有關(guān)家風(fēng)作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
同學(xué)們，你們知道什么是家風(fēng)嗎？家風(fēng)就是一個家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。我們現(xiàn)在有這么好的良好作風(fēng)、文明習(xí)慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的，下面我來給大家分享一下我文明習(xí)慣的一個小故事吧。
記得在我五歲的那年，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，不知不覺就到了晚上，我們一起去飯店吃飯，剛上幾道菜，我就急得直流口水，迫不及待地拿起筷子夾菜，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“陽陽，爺爺奶奶還沒吃呢，你怎么就先吃了，太沒禮貌了。”我不以為然，繼續(xù)津津有味地吃菜。突然，媽媽打了我一下，生氣地說：“陽陽，你怎么不聽話了�！睜敔斆φf：“沒事，陽陽還小呢�！眿寢屨f：“不行，好習(xí)慣就是從小養(yǎng)成的，陽陽必須培養(yǎng)好習(xí)慣�！�
這次事發(fā)生后，我養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣。無論是在家還是與客人一起吃飯，我都按照媽媽說的去做，認(rèn)真做一個好孩子，偶爾，我也會在飯店里見到一些小弟弟小妹妹，他們也與我犯了一樣的錯誤，旁邊的人會指指點(diǎn)點(diǎn)笑話他們，而他們還不知道人們?yōu)槭裁葱�。每�?dāng)這時，我都會想起那件事，我要感謝我的媽媽，讓我養(yǎng)成了尊敬老人的好習(xí)慣。
家風(fēng)就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇2
當(dāng)我看到征文題目的時候，我就在納悶，家風(fēng)到底是什么？我們家的家風(fēng)又是什么？是善良、誠實(shí)、寬容、擔(dān)當(dāng)還是“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，或是“百善孝為先”……家風(fēng)的含義可謂萬千，無所不包，很難說具體是什么，但它表現(xiàn)出來的又是具體的，看得見的。
站在歷史長河之上，回顧無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志；愚而多財(cái)，則增其過�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng)；曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)……
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。縱觀無數(shù)名家的家風(fēng)，作為平凡普通的我們的家風(fēng)是什么呢？沉思苦想，記憶里那些在日常生活中影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式、接人待物、為人處事等一些微小的事情的發(fā)生，潛移默化地影響著家庭里的每一個人。善良、誠實(shí)、孝順，看似簡單的一個詞、一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體，無不烙上家風(fēng)的印記，在我腦海象電影片段漸漸清晰。
那是孩子讀小學(xué)五年級時的一個雙休，因?yàn)樵缟掀鹜砹�，沒時間做早飯，我和孩子一起去外面買早點(diǎn)吃，我們來到市場的小吃店買饅頭，孩子拿著我給的五元錢，因?yàn)槭切菹⑷招〕缘甑纳夂芎茫曛髅�不停，孩子等了很長時間，才買到了想吃的肉包子。她一邊吃一邊看店主找給的零錢，“咦！多找了兩元錢，”孩子當(dāng)時起了貪念，把零錢藏進(jìn)了口袋，心想，多了兩元錢，等一下再買東西吃�；丶业穆飞�，孩子可能有點(diǎn)小得意，把這件事情告訴了我，滿以為我會夸她幾句，沒料到，我嚴(yán)肅地說：“做人要誠實(shí)可信，他們賺錢困難，你把多找的錢還給他們。”聽了我的話，孩子意識到了自己的錯誤，感到羞愧極了，立刻拿著錢來到小吃店，把錢還給了店主。通過這件事，我告訴孩子：“你看，就是這兩元錢，自己拿了，頂多再吃一個肉包子，可還回去，得到的卻是誠實(shí)�！�
家風(fēng)作文 篇3
“做人要誠實(shí)守信”是爸爸、媽媽從小就教育我的一句家訓(xùn)，這句話我已經(jīng)深深銘記在我的腦子里。如果說家是土地，孩子是小草，那么家風(fēng)就是春雨，春雨滋潤著大地，哺育著小草，小草才能茁壯成為疾風(fēng)中的勁草。爸爸、媽媽就是把我當(dāng)一株成長中的小草，拿我家祖?zhèn)鞯囊恍┘矣?xùn)來教育我怎么為人做事。那些家訓(xùn)里其中就有這么一條：要誠實(shí)，不說謊話。
聽爸爸、媽媽說，我的外祖父曾經(jīng)就遇到過這樣一件事情。以前，我的外祖父小時候是一個貪玩的小孩，有一次放學(xué)了，走在回家的路上，他忽然發(fā)現(xiàn)一戶人家的屋檐下有一個鳥巢，于是就從地上撿了幾塊石頭，直接扔向鳥巢。沒想到，鳥巢沒有砸到，卻砸破了別人家糊在窗戶上的紙，于是他趕緊跑走回了家。后來，當(dāng)我的外祖父讀到一段關(guān)于做人要誠信的話時，他下定決心下午放學(xué)后一定要去向別人認(rèn)錯。他明明知道去認(rèn)錯有可能會被那戶人家罵，但是他還是毫不猶豫地走進(jìn)那個人的家里去認(rèn)錯，那戶人家看到外祖父那么誠實(shí)，敢于承認(rèn)錯誤，人家便原諒了他。后來他也把這個當(dāng)作一個例子經(jīng)常教育后代。
聽了這個小故事，我更加尊敬和佩服外祖父。作為晚輩，我們更加應(yīng)該以他為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守家訓(xùn)。
家風(fēng)作文 篇4
媽媽說，每個孩子都像一粒種子，被風(fēng)吹到哪里就在哪里安家了。我總是很慶幸，是哪陣風(fēng)把我送到這里的，讓我能夠有如此滋潤的一片土壤而茁壯成長。我的家雖沒有豐厚優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是因?yàn)橛懈改傅恼佌伣陶d、殷切叮嚀，使我即使在寒冬，也倍感溫暖。尤其感謝爸爸給我的好家風(fēng)，它猶如灑滿院子里的無聲的春雨，潤澤著我的心靈。
記得剛學(xué)會說話的時候，我只能說簡單的詞語，諸如天、樹、狗等等。父親就帶著我到處去，仰望天空時他對我說：“看，天空藍(lán)得像寶石一樣，白云在慵懶地睡覺呢�！痹陂艠湎滤麑ξ艺f：“看，這是樹，這是榕樹，這是一株根須旺盛、像傘一樣的榕樹�！痹谛」飞磉吽麑ξ艺f：“你瞧這只可愛的小狗，一身灰色的毛，一雙惹人憐愛的眼睛，還有，你看，它在向你搖尾巴呢，它希望你去摸摸它�！痹诟赣H的引領(lǐng)下，我的世界變得多彩生動了，它不再只是一些空洞而枯澀的詞語了。我看到的蘋果，不僅是一個圓形的水果，它是紅通通的、全身皮膚潤滑的、散發(fā)著清香、而吃起來又是那么甜美的果實(shí)；我看到的蘭花，不再只是一朵小花，它是春姑娘送給我的禮物，它身姿婀娜，潔白的花朵散發(fā)著清香的氣味。三年級以后，我從不怕寫作文，我知道，這是因?yàn)樾r候父親培養(yǎng)了我良好的觀察力。
在老家的時候，鄰里總夸我是一個乖孩子。因?yàn)槲覐牟粫䜩y丟一串鑰匙，或者打破一個杯子；我走路總是很穩(wěn)當(dāng)，小心翼翼，幾乎從未摔倒過；我喜歡安靜，很少和其他孩子爭搶東西，從小就會謙讓。可父親卻憂心忡忡。他帶我去公園看孩子們玩輪滑，讓我感受喧鬧的氣氛，讓我看看其他孩子是怎樣摔倒了又爬起來繼續(xù)再滑的；他帶我去海邊看海浪，慢慢地把我哄到海邊，讓我慢慢喜歡在尖叫中接受海浪的洗禮；他給我買了一部自行車，哪怕是推著它走，他也很高興；他幫我在拉丁舞培訓(xùn)班里報(bào)了名，讓我學(xué)會在奔放的音樂里展現(xiàn)自己。在父親的引導(dǎo)下，我學(xué)會了輪滑，學(xué)會了騎自行車，在國家級、省級少兒拉丁舞比賽中取得很好的名次，我交到了許多好朋友，我有時更喜歡熱鬧的生活了，我不再是一個怕摔的孩子！我知道，我的收獲遠(yuǎn)不止這些，父親讓我告別了往日的怯懦，學(xué)會了勇敢！
父親給我的好家風(fēng)遠(yuǎn)不止這些，他培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，他教我規(guī)劃自己的人生，他的勤勞節(jié)儉也給我良好的示范。我知道，那顆偶然落在這里的種子未必能長成參天大樹，但這些如春風(fēng)化雨，如青燈明目的好家風(fēng)一定會不斷浸潤我的心靈，一直烙印在我的心里，我的人生必將因?yàn)橛辛怂麄兌~向更高點(diǎn)。
家風(fēng)作文 篇5
小時候，爸爸媽媽常常告訴我要勤勞，對我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事，“愛迪生經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習(xí)書法終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時十七年，到達(dá)印度苦學(xué)佛法”等等，它們讓我把“勤勞”這兩個字深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去。
在家里，最勤勞的要數(shù)媽媽。每天早上，她都早早地叫我起床，為我準(zhǔn)備好美味的早餐，送我上學(xué)，然后到公司認(rèn)真工作。下班后，已經(jīng)是晚上了，媽媽剛回來還來不及喘一口氣，就立刻進(jìn)入廚房，做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過后，媽媽又放棄了自己那短之又短的休息時間，而是開始做家務(wù)，只見她拿起拖把不辭勞累地拖地板，即使是一些很難打掃到的角落她都不放過，打掃好之后，覺得有些地方不夠干凈，就再過去辛苦地拖，就是滿頭大汗也不休息一會兒，一定要把房間打掃得一塵不染。
有一天，我還沒等媽媽叫醒我就起床了，我看見我的房間已沒了昨日的狼藉，取而代之的是一片井井有條的景象。這時，勞累的媽媽出現(xiàn)在我眼前，一瞬間，我全明白了，腦海中浮現(xiàn)出媽媽那一絲不茍地整理房間的樣子，情不自禁地打心眼里贊嘆媽媽，媽媽真是我的.好榜樣!
我的爸爸也是“勤勞分子”。他在外地工作，總是沒日沒夜地出差，服務(wù)一個個客戶，就是在寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸仍勞心勞力地做著自己的任務(wù)。在公司里，有時會有些重活累活，爸爸都搶著做。因此，爸爸還獲得了“十年榮譽(yù)員工”稱號呢。這還不是因?yàn)榍趧趩?我為有這樣子的爸爸而自豪!
在爸爸媽媽的耳濡目染下，我也學(xué)會了勤勞這一中華美德。我會做一些力所能及的家務(wù)事，幫媽媽分擔(dān)一些辛苦。爸爸拖著疲憊不堪的身體回來后，我會給他捶背，讓爸爸休息休息。
有一次，臨近期末考試了，我拿起書，廢寢忘食地復(fù)習(xí)起來，夜深了，可朗朗的讀書聲仍在房間里回蕩，過了好久，我才上床睡覺。期末考試時，我覺得題目都十分簡單，就行云流水地寫起來，而且越寫越有勁�？纪炅嗽�，我覺得這次考高分三個手指捏海螺——十拿九穩(wěn)。果然不出所料，我取得了全班第一的好成績。這都是勤勞帶來的成績啊!
我的家風(fēng)，勤勞之風(fēng)!希望這良好家風(fēng)傳到各地，讓每個人都學(xué)會勤勞，用雙手讓未來更加美好!
家風(fēng)作文 篇6
我們的家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但是更多的還有快樂�！皼]有規(guī)矩不成方圓”，在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家教。我家的家風(fēng)和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育�？梢哉f有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，只要有時間我們就會去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。
其次是儉。小時候，爺爺就講“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！边@句話深深的印在我的心里，影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過年的壓歲錢從不亂花，我就養(yǎng)成了不攀比不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會操作時就向爸爸請教，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書，勤思考，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的，只要我們每個人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家教，我們才能夠安居樂業(yè)。
家風(fēng)作文 篇7
我家有一個傳家寶，是一幅寫著“虛懷若谷”的字畫。
這幅畫出自我爺爺之手。我的爺爺是一名抗日老戰(zhàn)士。
小時候，我總是問媽媽，“虛懷若谷”是什么意思，媽媽總是勾著我的鼻子說：“你還小呢，長大后自然就明白了。”我裝作很生氣的樣子說：“我可是好寶寶，一定會明白什么意思的�！�
漸漸得，我長大了……
直到有一天我放學(xué)回家，又看到那位字畫。于是，我又納悶地問媽媽：“虛懷若谷到底是什么意思，我已經(jīng)長大了！”媽媽嚴(yán)肅地對我說：“虛懷若谷說的是謙虛的胸懷像深廣的山谷一樣。這也是爺爺對我要求。希望我們做一個胸懷大一點(diǎn)的人，不要斤斤計(jì)較，不要做小人�！甭犕赀@一席話，我又望著那一副字畫，身上好像汲取了很大的力量。
我又陷于了思考中……
我的爺爺身上左側(cè)肚皮下有一塊長長的疤。這是我爺爺在參加濟(jì)南戰(zhàn)役時被炮彈炸開的。我無法想象爺爺當(dāng)時的痛苦。我記得我在廚房炒菜時被油花濺了一次就疼得呲牙咧嘴，被爆彈炸的血液和腸子都流出來了會是怎樣的痛苦！嗚呼！我無法可想！我佩服他，經(jīng)歷過生死的人才能大徹大悟，這是他一生精神的追求，亦是留給我的精神財(cái)富。
在我說服下，爸爸媽媽終于將這一幅字畫掛在了我的臥室里。記得有一次，我和朋友為了幾塊錢斤斤計(jì)較。媽媽得知后，把我叫到臥室里，面朝墻壁，苦口婆心地教育我。我的眼淚嘩嘩地像瀑布一樣，不是因?yàn)閶寢屨f我而委屈，而是因?yàn)樽约簺]有遵照爺爺對自己的要求而后悔、自責(zé)。
在這幅畫的身上，我學(xué)到了許多，成長了許多，這幅畫更像是我的走向正確路上的導(dǎo)師，黑暗中的指明燈。干渴中的一滴水。
底下的小字是“寫人兩筆，做人一生”。它告訴我，“人”只有兩筆，很好寫，可要做好這個“人”，確是需要一生的不懈努力。爸爸曾告訴我他當(dāng)年求學(xué)的艱難歲月：昏暗的油燈下，是爸爸苦學(xué)的身影；就著窩窩頭和水，一口一口往下咽。每當(dāng)他要放棄時就想到爺爺?shù)倪@句話，心胸就開闊了，覺得任何困難都是人這一生很小的考驗(yàn)罷了。
我知道，物質(zhì)條件更好的今天，我更應(yīng)該繼承這種精神，好好努力。
這，也正是一位抗日老戰(zhàn)士戎馬一生總結(jié)出來的人生經(jīng)驗(yàn)，傳承給下一代的精神文化。
家風(fēng)作文 篇8
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，在我成長的過程中，好的家風(fēng)一直伴隨著我。
記得小時候，父母經(jīng)常會用一些規(guī)矩來引導(dǎo)我，比如：父母帶回來一些“零食”給我，吃之前都會問一問；“零食先給誰吃��？”剛開始還不懂事的時候，往往都會很“自私”地說：“給自己吃的�！备改妇蜁f“應(yīng)該先給長輩吃，然后才能自己吃，這樣才是好孩子�！币苍S當(dāng)時太小，還不懂得這里面真正的含義，但是那時我還是會按照這樣的要求去做，慢慢地我就懂得了這是一種對長輩的尊敬，是一種禮貌，更是一種幾千年來中國家庭一輩一輩傳下來的家風(fēng)。
等我上學(xué)以后，我已經(jīng)養(yǎng)成了禮貌待人的習(xí)慣。這時，父母又會在其他事情上教導(dǎo)我，比如：我寫作業(yè)總是走神，不認(rèn)真。后來媽媽就教育我，做一件事情，一定要聚精會神的，認(rèn)真仔細(xì)的做完，才能做接下來想做的事情，這樣才是一個認(rèn)真的孩子。我記住了媽媽教育我的話，在后來寫作業(yè)不認(rèn)真，走神的時候，媽媽的話就在我耳邊響起。現(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了這個壞毛病，這樣的話，寫作業(yè)的速度快多啦。寫完作業(yè)還有時間看課外書，玩玩具，真好。
好家風(fēng)，伴我成長。家風(fēng)牢記我心，也會伴隨我一直傳承下去。有了它，我們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能讓自己走的更遠(yuǎn)！飛得更高！
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