【精華】我家的家風(fēng)作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我家的家風(fēng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我家的家風(fēng)作文 篇1

　　我媽是個(gè)很“守規(guī)矩”的人，對(duì)我的要求自然十分嚴(yán)格。日子久了就形成了一套煩人的“家風(fēng)”。

　　她平時(shí)對(duì)我管得很嚴(yán)，可我偏偏又十分馬虎。我上廁所總是忘關(guān)燈，我媽沒看見就算沒發(fā)生，如果看見了就給我講道理，雖然講得頭頭是道，但我還是很煩。

　　有天晚上，我跟朋友一起出去玩，一不小心誤了吃飯的時(shí)間，當(dāng)我饑腸漉漉地回到家里。我媽就給我念了很長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)，跟我說什么不能去網(wǎng)吧，外面很危險(xiǎn)，不要跟壞孩子學(xué)吸煙……我都煩死了。

　　還有上街買衣服那次，我看上了一件白色T恤，可她卻偏偏要我買黑色的，黑色衣服又熱又難看。但你猜我媽說什么，她跟我說男孩子太帥影響學(xué)習(xí)。這句話把我弄得哭笑不得，剛好一個(gè)女同學(xué)經(jīng)過這里，和我打了個(gè)招呼，因此這件黑衣服就穿到了我身上，我好冤��！

　　當(dāng)然，我也不是那種不聽話的孩子，我也有簡(jiǎn)單地判斷是非標(biāo)準(zhǔn)的能力，比如，有時(shí)候同學(xué)請(qǐng)我去網(wǎng)吧的話，我也會(huì)想方設(shè)法地拒絕，因?yàn)椴蝗ゾW(wǎng)吧，我在班里的視力還不錯(cuò)，這多虧了我媽的家風(fēng)啊！

　　那些要求是很老套，但這份沉甸甸的愛不管放在誰(shuí)身上都能感受得到。

　　我的一些朋友，因?yàn)闆]有家長(zhǎng)約束，可以為所欲為。他們常常夜不歸宿，在大街上游蕩、喝酒，甚至打架。如果沒有我媽的管教，我也許會(huì)成為他們中的一員。

　　早戀的同學(xué)也是有的，他們的成績(jī)也下滑得厲害，大多成了大家的笑柄。因?yàn)橛形覌尳o我的打扮方式和教育方法，我成功地經(jīng)受住了誘惑。

　　我覺得就像花草需要修枝打杈一樣，一個(gè)人生來也有很多惰性和缺點(diǎn)，它會(huì)使你走很多彎路，這時(shí)候你就不得不接受一些你所不能理解的管束，這樣才可以健康地成長(zhǎng)。

　　你覺得我家的“家風(fēng)”怎么樣呢？

我家的家風(fēng)作文 篇2

　　好家規(guī)早就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家都有家風(fēng)家規(guī)，它可以引領(lǐng)全家的成員積極向上，健康成長(zhǎng)。

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人就要做到善良，有一句話叫做“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！倍�我家的長(zhǎng)輩也這樣教育我。一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能傷害到一個(gè)人，父母的一些舉動(dòng)，總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中養(yǎng)起來的。我從一些事情中明白到：“做人還要做到言而有信，誠(chéng)實(shí)守時(shí)�！泵看闻c別人約定出行時(shí)間，應(yīng)該自己早到幾分鐘，不應(yīng)該讓對(duì)方等。

　　在行為上，爸爸媽媽從小就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順。他們是這樣教育我，也是這樣做的。

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　　其實(shí)，我家的家風(fēng)歸結(jié)起來就是：孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信，善良……

　　俗話說：“家與萬(wàn)事興”，相互體諒，相互信任，相互寬容，相互理解是前提，在這些基礎(chǔ)上的家庭才是幸福的�？傊�，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的'傳遞，也是以后自己對(duì)教育的回饋，我們要世代相傳，引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育，把好的家風(fēng)輸送給自己的孩子——我們的祖國(guó)的花朵。

我家的家風(fēng)作文 篇3

　　“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！蔽壹业募绎L(fēng)究竟是什么？是不是就是一種長(zhǎng)輩定下的一些不可改變的規(guī)矩？哦，家風(fēng)原來有更深刻的內(nèi)涵：它是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的所能夠體現(xiàn)出家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美的格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化一種風(fēng)格。

　　家風(fēng)有誠(chéng)實(shí)守信、有錯(cuò)必改、安分守己、尊老愛幼、表里如一、勤儉節(jié)約……

　　助人為樂是我們家的家風(fēng)之一。還記得我7歲時(shí)的一天，那天晚上，天色漆黑，我剛洗好澡準(zhǔn)備睡覺，忽然聽到了一陣急促的敲門聲。我打開門一看，原來是我們家樓下的鄰居，她是來找我媽媽的。媽媽應(yīng)聲出來，從她們的交談中，我了解到：樓下的鄰居這個(gè)星期要去哈爾濱參加培訓(xùn)，家里只剩下年邁的母親。她這次來是想拜托我們一件事：在她去培訓(xùn)的期間，幫忙照看一下她家的那兩只小鸚鵡。我心想：那她可就要失望咯，媽媽很討厭在家里養(yǎng)寵物，平時(shí)即便是我隨口一提的想要養(yǎng)一只小動(dòng)物她都一口回絕，決沒有商量的余地。今天怎么會(huì)同意幫她養(yǎng)呢？沒門！

　　沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了樓下的鄰居，還滿臉笑容的鄰居說：“反正都是鄰居，能幫的忙就盡量幫嘛！”鄰居聽后連聲道謝。

　　我滿臉疑惑地看著老媽，又看看鳥籠里鳥。媽媽微笑地摸摸我的頭說：“反正就是舉手之勞，幫助一下別人又會(huì)給你帶來什么壞處呢？這樣，別人也會(huì)記住你的恩情，下次當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，別人也會(huì)來幫助你。反之，換來的卻是別人的冷眼相待與滿臉的不削�！迸�，也許這跟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是同一個(gè)道理吧！我滿心歡喜地提著鳥籠，并逗起小鳥。

　　可愛的小鳥陪著我度過了幾天。其間，雖然媽媽沒有多次靠近鳥籠，聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音也會(huì)蹙眉，但也不虧待小鳥，總是叮囑我喂食小鳥。鄰居回來還夸我們養(yǎng)得好呢！在以后的日子里我始終謹(jǐn)記著這件事，也始終將母親的教導(dǎo)深深地刻在心上。

　　助人為樂就如冬日的暖陽(yáng)，溫暖著身邊的人；助人為樂就如夏日的清風(fēng)，帶來陣陣涼爽；助人為樂就如春日里的春雨，滋潤(rùn)著讓我們……讓美好的家風(fēng)伴隨我們成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、約束自己。

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