【熱門】家風(fēng)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼募绎L(fēng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
你認(rèn)為“海絲文化，家風(fēng)孝道”指的是什么呢？我想，那一定就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：認(rèn)真做事好好做人，百善孝為先！
在家里，媽媽是最勤勞的，她整天到晚忙個(gè)不停。當(dāng)我和爸爸各自外出學(xué)習(xí)和工作時(shí)，她從不停歇，左擦擦、右洗洗，忙得不亦樂(lè)乎。每天早晨，她都起得非常早，撐著疲憊的身體幫我們做可口的早餐。她還非常細(xì)心，每次在拖地、掃地時(shí)，聲音都控制得很輕，生怕驚醒熟睡中的我們。
媽媽也很尊敬長(zhǎng)輩。一年除夕夜，媽媽正在廚房里為我們做飯，廚房的鍋碗瓢盆發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響，仿佛是一曲美妙的伴奏曲，而我們分別找好位置，等著媽媽上菜。不久后，媽媽端上了第一盤(pán)菜，可是，她沒(méi)有馬上轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，而是走到坐在角落的奶奶身旁，牽著她到自己的位置上坐著，然后再進(jìn)廚房忙自己的活。媽媽的一舉一動(dòng)我看在眼里，記在心里，她用行動(dòng)深深地教育了我，讓我明白什么叫認(rèn)真做事、好好做人。
記得有一次周末，老師布置的作業(yè)非常少，語(yǔ)數(shù)作業(yè)加起來(lái)才兩張卷子、一篇作文，我非常認(rèn)真地對(duì)待著這些作業(yè)。當(dāng)媽媽在批改我的作業(yè)時(shí)，為我豎起了大拇指：“效率百分百，真棒！”
看著媽媽微揚(yáng)的嘴角，我的心也跟著蕩漾起來(lái)。我的這篇作文，雖然用了兩個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完，但是寫(xiě)了四頁(yè)多，老師還在班上說(shuō)我的這篇作文寫(xiě)得很好，既生動(dòng)、又詳細(xì)，那時(shí)，我明白了：認(rèn)真做事是多么重要！
有了媽媽的言傳身教，我慚慚變得懂事了，有一次，爺爺奶奶來(lái)家里了，我趕緊把他們請(qǐng)到沙發(fā)上坐下，倒了兩杯水給他們喝，并且?guī)退麄兇反繁�，爺爺奶奶看我這樣，連忙摸摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”
我想，家風(fēng)孝道已經(jīng)滲進(jìn)了我的心里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它其實(shí)就是吹到心里的那縷希望，在海絲文化濃厚的泉州，希望我們都能將這縷希望傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
家風(fēng)作文 篇2
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹小的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完之后水龍頭也不關(guān)，白白的浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣之后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦�節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫子啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄�；第三句話是自�?qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來(lái)。
我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。
我的家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)之后，我感覺(jué)家風(fēng)、家訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我，使我在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)取，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
家風(fēng)作文 篇3
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，俗話說(shuō)的好：無(wú)規(guī)矩不成方圓，從孔融讓梨到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族之風(fēng)。
孔融七歲的時(shí)候，正好他祖母六十大壽，來(lái)客很多。有一盤(pán)酢梨，放在壽臺(tái)上面，母親讓孔融把它分了。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分，每個(gè)人都分得了自己應(yīng)得的一份，唯獨(dú)給自己的那個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？孔融從容地笑道：書(shū)有高的和低的，人有老的小的，尊敬老人敬得長(zhǎng)輩，是做人的道理！父親很是高興。
岳飛滿懷腔熱血卻無(wú)計(jì)可施，憤怒離開(kāi)抗金前線，準(zhǔn)備歸隱山林，侍奉老母。岳母得知岳飛的想法后很是生氣。她訓(xùn)岳飛應(yīng)當(dāng)以國(guó)事為重，不應(yīng)該因?yàn)樗綉嵕磐藢?duì)國(guó)家的責(zé)任。為了堅(jiān)定兒子殺敵報(bào)國(guó)的意志，岳母在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，然后敦促岳飛速回前線抗敵。從此，岳飛一直堅(jiān)守著精忠報(bào)國(guó)的信念，成為中國(guó)歷史上偉大的英雄人物。
金溪平民方仲永，年少時(shí)天資過(guò)人；算是我們口中所說(shuō)的天才。他五歲時(shí)，哭著問(wèn)父親要書(shū)寫(xiě)文具，當(dāng)即就寫(xiě)了一首詩(shī)。詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。于是有的人就花錢讓仲永題詩(shī)。但就這樣一個(gè)天才，被他父親埋沒(méi)了，他的父親沒(méi)有讓他接受后天的教育，因此，這樣一個(gè)曠世奇才就這樣敗給了他那讓人痛恨的父親。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對(duì)教育的最基本體現(xiàn)。良好的社會(huì)風(fēng)氣，嚴(yán)格的家風(fēng)家規(guī)，都對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展起到了積極促進(jìn)的作用。家風(fēng)，是潛移默化的。
家風(fēng)作文 篇4
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中 中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。 “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝順孝順，孝敬長(zhǎng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，長(zhǎng)輩說(shuō)話，我們都要好好的聽(tīng)，就算說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩說(shuō)的話，小孩子一定要聽(tīng)，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了，如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到長(zhǎng)輩到齊了，大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然，這是一個(gè)好習(xí)慣。
”百善孝為先”大家都不陌生，可是真正做到的人又有幾個(gè)？身為華夏子孫的我們不應(yīng)該傳承這先人留下的美德嗎？
家風(fēng)作文 篇5
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家訓(xùn)家風(fēng)家家都有。有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門規(guī)，有的是口口相傳的人生哲理，但是每個(gè)家庭的家規(guī)不論深淺，卻都是我們的精神財(cái)富。
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含古法門規(guī)也不包括人生哲理，但是卻會(huì)讓人學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)人。
我家雖只有幾種家風(fēng)，但是我至今還未參悟透。
從小學(xué)升入初中后，做作業(yè)的時(shí)間多了，和父母談話的時(shí)間少了，但是這卻未減他們對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)母親知道我做作業(yè)時(shí)喜愛(ài)邊玩邊寫(xiě)，所以每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)寫(xiě)到深夜，雖然母親已看不懂我做的題，但是母親卻經(jīng)常邊織著毛衣用慈愛(ài)的目光看著我寫(xiě)作業(yè)，而父親也知道母親守著我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我不會(huì)去倒水喝，便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。
自從我升上初中時(shí)父母說(shuō)我長(zhǎng)大了，什么事應(yīng)自己做了，便不再為我洗衣做飯了，但是考慮到我每天上下學(xué)沒(méi)有時(shí)間做飯所以改成星期天我自己做飯，剛開(kāi)始時(shí)我還抱怨是父母她們變懶罷了，讀了初中的半個(gè)學(xué)期，我才明白父母不再為我洗衣做飯的良苦用心，并不是因?yàn)樗齻冏儜辛藙t是因?yàn)樗麄兿胱屛覐男W(xué)開(kāi)始自立起來(lái)，這便是我家的勤勞之風(fēng)。
妹妹已是四年級(jí)學(xué)生了，小學(xué)有不統(tǒng)一穿校服，難免女孩子會(huì)有一些物質(zhì)上的攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件粉紅色的短裙去學(xué)校，本來(lái)我不應(yīng)該管她的，我看見(jiàn)了就說(shuō)你穿這么艷的裙子去學(xué)校不熱才怪。妹妹馬上問(wèn)為什么，我又將顏色太艷麗的衣服不容易吸熱的原理告訴她之后�？擅妹脜s并沒(méi)有領(lǐng)悟出我的意思，嘟著小嘴，手指纏繞著發(fā)絲說(shuō)；同學(xué)都穿得那么好看，就我穿的最丑。但是在我的一番說(shuō)教下，妹妹便受了我的熏陶不再夏天穿顏色那么艷麗的裙子，這些我告訴妹妹的知識(shí)都是我小學(xué)時(shí)母親傳授給我的，這便是我家的樸素之風(fēng)。
我還依稀記得在小學(xué)時(shí)，父親就教育我和妹妹；學(xué)習(xí)應(yīng)自覺(jué)，作業(yè)應(yīng)盡量自己完成。
在五年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)新英語(yǔ)老師，課不再那么輕松也讓我覺(jué)得我英語(yǔ)越來(lái)越學(xué)不走了，記得有一次英語(yǔ)老師布置了一個(gè)很難得家庭作業(yè)而我也根本做不來(lái)，而腦子里一閃而過(guò)的念頭——抄作業(yè)，但是一想到父親如果知道我抄作業(yè)會(huì)在我耳根念叨著念叨那，這個(gè)念頭便很快打消了，于是我便鼓足勇氣和一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師，誰(shuí)知老師卻很溫柔的.幫我們講解，并不像我們想象的那么可怕，從此我英語(yǔ)也聽(tīng)得懂了。這邊是我家的勤學(xué)之風(fēng)。
不知為何在吃飯時(shí)我總會(huì)掉很多的飯粒在桌上，每次姥姥看見(jiàn)了總會(huì)說(shuō)；可惜了，可惜了。當(dāng)時(shí)我對(duì)姥姥的話很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢，可當(dāng)我回到老家，正逢插秧種禾苗金季，我也圖著新鮮去插了一下，結(jié)果就下午插了一個(gè)小時(shí)多就痛了我一晚上，當(dāng)時(shí)我才領(lǐng)悟到種田的辛苦和為什么姥姥說(shuō)飯粒掉在桌上可惜了，我也把這個(gè)道理告訴了妹妹，從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節(jié)儉之風(fēng)。
這就是我充滿樂(lè)趣與童真的家，這就是我家很普通的家風(fēng)。正應(yīng)為有了這些多彩的家風(fēng)，才會(huì)構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂(lè)并且有活力的家；才會(huì)讓我們愛(ài)上自己的家，愛(ài)上自己多彩的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇6
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家訓(xùn)、家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題時(shí)，可能有些同學(xué)就會(huì)傻眼了。
我家的家訓(xùn)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家訓(xùn)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家訓(xùn)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩耍，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。總是讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我是怎么給你規(guī)定的時(shí)間，為什么你每次都不遵守規(guī)定呢，這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半必須回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人增加了負(fù)擔(dān)。從此，我暗暗地下定決心，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么了�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他們知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育他們。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
家風(fēng)作文 篇7
我老家在三臺(tái)西北邊陲的黎曙鎮(zhèn)。黎曙的蕭氏是遠(yuǎn)近聞名的大姓，更值得蕭氏家族驕傲的是老祖先傳承下來(lái)的22條家風(fēng)家規(guī)。該家規(guī)去年還參加了全省優(yōu)秀家規(guī)評(píng)選呢！在蕭氏家風(fēng)家規(guī)中，首條就是“孝父母”。因此，我爸把“孝敬父母”列為我們家的家風(fēng)。
從我讀幼兒園開(kāi)始，爸爸一直告誡我：百善孝為先！因?yàn)殚L(zhǎng)幼有序，每次吃飯，我都是最后一個(gè)坐下；長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子后，我才能動(dòng)筷子；如果有客人，得讓客人先落座吃飯。記得有一個(gè)周末，家里來(lái)了很多客人，爸媽留客人共進(jìn)晚餐。我在外面玩得又餓又累，急沖沖跑回家，哪里還顧得上屋里的客人，就直接跑進(jìn)廚房去吃了點(diǎn)東西……誰(shuí)知道，等客人走后，爸爸把我叫到跟前狠狠地批評(píng)了我，問(wèn)我：“你還知道我們的家風(fēng)不？”我低著頭，用蚊子般的聲音回答：“我知錯(cuò)了�！�
常言道“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。我們的家規(guī)是“事不過(guò)三”，也就是同樣的錯(cuò)誤不能重犯。記得一年級(jí)時(shí)，我忘記關(guān)門就和幾個(gè)小伙伴到離家不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)老年活動(dòng)中心去玩。正當(dāng)我興致勃勃走到家門口時(shí)，爸爸的吼聲就傳了過(guò)來(lái)：“肖博程，你給我站到門口！”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸帶著怒火的命令，一下子愣住了，只得乖乖站在門口。我心里忐忑不安，擔(dān)心不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？爸爸到底為啥讓我在門口站著呢？我做錯(cuò)了什么呢？
“你為啥出去玩不關(guān)門呢？”爸爸板著臉，邊問(wèn)我邊往門口走。
我嚇得渾身直哆嗦，小聲地回答到：“我記得……走時(shí)關(guān)了門……”
“你娃還狡辯！”爸爸更生氣了。我不敢吱聲了，任憑爸爸教育我。
那已經(jīng)不是我第一次忘記關(guān)門就出去玩了。從那之后，爸爸就定下了“事不過(guò)三”的家規(guī)，告誡我同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我漸漸明白了：有了好的家風(fēng)家規(guī)，我們才可以在社會(huì)立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！
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