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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2021-09-29 14:05:20 家風(fēng) 我要投稿

關(guān)于家風(fēng)的作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于家風(fēng)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家風(fēng)的作文(通用15篇)

關(guān)于家風(fēng)的作文1

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”。在每一個(gè)幸福的家庭里,肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī),雖然淺顯易懂,但是會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就做就要做一個(gè)勤儉節(jié)約,講誠信,而且要孝順,要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養(yǎng)料,幫助我茁壯成長,是我人生中最重要的功課。

  從我記事起,父母就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,浪費(fèi)糧食是可恥的,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,我一直都銘記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)物資的人。

  媽媽說做人要誠實(shí),要講誠信,要誠信才能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連最基本的誠信都不講,滿嘴都是假話,遲早會(huì)像狼來了的孩子那樣,不會(huì)有好下場(chǎng)的。

  爸爸從小就給我灌輸一種思想,百善孝為先,孝敬父母孝敬老人,在學(xué)校要尊敬師長關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)。媽媽總是說要自信一點(diǎn),要相信自己,這樣別人才會(huì)相信你,相信自己,你是最勇敢的,你是最棒的,不要總說自己,我不行,我不會(huì),我不能。要告訴自己,我能我行我可以。

  還有一些父母給我規(guī)定的小規(guī)矩。比如說,吃飯時(shí)長輩們沒有動(dòng)筷子,我們晚輩就不能動(dòng),吃飯時(shí)不能吧唧嘴,背要挺直等等。

  我們的國家是有很多個(gè)家庭組成,每個(gè)家庭只有遵循著自己家的家風(fēng),家規(guī)。為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn),我們的國家才能更加穩(wěn)固,和諧繁榮,強(qiáng)大。那么就請(qǐng)行動(dòng)起來,一起為了國家,為了自己的家,做出貢獻(xiàn)吧!

關(guān)于家風(fēng)的作文2

  俗話說“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)就是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

  還記得我九歲的時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上;貋,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

  當(dāng)天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說的就是為媽媽買黃金,就當(dāng)就是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼]那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)與戒指,媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個(gè)字說簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

  我的家風(fēng)不過如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

關(guān)于家風(fēng)的作文3

  新的時(shí)代,我們周圍的許多都改變了,有的比以前更好,有些卻不如從前的了。過年,去別人家做客,一年一年的,變了不少,但有一些一直都沒變。

  桌上的菜越來越豐盛了這一改變是每家每戶的變化。桌上的菜放的都疊起來了,油炸響鈴、大龍蝦、梅干菜扣肉、泥鰍、黃鱔、清蒸魚……看得我眼花繚亂,都不知道該吃哪一個(gè)了!飲料也有好幾種,什么旺仔啊,冬瓜茶啦,盡可以挑自己喜歡的來喝。大人們有的喝啤酒,有的喝紅酒,還有的喝白酒。大家一邊吃菜,一邊聊天,顯現(xiàn)出一副其樂融融、熱鬧的景象。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,電腦、手機(jī)進(jìn)入了家家戶戶。在親戚家做客時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。在吃飯前,菜還沒有上來的時(shí)候,有很多人拿著手機(jī),雙眼緊緊地盯著屏幕,玩游戲的玩游戲,看電視的看電視,整個(gè)房間里寂靜一片,連針掉到地上都聽得見。相比之下,我們家就好得多。在菜還沒有上來的時(shí)候,大家聊聊天,互相分享一些有趣的事,開心的經(jīng)歷,這樣,讓大家的關(guān)系更近一些。

  讓我們將美好的家風(fēng)傳承下去,留下那些好的,舍去那些不好的。

關(guān)于家風(fēng)的作文4

  每個(gè)家庭都有有一個(gè)不成文的做人規(guī)矩,有一種傳遞正能量的風(fēng)氣,這就是家風(fēng)。我家的家風(fēng)是孝順,百善孝為先嗎!

  下面我就和大家講一講發(fā)生在我家中的真實(shí)故事:

  我家住在河北省承德縣八家鄉(xiāng)彭杖子村四組,是一個(gè)四世同堂的大家庭。太祖父八十五歲那年病逝,太祖母今年九十五歲高齡了,身體康健,完全能自理;爺爺七十六歲,奶奶七十五歲,爺爺雙目失明,但身體卻很好。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與太祖母生活在同一個(gè)大院落里。太祖母的生活開始主要由奶奶負(fù)責(zé),后來隨著爺爺奶奶的年齡增長,體質(zhì)逐年下降,照顧太祖母的重任就落在了爸爸媽媽的肩上,兩個(gè)姑奶也常來照顧太祖母。

  去年八月二十日上午,太祖母突然病了,全體家人馬上把老人家送到縣醫(yī)院,進(jìn)行緊急治療,打針、輸液,半個(gè)月過去了,身體逐漸康復(fù)。出院后,經(jīng)過家人地精心呵護(hù),她老人家的音容笑貌又呈現(xiàn)在我們的面前。我和妹妹經(jīng)常為太祖母洗臉洗腳、攙扶著她老人家到外面曬太陽,有時(shí)依偎在太祖母的懷抱里,感覺太幸福了。

  我爸爸才40歲,但身體不是特別好,前些日子患了眼疾,挺厲害,但是父母二人每天還要堅(jiān)持無微不至地關(guān)懷爺爺、奶奶、太祖母的飲食起居。

  每天看到長輩們孝敬他們的長輩,心中總有一種感覺在慢慢萌生、發(fā)芽——這就是世界上最能感動(dòng)萬物的“孝”。

  “孝”是什么,孝就是晚輩對(duì)長輩的關(guān)心、照顧,哪怕是一句簡(jiǎn)單的問候,都會(huì)讓長輩感動(dòng)。古時(shí)孔融四歲會(huì)讓梨,黃香可以幫父母溫席,而我們現(xiàn)在又能為長輩做些什么呢?

  古人講:“己所不欲,勿施于人。”要積德行善,要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”對(duì)家人、朋友、同事這樣做了,對(duì)陌生人更應(yīng)該如此。古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”當(dāng)然這得靠我們的自身修養(yǎng),并且要持之以恒。毛爺爺曾說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。”讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,做個(gè)孝順長輩的好孩子。

關(guān)于家風(fēng)的作文5

  我住在邯鄲,我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生,我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國慶放假。

  才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車到我的老家需要大概一天的時(shí)間,在一路上我非常的無聊,但是一天睡一覺、吃桶方便面也就過去了。到了我的老家后我一下車呼吸了一大口新鮮的`空氣!那叫一個(gè)爽!伸個(gè)懶腰,坐上回家的車再向家出發(fā)。到家時(shí),是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說:“下午我們?nèi)ヒ粋(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣。俊蔽覀円恢峦ㄟ^了。下午到了,我們就“開路”了!我們一邊坐著我姑父的車,一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,不一會(huì)兒我們就到了。我一下車,就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過來看了。

  我的姑父又提議道:“咱們來玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè),我姑父一扔就打了5個(gè)水漂,第二個(gè)是我,我一扔卻只扔了3個(gè)水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來教我怎么扔。

  我學(xué)完之后,就又試了一次,結(jié)果直接打了4個(gè)水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

  我們玩夠之后就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已,至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。

關(guān)于家風(fēng)的作文6

  有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。

  媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤子,并將垃圾收拾好!

  我不懂,問媽媽:“為什么?打掃衛(wèi)生的阿姨不是會(huì)收拾嗎?”

  媽媽耐心地解釋說:“因?yàn)檫@樣整理好了,就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤子一次性端走!

  我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節(jié)省時(shí)間!

  媽媽夸獎(jiǎng)我說:“鄧于零真棒!”

  于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

  打掃衛(wèi)生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個(gè)整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。

  我站起來,準(zhǔn)備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個(gè)小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤子。

  我們?nèi)齻(gè)人開心地笑了。

  爸爸對(duì)我說:“飯后收拾好盤子,對(duì)我們來說,不過是舉手之勞,但對(duì)阿姨來說,就大大節(jié)省了勞動(dòng)。方便別人,就是方便自己!

  從此以后,我在外面吃飯,都會(huì)把自己的盤子收拾的整整齊齊,這個(gè)細(xì)節(jié)和行為,得到很多人的表揚(yáng)。

關(guān)于家風(fēng)的作文7

  小草會(huì)感謝陽光,照耀著它健康的生長;花兒會(huì)感謝雨露,滋潤著它充滿朝氣;魚兒會(huì)感謝河流,給它一個(gè)棲息地,則我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。

  一個(gè)家,應(yīng)該有所謂的家訓(xùn),這樣才會(huì)是一個(gè)規(guī)矩的家,這個(gè)家才會(huì)給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當(dāng)然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來了好多家規(guī)家訓(xùn)。

  感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤,魚兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時(shí)候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類的,他常說:人要學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的每個(gè)人,別人在你有困難時(shí)施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話,并努力的完成著。

  孝順,百善孝為先。小時(shí)候,我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時(shí)候,他總說:先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸剩芟牒人瑓s不理解他的這種做法。我問過父親,他說:我的父母養(yǎng)育我長大不容易,小時(shí)候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。

  父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔(dān)不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養(yǎng)育我長大的父母,孝順為我付出卻不圖回報(bào)的父母,要讓我的父母體會(huì)到溫暖,體會(huì)到幸福,體會(huì)到美好的人生。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!

  從家訓(xùn)里體會(huì)到父親對(duì)我深深的愛,深深的溫暖,想說:父親,謝謝您的嚴(yán)格,謝謝您的家訓(xùn),我愛您!

關(guān)于家風(fēng)的作文8

  一回到家,就聞到一股噴香的蛋糕味,令人不禁停下去聞聞這股甜香。

  咦?我們家可沒有人會(huì)做蛋糕呀!正當(dāng)我感到疑惑時(shí),媽媽從廚房里緩緩走了出來,只見她圍著圍裙,頭發(fā)盤成一團(tuán),一副干了一番大事業(yè)的樣子!斑@個(gè)蛋糕不會(huì)是你做的吧?”我驚訝地問道。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是啊,我前幾天在抖音上看見教程,于是就想試試看?催@色相倒不錯(cuò),晚上就把它當(dāng)晚飯吧!”

  我們家有一條家風(fēng)是勤學(xué)。從小爸爸媽媽便教育我:要多學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的東西都要學(xué)習(xí)。家里每天幾乎都有人在學(xué)習(xí)。外婆總是學(xué)著種花,外公總是學(xué)著種菜,媽媽總是學(xué)著跳舞,爸爸總是學(xué)著健身一家人總是有自己學(xué)習(xí)的東西,外婆曾感嘆道:“要是停止了學(xué)習(xí),那生活就缺少了樂趣,要活到老學(xué)到老啊!

  在我的家里不乏書香陣陣,在徐徐的微風(fēng)下,坐在花園里,拿著一本書,是何等的快樂啊。

  每當(dāng)出門去外公外婆家時(shí),媽媽總會(huì)拿些東西給他們。久而久之,我耳濡目染,現(xiàn)在每到出門前都要在家里巡視一圈,看看有沒有新奇的小玩意可以帶給外公外婆。媽媽總是教育我:“要孝順長輩!笔前,我們家的家風(fēng)還有孝順,百善孝為先。外公外婆也總是夸我道:“你又長大了,真孝順!币贿呌致冻鲂牢康奈⑿。

  我們家還有一條家風(fēng),是待人友善。記得有一次外婆的花園里“闖”進(jìn)了一個(gè)不知名的“采花賊”,正好被我和外婆撞見了?赏馄欧堑簧鷼,還笑吟吟地對(duì)那個(gè)人說:“這個(gè)花草可以藥用的,你喜歡就采些去。”一邊又平靜地對(duì)我說,“沒事,我們要對(duì)別人友善些,大家都是鄰居,沒有關(guān)系的。”后來他們真的成了要好的朋友,常一起約著去公園散步。

  藍(lán)天上飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂著我,令我神清氣爽。我的家風(fēng)就是這樣,勤學(xué)、孝順、友善。生活在這樣的大家庭中,是多么幸福!

關(guān)于家風(fēng)的作文9

  俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族之風(fēng)。

  每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),我家自然也不例外。過年期間,我和媽媽一起去拜訪了我的曾祖父——龔發(fā)達(dá),他是一位受人敬重的老文化人,曾祖父說:“《龔氏家訓(xùn)》有言:兄弟姊妹者,分形連氣之人也。食則同案,衣則傳服,學(xué)則連業(yè),游則共方,雖有悖亂之人,不能不相愛也!

  我一臉疑惑,似懂非懂。認(rèn)真地聽長輩們娓娓道來。世界上最親的人,除了父母,不過手足,當(dāng)兩個(gè)妹妹出生后,我欣喜若狂,天天和她們生活在一起,現(xiàn)在,她們哭鬧的時(shí)候,只要我一出現(xiàn),她們就會(huì)樂得手舞足蹈,讓我覺得自己在她們的生命中,是不可缺少的。想不到,我會(huì)給她們帶來安全感。

  以前,我干家務(wù)事都不太愿意,但是現(xiàn)在,我很樂意為兩個(gè)妹妹服務(wù),比如:幫她們洗衣服,她們餓了,我?guī)退齻儧_好奶、幫她們換口水巾……看到她們干干凈凈、快快樂樂的,我就覺得高興。

  這次拜訪,讓我知道了長輩們之間都是團(tuán)結(jié)互助愛家人的,在今后的生活中,我和妹妹們會(huì)是一生的伙伴,我們姐妹之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)互相照應(yīng),彼此陪伴。讓好的家風(fēng)在我們手中一代代傳承下去。

關(guān)于家風(fēng)的作文10

  家風(fēng),顧名思義,就是家庭的風(fēng)氣。有的人說勤儉持家,有的人說尊老愛幼,還有的人說誠實(shí)守信等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:寬容待人。

  有一次,我和媽媽去新華書店,我挑選了一本喜歡的書,翻看了一會(huì),小心翼翼地合上封面,這么嶄新的書,我一定要好好愛護(hù),決定買回家慢慢、仔細(xì)地看。媽媽也同意了。

  我走到收銀臺(tái),輕輕地把手中的書遞過去,收銀阿姨快速地接過,反面掃條碼時(shí),手滑了一下,只拿住了封面,結(jié)果撕破了一個(gè)角?吹窖矍暗囊荒唬艺f:“哎呀!我的新書!”收銀阿姨馬上說:“不好意思,我剛才沒有拿好書,不小心把書角撕破了一點(diǎn)!蔽倚南,要不要去重新?lián)Q一本呢?可是這本破的也沒有人喜歡了,不會(huì)再被買走了。如果我不要了,那么收銀阿姨會(huì)不會(huì)要自己出錢賠一本呢?我心里糾結(jié)了一會(huì),還是覺得買走吧!我微笑地對(duì)收銀阿姨說:“沒關(guān)系,你是不小心的,總會(huì)有失誤的時(shí)候,我拿回來用膠帶補(bǔ)一下好了!笔浙y阿姨也馬上露出了笑臉說:“你真是個(gè)大方、寬容待人的孩子!”我聽了阿姨這么說,心里覺得美滋滋的!

  回家的路上,媽媽問:“爽爽,剛才你可以不要這本破了一角的書,你那么喜歡新書,為什么不去換一本新的呢?”我說;“媽媽,我是很喜歡新書,但是如果重新?lián)Q一本,可能就會(huì)給別人造成了麻煩,我回去自己補(bǔ)一下好了,我要寬容待人,這樣能給他人和自己帶來更多的微笑!這不也是您經(jīng)常教導(dǎo)我的家風(fēng)嗎?家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的行為中了!

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣、好品質(zhì),伴我茁壯成長!

關(guān)于家風(fēng)的作文11

  大約爸爸媽媽全是讀書人吧,做為工程師職稱的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)培訓(xùn)第一”做為口頭語,做為老師的老媽會(huì)經(jīng)常叨嘮“應(yīng)當(dāng)溫文爾雅”。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的“圣詔”還可以稱作是我的家風(fēng)。

  從記事簿起,每到客人 都是會(huì)見到爸爸媽媽滿臉堆笑,溫柔體貼招呼客人。因此,并不是一頓美味可口的飯食,就是一場(chǎng)“之乎者也”類的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口,可以做到有問必答,不管什么時(shí)候,成年人講話不插言,成年人用餐不上菜,因此贏得了顧客的贊美:“家里的小孩真聽話。”“不愧是讀書人,便是不同尋常!笨墒瞧匠#B皮的我和哥哥會(huì)隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一只開卡,再梳2個(gè)漂亮的小辮子,因此老媽手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽臺(tái)上,還能聽見爸爸的痛斥:“膽敢在皇帝頭頂破土!

  雖然是90年代了,但因?yàn)榉饨ㄒ庾R(shí)的危害,爸爸一直用些封建社會(huì)教育理念來管控大家。但更是這種教育理念,使與生俱來賤皮子的我和哥哥學(xué)習(xí)方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里;家里從無呼啦啦的打麻將將聲,也無地動(dòng)山搖的音箱聲,僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和爸爸媽媽翻書報(bào)刊的響聲。有時(shí)候,一家人也會(huì)為了更好地一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)取臉紅耳赤。但終究是封建社會(huì)的文化教育,因此出現(xiàn)了一切的封閉式現(xiàn)行政策!錄音機(jī)不許聽,假期不能出來去玩,好像想讓我和哥哥變成書呆子。不,連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對(duì)爸爸說:“都90年代了,老掉牙的教育理念也該修改了。”但怯于爸爸的威勢(shì),話到嘴邊一直又咽了回來。

  這就是我的家風(fēng),有好有壞。但我堅(jiān)信,伴隨著時(shí)期的發(fā)展,新時(shí)期的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)落身于我們家。我的家人將越來越更豐富,更幸福!

關(guān)于家風(fēng)的作文12

  家風(fēng)是美德的傳承,家風(fēng)是道德的標(biāo)準(zhǔn),家風(fēng)是行為的準(zhǔn)則!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”家風(fēng)似春風(fēng)、如細(xì)雨,在無形中滋潤著每個(gè)家庭子女的成長。

  我的姥姥退休前是商場(chǎng)的一名員工,當(dāng)時(shí)由于搬運(yùn)工少,員工們都要親自搬運(yùn)貨物。姥姥說她曾經(jīng)搬過比自己高一頭的冰箱和重達(dá)幾十斤的洗衣機(jī)?粗赀~的姥姥,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出姥姥背起沉重的貨物,通紅的臉上布滿汗珠,喘著粗氣,手上青筋突起,雙腿好似灌鉛一樣艱難地沿著樓梯一步步走向庫房。我曾經(jīng)問姥姥:“當(dāng)時(shí)你年紀(jì)已經(jīng)很大了,可以不搬嗎?”姥姥笑著回答:“每個(gè)人都要為集體出力,我是商場(chǎng)的員工,這是我的責(zé)任!”

  受姥姥的影響,媽媽也在傳承著家風(fēng)。媽媽是一名高中老師,每周都會(huì)有一節(jié)晚自習(xí)輔導(dǎo)課,直到深夜。可是無論多晚,不管刮風(fēng)下雨、春夏秋冬,晚自習(xí)結(jié)束,媽媽都堅(jiān)持把學(xué)生送回宿舍。同事們都勸媽媽:“高老師,你家那么遠(yuǎn),早點(diǎn)回去休息吧!笨蓩寢屢廊蝗绻,她說;“我是一名老師,我要保證學(xué)生的安全,讓他們回去能睡個(gè)安穩(wěn)覺,這是我的這責(zé)任。”

  姥姥、媽媽的行為也在影響我,從小學(xué)我就是班長,那時(shí)起姥姥和媽媽就教育我:無論做什么事,你都要負(fù)責(zé)任。在學(xué)校里,我不僅維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我還盡力幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)成績……。因?yàn)槲抑牢沂且幻喔刹浚前嗉?jí)的一員,我要盡到我的責(zé)任。

  家風(fēng)是每個(gè)家庭的“正能量”,也是社會(huì)的“正能量”。我們每個(gè)青少年都要秉承家風(fēng),努力做社會(huì)有用的人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

關(guān)于家風(fēng)的作文13

  人人都有自家的家風(fēng)和家訓(xùn),可我在一年級(jí)的時(shí)候卻不明白,上了四年級(jí),家里的家風(fēng)和家訓(xùn)慢慢的顯露了出來。

  大家都說回家做作業(yè)有難度,可我卻不以為然,因?yàn)閶寢屨f:“作業(yè)有難度,一看、二想、三就會(huì)!”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里,所以,當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我先認(rèn)真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,一般的難題都會(huì)迎刃而解。

  每當(dāng)晚上睡覺的時(shí)候,姥姥就給我講故事和做人的道理,她說:“我為人人,人人為我,要做一個(gè)多做好事的人!”這句話在四年級(jí)的開學(xué)的那一天得到了認(rèn)可。

  四年級(jí)開學(xué)的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過,可也沒辦法,最后,不得不接受了現(xiàn)實(shí),我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對(duì)的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔,我在那時(shí)想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動(dòng)和周圍的同學(xué)打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫***,”我得到了同學(xué)的回答,大多數(shù)的同學(xué)會(huì)說:“你好!我叫***,我們當(dāng)然可以交朋友!”雖然這只是簡(jiǎn)單的問候,可是我的心里卻很溫暖,相對(duì)我的同桌而言,她性格內(nèi)向,不愿和人交往,所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。

  家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌,懂知識(shí),做一個(gè)文明的人,為祖國做貢獻(xiàn)。我對(duì)這句話深有感悟:家風(fēng)是一個(gè)人重要的標(biāo)桿,而標(biāo)桿就是夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人唯一的目標(biāo),目標(biāo)立的近或遠(yuǎn),都沒有本質(zhì)的區(qū)別,區(qū)別就在于有沒有把目標(biāo)當(dāng)成自己的唯一。

  中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風(fēng)和家訓(xùn),傳播家風(fēng)和家訓(xùn)就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。

  !我愛我家的家風(fēng)家訓(xùn),更愛祖國的大好江山!

關(guān)于家風(fēng)的作文14

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

關(guān)于家風(fēng)的作文15

  我的父母都是知識(shí)分子,作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說是21世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說:“都21世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

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