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傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文

時(shí)間:2022-11-22 15:29:46 家風(fēng) 我要投稿

傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文(通用22篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文,歡迎閱讀與收藏。

傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文(通用22篇)

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇1

  “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家規(guī)”,是人們常掛在嘴邊的一句話,可問(wèn)到“家規(guī)是什么,你家有家規(guī)嗎”可能很多人會(huì)迷茫。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  法國(guó)著名作家雨果曾言道:“人生是花,而愛是花蜜。”愛心如一眼清泉,伴隨布谷的啼唱潺潺流動(dòng);愛心又似一盞明燈,為你在黑暗的遠(yuǎn)方點(diǎn)亮一抹光明;愛心又是一爐煤炭,在寒冷的冬天溫暖身心……每個(gè)人都是愛的使者。愛他人,愛社會(huì),不需要轟轟烈烈的偉大舉動(dòng),只是要從小事做起,力所能及的幫助他人。

  就比如說(shuō)我們學(xué)生吧,每個(gè)班級(jí)都會(huì)成立各種假日小隊(duì),組織開展一系列公益實(shí)踐活動(dòng)“探訪孤寡老人,擦洗公共自行車,在醫(yī)院做引導(dǎo)……”而愛心也就體現(xiàn)在這些尋常小事上,這就是愛心的傳遞,一次次感動(dòng),一股股暖流會(huì)聚集成強(qiáng)大的正能量!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧,年初,我的媽媽在偶然的一次機(jī)會(huì)下參加了“夕陽(yáng)入畫——定格最美幸福晚年”的公益活動(dòng),從那以后,她只要有空余時(shí)間就會(huì)積極參加。漸漸的,在媽媽的影響下我也加入其中。讓我記憶猶新的是前不久的那次活動(dòng)。天空不作美,大雨不斷,又似乎在歡迎著我們的到來(lái)。原本窄小的鄉(xiāng)間道路在雨水的沖刷下,路面變得濕滑,這讓我們的拍攝進(jìn)程更是緩慢。志愿者們不怕苦,不怕累。一次次拿起相機(jī),一遍遍挑選角度,只想為老人留下這一刻的美好。領(lǐng)取時(shí)間未到,老人們就興沖沖的走來(lái)。想必此刻他們心中是如此興奮,如此期待,如此歡愉。當(dāng)拿到?jīng)_印好的相片,他們猶如孩子般的露出了天真爛漫的笑容,豎起大拇指連聲夸贊。此刻我們的內(nèi)心也是如此高興,惡劣的天氣也渾然不是問(wèn)題了。

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”多數(shù)情況下,我們幫助他人只是舉手之勞卻總能贏得周圍人贊許的目光。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要從點(diǎn)滴做起,樂(lè)于奉獻(xiàn),我們要用感恩的心和平凡的善舉,傳遞社會(huì)正能量,成為一個(gè)真正有愛心的人!

  良好的家風(fēng)能讓我們成為更優(yōu)秀的自我,收獲更美好的未來(lái)!

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇2

  又是重陽(yáng)節(jié),秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳,一路上草色青翠,散發(fā)出勃勃生機(jī),這讓我更加的思念奶奶,奶奶要是活著該多好呀!到了墓地,看見墳頭搖曳的枯草,我不禁悲從中來(lái)。淚眼模糊中,想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,奶奶把我看大,陪我一起玩,給我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后來(lái)奶奶病了,要上滄州做手術(shù),爸爸自己陪著她,日夜無(wú)微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r(shí),奶奶的臉色挺好,可爸爸急得滿嘴起了皰,連說(shuō)話都不利索,東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息,爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病,一直堅(jiān)持到奶奶出院。

  媽媽和奶奶的感情也很好。她說(shuō)她的持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過(guò)日子很細(xì),舍不得買好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛吃的東西。奶奶去世的時(shí)候,媽媽還寫了悼詞。臨出堂的時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下,我也泣不成聲,所有來(lái)參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來(lái)。七年過(guò)去了,這個(gè)場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。

  給奶奶上過(guò)紙,磕完頭,我在心里默默禱告:奶奶,愿您在地下安息,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

  回到家,讀了《弟子規(guī)》,上面說(shuō)到:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。我反思自己,有時(shí)埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸打我,我生氣也是我沒有盡到為人子的責(zé)任,對(duì)不起父母,對(duì)不起自己。從今以后,我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活,還要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)真正的孝子。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇3

  爸爸媽媽常常跟我說(shuō):“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心!

  在我很小的時(shí)候,爸爸給我買了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼!弊鳛樽鋈说哪繕(biāo),他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

  古人說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò)。說(shuō)的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì)買些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會(huì)告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事,讓他們分享我的快樂(lè),有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能聽到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

  我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育,這樣,才不會(huì)給我們家丟臉,才不會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。

  良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì)。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái),讓我們更加美好,更加輝煌!

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇4

  大概父母都是知識(shí)分子吧。作為一名高級(jí)工程師,我父親會(huì)把“先學(xué)“作為一個(gè)口頭禪,作為一名老師,我媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)“應(yīng)該溫柔“。這兩句話讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說(shuō)是我的家風(fēng)。

  在我的記憶中,每個(gè)來(lái)訪者+都會(huì)看到父母微笑著,大方地接待客人。因此,它要么是一頓又甜又好吃的飯,要么是一頓“誰(shuí)也是“上課講話。我和哥哥不問(wèn),不說(shuō)話,回答問(wèn)題,大人說(shuō)話不打岔,飯桌上也不吃東西,所以贏得了客人的贊譽(yù):“你的孩子真懂事!啊澳闶侵R(shí)分子,但你不一樣!暗ǔG闆r下,我和調(diào)皮的哥哥會(huì)偶爾“犯罪。的。舉個(gè)例子,我給睡著的爸爸夾了一個(gè)發(fā)卡,梳了兩條漂亮的辮子,于是媽媽就拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺(tái)上,我能聽到爸爸的憤怒:“敢在皇帝頭上破土!

  雖然是90年代,但是由于封建意識(shí)的影響,父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式,讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上;在家里,沒有打麻將的聲音,也沒有震動(dòng)大地的聲音,只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲,還有父母翻書翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候,全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育,所以出現(xiàn)了一切封閉政策!我們不聽收音機(jī),假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會(huì),連課外書都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說(shuō):“90年代了,是時(shí)候改變舊的教育方式了。“但怕父親威嚴(yán),話總是咽回嘴里。

  這是我的家庭作風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好!

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇5

  家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。北周庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德!彼涡翖壖病端{(diào)歌頭.題永豐楊少游提點(diǎn)一枝筆》詞:“一葛一裘經(jīng)歲,一缽一瓶終日,老子舊家風(fēng)。”

  我家的家風(fēng)是什么呢?只能用兩個(gè)字來(lái)形容:彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天,老師布置了一些作業(yè),可是剛到家的我不想做作業(yè),想吃零食,想看電視。和媽媽商量半天,她的意見是先吃零食,吃好,馬上做作業(yè)。零食吃好,我還是不想做作業(yè)就賴在沙發(fā)上,媽媽先是好言相勸,我無(wú)動(dòng)于衷;爸爸也哄著我說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)寫,寫好你想看多久就看多久”,我還是搖著頭說(shuō):“不要,不要,我要看電視”。這時(shí),媽媽虎著臉一把拽起我,把我扔在書桌旁的凳子上,拿著作業(yè)紙問(wèn):“你到底寫不寫,現(xiàn)在不寫就不用再寫了!蔽业呐F庖采蟻(lái)了,搖著頭扯著嗓子喊:“不寫,不寫,就是不寫!”“不寫是不是?”“不寫!”“最后問(wèn)你一遍,寫不寫?”“不寫!”只見老媽一下子把作業(yè)紙撕成了兩半,用力地扔在垃圾筒里咬著牙說(shuō):“不寫就扔掉。”我愣了五秒鐘后嚎啕大哭,邊哭邊喊:“壞媽媽,壞媽媽,我不要寫作業(yè),不要寫作業(yè)。”這時(shí)老爸指著我說(shuō):“你有膽子再說(shuō)一遍!”“說(shuō)就說(shuō),我不要寫作業(yè)!”,只見老爸瞪著眼珠子,拿起我的書“哧、哧、哧”,我的新書一下子四分五裂了,我徹底懵住了,傻乎乎地看看老媽,又扭過(guò)頭看看老爸,心想:完了,完了,不寫作業(yè)老爸老媽會(huì)這么可怕,完了,完了,明天我拿什么去學(xué)校?從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:不拖拉、認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)。

  你們說(shuō),我家的家風(fēng)彪悍嗎?

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇6

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。

  我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

  媽媽常說(shuō):最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽,除了給我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

  媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來(lái),爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō),運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!

  而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來(lái),大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。

  我家的閱讀之風(fēng)。

  我們家的電腦是爸媽開網(wǎng)店專用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書香中。

  瞧!哥哥正專注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。

  我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目,媽媽必定也要拿來(lái)讀一番,而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔坶喿x,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書香少年”,我們家也被評(píng)為“書香家庭”呢!

  良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無(wú)聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇7

  很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話:百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做得菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆得,用爸爸得話說(shuō),這就叫百孝順為先。

  外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性得大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇8

  每個(gè)家庭都有自己特有的家風(fēng)來(lái)規(guī)范和引導(dǎo)每個(gè)家庭成員的言行。今天,我就自己的家風(fēng)來(lái)發(fā)表一下自己的見解。

  百善孝為先

  孝。 這個(gè)字幾乎是貫穿了中國(guó)上下五千年。古人非常講究孝道,由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現(xiàn)代社會(huì)沒有,二十四孝,那樣夸張,但它依舊十分重要。

  我的家庭也非常注重對(duì)“孝”的培養(yǎng),幾乎從我記事起,爸爸媽媽就給我講了許多關(guān)于“孝道”的故事,而他們也自始至終都在進(jìn)行對(duì)“孝”的踐行。

  爺爺奶奶總是對(duì)他們贊不絕口,并讓我向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的人!媽媽告訴我說(shuō):孝并不是一朝一夕的噴涌,它永遠(yuǎn)在自己的內(nèi)心激蕩。

  誠(chéng)實(shí)為本

  爸爸媽媽常常告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有這樣,大家才愿意親近你,和你交朋友!而你自身也在踐行誠(chéng)實(shí)的過(guò)程中得到升華!

  于是,我開始努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人:不對(duì)別人撒謊,哪怕事實(shí)對(duì)自己再不利,也要實(shí)事求是。果真,因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)和友善,大家都愿意和我做朋友,而我因此也不再孤獨(dú)寂寞。

  當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)不一定總是不撒謊,直言不諱,有時(shí)善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。

  不拋棄,不放棄

  人生難免磕磕絆絆,但在遇到挫折和失敗時(shí),我不會(huì)選擇哭泣和氣餒;相反,我會(huì)繼續(xù)努力追求,因?yàn)槲矣浀谩粧仐,不放棄?/p>

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這是父母常常教導(dǎo)我的一句話。他們告訴我,再遇到問(wèn)題時(shí),一味地逃避非但不會(huì)解決問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)將問(wèn)題復(fù)雜化,只有迎難而上,努力找到解決問(wèn)題的辦法才是最實(shí)際的。

  于是,我懂得了—不拋棄,不放棄!

  以上只是我的家風(fēng)的一部分,他們也許老生常談,耳熟能詳,但卻依舊散發(fā)出其亙古的光芒,照耀著我和我的家人,使我們的前方不再迷茫!

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇9

  俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風(fēng)。

  可每當(dāng)有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì)張開結(jié)舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規(guī)矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著尊老愛幼、勤儉節(jié)約的家風(fēng)。因?yàn)楦改赣兄@些習(xí)慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風(fēng)。

  因?yàn)榘职趾苊Γ晕覀內(nèi)ズ芏嗟胤蕉家卉,我們登上了公交車,慢慢?xí)慣公交車的喧嘩與躁動(dòng),公交車上的人越來(lái)越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒有座位,可別人好像沒看見一樣,可媽媽突然站起身對(duì)身旁一位公公說(shuō):“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō):“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來(lái),感激地說(shuō)著謝謝。

  我問(wèn)起媽媽,“媽媽,你為什么要把座位讓給別人呢?”媽媽說(shuō):“這些老人年紀(jì)都比較大了,車上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽了媽媽的話,深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質(zhì),我也站了起來(lái),把座位讓了出來(lái)。

  不僅僅是媽媽有著這樣的好家風(fēng),爸爸也有著呢。

  每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來(lái)就沒有浪費(fèi)過(guò)。

  可有一次,爸爸看見了一個(gè)幫助貧窮地區(qū)的集團(tuán),立即捐出了三百元錢,我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃儉用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái),爸爸笑著說(shuō):“有好多人都過(guò)著貧窮的生活,有些山區(qū)里的孩子,他們都沒辦法上學(xué),你說(shuō)我們是不是也要對(duì)他們做一些力所能及的事呢!”

  這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠(yuǎn)記憶猶新。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇10

  好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。

  記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見爺爺?shù)嫩櫽。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過(guò)去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里,不解地問(wèn):“爺爺,你為什么要千辛萬(wàn)苦的去上山撿木柴呢?再說(shuō)了,集市上的竹炭買點(diǎn)回來(lái)不就行了嗎?”爺爺笑了,對(duì)我說(shuō):“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說(shuō),木柴比竹炭耐燒啊!

  一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的太陽(yáng)進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽(yáng)光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽(yáng)完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡(jiǎn)直太美了!但我又問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說(shuō):“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過(guò)了。再說(shuō)了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果!蔽衣犃嘶腥淮笪。

  一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來(lái),不知不覺,到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣的小樹苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不去市場(chǎng)上去買幾個(gè)小杓苗回來(lái)不就行了嗎?非得自已種!睜敔斦f(shuō):“勞動(dòng)最快樂(lè)!”說(shuō)出來(lái)雖然隨意,但還是非常值得思考的.。

  這就是我們家的家風(fēng)。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇11

  家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它既對(duì)我們的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育作用,又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

  現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

  因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,我是在姥姥家長(zhǎng)大的。印象中,姥姥總是在家里忙個(gè)不停,左洗右刷,從不閑著。姥姥每天都起得很早,為我們準(zhǔn)備好早餐后,就干其它活兒,尤其是拖地,她要求極高,如果有一些地方她認(rèn)為還沒拖干凈,總要重復(fù)拖。她總是說(shuō):“毛主席曾說(shuō)過(guò),世界上就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的。”在姥姥的教育影響下,媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作,奉獻(xiàn)自己的力量。

  媽媽是一名護(hù)士,她總說(shuō)她的工作與人命打交道,容不得一絲馬虎,必須認(rèn)真對(duì)待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙,每天需要接診很多患者,即使有的患者態(tài)度不好,甚至對(duì)媽媽大聲叫罵,她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的,她理解患者的焦躁、恐懼,愿意給他們最好的護(hù)理,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。下班后,媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我,一手提著菜籃子,一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后,媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù),還要看書學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí),我們倆比著學(xué)習(xí),看誰(shuí)先完成任務(wù)。

  在姥姥、媽媽的影響下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校,我沖在前面做值日,搶著干活;在家,我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試,爭(zhēng)取用好成績(jī)回報(bào)姥姥和媽媽。

  我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇12

  自吟以往,反躬自省

  ——題記

  國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。“反躬自省”是家里老人常掛在嘴邊的諄諄教誨,我于學(xué)習(xí)中悟家風(fēng),成長(zhǎng)!

  悟家風(fēng),知有所愧,終有所感!

  “你覺得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎?”輕輕的問(wèn)句讓我剛放下的心變得沉重起來(lái)。

  “還記得一直對(duì)你的教誨嗎?反躬自省,反躬自省,你需要自己明白的”說(shuō)著媽媽便走開,獨(dú)留我在這里沉思。

  不久前,我和媽媽拿到了我的月考成績(jī),刺眼的數(shù)字壓的我喘不過(guò)氣來(lái),原本信誓旦旦要奪冠的月考,竟然以這樣的結(jié)果落幕。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),想來(lái)想去我把問(wèn)題歸結(jié)到了班主任身上,是他讓我做紀(jì)律隊(duì)長(zhǎng),耗費(fèi)了我那么精力。但是當(dāng)我說(shuō)出原因后,媽媽卻只給我留下了那兩句話。

  “反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的,之前并未多理會(huì),四個(gè)字而已,如今細(xì)細(xì)想來(lái)卻十分沉重。我思路開始清晰,開始頓悟,我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”,而且有意將它放大了,只想逃避,而不敢直視自己的問(wèn)題,反省自己。

  學(xué)習(xí)的路上有很多絆腳石,但是班主任的任務(wù)卻是對(duì)我的歷練,是助推器,我卻把它當(dāng)成借口,而不是反思自己!

  “反躬自省”就是教導(dǎo)我要直面自己的問(wèn)題,不斷的反省自己。

  瞬間,內(nèi)心的沉重都化為烏有,學(xué)習(xí)路上總有荊棘,心懷家風(fēng),便能無(wú)懼挫折,精進(jìn)自我,逆風(fēng)飛翔!

  修身方能齊家治國(guó)平天下,古有岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,司馬光教子勤儉,吉鴻昌不忘父訓(xùn)一生清白謙正,家風(fēng)傳統(tǒng)始終在中國(guó)人的血脈中流淌!胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹,融進(jìn)我的血脈里,成為了我永久座右銘。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇13

  家風(fēng)是展示家庭的精氣神,中華上下五千年,許多遠(yuǎn)名古今中外的名人的背后,不是都有良好的家風(fēng)嗎?

  每個(gè)家庭都有一個(gè)屬于自己的家風(fēng),家風(fēng)或許約束了我們的行為,但是讓我們時(shí)刻牢記,伴我們度過(guò)難關(guān)。

  每當(dāng)遇到挫折時(shí),爸爸的話語(yǔ)總在耳畔想起:“辦法不是憑空從天上掉下來(lái)的,見多識(shí)廣,博采眾長(zhǎng),斷而敢行,辦法才會(huì)多起來(lái)!泵慨(dāng)遇到煩惱時(shí),他又會(huì)說(shuō)“‘讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路’尤其注重‘事上練’,能力提升必定‘功到自然成’”。

  我的家風(fēng)注重兩個(gè)詞“誠(chéng)信”和“節(jié)約”。

  誠(chéng)信

  小時(shí)候,總是因?yàn)楣懿蛔∽约憾低低鏁?huì)兒手機(jī)或平板,接著門就打開,爸爸走進(jìn)來(lái),看見我旁邊放著平板,臉一沉,問(wèn)我“你是不是在玩?”我心里不屑地想,既然你都知道為什么還要問(wèn)?但我還是撒謊了“沒有!彼挂矝]說(shuō)什么,便氣呼呼的走了。

  又一次,又被發(fā)現(xiàn)了,我想挨罵就罵吧,于是就承認(rèn)道:“我玩了游戲!薄岸嗑?”“挺久的吧,但都是寫完作業(yè)才玩的。”我既緊張有輕松的說(shuō)道。沒想到爸爸居然沒有生氣,反而很欣慰的說(shuō):“沒關(guān)系,下次不要再犯了,我很開心你沒有撒謊,做人就要有良好的誠(chéng)信!蹦谴巫屛颐靼,誠(chéng)信是非常重要的。

  節(jié)約

  大概是經(jīng)歷了艱苦的歲月,我奶奶特別節(jié)約,當(dāng)時(shí)她吃不飽穿不暖,險(xiǎn)些被餓死,所以任何花錢的東西她都不肯丟掉,但她心靈手巧,那些不肯丟掉的廢物經(jīng)過(guò)奶奶的手倒騰幾下,都能變成些有用的東西。慢慢我也養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,燈不用時(shí)就關(guān)掉,能不花錢就不花錢,在奶奶的影響下,節(jié)約漸漸成為了我們家的家風(fēng)。

  雖然有時(shí)不理解,但不得不承認(rèn)這是我們家的好家風(fēng),我從中受益匪淺。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇14

  我有一個(gè)平凡的家庭,從小爸爸媽媽就要我懂得感恩,好東西一定要分享。我們家時(shí)時(shí)都上演分享戲”。

  好香!”還沒走到飯桌前就聞到了濃濃的香味,媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公!爸爸!吃飯嘍!”我興奮地嚷了起來(lái)。

  按照慣例,我的碗里少不了一個(gè)大雞腿。哇!香氣撲鼻,金黃金黃的,口水都要流下來(lái)了。我拿起雞腿正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,突然想起爸爸媽媽平時(shí)的話:我們從小要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,從小事做起,要懂得感恩!睂(duì)啊,外公那么疼愛我,把什么好吃的都讓給我吃,我也應(yīng)該

  于是我馬上把雞腿放在外公的碗里,說(shuō):外公,這個(gè)雞腿給您!焙煤⒆樱阏婀!外公不吃,你吃!這可是你最愛吃的!蓖夤吲d地又把雞腿夾到我碗里。我推開外公的手,說(shuō):外公,我們要孝敬長(zhǎng)輩的!眴眩覀兗业男$鏖L(zhǎng)大了,變懂事了,會(huì)感恩了!”媽媽笑瞇瞇的看著我說(shuō)。我有點(diǎn)不好意思。

  外公爭(zhēng)不過(guò)我,于是把雞腿夾到了爸爸的碗里:小琪,你爸爸上班辛苦,給你爸爸吃!卑职忠矤(zhēng)不過(guò)外公,又把雞腿夾到媽媽的碗里說(shuō):小琪媽,你要上課,又要做家務(wù),你比較辛苦,還是你吃!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的眼角泛著淚光,媽媽最后把雞腿夾到我的碗里:小琪,你正在長(zhǎng)身體,你多吃點(diǎn)肉。”

  就這樣,一個(gè)雞腿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又轉(zhuǎn)到了我的碗里,我看看外公,看看爸爸,又看看媽媽,我感覺好幸福。我想了一下,拿起雞腿,用刀子把雞腿切開四份,每人的碗里都有一塊。來(lái),大家吃,好東西一起分享!這叫‘有福同享,有雞同吃’!”我故意拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)。

  哈哈哈”大家都笑了起來(lái)。

  分享就是快樂(lè)!我家的好家風(fēng)就是要分享!我愛這個(gè)幸福的家,人人尊老愛幼,個(gè)個(gè)和睦相處!

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇15

  我家個(gè)家風(fēng),那便是慎重、努力地做事。

  聽媽媽講,之前姥姥在一個(gè)加工廠里工作中,那邊全是設(shè)備,能夠用于吹頭,并且那時(shí)候壓根沒有電吹風(fēng),因此 一些職工就用設(shè)備來(lái)吹頭?墒,有一個(gè)人一不小心,秀發(fā)被卷了進(jìn)來(lái),整個(gè)兒頭發(fā)必須被揭掉了,那可了不得,是要出人命的。這表明,大家做事要慎重,一絲不茍,要不然不良影響就很嚴(yán)重了。姥姥便是一個(gè)慎重的人,這也是媽媽一家的家風(fēng)。

  我的爸爸兒時(shí)住在溫州文成縣的山區(qū)地帶里。那個(gè)時(shí)候,山區(qū)地帶里大家都太窮,因此 父親學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用功,很勤奮好學(xué)。媽媽兒時(shí)盡管住在杭州舊城區(qū)(如今的拱墅區(qū)),但也跟父親一樣,學(xué)習(xí)培訓(xùn)確是很拼了命,考試常常得100分。慎重和努力,自小就在父親媽媽的身上有一定的反映。

  工作中之后,慎重和努力也是在她們的身上經(jīng)?梢钥吹。

  現(xiàn)如今我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的中小學(xué)生了。伴隨著年紀(jì)的提高,我更必須保證慎重。不慎重產(chǎn)生了許多 壞結(jié)果。有一次,我白塔公園,三心二意,結(jié)果被火車軌道絆了一下,正跌倒石塊上,手那時(shí)候哪個(gè)疼呀,簡(jiǎn)直無(wú)以言表,過(guò)去了整整2個(gè)禮拜才好。再之前,我回家時(shí),還曾由于玩酒瓶手被夾層玻璃劃破了,縫了整整五針。此后,我下決心,漸漸地改正了一些不慎重的習(xí)慣性?偠灾鍪乱唤z不茍、井然有序,不可以有一點(diǎn)兒粗心大意。失之毫厘,失之千里。例如,小數(shù)位加一個(gè)減一個(gè),相距可太大。這種好的習(xí)慣,我一定會(huì)終生使用。

  這就是我們家的族規(guī)家風(fēng)——慎重、努力。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇16

  家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚與作風(fēng)。

  我們家是教育世家,到我阿姨這一輩已經(jīng)是第六代教師了。長(zhǎng)輩經(jīng)常告訴我們:“上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去感受一切,讓家庭上下和睦。言必誠(chéng)信,行必中正!钡鹊鹊鹊取F渲小罢\(chéng)信”是我們家風(fēng)之一。長(zhǎng)輩們經(jīng)常跟我們講起當(dāng)年關(guān)于誠(chéng)信的故事來(lái)……

  我們也很喜歡聽祖輩父輩們當(dāng)年的故事了。因?yàn)楦改傅墓适吕锇怂麄兊南才?lè),有時(shí)覺得有趣,有時(shí)又覺得傷感。“誠(chéng)信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯(lián)想起了一件自己關(guān)于誠(chéng)信的事情:

  有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心里就有了占為己有的念頭?蛇@是何如的,我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個(gè)主意冒了出來(lái),我就說(shuō)我把筆弄丟了,找不回來(lái)了!這真是一個(gè)好辦法,我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說(shuō)了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說(shuō):“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心,因?yàn)楹稳缦嘈帕!我就一直將這支筆藏在兜里。

  一天,我與媽媽聊天中無(wú)意說(shuō)起這件事情,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,問(wèn)我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如,并向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,并向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當(dāng)禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽,媽媽也替我開心!

  “父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校!”誠(chéng)信是生活中不可缺少的品格!缺了誠(chéng)信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠(yuǎn)了!我以后一定得做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇17

  都說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,我家的家風(fēng)有很多很多體現(xiàn)。做善事,不求回報(bào)、為人老實(shí),不干壞事、常做好事,無(wú)怨無(wú)悔、家人們都做到心中有家,心中有國(guó),給我的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。

  我還小的時(shí)候爸爸媽媽就培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。剛開始是給我一些小獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)我積極主動(dòng)地去幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)。久而久之,就算沒有獎(jiǎng)勵(lì),我也養(yǎng)成了習(xí)慣,回到家會(huì)幫助奶奶洗洗菜、掃掃地;幫爺爺捶捶背;倒水喝的時(shí)候順便給長(zhǎng)輩也倒一杯。

  我上了學(xué)之后,每天放學(xué)回家寫作業(yè)總愛邊寫邊看電視或者聽音樂(lè)。常常是作業(yè)沒做多少,就該吃飯了,拖拖拉拉的樣子讓爸爸媽媽看見了,總要嚴(yán)厲地批評(píng)我。但我抵抗不了動(dòng)畫片的誘惑,每次回到家還是偷偷這么做。有一次又被爸爸撞見了,爸爸沒有露出以往嚴(yán)肅的表情,而是溫和地說(shuō):“你先看完,再做作業(yè),我先把作業(yè)拿走,好好看!闭f(shuō)著,拿著我的作業(yè)和家校聯(lián)系本,坐在沙發(fā)上檢查。爸爸這么做,我心里七上八下的,動(dòng)畫片也沒心思看了。我忐忑地去把電視關(guān)了,坐在爸爸身邊觀察他在干什么。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)話了:“兒子,你知道今晚的作業(yè)是什么嗎?”我了一下,總是對(duì)著家校聯(lián)系本對(duì)照著寫作業(yè),全部作業(yè)自己完全沒在腦子中記住?次彝掏掏峦,爸爸又說(shuō):“你這樣寫作業(yè),能記住多少內(nèi)容,學(xué)習(xí)要認(rèn)真專一。”我聽了,羞愧地低下了頭。

  從此以后,我回到了臥室去寫作業(yè)。慢慢地把字也練好了,無(wú)論做什么事都不再三心二意了。

  現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)和生活中還是會(huì)有很多小毛病,但我知道,在這么一個(gè)和諧有愛的家庭中,好的家風(fēng)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇18

  中國(guó)是一個(gè)古國(guó),有著悠久的歷史和傳統(tǒng)的風(fēng)俗。《孔融讓梨》《孟母三遷》兩本書向我們展示了中華民族的高尚美德。

  在上幼兒園時(shí),媽媽要求我讀一些關(guān)于“中華美德”的書籍。上小學(xué)了,老師讓我們要弘揚(yáng)中華美德。中華美德到底是什么?它為什么這么重要呢?

  中華美德就是樂(lè)于助人,尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng)……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,只要你樂(lè)于助人你就擁有了;尊敬師長(zhǎng)你就擁有了;節(jié)約你就擁有了………如果沒有中華美德,一個(gè)承載著幾億人民的大國(guó)就不可能在世界民族之林中脫穎而出,所以傳承中華美德是一個(gè)國(guó)家好壞的見證。

  家風(fēng)是一個(gè)家的頂梁柱,我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí),和諧,守信。家庭關(guān)系和諧,融洽,這與良好的家風(fēng)是不可缺的。因?yàn)榧彝サ慕逃噍斘拿鞯乃枷,可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性,更有鮮活的現(xiàn)實(shí)存在。在我們的周圍,許多人都喜歡鋪張浪費(fèi)。有一些大老板,總以為自己很有錢,辦一大桌一大桌的酒席,留下很多的剩菜,有的根本沒吃,煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國(guó)家連水都沒有,更別說(shuō)吃飯了。有時(shí)甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個(gè)星期呀!在我們學(xué)校,雖然有管理人員,但還是有同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān),把飯壓在菜下面,隨手倒進(jìn)了剩菜桶里。我們要節(jié)約糧食,珍惜每一粒米飯。

  俗話說(shuō):“有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子!比绻麤]有好的家風(fēng),會(huì)影響人的一生。

  我們中華民族的美德和良好的家風(fēng)不能被我們遺忘,不能丟掉,要繼續(xù)堅(jiān)持弘揚(yáng)傳承下去。因此我們必須加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇19

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種風(fēng)格和風(fēng)尚。家風(fēng),其實(shí)就是一種潛移默化的道德準(zhǔn)則。每個(gè)人家里的家風(fēng)各不一樣,正是有了家風(fēng)的約束我們才能夠更加嚴(yán)格規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

  我家也有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是處事要公、為人要善、做人要孝。首先可能由于我爸爸的工作性質(zhì)和所處工作崗位的原因吧,爸爸經(jīng)常對(duì)我和媽媽說(shuō),在對(duì)待人和事上要公道,不能興一家敗一家,要公平公正的對(duì)待每個(gè)人和每件事。其次我父母都是誠(chéng)實(shí)友善的人,他們經(jīng)常教育我要有一顆善良的心,要關(guān)心幫助處于弱勢(shì)群體的人們,比如每次在大街上遇到乞討的老人和孩子不管他們是真正的乞丐還是假的,我媽媽都會(huì)給他們幾個(gè)硬幣的,我有時(shí)對(duì)媽媽說(shuō),這可能是騙人的,可是媽媽卻說(shuō),甭管是真是假,有一點(diǎn)肯定是真的,那就是他們的家庭條件絕對(duì)不是很好,要不然誰(shuí)會(huì)讓自家的老人和孩子流落街頭,遭受風(fēng)吹雨打的。再次我父母要我做一個(gè)孝順的孩子,這一點(diǎn)他們也在身體力行著,每逢節(jié)假日,爸媽總會(huì)買好多好吃的,大包小包的拎著去看望爺爺奶奶和外公外婆。其實(shí)我家的家風(fēng)還表現(xiàn)在其他方面,比如學(xué)習(xí),要勤奮踏實(shí),不能對(duì)學(xué)問(wèn)來(lái)半點(diǎn)虛假,要不恥下問(wèn)。還有在穿衣風(fēng)格上,不能不倫不類,不能花里胡哨。其實(shí)家風(fēng)雖然有些約束,但是我認(rèn)為正是有了家風(fēng),所以我現(xiàn)在才這么積極向上,沒有學(xué)壞。不管以后是對(duì)人還是對(duì)事物,我們都要虛心,不要做一個(gè)浮躁的人。我尊重的我家風(fēng),我也會(huì)按照家風(fēng)嚴(yán)格的要求自己,因?yàn)槲蚁嘈旁诩绎L(fēng)的樹立下,我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇20

  我的家很溫馨,有勤勞的爸爸跟善良的媽媽,他們常常教導(dǎo)我做人要有愛心,要幫助人,做個(gè)善良的人。

  這是從我爺爺這一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。

  有一次,我上學(xué)坐公交車,坐到第六醫(yī)院的時(shí)候,有許多老人上車,隨后,有許多人都站著,我穿過(guò)了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺跟我說(shuō)了好多話,我并不感到厭煩,而是覺得很開心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛心。

  還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過(guò)去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來(lái),也沒看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。

  沒想到,媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,她回頭給別人說(shuō)話,沒看見我扶老人,只看見我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評(píng)我,我很冤枉,我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷,媽媽聽了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊!

  我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。

  自從這件事過(guò)去之后,我越來(lái)越明白,愛心要真心對(duì)待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。

  這就我們家的家風(fēng),跟國(guó)法一樣,一點(diǎn)兒也不可觸犯,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎?

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇21

  家,是溫暖的搖籃。白色的墻,米色的地板,它就是我普通的家,可它給我的感覺又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室,每當(dāng)我撫摸著爸爸從遠(yuǎn)方帶來(lái)的書桌時(shí),溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里;每當(dāng)我靠著媽媽的肩膀時(shí),就像躺在那溫暖的搖籃里,感覺是那么的輕而柔,溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃

  家,是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜,沒有洶涌澎湃,也沒有狂風(fēng)呼嘯,溫柔的話語(yǔ)總是在我耳邊徘徊,一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見,美麗的旋律飄揚(yáng)上空,幸福也隨著波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里,流入我的心田,家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。

  家,是樂(lè)章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語(yǔ)滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴弦,奏出飄渺而又神奇的無(wú)調(diào)無(wú)聲的音樂(lè)。仔細(xì)聆聽,就如《月光曲》般舒緩;如《梁祝》般悅耳;如《命運(yùn)》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質(zhì)樸的樂(lè)章。

  家,是一首沒有題目的詩(shī)。它以快美的詩(shī)情,描繪著我生活的喜怒哀樂(lè);它以本身卓越的哲理,慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩(shī)的名字,可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞,隨風(fēng)而逝。家的感覺是一首無(wú)字的詩(shī)。

  家,是一個(gè)和藹的長(zhǎng)者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷,家的滄桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艱難。在我傷心的時(shí)候,他總是不厭煩地傾聽我的訴說(shuō),在我傾吐的同時(shí),他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。

  我愛我的家!他是無(wú)限愛的無(wú)限,是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖,那么的和美。

  傳承愛的心家風(fēng)永不斷作文 篇22

  家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有一個(gè)好的家風(fēng),培養(yǎng)出來(lái)的孩子也不會(huì)太好,縱使這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好,品德也不會(huì)太好。所以一個(gè)良好的家風(fēng)可見是多么重要。

  小時(shí)候媽媽就告訴我,我們家的家風(fēng)很嚴(yán),你要好好聽話。我覺得家風(fēng)一點(diǎn)也不好,既不能吃,又不能玩,還要守那么多的規(guī)矩,煩都煩死了。于是,我開始厭倦家風(fēng)了,甚至是討厭。

  今天,老師又告訴我們,家風(fēng)是人一生中很重要的一部分。于是我問(wèn)媽媽:媽媽什么是家風(fēng)?每次吃飯時(shí),都是爺爺奶奶先坐在桌子旁,然后爸爸媽媽們這些小輩才能坐,最后才是我們這些小孩子坐到桌子旁開飯。這些都是家風(fēng)。還有開始吃飯時(shí),只有老輩先動(dòng)筷子,我們這些小輩才可以動(dòng)筷子,而且,每一道菜都是爺爺奶奶先吃,后才輪到我們。這就是家風(fēng)。

  媽媽,家風(fēng)還有哪些啊?每次家里來(lái)了客人,與長(zhǎng)輩聊天時(shí),我們這些小輩只能在一旁聽著,不許插話,也不許離開,否則就是極大的不禮貌。只有在有事情況下,并且征求了老人的同意才可以離開。這就是家風(fēng)。

  媽媽,還有什么是家風(fēng)。棵看握f(shuō)話事,都不許帶臟字,每次干事時(shí),都不許多問(wèn),只要聽長(zhǎng)輩的話就可以了。要做的謹(jǐn)言慎行。不與長(zhǎng)輩頂嘴,不做氣長(zhǎng)輩的事。這就是家風(fēng)。

  媽媽還有哪些家風(fēng)?我要聽!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約糧食,不浪費(fèi)一粒米。節(jié)約水資源,不浪費(fèi)一滴水。這就是家風(fēng)。

  原來(lái),良好的家風(fēng),可以成就一個(gè)人的一生,F(xiàn)在我明白了,良好家風(fēng)的重要性,也從心底里對(duì)家風(fēng)油然而生了一種敬仰。這就是我家的家風(fēng)。

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