有關(guān)曬家風(fēng)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的曬家風(fēng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
曬家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)是一種很好的品質(zhì)，就是每個(gè)家都要有一種規(guī)矩，美德也是一種很好的品質(zhì)，就是人人都要幫助別人，所以美德要從幼小做起，從每一個(gè)人做起，這就是我理解的曬家風(fēng)，傳美德。
就讓我用現(xiàn)實(shí)的事情來(lái)比喻吧。有一次，我看見(jiàn)媽媽換衣服的時(shí)候，她的秋褲上有一些小洞洞都已經(jīng)被補(bǔ)上了。我問(wèn)媽媽：“你為什么不去買一個(gè)新秋褲亞？”媽媽說(shuō)：“不用”我又問(wèn)：“為什么呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲乙脭�下來(lái)的錢供你上學(xué)呀�！�
還有一次，媽媽在洗衣服的時(shí)候，我看見(jiàn)她的手已經(jīng)被凍得紅通通的，而且手上都起了泡。我趕緊拉著媽媽的手跑出去，媽媽問(wèn)我：“女兒，你要帶我去哪兒？”我說(shuō)：“帶你去看醫(yī)生，把你手上的泡泡弄掉呀！”媽媽停下來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)事，抹點(diǎn)云南白藥就行了�！眿寢屨f(shuō)完拉著我的手就回家了，回到家以后，媽媽就繼續(xù)洗衣服了。
媽媽做的這些，我感覺(jué)就是要讓我懂得要尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約，懂得曬家風(fēng)，傳美德的意思。所以我要把學(xué)習(xí)搞好，把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)廣大。
曬家風(fēng)作文 篇2
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為“優(yōu)秀教師”的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，父母不是做一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)高談闊論。我和妹妹則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不敢插言。大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。真不愧是知識(shí)分子的兒女，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和妹妹會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”毛病。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老媽手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是21世紀(jì)了，但由于不良意識(shí)的影響，父親總是用些武力的教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和妹妹在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚，只有我、妹妹和我朋友寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育，于是出現(xiàn)了一切的逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時(shí)，假日不許出去玩，似乎想讓我和妹妹成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都21世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡珜�(duì)于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家，我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
曬家風(fēng)作文 篇3
幫助別人是一種美德。要做個(gè)有美德的人，可絕對(duì)不是一件輕而易舉的事。真正講美德的人，他會(huì)從平常生活一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)出來(lái)�！白屪痹谖覀兩钪刑焯於荚谏涎葜且粋�(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)。
記得有一次周末，風(fēng)和日麗、天空晴朗。我和媽媽坐公交去遠(yuǎn)洋城玩。坐了兩站地，車上已座無(wú)虛席，人越來(lái)越多，人擠著人，絲毫沒(méi)有空余的空間�！拔�，往里擠一擠�！薄案墒裁�，擠什么擠!”“踩到我腳了知道不?”“我都要跌啦!”……車廂里一片喧嘩。
“你們可不可以給我空一點(diǎn)地兒，我的腳沒(méi)地方放了。”一個(gè)微弱而又深沉的聲音傳入我的耳朵，我循著聲音望去，原來(lái)是一位老爺爺，他頭發(fā)花白，左手拄著一根拐杖，一瘸一拐地走。突然，車晃動(dòng)了一下，那位老爺爺差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，坐在我旁邊的媽媽站起身來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老大爺，坐在我這里吧!”老爺爺臉上充滿了感激的微笑，連連對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”媽媽說(shuō)：“不用客氣�！边^(guò)了幾站，我和媽媽下車了，望著公交車遠(yuǎn)去，我仿佛看到了人們之間相互讓座，互相關(guān)心的情景……
讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著高尚的品格的'人的習(xí)慣!也許就是一個(gè)讓座，就讓世界充滿了愛(ài)。只要我們能“不以善小而不為”持之以恒的伸出一雙友愛(ài)之手，那么，整個(gè)世界終究會(huì)開(kāi)滿文明之花。
曬家風(fēng)作文 篇4
最近以來(lái)，“家風(fēng)”成為熱點(diǎn)話題，我家的家風(fēng)就是“友好相處，吃苦耐勞。安全出行，勤儉節(jié)約。”
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸百愘悾綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)友好相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和同學(xué)們發(fā)生沖突。在奶奶的教育下，我基本上沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年當(dāng)兵的經(jīng)歷，告訴我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則干成什么大事！”爺爺還用名言教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入小學(xué)六年級(jí)，成為一名小學(xué)畢業(yè)生，這時(shí)我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常認(rèn)真地聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。作文
曬家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)是每個(gè)家里必有的，而美德更是每個(gè)人和每個(gè)家庭里不可缺少的一部分。我認(rèn)為這個(gè)家庭里如果沒(méi)有良好的美德，家風(fēng)也會(huì)的；如果沒(méi)有勵(lì)的家風(fēng)，美德也會(huì)的。
作為一個(gè)品德高尚的中華兒女我們都應(yīng)該有著尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、上報(bào)國(guó)家、下為黎民、孝順父母、一諾千金的家風(fēng)和美德，我想只有這樣國(guó)家才會(huì)美麗富饒永遠(yuǎn)安康和平，風(fēng)氣會(huì)更加純潔，人們的生活會(huì)更加美好。
家風(fēng)是一種良好的美德，家風(fēng)是傳播正能量的海洋，使我們徜徉在無(wú)邊無(wú)際的大海之中，家風(fēng)是一位真誠(chéng)的老師，讓我們領(lǐng)悟了知識(shí)，家風(fēng)是一個(gè)通向大海的小船，引領(lǐng)著我們到廣闊的天地之中，家風(fēng)是一篇美麗的童話，讓我們領(lǐng)悟到了做人的道理，家風(fēng)是一條路，引領(lǐng)著我們向光明的未來(lái)走去。啊，家風(fēng)是無(wú)所不能的，家風(fēng)引領(lǐng)著我們，也引領(lǐng)著祖國(guó)，向更光榮更輝煌的歷史走去。
我的爺爺從前是一位勤勞善良的技術(shù)工人，全心全意為大家服務(wù)，是我們?nèi)业陌駱�。他退休后在家里依舊發(fā)揮著余熱，還經(jīng)常幫助周圍的鄰居。他還熱心社區(qū)工作干一些力所能及的工作。他還利用自身技術(shù)為我們制造出了飛機(jī)模型、燈塔等手工作品。
我的奶奶從前是一位紡織工，她艱苦樸素，勤勞善良，她在平凡的崗位上發(fā)揮著自己的光和熱，為祖國(guó)的紡織業(yè)付出了辛勤的汗水，奶奶是平凡而偉大的。
我家的家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，勤勞善良，勤儉持家，我要時(shí)刻銘記這一光榮傳統(tǒng)，把它發(fā)揚(yáng)光大，讓我身邊的每個(gè)人都成為一位對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
曬家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一家之風(fēng)范，家風(fēng)可不是掛在墻上的文字，家風(fēng)也不是家里的威風(fēng)。我們家的家風(fēng)是父母對(duì)我的要求，下面就叫我說(shuō)一說(shuō)。
父母要求我每天早晚要刷牙，勤洗手，做個(gè)講衛(wèi)生，愛(ài)干凈的孩子；父母告訴我尊老愛(ài)幼，不能頂撞長(zhǎng)輩；父母告訴我吃東西不能挑食，營(yíng)養(yǎng)要均衡；父母告訴我不能浪費(fèi)時(shí)間，少看電視和電腦，多讀書；父母告訴我要節(jié)約，不亂花錢，少吃零食；父母告訴我要誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，說(shuō)到就要做到；父母告訴我要有一顆寬容的心，對(duì)人對(duì)事不要耿耿于懷；父母告訴我自己的事情自己動(dòng)手，要會(huì)管理自己，管理時(shí)間。
我一直在按著父母的要求做，父母的要求就是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就像一顆千年的大樹(shù)，我就是大樹(shù)上的一只小叉在哪里隱藏著，吸收著大樹(shù)補(bǔ)給給我的養(yǎng)分；家風(fēng)更像一把尺子，丈量著我行走的方向。
我家的家風(fēng)是：衛(wèi)生之風(fēng)、尊重之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)、寬容之風(fēng)。我家的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)！
曬家風(fēng)作文 篇7
我認(rèn)為每家每戶都有自己家的家風(fēng)和自己家的傳統(tǒng)美德的。
在我看來(lái)，謙讓也是一種美德。每當(dāng)我看到公交車上人山人海，每當(dāng)有位老人在公交車上被擠得喘不過(guò)氣的時(shí)候，我非常想給這位老人讓一個(gè)小小的座位，可是我不敢，因?yàn)槲覐男∧懽泳秃苄『苄�，我也并沒(méi)有勇氣，每當(dāng)我以為會(huì)有人給這位老人讓座時(shí)，但是我發(fā)現(xiàn)我真的想錯(cuò)了，結(jié)果卻總是讓我失望，當(dāng)我都快要到家的時(shí)候，快要下車了，卻沒(méi)有半個(gè)人影來(lái)讓座。最后是媽媽和我站起來(lái)了跟那位老人讓了座位，那位老人對(duì)我們說(shuō)了幾聲謝謝，聽(tīng)得心里暖暖的，所以媽媽告訴我謙讓也是一種美德。
每個(gè)人家里都有自己美好的家風(fēng)，我家也是如此。我家的家風(fēng)我覺(jué)得最重要的就是一定要“誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)事求是”。不說(shuō)謊話做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，做什么事情都要有自己的原則，每當(dāng)我不小心說(shuō)了謊話的時(shí)候，都是媽媽耐心的教育我，給我講一些道理，讓我明白了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。看就這幾個(gè)字，卻給我們留下了深刻的印象，都是我們?nèi)松飞献鍪轮匾臏?zhǔn)則，也許這就是讓每家每戶，都過(guò)著幸福安寧的日子的原因吧！
總之每個(gè)人都傳承著不同的美德，自己的一個(gè)美好的家風(fēng)，這就是我認(rèn)識(shí)的家風(fēng)和擁有的美德，你的家風(fēng)是什么呢？
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