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“我的家風(fēng)我的家”征文:家風(fēng)助我成長
黨風(fēng)正則人心向,政風(fēng)正則令暢通,民風(fēng)正則富思進(jìn),家風(fēng)正則萬事興。今天小編就來分享“我的家風(fēng)我的家”征文:家風(fēng)助我成長,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
“我的家風(fēng)我的家”征文:家風(fēng)助我成長(一)
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。
有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨(dú)善其身,誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。
有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢,但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng)。“以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要,休戚相關(guān)、互相影響,還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性,“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看,從家風(fēng)開始,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善,這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來,最膩味的是先爭論大用小用,最怕的是在爭論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
“我的家風(fēng)我的家”征文:家風(fēng)助我成長(二)
如果說,家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會(huì)健康成長,只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長。
在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對(duì)我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才是個(gè)好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對(duì)我說:“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂于助人,拾金不昧,誠實(shí),尊老愛幼……這些都與長輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。
樹立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風(fēng)助我成長!
“我的家風(fēng)我的家”征文:家風(fēng)助我成長(三)
我家的家風(fēng)是‘孝’孝敬父母,尊敬老師,長輩。父母一直告訴我:百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更高更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為祖國的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富。在我看來,更重要的是她的風(fēng)氣,一個(gè)國家,一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰于勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國盛民強(qiáng),才真正算上一個(gè)強(qiáng)國。
孩子是家庭的希望,家庭式社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù),有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí),樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不像‘愛得華’而像“珠克”,不僅會(huì)讓父母傷心失望,對(duì)社會(huì)也將貽害無窮。
希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣!
“我的家風(fēng)我的家”征文:家風(fēng)助我成長(四)
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是深深刻印在每位家庭成員靈魂深處的烙印,它通過言傳身教在一代代人之間傳遞,影響著我們每一個(gè)人為人處世的態(tài)度與待人接物的方式,甚至影響到一個(gè)人未來的發(fā)展。家風(fēng),看不見摸不著,但是它卻的的確確存在于我們的家庭之中,他們影響著我們的思想和行動(dòng),影響著我們的人生。但是同時(shí),我們自己的觀念與行為又塑造著我們的家風(fēng)。
列夫.托爾斯泰在《安娜.卡列尼娜》中寫道,幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。的確如此,每一個(gè)幸福和睦的家庭,它們彼此之間雖然存在或多或少的的不同之處,但相同的地方在于,它們必然擁有優(yōu)秀的家風(fēng),這些家風(fēng)無不反映著美德與人性的光輝。很幸運(yùn)的是,我的家庭是幸福的,雖然經(jīng)歷過一些不大不小的困難,但是現(xiàn)在回頭看來,那不過是旅途中別樣的風(fēng)景罷了。
我家的家風(fēng)最突出的主要有四條:
一是待人要真誠。從我記事起,父母就教育我要真誠待人。我的母親曾經(jīng)這樣告訴我:“為人處世,最重要的事就是要用真誠的態(tài)度對(duì)待他人。這個(gè)世界上虛偽的人固然存在,但大多數(shù)人還是和我們一樣的普通人。我們自然要多長個(gè)心眼來保護(hù)自己,但是在保護(hù)自己的同時(shí),也不要忘記自己那顆真誠的心。要知道,世界上還是好人多啊。”我一直牢牢記得母親的教誨,做到真誠待人。直到現(xiàn)在,我也認(rèn)為自己并沒有辜負(fù)父母對(duì)我的期望,在我求學(xué)和求職過程中,做到了不欺騙他人,做到了在追求自己目標(biāo)的同時(shí)不忽視他人的利益,做到了用積極的態(tài)度與他人交往。在這幾年里,我雖然遇到過各種挫折,吃過一些小虧,也見識(shí)過形形色色的人,其中自然也存在著心懷不軌之徒,但是更多的時(shí)候我遇到的人,他們是友善的,我的真誠換來的是他人的真誠,同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了很多真正的朋友。
二是干工作要負(fù)責(zé)。小時(shí)候,父母就告訴我,長大以后無論做什么工作,都應(yīng)當(dāng)干一行愛一行,不能磨洋工,做好工作不僅僅是要完成任務(wù),還需要遵守自己底線和工作的職業(yè)道德。我的父母不僅在言語上這么教我,在生活中也為我樹立好了榜樣。我的母親,是一名老師,在我還沒上小學(xué)的時(shí)候,我一直只能呆在家里,因?yàn)槟赣H每天要上四節(jié)課,而且從不請(qǐng)假,回來還要批改作業(yè)或卷子,很少有時(shí)間陪我。后來我問過母親,這樣勞累值得么?母親說道:“干一行要愛一行,更何況這些學(xué)生在這里能學(xué)到一技之長,我得為他們的未來考慮啊。”母親教會(huì)了我要盡力把工作做好,而我父親,則教會(huì)了我要遵守職業(yè)道德。我父親是縣里林業(yè)系統(tǒng)的一名普通的公務(wù)員,記得在我上小學(xué)二三年級(jí)的一段時(shí)間里,他主要負(fù)責(zé)木材檢查方面的工作,有一次,有位叔叔想找我的父親幫忙解決一點(diǎn)問題。我的父親在了解到他的問題后,向他指出了應(yīng)當(dāng)向哪些部門反映問題。后來那位叔叔又回來感謝我的父親,臨走前又偷偷留下幾百塊錢,我的父親知道后,主動(dòng)把錢上交給了單位。等我長大一點(diǎn)的時(shí)候,我問過父親這件事,他說:“這不過是正常工作罷了,幫助他解決問題是我的責(zé)任,收下那些錢只會(huì)令我不安”。大學(xué)畢業(yè)后,我順利考上了公務(wù)員,我會(huì)牢記母親的敬業(yè)精神以及父親的職業(yè)操守。
三是生活要節(jié)儉。小時(shí)候,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我要珍惜自己所擁有的東西,不僅要養(yǎng)成節(jié)儉的意識(shí),還要學(xué)會(huì)如何節(jié)儉。衣服破了,補(bǔ)一補(bǔ)就還可以穿,家電壞了,修一修還能夠用,不是必要的東西可以不買就不買。直到現(xiàn)在,我們家那臺(tái)電視機(jī)還是我們搬家那一年買的,那一年我七歲。從小學(xué)到高中,我一直都保持著節(jié)儉的習(xí)慣,沒有像很多同學(xué)那樣“揮霍”,因?yàn)槲依斡浿改傅慕虒?dǎo)。后來,我順利考入一所名牌大學(xué),在熱鬧繁華但卻離家遙遠(yuǎn)大都市里生活,同學(xué)們大多來自富裕的家庭,我始終做到了不與家境富裕的同學(xué)們攀比,始終保持著相對(duì)簡單的生活習(xí)慣,不亂花每一分錢。現(xiàn)如今,我參加了工作,家里生活負(fù)擔(dān)雖然變小了,但是父母也時(shí)常會(huì)說,不要因?yàn)楝F(xiàn)在日子好了就養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,該省的錢還是應(yīng)當(dāng)省下來,以便在真正需要錢的時(shí)候不至于捉襟見肘。我相信,勤儉的習(xí)慣會(huì)一直伴我左右。
四是要熱愛知識(shí)、崇尚科學(xué)。我的父母都出生于農(nóng)村的普通家庭,他們走出農(nóng)村靠的都是自己的努力學(xué)習(xí),因此他們對(duì)知識(shí)有著相當(dāng)程度的重視。自從我懂事起,父母就一直注意培養(yǎng)我對(duì)獲取知識(shí)的興趣,但是他們與其他一些家長不同的地方在于,他們并不是簡簡單單的要求我考一個(gè)“令人滿意”分?jǐn)?shù),而是希望我能夠真心的愛上學(xué)習(xí),真心重視知識(shí)。對(duì)于獲取知識(shí)的事情,他們一直都很支持我。還記得我小學(xué)的時(shí)候,由于家里房子剛剛蓋好,生活壓力突然增大,有一次我看到了一本科普書籍,名字大約是叫做《南極洲》,書很小,也就現(xiàn)在長大后的我的一只手掌大小,但是書很漂亮,內(nèi)容很充實(shí)也很有意思,價(jià)格自然也是不低的。我的母親見我喜歡,二話不說就買了下了來,說是為了學(xué)習(xí)這點(diǎn)錢算不了什么。高中時(shí),我順利進(jìn)入了我們縣里一所好的高中,在那個(gè)階段很多家長和老師認(rèn)為我們這時(shí)候只要看課本和無休止的做題就夠了,但是我的父母除了要我努力學(xué)習(xí)外,也十分支持我購買科普類書籍,認(rèn)為這是我充實(shí)自身知識(shí)水平、提高科學(xué)素養(yǎng)的最佳手段,F(xiàn)在,我回到家中,看到珍藏在書柜里那自己高中三年來買下來的第一推動(dòng)系列科普叢書以及幾乎期期不落的《環(huán)球科學(xué)》,我很明白,我后來所取得的成績是與家里面那種對(duì)我獲取知識(shí)熱情的支持是分不開的。
我相信,一個(gè)人的命運(yùn),除了需要靠自己的奮斗,家庭的影響也是起著十分重要的作用。家風(fēng)助我成長,助我活出精彩人生,而我也會(huì)通過自己的努力使優(yōu)秀的家風(fēng)繼續(xù)延續(xù)下去。
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