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好家風(fēng)家教作文

時間:2021-02-06 09:44:27 家風(fēng) 我要投稿

好家風(fēng)家教作文范文(精選10篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的好家風(fēng)家教作文范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好家風(fēng)家教作文范文(精選10篇)

  好家風(fēng)家教作文1

  吃晚飯的時候,爸爸突然神秘地對我說:“小子,我給你找了一個家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了。”我一聽完了都怪自己,平時老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬一家教很兇的話那可怎么辦!

  晚上我做了個夢,一個兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時我被下醒了。

  一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來,正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時候,突然傳來了一陣敲門聲,我連忙去開門是爸爸和一個不認(rèn)識的叔叔抱著一個大箱子,爸爸笑呵呵的對我說:“小子家教給你請來了,快把書桌收拾收拾去!笨匆娔窍渥由洗蟠蟮摹奥(lián)想”兩個字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的干干凈凈。

  電腦很快被那個叔叔裝好了,黑白相間的機箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的,絕對不能用來打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料,周末的時候才可以打會游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時候,可以在網(wǎng)上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。

  它就是我的良師益友。

  好家風(fēng)家教作文2

  家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

  好家風(fēng)家教作文3

  是夜,在空無一人的客廳里,爸爸總是開著亮晃晃的燈,小喝一杯。這或許是再平常不過的事情,但是對于我卻是心靈上教育的一個開始。我對于這個場景,可謂是又愛又恨。

  爸爸總說酒話才能給我最真實的教育,我一直不明白這是什么意思,或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。

  總會清晰地浮現(xiàn)出,爸爸用那微醺的紅紅的臉色,用含糊不清卻令人記憶深刻的話語,對我諄諄教誨的場景。那次我的期末考試失利了,在電話里哭得很兇,爸爸一句話沒說,卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著好幾個喝完的酒瓶,散在桌上好似也喝醉了,我不敢抬頭看爸爸,卻可以感受到那熾熱的眼神,。爸爸沒講什么批評的話語,只是講了雛鷹學(xué)飛的故事,爸爸講得很認(rèn)真,眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍,我明白爸爸的用心,但是卻覺得心里很著急,想要結(jié)束這場談話,因為那種靜謐的氣氛著實讓人很是喘不過氣來,這也是我為什么又愛又恨的原因吧。

  當(dāng)然,爸爸那獨特的家教不只是在鼓勵我奮發(fā),同時也是在思索自己的一種方式。

  每年暑假,我總會去給爸爸打工,雖然很辛苦,但是那不菲的工資給了我巨大的動力。那天,我們忘了帶足工具,導(dǎo)致沒辦法順利完成工作。晚上,爸爸將我叫回他身邊,陪他干幾杯,或許是心血來潮,爸爸竟給我講起了他兒時的故事,我很是興奮,但我又很傷神,因為我知道爸爸的童年并不是很美好。爸爸說他小時候總是跑到海邊去抓魚,但是總是費了很大的勁才好不容易抓到一條,原因就是不懂得技巧。隨后,爸爸就反思著自己今天的工作,我覺得我很是幸福,有一個這么好的爸爸,這么好的教育。我知道很多家長總是不肯向自己的孩子反思錯誤。爸爸說“智”和“勤”才能使工作做好,我也很相信這句話。

  冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶那特有的聲音陪伴,夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴,當(dāng)然,在這些平平凡凡的夜晚里,有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。

  醉后吐真言,是爸爸教育我最用心的方式;小故事,是爸爸教誨我道理最好的途徑;“勤”,是爸爸教會我生活的基本方式。夜里,雖然靜謐,卻彌漫著我家那獨特的家教家風(fēng)。

  好家風(fēng)家教作文4

  最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談?wù)摰揭粋話題——家風(fēng)家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達(dá)一下自己的拙見。

  家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

  一個家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

  站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……

  優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

  傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。對于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。

  良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

  有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……

  成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。

  生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的`印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。

  自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……

  家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細(xì)胞,社會和諧進(jìn)步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。

  良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。

  好家風(fēng)家教作文5

  每個家庭都有家規(guī),家訓(xùn),沒有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長大后才能立足社會。

  最近我們在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有句:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”講的是在家要孝順父母,父母叫我們的時候要及時回答,不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

  記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來問我:“一澤,作業(yè)寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當(dāng)時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時媽媽生氣的站在我面前說:“不管誰跟你說話的時候要仔細(xì)聽,這是對人的基本尊重!拔疫@才意識到事情的嚴(yán)重性,是我做錯了。我主動向媽媽承認(rèn)錯誤,并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后,我對《弟子規(guī)》有了更深的理解。

  勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個人都耳熟能詳?shù)脑娋,也讓我懂得了勞動的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū),他們吃不飽,穿不暖,買不起學(xué)習(xí)用具,更沒有零食吃,而我們還在浪費想想真是慚愧啊!我們應(yīng)該從自身做起,把勤儉節(jié)約落實到行動,而不是一句口號。

  家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚光大。

  好家風(fēng)家教作文6

  世上有千千萬萬個家庭,也有千千萬萬種家風(fēng),可我家的家風(fēng)卻很平凡,即不包含人生哲理,但卻會讓人學(xué)會怎樣做一個人。

  我的媽媽對我很嚴(yán)格,又非常關(guān)心我,她總是對我說:“一定要講禮貌!薄安皇亲约旱臇|西就不要去動。”“要尊老愛幼,要誠實守信。

  記得我小的時候,在學(xué)校里,看見同桌有一個彈球,彈球上有很多花紋,非常好看,就想把這個彈球拿走。等到下課,她出去玩了,我趁著他不在的時候,偷偷把彈球偷到手,再放進(jìn)自己的書包。放學(xué)回家后,我把彈球拿出來玩,媽媽剛好看見了,走過來問我:“你這彈球從哪來的?”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我支支吾吾地說:“撿,撿來的!眿寢層肿穯枺骸暗降啄膩淼?”見媽媽這么兇,我只好實話實說。然后媽媽平靜地給我講道理:“別看只是偷一個彈球,長大后,就會偷大的東西,有句話說的好;

  “小時偷針,大時偷金”這是一種犯罪行為,會坐牢的,所以不管是大的東西,還是小的東西,我們都不能去動!本腿缈鬃诱f的一句名言“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動!

  有時,我感覺媽媽老是對我這么兇,現(xiàn)在我長大了,也明白了母親這么嚴(yán)格對我都是對我的愛,我們的生活都離不開父母的教育。

  正因為有了這些多彩的家風(fēng),才會構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家,才會讓我們愛上自己的家,愛上自己多彩的家風(fēng)。

  好家風(fēng)家教作文7

  “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!

  每次外出做公交時,媽媽總會叮囑我,上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經(jīng)常對我說:“一個人要知足,要知道感恩,孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時,爸爸總是會給他們添茶倒水,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添,還會偶爾給客人們送上幾句祝福語,客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊我是個懂事的好孩子。

  爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車,爸爸常常跟我說“舉手之勞,對方很開心,自己也很開心”。

  今天,我已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

  好家風(fēng)家教作文8

  作為老一輩人的姥姥,深知過去生活的不易,因此,姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。

  記得小時候,我翻箱倒柜地尋找一本書時,無意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中,有幾件衣服上面還有補丁,而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后,覺得十分好笑,都什么年代了,進(jìn)超市就能買到新衣服,家里又不缺錢,姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀!我拿著衣服去問姥姥。姥姥看了看衣服,語重心長地對我說:“雖然現(xiàn)在生活好了,但我們不能忘記以前的艱苦生活,還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的,有個小洞,補一補照樣能穿,不用再買新的”。我聽了,似懂非懂地點點頭。

  上一、二年級時,我都是一年換一個書包,三年級升四年級時,姥姥認(rèn)為我的書包還能用,就不讓媽媽給我買新的了。開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包,只有我還用舊書包,覺得很沒面子,一整天都在和姥姥生氣,F(xiàn)在想起來,我覺得姥姥是對的。

  受到姥姥潛移默化的影響,我的媽媽也學(xué)會了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳,再也不一見到喜歡的東西,不管有沒有用就買了。我把我節(jié)約下來的每一分錢都放進(jìn)了我的存錢罐,我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢,一分錢也有很大用處呢!”

  作為家風(fēng)的傳承人,我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚下去,為社會增添正能量!

  好家風(fēng)家教作文9

  家風(fēng)、家教、家訓(xùn),大家都知道是什么意思嗎?我認(rèn)為是:誠實、守信、遵紀(jì)守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛。

  媽媽常常教育我大人說話,小孩子不能插嘴,要尊老愛幼。

  記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒有說話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒有讓她們一起來分享我的美食,我只是一個人自私的享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識到了自己的錯誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛幼。

  還有一次,媽媽把飯菜都做好,喊我吃飯,我當(dāng)時正在看電視,沒理她。等我看完動畫片,去吃飯,一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣,兇媽媽:“怎么沒有給我盛!眿寢尯苌鷼猓逃遥骸拔易龊蔑埥心愠,你都不過來吃,自己在那兒看動畫片,你自己動手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了,你還兇媽媽,太不孝順了!”媽媽說我不會感恩。我從那天知道了,不能老是自己看動畫片,要幫媽媽做飯,洗碗,掃地等,哪怕有些事像做飯我不會,也可以幫著做一些會做的,像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學(xué)會孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙工作已經(jīng)很累了,我要幫著他們多做些事情。

  我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒有家訓(xùn)、家教就會把我們寵壞,只有知錯就改,慢慢教育,才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格,傳揚光大。

  好家風(fēng)家教作文10

  什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個家庭祖祖輩輩總結(jié)積淀的生存、生活經(jīng)驗。在農(nóng)耕社會,勤儉持家、尊老愛幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數(shù)家庭的共識;在文化素養(yǎng)較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營商業(yè)流通的家庭把和氣生財、誠信為本作為家訓(xùn)。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當(dāng)然,還有的家庭橫行霸道、恃強凌弱、坑蒙拐騙等,這是壞家風(fēng)。

  在一個家族、一條血脈、一個姓氏從古至今的興衰變化中,家風(fēng)和遺傳因子一樣起著主導(dǎo)作用。我們在歷史上看到,有的家庭因為戰(zhàn)爭、災(zāi)害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng),但是只要有一個人在,這條血脈還會延續(xù)、崛起,繁衍生息、以至興旺發(fā)達(dá)。而有的家庭富可敵國,富貴一時卻很快轟然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一個家庭的興旺發(fā)達(dá)不在于一時的富有,不在財產(chǎn)的多少,而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事,卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強。

  家風(fēng)靠家教,每一個人都是一個姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán),繼承先祖遺風(fēng),把自己這一環(huán)抓好,并且從幼小的孩子抓起,通過自己的言傳身教,把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中,使其懂得如何做人做事,這是一代代祖宗的希望,也是使血脈永久延續(xù)的根本。

  家風(fēng)是變化的。俗話說,村看村、戶看戶,外甥看老舅,侄女看親姑?词裁?就看他們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆0芽吹降墓适略诩彝コ蓡T中交流、探討,吸取其中的經(jīng)驗教訓(xùn),這就是學(xué)習(xí)、觀摩的過程,就是充實、調(diào)整自己的過程。在這個過程中,做人做事的體驗變成準(zhǔn)則,變成思想觀念,變成自覺,左右著自己的一言一行、一舉一動。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個成員的共同自覺,就是家風(fēng)。

  家庭是社會的細(xì)胞注重家庭家風(fēng)。一個社區(qū)、村落中的大部分家庭共同認(rèn)知的家風(fēng)內(nèi)容,就是村風(fēng);一個社會共同認(rèn)知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現(xiàn)

  民風(fēng)的水平?jīng)Q定著一個社會的文明水平。博大精深的中華文明中,就包含了無數(shù)家庭優(yōu)秀的家風(fēng),先哲們經(jīng)過仔細(xì)觀察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規(guī)》,把優(yōu)秀家風(fēng)具體化,條規(guī)化,稱之為“圣人訓(xùn)”,作為自己家庭和全社會的行為規(guī)范。這些規(guī)范經(jīng)過歷史的橫流不斷沖擊錘煉,至今仍顯示出無窮的魅力。

  優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說,只是一些做人做事的基本常識。關(guān)鍵是要把這些常識性的東西變成每個家庭成員的自覺。

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