四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文(通用41篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文(通用41篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇1
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會議。爸爸說:“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約。
家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇2
治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦!}記
正所謂,國有國法,家有家規(guī)?v觀前人,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外?蛷d中間掛著許多家規(guī)。
那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲!
幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。
聽爸爸說,這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得!甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活,只認(rèn)為是前人的.一些封建思想,在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。他說:“毛主席曾經(jīng)說過,不打無準(zhǔn)備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以,你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí),才努力的訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理,確實(shí)讓我受益無窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦,此時(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇3
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。
爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的'璀璨,我會努力做到,同時(shí)也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。
從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇4
中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常2113教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn),我就5261想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不4102能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)1653、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇回菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的.喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小答家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇5
每個(gè)人的家里都有著一條家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)影響了一代代人,也傳送了一代代人,而在我家也有一條一條的家風(fēng)家訓(xùn)。
就從我家的吃飯說起,每次吃飯都得長輩先動筷,如果長輩不吃我們也不吃,如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)才行呢;蚴怯腥送党,那么他就要將這碗飯重新給大家做,我們家里的人沒有誰不敢遵守規(guī)矩。
還有一條是從個(gè)人衛(wèi)生說起,如果誰每天的穿著非常骯臟,那么他也要接受家風(fēng)家訓(xùn)每天要擦桌子連續(xù)一個(gè)星期接受教訓(xùn),我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服,有時(shí)最長就一身衣服穿兩天,這樣我敢說我們家遵守的很好。
另外一條是從個(gè)人素質(zhì)講起,在我們家里一代一代傳下來的每個(gè)人都非常文明,非常禮貌,沒有人說臟話,我的爺爺和爸爸小時(shí)候都是非常文明的人他們的文明傳給了我,而我也非常文明。這點(diǎn)我們家里做的`也非常好。
這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),非常普通,沒有什么新奇,不過我們每個(gè)人都能做到每天遵守家風(fēng)家訓(xùn),接受懲罰的時(shí)候也毫不猶豫,這就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇6
都說“國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧!
從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來齊了才能吃飯;吃飯時(shí)還不能上廁所,上廁所要在吃飯前和吃飯后上。吃飯的時(shí)候不能脫鞋。還不能翹著“二郎腿”,吃飯的時(shí)候要坐在餐桌椅上吃,不能挑食,不能掉飯,還不能剩飯。如果家里有客人的話要先讓客人動筷子,筷子上不能有飯粒,碗要吃干凈!
記得有一次,是媽媽炒的菜,而且還是我最愛吃的青菜炒肉,當(dāng)然我是不會吃青菜的,我的眼睛只瞅著盤子里的肉,所以媽媽總愛稱我為“肉食動物”。我已經(jīng)習(xí)慣了誰叫我那么愛吃肉呢。
等到所有人都到齊了,飯菜也上齊了,我就開始吃飯了,我只能聽見筷子和盤子打架的聲音。這個(gè)動作引起了媽媽的'注意,媽媽“嗯”了一聲,我趕快停下手上的動作,唉!沒辦法,媽媽可是我們家的“執(zhí)法長老”呢!要是不聽話,可是會挨揍的。
這就是我家的優(yōu)秀家風(fēng)——餐桌禮儀。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇7
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!奔乙(guī)和家風(fēng)是密不可分的,而家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)然,我們家也不例外,我們家的家風(fēng)是講誠信,尊老愛幼,節(jié)約光榮,自強(qiáng)自立等。
記得我六歲時(shí),在家吃飯,來了很多親戚,媽媽做了一大桌子的飯菜,有糖醋魚,紅燒肉,油燜大蝦等。菜剛一端上來,我和表哥表弟就“瘋搶”起來,生怕沒有我們的一份,而爸爸在旁邊一直盯著我。吃完飯,親戚走后,爸爸對我說:“你知道剛才吃飯?jiān)陲堊郎夏阕鲥e(cuò)什么了嗎?”我表示疑惑不解,“你要記住,吃飯的時(shí)候要先等長輩動筷子,你才可以吃!卑职謬(yán)肅的說!爸懒,爸爸”,我回答道。
后來到了周末,我去姥姥家吃飯,我想起了爸爸的話,就先把碗筷遞給姥姥姥爺,姥姥說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽倚α诵,自豪的看著爸爸,他也笑了笑,心里應(yīng)該會感到很欣慰吧。
通過這件事,我明白了家風(fēng)的'重要性,如果家家戶戶都有一個(gè)良好的家風(fēng),那么世界將會變得更加文明和諧,讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理,營造良好的社會風(fēng)尚,共享美好的生活,我一定會記住爸爸的諄諄教誨傳揚(yáng)家風(fēng)精神。同學(xué)們,你們家的家風(fēng)是什么呢?不妨說來聽聽。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇8
中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的'家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過她們的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。
她們零零后是祖國明天的太陽,她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇9
從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她她們,孩子在外面的一言一行都說明這個(gè)孩子的`家庭教養(yǎng)。
她們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經(jīng)形成了她們家的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會一直保持下去的。
我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書,做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節(jié)都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會一直傳承下去。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇10
俗話說得好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規(guī)矩,家里也要立好。這便是我們口中所說的家風(fēng)家訓(xùn)。
當(dāng)你奔出國外,你的言行舉止所代表的是中國的人的素質(zhì)。而當(dāng)你踏出家門口,有位叔叔或阿姨朝你走來,你接下來的動作就代表了你家所立的家風(fēng)家訓(xùn)了。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)最起碼的要求是尊敬他人,禮貌待人;己所不欲,勿施于人。我曾問過爺爺,“尊敬他人是理所應(yīng)當(dāng)?shù),為什么特意把它放到第一條呢?”他說:“大多數(shù)人總是以貌取人,有時(shí)候會給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少!彼赃@也成為我們家的`家風(fēng)家訓(xùn)了。
爺爺還說,做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長,尊敬長輩,應(yīng)該尊敬每個(gè)人。當(dāng)你真正尊敬每個(gè)人時(shí),后面的“禮貌待人,己所不欲,勿施于人”就不在話下了。
當(dāng)你為你家立家風(fēng)家訓(xùn)多而麻煩時(shí),你不妨試試,真正的去做一做,那答案自然也浮現(xiàn)在你眼前了。家風(fēng)家訓(xùn)不只是尊敬他人,也不只是禮貌待人,也可以是孝敬長輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風(fēng)家訓(xùn)”。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇11
我的家風(fēng)家訓(xùn)我感覺有很多,爸爸媽媽經(jīng)常給我講:“要樂于助人、要勤奮好學(xué)!边@只是我家風(fēng)家訓(xùn)的一部分。
有一次,我和媽媽一起出去玩,我們在公交車上,過了一站,一位老爺爺走了上來,他四處尋找座位,一個(gè)座位也沒找到,最后,我想起媽媽的話,連忙站了起來說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“好孩子,好孩子!避嚿系娜硕技娂娬f:“這個(gè)孩子懂禮貌”“有教養(yǎng)”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚(yáng)了我,說我做的很對,以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的`事真高興。因?yàn)槲沂悄凶訚h,要頂天立地,要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學(xué)習(xí)方向努力。我寫的字非常難看,在暑假媽媽給我買了一個(gè)練字本,我每天堅(jiān)持練習(xí),從不偷懶。同時(shí)我還看數(shù)學(xué)書,看到不會做的題目我會先自己想各種方法,去試著計(jì)算,最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導(dǎo)我自己做。
我對家風(fēng)家訓(xùn)的理解和做的還不夠,在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己學(xué)好、做好家風(fēng)家訓(xùn)。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇12
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),是傳統(tǒng)文化和當(dāng)代價(jià)值的融合,為充分挖掘我市長壽之鄉(xiāng)、長壽之家的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立家庭文明新風(fēng)尚,市婦聯(lián)聯(lián)合亳州晚報(bào)社決定在全市廣大家庭中開展“長壽之家家風(fēng)家訓(xùn)”征集評選活動。本次活動為期兩個(gè)月,從3月8日-5月8日。
據(jù)了解,參賽的家風(fēng)家訓(xùn)必須緊扣“長壽之家”這一要求,家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)容積極健康,圍繞和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價(jià)值觀的要求?梢允亲嫔洗鄠鞯募绎L(fēng)家訓(xùn)家規(guī),可以是父母對孩子影響最大的'一個(gè)詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語言精練、內(nèi)涵豐富,不超過100字。對于征集到的家風(fēng)家訓(xùn),市婦聯(lián)、亳州晚報(bào)社將通過篩選,在各類媒體進(jìn)行展出,并將匯編成冊廣為宣傳。
市民可直接報(bào)送到市婦聯(lián)組織宣傳部,或亳州晚報(bào)社社會部。也可以通過亳州婦聯(lián)、亳州發(fā)布、亳州晚報(bào)公眾微以及亳州頭條手機(jī)戶端,留言推薦。報(bào)送時(shí),請注明姓名、職業(yè)、聯(lián)系電話。
據(jù)介紹,舉辦此次征集活動,旨在挖掘、宣傳我市的優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),引領(lǐng)市民樹立家庭文明新風(fēng)尚,使好家風(fēng)好家訓(xùn)成為社會文明進(jìn)步的正能量。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇13
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)貌,家規(guī)是一個(gè)家庭的規(guī)矩。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币粋(gè)家庭要是沒有了規(guī)矩,沒有了風(fēng)貌,那就會亂成一團(tuán)。
吃飯時(shí)要讓長輩先入座,這是家規(guī)。每天要早睡早起,這也是家規(guī)。家規(guī)無處不在,在家中的每一個(gè)角落,每一條縫隙。有了家規(guī),才有一個(gè)良好家風(fēng)。我們家的.家風(fēng)就分為“孝”和“儉”兩大塊。
“孝”就是孝順,孝順有很多種,有大也有小。孝順父母,就是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,說簡單點(diǎn)兒,就是愛。不要以為愛只是簡簡單單的幾橫幾豎,它真正的價(jià)值,連金山銀山都比不了。有座小山村住著一對老人,過年時(shí),他們自己推磨磨辣椒粉準(zhǔn)備給他們的六個(gè)孩子。他們準(zhǔn)備好這一切后一直等著盼著?墒橇鶄(gè)兒女一個(gè)也沒有回來。老人給予六個(gè)兒女的愛,卻換來了苦苦的等待。;丶铱纯矗M盡孝道。
“儉”說的通俗點(diǎn)就是節(jié)約。生活中我們節(jié)約用水,節(jié)約用電。出門隨手關(guān)燈,洗臉?biāo)⒀酪膊荒芤恢遍_著水龍頭。
“孝”和“儉”只是家風(fēng)的一部分,家風(fēng)家規(guī)是人們不可缺少的。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇14
中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,自己想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn),自己就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候自己還小,不以為然,而現(xiàn)在自己長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學(xué)的`時(shí)候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,自己通過她們的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。
她們零零后是祖國明天的太陽,她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇15
有一句話是這么的:“沒有規(guī)矩不成方圓,意思是做任何事都要有規(guī)矩,規(guī)則,做法,否則便無法成功或常常出錯(cuò)。這里的規(guī)矩便是家風(fēng),家訓(xùn)了。
在她們的祖國,每一個(gè)家庭,都有獨(dú)特的家風(fēng),家訓(xùn)。當(dāng)然她們家也不例外,她們家也有家風(fēng),家訓(xùn)。說到底,家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,家訓(xùn)是指家長教誨子孫持家治學(xué),立身處世的話。尊老愛幼,友好鄉(xiāng)鄰,是自己的家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛幼是愛護(hù)比她們幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的'家風(fēng),培育出國之棟梁,可以讓她們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起,慢慢培養(yǎng),會成為習(xí)慣,到那時(shí),家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng),就只會讓她們在生活中跌跌撞撞。
誠實(shí)守信,勤勞節(jié)儉,是自己家的家訓(xùn),誠實(shí)守信是說出的話一定要做到,勤勞節(jié)儉是熱愛勞動,節(jié)約,不浪費(fèi)。從孔子對兒子的家訓(xùn),到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確的說是,沒有好的家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人,人們會沒有規(guī)矩地做事。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇16
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)也是我們家的家訓(xùn)和家風(fēng)。
春節(jié)伴隨著聲聲鞭炮聲到來了,大街小巷掛滿了紅燈籠,一副生機(jī)勃勃的景象。我們一大家子吃完了團(tuán)圓飯,坐在沙發(fā)上,聽奶奶講起了老一輩人的故事。
“我爸爸那時(shí)的事情了,當(dāng)時(shí)是60年,那時(shí)可沒有現(xiàn)在這樣好的.生活,戰(zhàn)爭過后我們這里非常貧窮,有人家孩子多的連飯也沒的吃更別提教育了,在那時(shí),有一碗熱氣騰騰的米粥就別提有多好了,一個(gè)米缸,就是專門存放糧食的大缸,每次拿米都要一粒一粒數(shù)著拿,幾月前的谷殼在風(fēng)中篩了又篩,生怕有那么幾粒遺忘了的,一大家子好像只要吃飽了就好像有不盡的力量一樣,所以你們不要浪費(fèi)糧食要節(jié)約糧食!
每次的故事中都有奶奶苦口婆心的教導(dǎo),而我們一大家子卻總像戲中一樣認(rèn)可的點(diǎn)頭,在生活中也確確實(shí)實(shí)把奶奶的教導(dǎo)記住了,運(yùn)用了。奶奶沒有文化,但說的話卻總是很有道理,老一輩的人經(jīng)歷的比我們多,說的話我們也都照做了。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)也是我們家的家訓(xùn)和家風(fēng),我一定會成為一個(gè)節(jié)儉的人。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇17
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說,當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古時(shí)候,許多豪門或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓(xùn),F(xiàn)在許多名人也有家風(fēng)家訓(xùn)。我家雖然不是名人出身,但一起構(gòu)建溫馨家庭的意識還是有的
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的'時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
“做人要做老實(shí)、誠實(shí)、善良人,多做好事,終有好事”。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇18
我的父母都單位上班,爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了,也可以說成是我的家風(fēng)吧!
從記事起,每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問不開口,有問必答,大人說話不插言,吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”,于是經(jīng)常得到了客人的夸獎:“你家的'孩子真懂事!钡瞧綍r(shí),淘氣的我會時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,讓我睡個(gè)美美覺!
雖說是現(xiàn)代社會了,但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的道理。每當(dāng)傍晚放學(xué),爸爸總是在樓下等著我,監(jiān)督著我去紫陽公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對父親說:“我還想再去和同學(xué)打籃球!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會更加完善、更加美好。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇19
家風(fēng),塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的.印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會打上家風(fēng)的烙印。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇20
每個(gè)家,都有家風(fēng)家訓(xùn),它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個(gè)普通的家庭,我們對生活充滿了熱情:有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多的是快樂。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西;吃飯要有坐相和吃相;爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體;姥爺喜歡吃饅頭,媽媽隔三差五就買來送過去,還經(jīng)常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃,每當(dāng)做好吃的,總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班,媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居,還要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天總是顯得那么忙碌,可是媽媽從來都沒有怨言,臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德,我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽說:家和萬事興,只有家庭和睦,才是幸福美滿的'家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭,愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇21
中華民族素有“禮儀之幫”之稱,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個(gè)人。
“誠信”的外公,就是堅(jiān)持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實(shí),不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說到做到。
“節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的'利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費(fèi)糧食。
“尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長年和我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時(shí)家里會因小事起爭執(zhí)時(shí),爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。
“嚴(yán)格”的媽媽,就是對我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂規(guī)定:回家必須先寫作業(yè),八點(diǎn)前必須寫完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到,我玩得不亦樂乎把時(shí)間給忘,回來時(shí)媽媽就將我關(guān)在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇22
中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公地故事,自己想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良地傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn),自己就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候自己還小,不以為然,而現(xiàn)在自己長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶地家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學(xué)地時(shí)候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,自己通過她們地表現(xiàn)獲得了老師地信任和家長地喜愛。
她們零零后是祖國明天地太陽,她們一定要把祖國“大家”地優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”地優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇23
有一句話是這么地:“沒有規(guī)矩不成方圓,意思是做任何事都要有規(guī)矩,規(guī)則,做法,否則便無法成功或常常出錯(cuò)。這里地規(guī)矩便是家風(fēng),家訓(xùn)了。
在她們地祖國,每一個(gè)家庭,都有獨(dú)特地家風(fēng),家訓(xùn)。當(dāng)然她們家也不例外,她們家也有家風(fēng),家訓(xùn)。說到底,家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳地風(fēng)尚,家訓(xùn)是指家長教誨子孫持家治學(xué),立身處世地話。尊老愛幼,友好鄉(xiāng)鄰,是自己地家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛幼是愛護(hù)比她們幼小地兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好地家風(fēng),培育出國之棟梁,可以讓她們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中地一點(diǎn)一個(gè)滴做起,慢慢培養(yǎng),會成為習(xí)慣,到那時(shí),家風(fēng)就完全溶在你地生活中了。那么不好地家風(fēng),就只會讓她們在生活中跌跌撞撞。
誠實(shí)守信,勤勞節(jié)儉,是自己家地家訓(xùn),誠實(shí)守信是說出地話一定要做到,勤勞節(jié)儉是熱愛勞動,節(jié)約,不浪費(fèi)。從孔子對兒子地家訓(xùn),到諸葛亮地家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確地說是,沒有好地家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人,人們會沒有規(guī)矩地做事。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇24
中國是禮儀之邦,五千年地文化傳承至今。
而“不成文”,也是自己國家訓(xùn)地一大特點(diǎn),成為日常行為規(guī)范地有機(jī)部分,取其精華去其糟粕,一些家風(fēng)家訓(xùn)中地精華融入新地道德建設(shè)中,許多膾炙人口地家訓(xùn),已經(jīng)是家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng)。家風(fēng)地建設(shè)關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)中地有心人,才能有意識創(chuàng)建她們地好家風(fēng),將延續(xù)她們地好家風(fēng),使她們地家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無形地力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)地建設(shè),那就會使這個(gè)家庭地成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長。好地家風(fēng)會有一些共同特點(diǎn),如:良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認(rèn)真地學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康地人、有作為地人、乃至對社會有突出貢獻(xiàn)地人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長地好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭,屬于豪門貴族之家;有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭,數(shù)與王侯將相之家。
端正地家風(fēng),優(yōu)秀地家訓(xùn)讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇25
從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
自己覺得家風(fēng)就是家里地規(guī)矩,是一家子地風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表地是一個(gè)家庭不是她她們,孩子在外面地一言一行都說明這個(gè)孩子地家庭教養(yǎng)。
她們家地家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。自己家地家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃地,在不知不覺中這已經(jīng)形成了她們家地一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會一直保持下去地。
自己家地家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢地去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個(gè)陽光、積極向上地女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書,做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌地孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節(jié)都要回去看望她們。大人們都是孩子地榜樣,自己看在眼里,記在心里,自己地爸爸媽媽給自己樹立了一個(gè)良好地榜樣。自己地家是溫暖和諧地家庭,自己愛自己地家,并且自己家地良好地家風(fēng)家訓(xùn)會一直傳承下去。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇26
家風(fēng)是一家地道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少地成分,而在她們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從自己小時(shí)候,爸爸媽媽教育自己要尊重長輩,做人要誠實(shí),不干壞事,不說臟話。在與小朋友地交往中要友善,不要對小事斤斤計(jì)較,傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)地女孩。在嚴(yán)格要求自己地同時(shí),爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好地環(huán)境,她們約定好盡量不當(dāng)著自己地面吵嘴和談?wù)摯笕酥g地“爭斗”,希望在自己面前呈現(xiàn)地都是善良地一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是她們家地家風(fēng),爸爸媽媽時(shí)常告訴自己要節(jié)儉,不能攀比浪費(fèi),不要攀比別地孩子地吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好地孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴地,黑乎乎地,她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給自己足以她們支配地零錢,但是她們必須學(xué)會理財(cái),什么時(shí)候該花,什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次,學(xué)校舉行“大廟會”活動中,自己很合理地運(yùn)用了她們地零花錢,也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了自己她們地零花錢。
父母地一些舉動,總能影響孩子,優(yōu)秀地品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來地。
自己相信,不管將來社會怎么變化,她們都要做一個(gè)誠實(shí)本分地人,這就是她們家最基本地家風(fēng)家訓(xùn)。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇27
家風(fēng)和家訓(xùn)是一個(gè)人成長必備的家規(guī),每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),在每個(gè)美好幸福的大家庭中,孩子都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長。
我們家的家風(fēng)大概可以總結(jié)為:誠信待人,以理服人,尊老愛幼,自尊自愛。
關(guān)于接人待物,首先是誠信待人,實(shí)事求是,不說謊,不為自己的利益做沒有道德,傷害他人的事,尊敬師長,愛護(hù)弱小,保持一顆善良的平常心。凡事不要只看一面,學(xué)會站在別人的立場,從多個(gè)角度看人看事,不要輕易下結(jié)論,善于總結(jié),善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于生活,遵守時(shí)間,講究衛(wèi)生,公共場所不亂扔雜物,尊重別人的勞動,不破壞公物。自己的事自己做,注意自己的儀表,穿著要適合自己的`年齡身份,大方得體,注意自己的行為,公共場合不大聲喧嘩,不影響別人,時(shí)刻注意自己的形象。不攀比,不嫉妒,靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
關(guān)于學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,認(rèn)真踏實(shí),謙虛好學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇28
春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天碩果累累。冬天銀裝素裹。這就就是我獨(dú)特又美麗的家鄉(xiāng)-------天臺。
按照慣例,每戶人家都要養(yǎng)幾只雞、鴨。春夏秋冬,在池塘里,無處不見家鴨的蹤影。要就是在春天,準(zhǔn)會瞧見一只母鴨帶著一群小鴨,從后院嘎嘎到前院,再從前院一邊唱歌一邊邁著輕快的步伐,扭著肥嘟嘟的黃屁股,來到蹦跳著魚兒的'池塘邊,然后“撲騰”一聲扎到水里,又一瞬間沖出水面,叼著活蹦亂跳的鮮魚,甩動腦袋上晶瑩的水珠,歡快地叫幾聲。頓時(shí),一個(gè)活潑可愛的捕魚高手就捉到好幾條魚兒了。
鄉(xiāng)下農(nóng)家最有意思的非屬偷蛋不可。一大早,我就貓著腰,在亂石灘上的一大群鴨旁邊的蘆葦叢里,開始偷蛋計(jì)劃。我先留意翼翼地把附近的蛋放入籃中,確定我周圍沒蛋以后,沖上去揮舞棍子把野鴨趕跑,野鴨們似乎很不情愿,有時(shí)沖我憤怒地叫,好像在罵我,有的伸長頸子,恨不得咬我一口,但看到我又舉起棍子,只好無奈地離開了。然后我踮著腳尖,用手輕輕地扒開蘆葦,此時(shí)拾起一個(gè)個(gè)蛋,像寶似的慢慢放入籃中。過了一會兒,我提著整整一籃雞蛋滿載而歸。
這就就是我獨(dú)特的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng),也愛這種農(nóng)家風(fēng)光。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇29
鄉(xiāng)村生活可美,可舒服啦!能夠跟歸巢的鳥兒嬉戲;能夠跟人們談笑風(fēng)生;到了姹紫嫣紅的夏天,能夠在大樹底下乘涼,比城市可好多了。
家鄉(xiāng)的門前有一條小溪。小溪跟人們十分友好,一年四季都唱著歡快的歌曲,此時(shí)它就像就是大自然神奇的歌手。小溪的水真清!清得都能夠看見自我那美麗的'倒影;小溪的水真綠!綠得仿佛那就是一塊無瑕的翡翠;小溪的水真靜!靜得都看不出他在流動。這就就是我的家鄉(xiāng)!
到了夏天,調(diào)皮的小孩子們把鞋子脫掉,把肥嫩嫩的小腳丫放進(jìn)冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一點(diǎn)水撒到臉上,那可比打空調(diào)還要涼快。這就就是我的家鄉(xiāng)!
春雨過后,到家前的大山去溜達(dá)溜達(dá),會看見鮮嫩可愛的竹筍,此時(shí)聽了春雨公公的話,立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過后,到那里走走,呼吸一下新鮮的空氣。這就就是我的家鄉(xiāng)!
在家鄉(xiāng)的屋后,有一群活潑好動的小雞。它們有的神氣十足地昂著頭,挺著胸;有的好像跟著媽媽學(xué)唱歌;有的在玩耍。這就就是我的家鄉(xiāng)!
這就就是我的家鄉(xiāng)!不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),它都那么的迷人。到處充滿了鳥語花香,到處生機(jī)勃勃!我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇30
有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。
媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤子,并將垃圾收拾好!
我不懂,問媽媽:“為什么?打掃衛(wèi)生的阿姨不是會收拾嗎?”
媽媽耐心地解釋說:“因?yàn)檫@樣整理好了,就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤子一次性端走!
我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節(jié)省時(shí)間!
媽媽夸獎我說:“鄧于零真棒!”
于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。
打掃衛(wèi)生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的.三個(gè)整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。
我站起來,準(zhǔn)備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個(gè)小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤子。
我們?nèi)齻(gè)人開心地笑了。
爸爸對我說:“飯后收拾好盤子,對我們來說,不過是舉手之勞,但對阿姨來說,就大大節(jié)省了勞動。方便別人,就是方便自己!
從此以后,我在外面吃飯,都會把自己的盤子收拾的整整齊齊,這個(gè)細(xì)節(jié)和行為,得到很多人的表揚(yáng)。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇31
家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的`家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇32
每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我們家也不例外,有了它們使我們才更好的約束,才能讓我們懂得尊老愛幼、勤儉節(jié)約……
首先,來講講我們家的家風(fēng)吧!我們家從來都不剩菜剩飯。記得我很小的時(shí)候經(jīng)常剩菜剩飯。有一次我又沒把飯吃完,媽媽見我剩飯把我喊到一邊說:“寶貝,請你幫我背一首詩好嗎?”我高興的說:“好!”“憫農(nóng)”我興致勃勃的背到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄澳阒肋@首詩的意思嗎?”我搖搖頭,媽媽給我講解這首詩的意思,我也知道農(nóng)民伯伯很辛苦,糧食來的不容易。我牢牢的記住了農(nóng)民伯伯的辛苦。從那以后我再也不剩飯剩菜了,把這個(gè)習(xí)慣告知我身邊的朋友。
我覺得我家的'家訓(xùn)也是很嚴(yán)厲的,長輩不管怎樣我們作為小輩的都必須聽從。如果長輩是錯(cuò)的,也必須先做后論。以前我和奶奶吵架,媽媽下班回來,看了看我說奶奶是長輩,你必須聽奶奶的。當(dāng)時(shí)對媽媽的做法難以理解,可是我現(xiàn)在知道了,就是這樣我們的家是一個(gè)非常幸福的家庭。家里從來沒有吵架的聲音。有什么事大人們總是坐在一起商量。
我愛我的家,也愛家里的氛圍,怎么樣你們有沒有覺得我家是天底下最幸福的家。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇33
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng)與家訓(xùn)就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒有了家風(fēng)與家訓(xùn),這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)第一就是要尊敬老師、長輩。他們是我的前輩,也是培育我長大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。與鄰居之間要和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的.錯(cuò)一定要主動向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不必繼續(xù)追究。有句老話不是說退一步海闊天空嗎?
但是我家的家風(fēng)家訓(xùn)最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來娛樂。當(dāng)天的事情要當(dāng)天做完,不可以“我生待明日”,要養(yǎng)成“今日事,今日畢”的良好習(xí)慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳?bào)答祖國踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大后為國家作出貢獻(xiàn)。
家風(fēng)家訓(xùn)對于一個(gè)家庭來說是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己、銘記家風(fēng)家訓(xùn),報(bào)答祖國。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇34
父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的.夸張,只是為避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……
因?yàn)槲业膵寢尯芮趧,所以,我被她深深地感染了,每天我都跟媽媽搶著做家?wù),忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇35
位于東陽中國木雕博物館內(nèi)的木雕家訓(xùn)館于今年6月13日正式對外開放,這也是國內(nèi)首家木雕家訓(xùn)館。
漫步在木雕家訓(xùn)館中,感受著家訓(xùn)的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結(jié)出的一條條處世名言,我受益匪淺。
《朱子家訓(xùn)》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。
《顏氏家訓(xùn)》也是千古名篇之一。顏之推結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)、思想學(xué)識,寫成此書來訓(xùn)誡子孫!额伿霞矣(xùn)》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學(xué)到老,才不會淪為末流。
每個(gè)人總會有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個(gè)家族生生不息的'脈絡(luò)。于是人們將木雕和家訓(xùn)相結(jié)合,讓木雕和家訓(xùn)一起經(jīng)過時(shí)光的洗禮,一代代傳承下去。
"遺千金不如傳一訓(xùn)。"木雕中的家訓(xùn),內(nèi)容包括修身養(yǎng)性、親鄰相處、持家治業(yè)等各個(gè)方面,是老祖宗留下的寶貴財(cái)富。三字經(jīng)里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經(jīng)".這本經(jīng),我認(rèn)為也可以是一本咱們自己家里的《家訓(xùn)》。這是多么可貴的禮物!
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇36
家風(fēng)家訓(xùn)就猶如一潭清水,我們則是過路人。而這潭水的清濁,就要取決于我們這些過路人了。
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,我和母親正在去往外婆家的公交上。雖然公交上也坐著一些人,但是公交車?yán)锟偸怯幸唤z寒意,當(dāng)你呼出一口氣時(shí),就會有一團(tuán)白氣從你口中吐出,這使坐在座位上的我雙腿冷的不停發(fā)抖。
當(dāng)老爺爺緩緩走上公交環(huán)視四周尋找座位時(shí),公交上的座位早以被身強(qiáng)力壯的年輕人一掃而空。當(dāng)老爺爺環(huán)視四周尋找座位時(shí),全車的人似乎一下子“忙”起來了——有的人閉上眼睛假裝沒看見:有的人就低頭在玩手機(jī):有的則低下頭似乎在找些什么。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣,更是一個(gè)國家的風(fēng)氣,一個(gè)國家是否強(qiáng)榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定了一個(gè)國家的衰敗與強(qiáng)盛,只有好的'社會風(fēng)氣,這個(gè)國家才能國富民強(qiáng),才是一個(gè)強(qiáng)國,我們應(yīng)該樹立良好的社會風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī),這樣才能使我們的社會風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會有好的發(fā)展,國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民!
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇37
從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。
我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會一直保持下去的。
我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的'去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書,做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會一直傳承下去。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇38
家風(fēng)像一位老師,教會我們做人的道理;家風(fēng)像一位朋友,隨時(shí)幫助著我們;家風(fēng)像一本書,傳授我們知識……優(yōu)良的家風(fēng)讓我們從一個(gè)21世紀(jì)“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,變成一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。
以前的我總是不守時(shí),總要讓人等我五六分鐘才行,F(xiàn)在的'我誠實(shí)守信,當(dāng)然,這是有原因的。
每次和別人約定出行時(shí)間,我的媽媽總要提前幾分鐘才行。她總是說:“這樣別人才不會等我們!庇幸淮,我開玩笑地說:“寧教我等天下人,勿教天下人等我!暗蔷枚弥,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
當(dāng)我撿到50元錢,面臨著道德難題時(shí),家風(fēng)像一位老師,提醒著我。這時(shí)我猛然想起媽媽曾告誡我的話:“撿到了錢要拾金不昧地交給老師!蔽医K于鼓起勇氣,把錢交給老師。當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí),我才真正懂得拾金不昧的真正含義。
父母的一些行為總能影響我們,優(yōu)良的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)出來的。這就是我家的家風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)家風(fēng)家訓(xùn)小故事作文精選家風(fēng)家訓(xùn)小故事作文精選。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇39
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳統(tǒng)至今,深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家庭都有自己家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓。國有國法,家有家規(guī)。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的`策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)!
我家的家訓(xùn)是:“人善自有天知!奔乙(guī)是:“手持正義,肩挑道義,君子愛財(cái),取之有道!薄芭c人為善,與鄰為友,嚴(yán)己寬人,既往不咎!倍壹业募绎L(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次,我答應(yīng)了同學(xué)去公園玩,可我失信了。后來那位同學(xué)不理我了,我向他承認(rèn)錯(cuò)誤。小時(shí)候我很膽小,經(jīng)常被人欺負(fù),所以媽媽教我做人膽子要大,但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條:“誠實(shí)守信,大膽大方!
今天,我去同學(xué)家玩,沒有和爸爸媽媽打招呼,因?yàn)橥娴锰吲d,忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒有吃午飯,于是立刻跑回家,爸爸很嚴(yán)厲地批評我說:“你怎么現(xiàn)在才回來,我們到處在找你,以后出去玩要和父母打招呼!蔽冶徽f的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條:“按時(shí)回家,去哪兒都要與家人打招呼!
我長大以后,一定要把對社會有益的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,為后人做個(gè)好榜樣。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇40
家是第一所學(xué)校,父母是第一任老師。我的爸爸媽媽總是教育我:做人要誠信、勤勞、善良,這是他們的人生準(zhǔn)則,也是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
爸爸媽媽在平時(shí)的工作中、生活中都是講誠信、講原則的人。對待工作他們總是一絲不茍,有時(shí)候在工作中遇到困難,連飯都顧不上吃,有時(shí)候工作到很晚才能睡覺。媽媽總是敬佩那些對待工作有“匠心”精神的人,而他們自己也是這樣努力的。媽媽一有空就把家里打掃得干干凈凈,有時(shí)候我玩過的玩具,看過的課外書總是隨手一丟,她總是要我及時(shí)整理,漸漸的我也養(yǎng)成了愛整理、愛干凈的好習(xí)慣。假期我還能幫媽媽干不少家務(wù)活呢!
有一次我們?nèi)W尚購物,遇到一個(gè)身患?xì)埣驳男「绺,媽媽連忙掏出了十塊錢,讓我給那位小哥哥。當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候,他朝我點(diǎn)頭微笑,眼光里帶著感激。雖然我少買了十塊錢的零食,但能給需要幫助的'人一點(diǎn)溫暖,我感到很開心。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長,我就是在這樣的家庭中健康成長。
四年級家風(fēng)家訓(xùn)的作文 篇41
每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng),能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓(xùn),會使人誤入歧途。誠實(shí)守信是我家的'家風(fēng)家訓(xùn),它伴我成長,造就了今天的我。
小學(xué)時(shí),我認(rèn)識了一個(gè)叫小明的同學(xué),他的父母不管他,他也不愛學(xué)習(xí)。一天放學(xué),他邀請我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進(jìn)家門,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來!眿寢尩哪樕浅ky看。我用連自己都快聽不清的聲音說:“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來!眿寢屄犃撕蟾鷼饬,說:我去過你們班級了,一個(gè)人都沒有,快說,到底去哪里了!卑职众s忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對你說嗎,做人要誠實(shí),你怎么能撒謊呢!蔽叶虝核伎己簏c(diǎn)了點(diǎn)頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應(yīng)以后再也不了。
小學(xué)時(shí)有一次考試,我考了98分,我非常高興,結(jié)果一檢查有兩道錯(cuò)題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時(shí)的我十分糾結(jié),到底是去找老師改還是蒙混過關(guān)呢。這是我想起了父母對我說的話:要誠實(shí)。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚(yáng)了我。
沒有好的家風(fēng)家訓(xùn),就沒有好的未來。
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