【精華】家風作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的家風作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風作文 篇1
良好的家風可以使我們樹立正確的價值觀和經(jīng)濟觀，提高我們自身修養(yǎng)，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。
修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ)，其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為，個人修養(yǎng)是非常重要的，就是我們所謂的素質(zhì)，良好的個人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會影響你的各個方面。從小，我的父母便教導(dǎo)我，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學(xué)習，提高自己的文化知識水平，并在學(xué)習中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態(tài)，不能違法，超過自己的良知，底線。
在青少年時期，便是要勤學(xué)了，不只是學(xué)習課本上的知識，更是要學(xué)會如何與同學(xué)，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！绻麤]有藺相如的寬容，又何來廉頗的負荊請罪?又何來兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢？
修養(yǎng)不是偉人才有的，平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日，福建莆田一88歲老人過斑馬線時，向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛為他點贊！他是一個有修養(yǎng)的人！
同樣一個有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會讓人覺得很舒服。一個人的修養(yǎng)，很大程度決定了別人對你的態(tài)度，打個比方，你手里有一根棒棒糖，一個小孩對你說:‘快把糖給我！’另一個小孩對你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時你會給誰？我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話，我想她說的有道理，這一點我的卻是欠缺的，路上碰到同學(xué)我不會大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時會悄悄躲起來；有時我發(fā)現(xiàn)別人說錯話或者說謊會當面拆穿，有時很多事我提醒過對方，對方還是會做，受挫了，失敗了，上當了，我肯定忍不住會說，“我早就說過”……情商也是個人修養(yǎng)的一部分，現(xiàn)如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生，我們要在努力學(xué)習的同時提高個人修養(yǎng)，修養(yǎng)是一種態(tài)度，你可以不斷完善提高它，我的家風使我努力成為一個有修養(yǎng)的人，我要以‘靜以修身，儉以養(yǎng)德’來勉勵自己，承傳好家風好家訓(xùn)!
家風作文 篇2
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩。正如老人們常常說：“國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)則，就不成方圓。”
我們家的家風是什么呢？我們家的家風就一個字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛，但對我的要求很嚴格。媽媽常常對我說：“要我好好學(xué)習，做一個有文化有思維的人。”
爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動。據(jù)說：此魚產(chǎn)子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
爸爸常說：“如果一個人不孝，沒有人會和他真心交朋友�！卑职謰寢寣δ棠虪敔敽苄㈨槪乙虬职謰寢寣W(xué)習，做一個孝敬父母的好孩子。
家風是一條應(yīng)該牢記的座右銘，我國是禮儀之邦，我們要將五千年的文化繼續(xù)傳承下去。
家風作文 篇3
“家風，”一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨一無二的`好家風。它伴著我成長，讓我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的女孩兒。
那是一個冬日的早晨，我和媽媽去菜市場買菜，順便買了面包和豆?jié){做早餐。這時，我看見一個角落里，圍著一群人，好像在討論著什么。好奇心驅(qū)使我走過去，鉆進人群里，嗬！原來是一位頭發(fā)斑白衣衫襤褸的老奶奶呀！
“這個老奶奶是怎么回事呢？被車撞了？迷路了？”一團疑云掠過我的腦海。一打聽，才知道這位老奶奶的兒子不孝順，見老奶奶沒有勞動能力，嫌棄她沒有勞動能力，身體不好還要花錢看病，所以，干脆就把老人趕了出來，老人無家可歸，想到自己辛苦把兒子養(yǎng)大成人，竟落得如此下場，不禁淚如雨下，真是太讓人生氣了。
看著老奶奶那可憐的樣子，我連忙把手中的面包和豆?jié){給老奶奶吃。然后拽著媽媽的衣角，說：“媽媽，讓老奶奶到我家住吧！”圍觀的群眾向我投來贊許的目光。這時，從人群中出來一位干部模樣的阿姨，說：“這也不是解決問題的辦法，不如先把老人送回家，我給他兒子做做工作，實在不行，就向上級匯報�！眹^的群眾拍手叫好。老奶奶激動得熱淚盈眶，我和媽媽也開心的笑了。
“老吾老，以及人之老，幼無幼，以及人之幼�！彪S著時間的腳步，潛移默化成了我家的家風，它就像溫柔的春風撫摸著我的我的心田，讓我心中的花兒絢麗綻放。朋友，讓我們共同努力，讓傳統(tǒng)的文明之花開遍滿中華。