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關(guān)于家風(fēng)作文400字（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的家風(fēng)作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)作文400字 1
“親愛的媽媽，您總教育我們，人一輩子就圖有個(gè)健康的身體，和氣的家庭，兒女的平安，錢多錢少?zèng)]個(gè)盡頭，您的話總是縈繞在我耳邊�！�
“媽媽，您告誡我，小事不要斤斤計(jì)較，要寬容。要多反省自己。是的，您做任何事情都只考慮別人，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己，即使有苦有淚您也都是往肚里咽，始終為這個(gè)家默默付出，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)�！�
一封寫給媽媽的信情真意切，一個(gè)普通家庭的良好家風(fēng)代代傳承。近日，水電基礎(chǔ)局二公司工會(huì)開展的“給母親寫封信”主題活動(dòng)圓滿結(jié)束，活動(dòng)倡議員工認(rèn)真寫一封信，表達(dá)對(duì)母親的愛，展現(xiàn)獨(dú)特的家德家風(fēng)。
活動(dòng)得到了廣大員工的積極響應(yīng)。有人說(shuō)：雖然書信在今天的生活中角色和功能已經(jīng)退化。但真的`很懷念曾經(jīng)寫信、寄信、等信、拆信的時(shí)刻。有人表示：平時(shí)經(jīng)常和母親通電話，但從來(lái)沒(méi)有把這個(gè)“愛”字對(duì)母親說(shuō)出來(lái)。有人潸然淚下：在工地，不能照顧家里，最思念的就是母親，但從沒(méi)有給母親寫過(guò)信，想想也覺得很愧疚。還有人說(shuō)：從母親身上學(xué)習(xí)了很多可貴的品質(zhì)，所以家風(fēng)是我們不能丟棄的珍貴財(cái)富。只要每個(gè)家庭的家風(fēng)充滿正能量，社會(huì)風(fēng)氣一定會(huì)越來(lái)越好。
經(jīng)過(guò)廣泛的征集，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)2篇和若干三等獎(jiǎng)。
二公司工會(huì)表示，將繼續(xù)在廣大員工中開展此類活動(dòng)，讓家書成為親情聯(lián)系的重要紐帶，讓家風(fēng)成為相伴一生的正能量。
家風(fēng)作文400字 2
家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的.教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)作文400字 3
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么的小氣，再讓我玩會(huì)兒?jiǎn)h�！卑职只卮鸬溃骸昂⒆樱皇钦f(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒(méi)人會(huì)相信你的。”
媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙洌�說(shuō)：“孩子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠(chéng)實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不小心就打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對(duì)的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，以后就沒(méi)人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo)，在我成長(zhǎng)的.道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來(lái)，我國(guó)就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國(guó)的未來(lái)，我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，才能做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對(duì)我的教誨。
家風(fēng)作文400字 4
所謂“校有校風(fēng)，班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛幼”。
在我們家很重視尊愛幼，我們家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲�。由于在一次吃飯時(shí)，我不懂事，搶了妹妹吃的東西，還自己占位先吃。媽媽說(shuō)我不懂尊老愛幼，從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后，在我們家里的人，都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過(guò)年里，媽媽和爸爸都起得很早，忙得包餃子，下餃子。等餃子下完后，媽媽對(duì)我說(shuō)；“把這一碗餃子，去給你的姥姥送去。”于是，我便端著餃子送到姥姥家。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí)，媽媽總對(duì)我說(shuō)要先讓爺爺姥姥坐下，等人都坐下后，在開始吃。我都勞記著媽媽的.話，媽媽做好菜后，我端到桌子上，然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后，要讓著弟弟妹妹，不要跟他們搶好吃的。
吃飯時(shí)，媽媽總給弟弟妹妹挾菜，而我要也學(xué)會(huì)尊老愛幼，所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺姥姥，姥姥和爺爺說(shuō)我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽過(guò)“孔融讓梨”的故事吧。在生活中，我們也要這樣做，有好東西，要拿出來(lái)給弟弟妹妹分享。就比如上一次，媽媽給我買了許多的玩具，我到家就藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛幼。于是拿出來(lái)，和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這種傳統(tǒng)，我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去，讓它發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)作文400字 5
好家規(guī)早就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家都有家風(fēng)家規(guī)，它可以引領(lǐng)全家的成員積極向上，健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人就要做到善良，有一句話叫做“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”而我家的長(zhǎng)輩也這樣教育我。一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能傷害到一個(gè)人，父母的一些舉動(dòng)，總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中養(yǎng)起來(lái)的。我從一些事情中明白到：“做人還要做到言而有信，誠(chéng)實(shí)守時(shí)�！泵看闻c別人約定出行時(shí)間，應(yīng)該自己早到幾分鐘，不應(yīng)該讓對(duì)方等。
在行為上，爸爸媽媽從小就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順。他們是這樣教育我，也是這樣做的。
其實(shí)，我家的家風(fēng)歸結(jié)起來(lái)就是：孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信，善良……
俗話說(shuō)：“家與萬(wàn)事興”，相互體諒，相互信任，相互寬容，相互理解是前提，在這些基礎(chǔ)上的家庭才是幸福的。總之，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后自己對(duì)教育的回饋，我們要世代相傳，引導(dǎo)給予孩子好的.傳統(tǒng)教育，把好的家風(fēng)輸送給自己的孩子——我們的祖國(guó)的花朵。
家風(fēng)作文400字 6
家風(fēng)是什么？怎樣才算是好家風(fēng)？其實(shí)家風(fēng)就是媽媽的一句嘮叨，爸爸的一次囑咐，是一句溫暖人心的話語(yǔ)，是一句可以使人幡然悔悟的叮嚀。
自放了暑假，我的心早已沉迷于暑假無(wú)窮無(wú)盡的魅力中，“懶惰鬼”又占用了我的身體，慢慢的我就形成了一個(gè)特別“傳統(tǒng)”的概念：早睡晚起。我懶惰的性質(zhì)伴隨著我的體重快速的增加著。媽媽意識(shí)到事情嚴(yán)重的后果，于是對(duì)我說(shuō)：“不要再懶惰了，你讀書的那股勁兒哪里去了？”可我屬于那種吃軟不吃硬的人，所以自然無(wú)動(dòng)于衷，于是，媽媽給我制定了一份《作息時(shí)間安排表》，并要求不得違反其中的規(guī)定，如有違反，那就把它抄五百遍。什么？我心里一震：“媽媽居然軟硬兼施？”我不得不向媽媽屈服：“每天六點(diǎn)半起來(lái)看書……”整得我叫苦連天，可皇天不負(fù)有心人，我每天嚴(yán)格按照上面的來(lái)做。開學(xué)后，我立即回到學(xué)習(xí)中，上課時(shí)，我組織好語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，那巧妙而又精彩的語(yǔ)言得到了老師的'認(rèn)可，當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，甭提我多高興了�？�，這就是一個(gè)好家風(fēng)的重要性。
我家的家風(fēng)當(dāng)然不止這些。比如：別人說(shuō)話時(shí)不插嘴，自覺干自己的事……
好的家風(fēng)足以改變?nèi)说乃枷�，它就如與世長(zhǎng)存，必不可少的空氣，“教”我生活的道理，自然的哲理，讓我們更出色，更健康的在藍(lán)天下慢慢成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文400字 7
"家風(fēng)的名人名言"是通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)家風(fēng)的重要性進(jìn)行詳細(xì)的寫作。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭所秉持的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，代表著一個(gè)家庭的精神文化，對(duì)家庭成員的教養(yǎng)和行為有著深遠(yuǎn)的影響。
楊絳曾說(shuō)："家庭和諧，一切就和諧；家庭破裂，一切就破裂。"
這句名言直擊家庭的核心，強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對(duì)整個(gè)家庭的重要性。家庭和諧是家風(fēng)的基石，而破裂的家庭則會(huì)導(dǎo)致一系列問(wèn)題的發(fā)生。
古人常說(shuō)："興家須立志，立志須讀書。"
這句名言著重強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對(duì)子女的教育重要性。只有有遠(yuǎn)大的志向和扎實(shí)的知識(shí)，才能夠充實(shí)自己，提升自己，助力家族的興旺發(fā)達(dá)。
近代教育家嚴(yán)復(fù)曾說(shuō)："家世由修家風(fēng)起，人生自立家立功。"
這句名言強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對(duì)個(gè)人發(fā)展的`重要性。一個(gè)家風(fēng)良好的人，才能夠樹立正確的道德觀念，奮發(fā)向上，取得成功。
總之，一個(gè)優(yōu)秀的家庭必須具備良好的家風(fēng)。家風(fēng)不僅是子女成長(zhǎng)的基石，也是社會(huì)穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記名人的名言，不斷優(yōu)化自己的家風(fēng)，為家庭的幸福與美滿貢獻(xiàn)力量。
家風(fēng)作文400字 8
相信每家都有每家的家風(fēng)，每家的家風(fēng)都有其特色。而我們家，則有一個(gè)很好玩的家風(fēng)。
我們家，就像一個(gè)小國(guó)，有“憲法”，“憲法”分為三條：首先誰(shuí)都要承擔(dān)家務(wù)；其次遇到大事集體表決，不得私自決定；再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的“憲法”，我們家還有這樣幾條規(guī)定：首先完成各自的任務(wù)再玩；其次不準(zhǔn)逃避責(zé)任等等。是不是就像國(guó)家法律？雖然沒(méi)有那么詳細(xì)，但對(duì)我們一家四口來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。
我爸爸呢，是個(gè)不折不扣的暖男，對(duì)我的態(tài)度：只要不閑著，干啥都行，這使我活潑樂(lè)觀。但一提起我媽，就不好說(shuō)了，先舉個(gè)例子，她的口頭禪是：趕緊去學(xué)習(xí)了，3、2、1......這個(gè)嚴(yán)厲的特點(diǎn)讓我有了一個(gè)性格——乖僻。有時(shí)，她還會(huì)給我玩?zhèn)�“突擊行動(dòng)”，檢查我有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這讓我變得機(jī)敏。因?yàn)槲铱刂颇芰?shí)在不佳，老愛看書發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特點(diǎn)就是反應(yīng)慢。這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫人家才度過(guò)了兩個(gè)春秋呢！不過(guò)呀，他的可愛還是讓我耐心的.教他說(shuō)話，也慢慢的對(duì)什么事情都有了耐心。
爸爸的寬容，媽媽的嚴(yán)厲，弟弟的可愛，練就了我的性格。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的家風(fēng)---互相監(jiān)督，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。
家風(fēng)作文400字 9
俗話說(shuō)，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)有很多，我就寫最重要的一條吧。
在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我，做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜�，這句話就印在了我心里�？尚r(shí)候的我卻不懂得什么叫拾金不昧。
六歲的一天，叔叔帶妹妹來(lái)我家里玩，當(dāng)妹妹到我家的時(shí)候，我就馬上帶著她去我臥室里玩。我們玩公主游戲，兩個(gè)人穿漂亮衣服，在那里玩得很開心。當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，叔叔說(shuō)要走了，說(shuō)完便帶她回家去了。當(dāng)他們走的時(shí)候，一個(gè)玉項(xiàng)鏈落在了那，眼尖的我馬上跑過(guò)去，一只手里拿著書，一只手拿項(xiàng)鏈。拿到項(xiàng)鏈后的我馬上往房間里跑，趕緊把他藏了起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候，我忐忑不安。爸媽好像看穿了我的心，反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生什么事了？禁不住爸媽的`追問(wèn)，我最終吞吞吐吐地把事情來(lái)龍去脈、一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸把碗“砰”的一聲放到了桌子上，大聲喊道：“馬上給我拿出來(lái)！”我連忙跑到臥室，把項(xiàng)鏈拿了出來(lái)，媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈，心平氣和地說(shuō)，做人要拾金不昧，不論在哪里撿的，都要還給別人，不然它的主人會(huì)傷心的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把項(xiàng)鏈還給了妹妹，她連聲道謝，而我羞愧地低下了頭。
這就是我家的家風(fēng)——拾金不昧。
家風(fēng)作文400字 10
教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵，我的家人也非常重視我的學(xué)習(xí)。由于媽媽工作在外地，我的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)就落在了爸爸身上，爸爸對(duì)我特別嚴(yán)厲，因此我也很怕我的爸爸。記得有一次，我的考試成績(jī)還不錯(cuò)，回家后得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的.題怎會(huì)出錯(cuò)呢？我以為爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯(cuò)題的解法。我時(shí)候在背誦課文的時(shí)候也會(huì)偷懶，總想混過(guò)去，但是爸爸檢查的特別認(rèn)真，不能錯(cuò)一個(gè)字，因此我也就不敢再耍小聰明了。
爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我方面的情況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對(duì)寫作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo)，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
家風(fēng)作文400字 11
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
我的.爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心，但是他們沒(méi)有一句怨言，媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲跟氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天姥姥干，晚上媽媽搶著干，讓姥姥休息。
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……
因?yàn)槲业膵寢尯芮趧�，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟媽媽搶著做家�?wù)，忙的不亦樂(lè)乎。
這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
家風(fēng)作文400字 12
“爸爸，爸爸，家風(fēng)是什么�。俊狈艑W(xué)一回到家，我迫不及待地問(wèn)�！白屇銒尭嬖V你吧！”爸爸說(shuō)。
媽媽回來(lái)了，我亟不可待地問(wèn)：“媽媽，家風(fēng)是什么？”媽媽思考了一會(huì)兒平和地說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的根基。家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正�！眿寢層终f(shuō)劉備曾教育劉禪：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。王豫也曾說(shuō)過(guò):治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。
晚飯后，媽媽又帶我讀了一次我家的對(duì)聯(lián)：歷覽前賢國(guó)與家，成有勤儉敗有奢；橫批：勤儉持家。哦——原來(lái)媽媽告訴我要勤儉節(jié)約呀。勤能修身，儉以養(yǎng)德。
之后，我們又重游了爸爸的`書房。書桌上有爸爸撰寫的紙條：忠厚為人，清廉為政。剎時(shí)，爸爸的形象在我心中放大了，猶如巍峨的高山。
我又來(lái)到了姐姐的房間。一進(jìn)門便看見四個(gè)醒目的大字：“書香致遠(yuǎn)”。再看姐姐書桌前面的墻壁貼紙上寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。姐姐，一直謹(jǐn)記著父母的教誨，不忘初心，努力學(xué)習(xí)。
好家風(fēng)要傳承。我一定學(xué)習(xí)爸爸的忠厚為人，清廉為政，媽媽的勤儉節(jié)約，姐姐的積極向上，努力拼搏。決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
家風(fēng)作文400字 13
想起在放暑假前，老師給我們布置了一項(xiàng)重量級(jí)的任務(wù)——尋找家風(fēng)寫篇征文。那時(shí)我對(duì)這個(gè)概念感到模模糊糊，看來(lái)我得問(wèn)問(wèn)媽媽了！
不過(guò)事情根本沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，每次媽媽都在忙。趁那一天我準(zhǔn)備到爺爺家去的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“我們家里有什么家風(fēng)呢？”媽媽卻神秘的笑了笑說(shuō)：“你去問(wèn)一下爺爺就行了�！蔽衣牶螅睦锖艹泽@。不就是個(gè)家風(fēng)嗎？干嘛弄那么神神秘秘的.。
終于到了爺爺家了。我立即問(wèn)：“爺爺，我們家有什么家風(fēng)？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂(lè)了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來(lái)。媽媽立即喝止了我說(shuō)：“這就是家規(guī)。讓長(zhǎng)輩先吃吧！”我頓時(shí)恍然大悟，立即把杯子拿來(lái)每人倒了一杯花生牛奶。媽媽直夸我孝順。
飯后，爺爺讓我練毛筆字兩個(gè)小時(shí)，我不得不答應(yīng)。開始練字時(shí)，我感到很輕松。可是到后來(lái)我開始滿頭大汗，要知道練字也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵(lì)我。終于我完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。爺爺說(shuō)：“堅(jiān)持、毅力也是我們的家風(fēng)。”
通過(guò)這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風(fēng)，永遠(yuǎn)的傳遞下去，經(jīng)久不衰。
家風(fēng)作文400字 14
古人說(shuō)：忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)。
一個(gè)家庭如果善良仁德，可以傳承十代以上。
范仲淹家族就是最好的例子。
范仲淹是北宋朝廷重臣，他在的時(shí)候，救濟(jì)學(xué)子，減少徭役，善行惠澤天下。別人相中一塊風(fēng)水寶地，要給他當(dāng)府邸，他拒絕之后，把這塊風(fēng)水寶地建成書院。他說(shuō)：希望大家都能享受到這塊好風(fēng)水。北宋土地兼并嚴(yán)重，很多的豪門大族家里土地千頃，平民百姓卻沒(méi)有土地，流離失所。范仲淹毅然建立義田，把幾千畝的田地作為公益田，讓他們免受饑寒之苦。后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)亂，義田遭到毀壞，他的后代卻毅然扛起義田復(fù)興的責(zé)任，幾次被毀，幾次重建。范家后代繼承了他的'善心，將他的善行延續(xù)了幾百年。
范仲淹在家族種下了一顆善良的種子，他的后代不斷施肥灌溉，直到它變成一顆蒼天大樹，這棵大樹庇護(hù)著他的后代子孫，從宋朝一直到清末，整整八百年的時(shí)間里，興旺不衰。
善良是最好的家風(fēng)。
善良是內(nèi)心的高貴和堅(jiān)守，成為一個(gè)好人，心中自有美好世界。
一個(gè)在寬厚善良家庭里長(zhǎng)大的孩子，氣質(zhì)更有親和力，他們有更好的人緣，更廣闊的人脈；
古人說(shuō)：人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，善良是最好的護(hù)身符。
家風(fēng)作文400字 15
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，溫潤(rùn)細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。這樣的雨露——誠(chéng)實(shí)守信，時(shí)時(shí)溫潤(rùn)我，伴我成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和好友相約四點(diǎn)去圖書館看書。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，突然，外面狂風(fēng)大作，烏云密布。頃刻間下起了傾盆大雨�？粗巴�，我開始犯難。腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)小精靈說(shuō)：既然你都已經(jīng)和好友約好啦，就不能反悔，你必須得去。另一個(gè)小精靈說(shuō)：你別去了，外面的雨下的這么大，你的好友也不一定會(huì)去的'。這時(shí)爸爸看到我猶豫不決的樣子，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)守信，在元氏世范里有這樣一句話：有所期諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易。它的意思是答應(yīng)別人的東西就一絲一毫都不能少；和別人約好了時(shí)間，一分一刻都不能更改。走孩子爸爸陪你一起去圖書館。
迎著狂風(fēng)暴雨，我和爸爸雖然被淋成了落湯雞，但是看到好友如約的站在圖書館門前，我的心一下子溫暖了許多。我和好友在書的樂(lè)園里暢游，當(dāng)我再次抬頭，窗外已是晴空萬(wàn)里，我為自己和好友的守信點(diǎn)贊。
誠(chéng)實(shí)守信，就是讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起，這樣的家風(fēng)需要我們每一個(gè)家庭成員去踐行，并且代代相傳。
家風(fēng)作文400字 16
我家書柜里最醒目的就是各種各樣容易證書和獎(jiǎng)狀，這些都是我爸爸參加各種比賽獲得的。爸爸告訴我，如果想成為有豐富知識(shí)的人就要多看書。當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)爸爸的時(shí)候，他常常用一句話來(lái)激勵(lì)我：“書中自有黃金屋�！痹谒膸ьI(lǐng)下，我漸漸的愛上了閱讀，其中有幾本是我最喜歡看的，如《史記》、《三國(guó)演義》、《福爾斯摩探案記》等。我喜歡《史記》，他讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史。我也喜歡《福爾摩斯探案記》，他讓我充滿智慧。
我覺得爸爸是我的榜樣，我也要成為一個(gè)上進(jìn)并且有知識(shí)的人，爭(zhēng)取任何考試都能獲得好成績(jī)。爸爸只要在家都會(huì)帶我去買書，這讓我如獲至寶。
夜晚，寫完作業(yè)，我和爸爸坐在臺(tái)燈下一起讀書。爸爸告訴我，讀書不僅要獲得文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)思考。在書的`世界里豐富我的生活。
從上幼兒園到現(xiàn)在，我讀了很多書。書籍讓我學(xué)到很多知識(shí)并帶給我很多快樂(lè)。這些都要感謝我的爸爸，謝謝他給我樹立了這樣一個(gè)家風(fēng)，能讓我在書的海洋里愉快的成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文400字 17
白色的干凈桌布上，熱騰騰的飯菜看起來(lái)格外誘人，而且都是我愛吃的菜。紅殼的螃蟹新鮮又肥美，讓人見了忍不住咽口水。銀皮的蒸魚躺在盤子中間的一片菜葉上，身上澆著醬油，散發(fā)出一股大海的原汁原味。湯里的菜也是特別的香。
我咽了咽口水，兩眼直勾勾地盯著桌子上的菜。今年中秋節(jié)，爺爺、奶奶兩個(gè)人和姑姑、姑父一家人一塊兒到我們家來(lái)過(guò)節(jié)。我知道要按輩分的順序入座、動(dòng)筷，只能等著。
“大家坐吧!”媽媽大方地說(shuō)。然后就是爺爺奶奶先，然后是姑姑、姑父、爸爸、媽媽坐，最后是我和兩個(gè)妹妹。動(dòng)筷時(shí)，是一個(gè)更加難熬的過(guò)程，眼睜睜地看著菜被一個(gè)個(gè)地掃蕩，而又無(wú)法做些什么，真是一種特別難受的體驗(yàn)，尤其是對(duì)于我這樣的吃貨來(lái)說(shuō)。
我等得花兒都謝了——其實(shí)也就兩分鐘。終于，輪到我這一輩動(dòng)筷了，我抓起筷子，對(duì)準(zhǔn)桌子上的菜，發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那一道道精心擺盤的.菜被我弄得一團(tuán)糟，真是慘不忍睹。唉，多好的家規(guī)也改變不了我這只饞貓的天性啊!
我們林家的家族史我半點(diǎn)也不了解，我連家譜都沒(méi)見過(guò)，但我時(shí)刻記著這條家規(guī)，它時(shí)刻提醒我要禮讓長(zhǎng)輩的規(guī)矩、美德。
家風(fēng)作文400字 18
一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，結(jié)果可能是完全不一樣的。父母是孩子的第一位老師，而家庭環(huán)境是孩子的第一個(gè)課堂。
由于我家是做生意的原因，去全國(guó)各地出差的機(jī)會(huì)比較多，孩子從小就是在這樣的環(huán)境下，跟隨著我們一起東奔西走。最難忘的一次全家旅行是20xx年去的敦煌，孩子在學(xué)校里剛學(xué)了“九色鹿”的故事，剛出敦煌火車站，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就在火車站出口的外墻上看到了一幅巨大的“九色鹿”石雕，我趕緊用手機(jī)查了一下資料，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，告訴他這幅壁畫就是課本里說(shuō)的“九色鹿”的故事，這個(gè)故事就是出自我們一會(huì)就要去參觀的莫高窟石窟里面。孩子一下子就對(duì)莫高窟產(chǎn)生的'濃厚的興趣，從原來(lái)被動(dòng)的知識(shí)灌輸，變成的主動(dòng)要去了解。隨后去了鳴沙山月牙泉，了解了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，去了陽(yáng)關(guān)和玉門關(guān)，對(duì)“勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”這些詩(shī)句也有了更深的理解。
良好的家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)，所以我們要秉承家訓(xùn)，通過(guò)旅游教育，使傳統(tǒng)的民族文化入腦入心，讓孩子在游覽祖國(guó)大好河山的同時(shí)學(xué)以致用，打開心中對(duì)未知世界更深的探索。
家風(fēng)作文400字 19
新年里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認(rèn)識(shí)自身家的家風(fēng)是什么？
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自身家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。”通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自身家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的`陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)作文400字 20
每個(gè)家庭都有自身的家風(fēng)和家教，我家也不例外。
爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉，買東西不一定是貴的就適合，要選擇適合自身的東西，就例如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，媽媽會(huì)去批發(fā)市場(chǎng)那里挑選適合的，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得比較快，因此衣服只要穿一季就要小了，買一件幾百塊錢的衣服穿幾個(gè)月就會(huì)不能穿了。因此媽媽說(shuō)沒(méi)有必要買那貴的。
節(jié)儉還包含吃的，就像外面的那些小吃，看著很精致，也很有食欲。但媽媽說(shuō)了這些都是不衛(wèi)生的，讓我們盡量少吃一些，而且媽媽也會(huì)經(jīng)常在家里做一些小吃，既干凈，又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話，也不會(huì)點(diǎn)很多的飯菜，夠我們一家吃就可以了，如果有吃不完的話，媽媽就會(huì)讓我們打包帶回去，不可以浪費(fèi)，要節(jié)儉。
而且媽媽也告訴我們，做人不可以說(shuō)謊話，要誠(chéng)實(shí)。如果我們要是想買東西要跟媽媽說(shuō)實(shí)話，不可以有一些借口，如果是合理的.要求，爸爸媽媽就會(huì)滿足我們。如果有些東西我們不需要的話，就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：這個(gè)東西可以不用買，而且我們平常的時(shí)候也不用，如果買了一件東西而不用它，就是浪費(fèi)。
這就是我們家的好家風(fēng)，好家教。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我：做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信的人。
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