里有個塑料袋,我趕忙跑過去把它撿起來丟進那黑色的垃圾袋里。我一路走一路尋找著目標,把垃圾消滅掉。

  不光我在仔細認真的做著環(huán)衛(wèi)工作,我的組員們也干的熱火朝天呢,看,她們多忙碌的身影。不知不覺得,我們這塊區(qū)域變得越來越干凈了,這可都是我們的功勞,還得到了工作人員的賞識,一種美滋滋的感覺油然而生。接著我們幾乎把整個社區(qū)走了一遍,看見什么白色垃圾就統(tǒng)統(tǒng)消滅。

  通過這次的活動,我們終于體驗了一次社區(qū)活動,我們的付出就是為了小區(qū)的整潔。讓我體驗了一下為他人服務(wù)的感覺,也體會到了社區(qū)工作人員的辛苦,而且這次活動鍛煉了我們的動手能力。

  我期盼下一次的社會實踐活動。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦11

  星期三,今天我們要參加兩天一夜綜合實踐活動,我們既緊張又興奮。緊張的是我們?nèi)サ牡胤绞巧絽^(qū),可能我們都不太習(xí)慣;興奮的是我們一學(xué)期一次的活動終于到來了。

  星期三的早上,我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā)。在車上,教官教給我們各班的口號,并要求我們到達目的地后,一定要嚴格執(zhí)行教官給我們制定的規(guī)矩。一路上我們都很期待,一個多小時后,我們來到了目的地——————鞏義市長壽山。然后我們又步行大概四百米左右來到熊孩子綜合實踐活動基地。首先,我們?nèi)ニ奚釗Q完衣服吃過中午飯就開始了我們的第一個活動——————拼魯班鎖。教官教給我們在漢朝時期,有一個心靈手巧的木匠——————魯班,他發(fā)明的一種新嘲嗨脖懷莆酌魎U庵炙6塊的.,也有36塊的,教官說這種鎖很難拼,如果誰先拼完6塊和36塊的就給誰一杯奶茶,教官給我們限時20分鐘,結(jié)果沒有一個人能拼完。

  接著教官又給我們講解了秦,宋,唐,元,明,清這六個朝代的家具,又教給我們古時候鋤地的工具。然后又教我們跳舞,這個舞蹈很簡單,但是道具——————竹子可就慘了,被我們踩得粉碎。接下來我們又舉行了聯(lián)歡晚會,會上有舞蹈,歌曲,其中我最喜歡的一首歌曲是《平凡之路》非常好聽。我們高舉著手燈尖叫著,歡呼著?鞓返臅r光總是短暫的,很快晚會就結(jié)束了。我們各自回寢室睡覺。第二天我們又做了很多活動,就這樣兩天一夜的活動在歡樂中結(jié)束了。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦12

  星期天,我和幾個同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去,現(xiàn)在和將來。

  現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開始我們都很害怕,這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是勝利實驗小學(xué)三年級一班的學(xué)生,請問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說:“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說:“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的.腥臭味和很多的垃圾,也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會清澈明亮,能看見河底嬉戲的小魚,讓河面看不見一個垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說:“謝謝阿姨!甭犃藢O金萱的采訪,我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊,輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚,有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。

  請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦13

  這個星期一到星期三,我校五年級全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實踐活動—學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。在活動中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧……

  這個星期一到星期三,我校五年級全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實踐活動—學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。

  在活動中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受,但我們還是很堅強很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的還是插秧。

  因為我家是北方的,從來沒看過插秧,所以我特別心奮。我們挽起褲子,脫掉鞋子,腳剛踏進泥水里,我們就大叫起來,泥水太冰冷了,很快泥水像沼澤一樣吞沒了我的腳,并深深地吸住,讓我覺得寸步難行。我們艱難的`來到了教官指定的地點,教官發(fā)了秧苗,要求秧苗之間要保持距離,橫豎要對齊,我們就插秧了。剛開始秧苗很不聽話,一離手就東倒西歪,后來我試著再插深一點就可以了。插完秧上岸時,才發(fā)現(xiàn)腳都凍僵凍紅了,腳丫上滿滿的泥巴,大家互相看看都笑起來。

  感謝老師陪我們一起度過了這次活動,學(xué)農(nóng)活動讓我深深體會到了農(nóng)民種地干活的不易和艱辛,讓我感受到了團隊合作的快樂,讓我學(xué)會了珍惜、堅強、勇敢、感恩。希望這樣的活動以后還能參加。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦14

  今天,我?guī)е鴿M懷的興奮來到實踐學(xué)校,這是我第一次參加實踐。

  實踐活動第一項是野炊,也是我印象最深刻的活動。我們這組來到野炊場地,放下書包,開始燒菜。

  第一道菜:水餃這是我們組長大人燒的絕頂爛菜,水餃給了我們這組的陳堅豪嘗了一口,說:“這水餃的'皮怎么那么硬,還粘在一起的,這叫人怎么吃!”第一道失敗的菜就此誕生。

  第二道菜:涼拌黃瓜這是我們班長大人的絕頂好菜,深受廣大顧客朋友的喜愛?,綠綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構(gòu)成一幅五彩的畫面,看著就很想吃。瞬間,涼拌黃瓜被我們吃得無影無蹤。

  第三道菜:水果拼盤、蔬菜沙拉這兩道菜一般般,但也是十分歡迎的。

  終于輪我出馬啦!我信心滿滿,做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺,之后往鍋里倒油。等油燒熱以后,將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋!皣W”的一聲,油四處飛濺,鍋里的翡翠蛋也逐漸成型,我將它拌碎,這道菜也就做好了,聞起來不是一般的香,是老師和同學(xué)最喜歡的菜之一。

  第五道菜:牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的,堪稱絕頂“好”菜,燒起來的牛排半生半熟,四塊牛排就這樣報廢了。

  雖然沒吃飽飯,但是快樂地玩耍讓我們度過這一天。

有趣的學(xué)校綜合實踐活動作文推薦15

  要說讓我印象深刻的綜合實踐活動課是哪一節(jié)嘛,我肯定會說是前幾天剛剛進行的一次關(guān)于我們班外來學(xué)生情況調(diào)查的活動。

  前幾天,我們班每個學(xué)生都很忙。圍繞活動主題,我們分解出四個子課題。我和王逸坤等八人組成了“八仙過!毙〗M,圍繞“五(2)班外來學(xué)生家庭情況”展開了調(diào)查活動。

  還記得開展活動的第一天,我們組的人去采訪那些來開家長會的外來學(xué)生家長。快了,快了,那激動人心的一刻終于到了。我們拿著采訪表,耐心地等候那些外來學(xué)生的家長。過了一會兒,家長們陸續(xù)走進教室,坐在自己孩子的座位上。我的心里既緊張又激動。激動的是自己將完成任務(wù),緊張的是害怕自己不小心說錯話,讓家長搞不明白,任務(wù)也難完成。

  我掃描了一下全組的座位,發(fā)現(xiàn)胡麗雪的.位置上有人了。我多么高興啊!立刻三步并作兩步朝胡麗雪的座位奔去。胡麗雪的爸爸平易近人,我很順利地完成了第一次采訪。接著,我又來到了袁田甜的位置上,興致勃勃地把第二張表格交到了她媽媽手上。我原以為這次也很輕松,可是,事實卻偏不是這樣。袁田甜她媽的回答加問題讓我摸不著頭腦。不過,累得大汗淋漓的我還是完成了第二次采訪。然后,我勢如破竹,完成了所有的任務(wù)。

  這次綜合實踐活動鍛煉了我的膽量和口語交際能力,讓我終生受益。

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