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家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-02-08 10:20:09 家風(fēng) 我要投稿

【實(shí)用】家風(fēng)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】家風(fēng)作文七篇

家風(fēng)作文 篇1

  好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。

  我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤(rùn)下,才能健康的成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說(shuō)話(huà),不挑食,不剩飯;尊老愛(ài)幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話(huà),不能占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買(mǎi)東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來(lái),不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō);“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買(mǎi),不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽(tīng)了媽媽的話(huà)去做心里舒服了很多。

  我一直都在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。現(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。

  這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!}記

  家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。

  小學(xué)時(shí),每次去學(xué)校之前,奶奶對(duì)我叮嚀囑咐:“翼兒,到學(xué)校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負(fù)你,你就回來(lái)告訴我,我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去!” 奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,有事沒(méi)事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話(huà)已經(jīng)久聞了。在奶奶的敦敦教誨下,我從來(lái)沒(méi)有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾,好幾次被評(píng)為班里的三好學(xué)生!

家風(fēng)作文 篇2

  家風(fēng)是什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。我常常靜下心思考這個(gè)問(wèn)題,直到今天,我終于明白了。

  我放學(xué)回家,媽媽在廚房里邊忙活邊對(duì)我說(shuō):“吃飯啦!”我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,沒(méi)有回應(yīng)媽媽?zhuān)业男那檎衷愀饽!媽媽又叫了我一遍,我依舊沒(méi)有回答。媽媽見(jiàn)我這樣,也就沒(méi)有再搭理我。吃飯時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?不回答別人對(duì)你說(shuō)的話(huà),是很不禮貌的!眿寢尩恼Z(yǔ)氣雖然很溫和,臉上也沒(méi)有一絲責(zé)備我的神情?蛇@更讓我感到羞愧,心中含著一絲自責(zé)。我明白了,原來(lái)文明就是我們家的'家風(fēng)!

  傍晚,媽媽坐在沙發(fā)上看著手機(jī),她突然叫起來(lái):“呀!我們縣城有人患上了癌癥卻治不起。”媽媽不假思索地打開(kāi)支付寶,捐款兩百元。我對(duì)媽媽說(shuō):“急著捐那么多錢(qián)干什么呀!又不關(guān)咱們的事!眿寢尡砬榱⒖虈(yán)肅起來(lái),好似剛才還艷陽(yáng)高照,突然就陰雨突襲。媽媽教訓(xùn)我道:“你認(rèn)為別人的生命就不重要了嗎?生命就像一根蠟燭,要是有風(fēng)雨降臨,在他們最垂危的時(shí)候,你不應(yīng)該去伸出援手,幫他添點(diǎn)兒火嗎?哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)!眿寢尩囊幌(huà),讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我為我的言行感到羞恥,我不停在心里反問(wèn)自己:難道付出一些愛(ài)心不好嗎?我明白了,富有愛(ài)心也是我們家的家風(fēng)。

  家風(fēng)很大很大,它大到一個(gè)社會(huì)是否是文明的,影響到一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣。家風(fēng)也很小很小,小到生活中每一件繁瑣的小事,甚至小到墻角的一粒塵土。

家風(fēng)作文 篇3

  告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)光,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)光,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我明白,奶奶的身體不是個(gè)性的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)光的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有個(gè)性的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放下了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

  一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,以前引以自豪的直背,今兒怎樣有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)光的榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

  一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)光不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是珍惜時(shí)光的結(jié)果呀!

  我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!

家風(fēng)作文 篇4

  教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵,我的家人也非常重視我的學(xué)習(xí)。記得有一次,我的月考成績(jī)還不錯(cuò),回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢?“我以為爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù),沒(méi)想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下,然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次,爸爸突然問(wèn)我:”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃樱俊拔乙苫蟛唤,?wèn)道:哪次小測(cè)驗(yàn)?”“就是上個(gè)星期二中午的那次!蔽医K于想起了,那個(gè)星期二的早上,我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn),爸爸竟然到現(xiàn)在還記得!我以為只有大考他才會(huì)問(wèn),沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì)重視。

  爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導(dǎo),還給我買(mǎi)了很多課外書(shū),告訴我要多看課外書(shū),這樣對(duì)寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著。

  我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo),他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

家風(fēng)作文 篇5

  媽媽經(jīng)常給我講一些尊老愛(ài)幼如“孔融讓梨”之類(lèi)的小故事;爸爸教我背古詩(shī)《游子吟》: “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!;爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他的人生經(jīng)歷,告誡我“現(xiàn)在能勤勞節(jié)儉的年輕人越來(lái)越少了,你要從小學(xué)會(huì)勤勞節(jié)儉,否則長(zhǎng)大了干不成什么大事的”;小時(shí)候,奶奶經(jīng)常送我去上幼兒園,還 買(mǎi)包子給我吃,奶奶這時(shí)會(huì)抱著我說(shuō):“劉航宇,你到了幼兒園先把作業(yè)交給老師再去玩,千萬(wàn)注意安全,別玩太危險(xiǎn)的游戲,別和小朋友們發(fā)生沖突,不然你會(huì)被傷著的,回家會(huì)挨媽媽罵的!苯(jīng)過(guò)奶奶的長(zhǎng)篇大論教育后,我現(xiàn)在與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),從沒(méi)與同學(xué)發(fā)生沖突。

家風(fēng)作文 篇6

  古語(yǔ)曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?梢钥闯鰜(lái),良好的家風(fēng)對(duì)孩子的身心的影響是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的。在“孝”和“愛(ài)幼”家風(fēng)的陶冶下,我逐漸健康成長(zhǎng)了。

  還記得小時(shí)候,每次過(guò)年都是我最開(kāi)心的時(shí)候,我們都會(huì)聚在老屋團(tuán)圓。當(dāng)我看到桌子上那些讓人垂涎三尺的可口食物,口水總是不爭(zhēng)氣的流下來(lái)了。雖然如此,我也從來(lái)不會(huì)伸手去拿起來(lái)吃。因?yàn)閺男寢尵透嬖V我:要尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩撫養(yǎng)后輩不容易,要孝順?biāo)麄,要等他們先吃了之后我們(cè)诔。因此,第一口飯菜一定得家里最老的長(zhǎng)輩先來(lái)。這時(shí)候,爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸也會(huì)把可口的東西夾到長(zhǎng)輩的碗里,給我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,我們漸漸懂得了孝順。古語(yǔ)說(shuō)過(guò):“百善孝為先”,晚輩孝敬長(zhǎng)輩,常對(duì)長(zhǎng)輩懷著一顆感恩的鑫。只有這樣,整個(gè)家庭才會(huì)和諧相處,積極向上發(fā)展。雖然很多年沒(méi)有回去和大家族團(tuán)聚了,但是孝敬長(zhǎng)輩的理念卻一直在我的心頭縈繞,時(shí)刻不敢忘懷!

  不僅要孝敬長(zhǎng)輩,我們還要愛(ài)幼。很小的時(shí)候,爸爸媽媽就用“孔融讓梨”的故事來(lái)教育我,讓我做一個(gè)關(guān)愛(ài)幼小的人。他們告訴我,若是家里有好吃的或者好玩的東西不要自己獨(dú)享,要跟弟弟妹妹分享,讓弟弟妹妹先選用,做一個(gè)跟孔融一樣的好孩子。我聽(tīng)從了爸爸媽媽的話(huà),每次家里有好東西出現(xiàn)的時(shí)候,我總是讓弟弟妹妹先選擇,從來(lái)不跟他們爭(zhēng)奪,不跟他們發(fā)生矛盾。因此,我們家人總是和諧的相處在一起,幾乎不會(huì)發(fā)生什么矛盾,家里人的臉上總是洋溢的開(kāi)心的笑容。

  有了良好的家風(fēng),就會(huì)催生出良好的道德;有了良好的道德,人們就會(huì)時(shí)刻遵守和諧相處;人們和諧相處,整個(gè)國(guó)家整個(gè)社會(huì)將會(huì)呈現(xiàn)出一片和諧的氣象!可見(jiàn),良好的家風(fēng)有著多么重要的作用呀!良好的家風(fēng)值得我們傳承下去!

家風(fēng)作文 篇7

  春節(jié)時(shí)分,家家戶(hù)戶(hù)本應(yīng)走親訪(fǎng)友,但因?yàn)楣跔畈《镜谋l(fā),所有人基本不得不待在家里。我也一樣,在深夜,敲出了這篇深?yuàn)W有不深?yuàn)W,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的家風(fēng)實(shí)例。

  善和愛(ài):我們家的人都很善良,處處為他人找想。可以舉外婆生病時(shí),媽媽和外公商量不告訴姨婆們,怕她們擔(dān)心。媽媽和外婆輪流在醫(yī)院照顧外婆,可是媽媽白天要上班還要照顧你和妹妹,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,但也獨(dú)自默默承受。就在這些忙碌的日子里,遠(yuǎn)在一千公里外的老家姨婆因?yàn)闆](méi)有與外婆聯(lián)系上感應(yīng)到我們這里可能有事情,再三盤(pán)問(wèn)得知外婆生病住院,二話(huà)不說(shuō),第二日就從老家趕火車(chē)來(lái)醫(yī)院照顧。我們大家庭的每一個(gè)人都會(huì)相互心疼,相互體諒,互幫互助。

  獨(dú)和堅(jiān):在你六歲的時(shí)候,爸爸生病住院,媽媽剛生下妹妹,外婆和媽媽兩人挑起撫養(yǎng)和照顧你們兩姐妹和這個(gè)家的重?fù)?dān),沒(méi)有任何抱怨,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)持不懈最終盼來(lái)爸爸好轉(zhuǎn)出院,渡過(guò)難關(guān)。記得前年你第一次參加“全國(guó)漫畫(huà)大賽”,為了追求作品的品質(zhì),并堅(jiān)持原創(chuàng),媽媽和你反復(fù)選擇繪畫(huà)主題,修改構(gòu)圖、草稿。每當(dāng)你有點(diǎn)不耐煩,堅(jiān)持不下去的時(shí)候,媽媽總是通過(guò)各種方法:有鼓勵(lì)也有呵斥,激勵(lì)你堅(jiān)持下去。在你想偷懶向媽媽求助時(shí),媽媽也總是回絕并鼓勵(lì)你獨(dú)立完成。還記得當(dāng)?shù)赘瀹?huà)好終于可以上色的時(shí)候,因?yàn)槟愕囊粋(gè)小小失誤,上錯(cuò)顏色,媽媽和你一起小心地修改。因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持和整個(gè)畫(huà)面的獨(dú)創(chuàng)性,你獲得了當(dāng)年大賽的金獎(jiǎng)。

  學(xué)和思:孔子云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)和思是相輔相成的。你六歲就開(kāi)始學(xué)古箏,從最基礎(chǔ)的指法開(kāi)始學(xué)和練,每周老師教了新的內(nèi)容,總是要強(qiáng)調(diào)說(shuō),彈的時(shí)候一定要?jiǎng)幽X筋,可是長(zhǎng)時(shí)間你都并不能理解怎樣動(dòng)腦筋彈琴,所以彈出來(lái)的曲子平平,很乏味。隨著你年齡的增長(zhǎng),你慢慢領(lǐng)悟到演奏時(shí)的一些技巧,而這種領(lǐng)悟就是你思考的結(jié)果,你彈琴時(shí)情感越來(lái)越飽滿(mǎn),演奏出來(lái)的曲子也悅耳動(dòng)聽(tīng)了。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)你也很有體會(huì)。你對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)長(zhǎng)時(shí)間處于不能舉一反三的狀態(tài),這就是你只學(xué)習(xí)卻不思考的結(jié)果,可慢慢你懂得了舉一反三,你的數(shù)學(xué)成績(jī)也得到了極大地提高。媽媽這次去加拿大訪(fǎng)學(xué),也再要一次證明我們整個(gè)家庭對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),并愿意為此付諸一生,因?yàn)閷?duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),活到老學(xué)到老,思考到老才是最有趣的生活。

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