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寫家風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-09-16 17:17:04 家風(fēng) 我要投稿

【精選】寫家風(fēng)的作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫家風(fēng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】寫家風(fēng)的作文合集九篇

寫家風(fēng)的作文 篇1

  今年,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。而且最近,同學(xué)們也在討論這個(gè)有趣的話題:“家風(fēng)是什么?”我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?

  我在電腦上了解到“家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣、風(fēng)尚,家風(fēng)應(yīng)該是一個(gè)家庭的優(yōu)良美德!蓖瑫r(shí),我也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng),家風(fēng)就是熱愛家人,不求回報(bào);家風(fēng)就是小小舉動(dòng),創(chuàng)造美德;家風(fēng)就是常做善事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;面對(duì)困難,積極向上,陽光燦爛!

  我的爸爸原本是一名汽車司機(jī),他的辛勤勞動(dòng)換來了我們?nèi)业男腋。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。XX年的一天,我的爸爸被確診為運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)元疾病,我的媽媽便帶著我的爸爸到處求醫(yī),不僅花光了家里的全部積蓄,還四處舉債。盡管這樣,也沒能擋住爸爸病情的發(fā)展,他現(xiàn)在四肢僵硬,生活不能自理,臥病在床。我的媽媽只能像照顧嬰兒似的照顧我的爸爸。媽媽每天都要起早貪黑,早晨五點(diǎn)就會(huì)起來打掃院子,還要給我和爺爺做飯,做完飯后媽媽就來臥室里給爸爸翻身、按摩、洗臉、喂飯。而晚上,爸爸總是叫媽媽翻身、按摩。天長日久,媽媽的臉已經(jīng)蒼老了許多,但媽媽無怨無悔,面對(duì)困難,有著陽光般的心態(tài)。我漸漸明白了:媽媽作為一名家庭婦女,要支撐起這樣一個(gè)家庭,是多么的不容易!

  從那以后,媽媽成了我的好榜樣,我每天也學(xué)著媽媽的樣子,勤勤懇懇,任勞任怨,不但做家務(wù),還給爸爸翻身、按摩、喂飯,替媽媽分擔(dān)困難,挑起家庭的重?fù)?dān)。

  我要牢記我的好家風(fēng),在以后的人生路上,健康成長。

寫家風(fēng)的作文 篇2

  無論小家、大家都有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。這規(guī)矩,說的就是家風(fēng)和家訓(xùn),正是有了它,才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓(xùn)是百善孝為先。

  百善孝為先,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國古代也頻頻出現(xiàn)孝子,“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云:“父母者,人之本也!睆倪蛇陕涞氐膵雰,到天真爛漫的少年,我們一天天長大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無私而偉大的愛,我們又有什么理由不孝順自己的父母呢?

  古往今來,不一樣的時(shí)代,都演繹著一個(gè)相同的主題,那就是孝敬父母。

  我的父母為我做出了榜樣,我經(jīng)?吹桨职謰寢尨螂娫拞柡驙敔斈棠掏夤馄派眢w可好,逢年過節(jié)總要給他們?nèi)┝阌缅X,有時(shí)把他們接到家里,給他們買好吃的,和他們聊天看電視,或者帶著他們到附近的公園散步等,而我的奶奶也逢人便夸兒子是個(gè)孝子。

  在父母的耳濡目染之下,我從小也懂得了孝敬長輩。父母累了,我會(huì)搬把椅子給他們坐;父母渴了,我會(huì)端一杯清茶給他們解渴;父母心情不好時(shí),我會(huì)自覺做好自己的功課,盡量不去打擾他們。其實(shí)孝敬父母就這么簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢?

  同學(xué)們,孝是心靈里盛開的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。生活在文明社會(huì)的我們,應(yīng)該人人樹立孝敬父母的觀念。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝,讓我們快快行動(dòng)吧!

寫家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)氣,而我家的家風(fēng)則是“尊老愛幼”,“勤儉節(jié)約”。

  有一天早晨,我去上學(xué)的時(shí)候,公共汽車上太擠了,有一位老奶奶上了車,可是車上沒人愿意為這位老奶奶讓座位,我就想起了媽媽對(duì)我說的話:“要尊老愛幼,如果在公共汽車上看到有老人上了車,你要主動(dòng)把你的'座位讓給他!”我就把座位讓給了那個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶連忙謝謝我。那時(shí),我心里美滋滋的,感覺到車上所有的人都在夸獎(jiǎng)我。

  如果在暑假或者是寒假的時(shí)候,我們也會(huì)去老家給姥姥、姥爺買好多他們喜歡的東西,讓他們高興。在沒有放假的時(shí)候,我們也會(huì)抽時(shí)間回老家。

  姥爺和姥姥他們都是農(nóng)民,所以幾乎沒有時(shí)間像別的人一樣有時(shí)間出去玩兒,只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時(shí)給姥姥、姥爺買許多他們喜歡的東西。只要回去了,我們都會(huì)和姥姥、姥爺一起去干活。是啊,尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)該做的事!同樣,勤儉節(jié)約也是每個(gè)人應(yīng)該做好的事情。

  每一次我和家人去飯店里吃飯時(shí),都會(huì)看見有某些人把吃剩下的飯菜讓服務(wù)員倒進(jìn)垃圾桶。但是,那些扔掉剩下飯菜的人們,你們可曾想到過那些飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!睆陌业、播種、插秧、澆水、殺蟲、除草、收獲,每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀!每當(dāng)看到那些糧食被倒入垃圾桶時(shí),我都會(huì)想到一句格言警句:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱”

  我們無知的浪費(fèi),會(huì)讓某些人吃不上飯。我們覺得不好吃的食物,有些吃不上飯的人會(huì)覺得很好吃。

  這就是我們家的家風(fēng)。

寫家風(fēng)的作文 篇4

  鄉(xiāng)村生活可美,可舒服啦!能夠跟歸巢的鳥兒嬉戲;能夠跟人們談笑風(fēng)生;到了姹紫嫣紅的夏天,能夠在大樹底下乘涼,比城市可好多了。

  家鄉(xiāng)的門前有一條小溪。小溪跟人們十分友好,一年四季都唱著歡快的歌曲,它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊!清得都能夠看見自我那美麗的倒影;小溪的水真綠。【G得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;小溪的水真靜!靜得都看不出他在流動(dòng)。這就是我的家鄉(xiāng)!

  到了夏天,調(diào)皮的小孩子們把鞋子脫掉,把肥嫩嫩的小腳丫放進(jìn)冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一點(diǎn)水撒到臉上,那可比打空調(diào)還要涼快。這就是我的家鄉(xiāng)!

  春雨過后,到家前的大山去溜達(dá)溜達(dá),會(huì)看見鮮嫩可愛的竹筍,聽了春雨公公的話,立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過后,到那里走走,呼吸一下新鮮的空氣。這就是我的家鄉(xiāng)!

  在家鄉(xiāng)的屋后,有一群活潑好動(dòng)的小雞。它們有的神氣十足地昂著頭,挺著胸;有的好像跟著媽媽學(xué)唱歌;有的在玩耍。這就是我的家鄉(xiāng)!

  這就是我的家鄉(xiāng)!不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),它都那么的迷人。到處充滿了鳥語花香,到處生機(jī)勃勃!我愛我的家鄉(xiāng)!

寫家風(fēng)的作文 篇5

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓,”也就是說國有國法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

  “多讀書才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦著,累著。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒事的時(shí)候,他總是書不離手。后來不知不覺中,他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買了很多書,每晚睡覺前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^講到尾。家里一來客人,我就會(huì)拿著故事書給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長大了,開始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀很多書了。讀書對(duì)我的幫助很大,每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此,也沒少得到老師的夸獎(jiǎng)。

  媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說:“女兒真棒,再接再厲!薄安贿^要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

  三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭取下次更好的成績!比缓,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績。

  作為一個(gè)中國人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國才會(huì)更加強(qiáng)大。

寫家風(fēng)的作文 篇6

  從小愛家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。

  家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家:有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家:有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

寫家風(fēng)的作文 篇7

  每個(gè)家,都有家風(fēng)家訓(xùn),它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。

  我的家是一個(gè)普通的家庭,我們對(duì)生活充滿了熱情:有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多的是快樂。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西;吃飯要有坐相和吃相;爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對(duì)人要有禮貌,對(duì)長輩要尊敬,對(duì)父母要孝順,做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體;姥爺喜歡吃饅頭,媽媽隔三差五就買來送過去,還經(jīng)常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃,每當(dāng)做好吃的,總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班,媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居,還要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天總是顯得那么忙碌,可是媽媽從來都沒有怨言,臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德,我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。

  媽媽說:家和萬事興,只有家庭和睦,才是幸福美滿的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭,愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。

寫家風(fēng)的作文 篇8

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一向告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條就應(yīng)牢記的座右銘。有了它,我們才能夠在社會(huì)上立足,才能讓自我走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自我的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)光回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說:“我們是怎樣規(guī)定的時(shí)光,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。此刻我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不能夠犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次必須遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)光,我同意了。我們玩兒得十分開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的理解了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我明白自我的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

  此刻我最后明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

寫家風(fēng)的作文 篇9

  這幾天,老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《浙江好家風(fēng)》這本書。經(jīng)過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長輩對(duì)子孫后代做人處事的教誨;我也認(rèn)識(shí)了很多從浙江大地上走出的名人,他們中有古代的賢臣、商賈,也有現(xiàn)代的科學(xué)家、政治家,雖然他們身份各異,但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著的成就。老師說,他們每個(gè)人成功的背后,都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。

  在這么多人物中,留給我印象最深刻的是明。他是明代著名的思想家、哲學(xué)家、教育家,學(xué)識(shí)淵博,政績顯著。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶他,但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子,有一段時(shí)間還因?yàn)橥嫫宥膹U了學(xué)業(yè),父親一怒之下把棋盤丟盡了池塘。在父親的警醒下,明開始振作精神,廢寢忘食地學(xué)習(xí),終于成為一代大儒。

  我一邊聽老師講這個(gè)故事,一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場(chǎng)景,因?yàn)檫@樣類似的故事也在我家上演過。從我開始記事起,爸爸就一直告誡我要認(rèn)真讀書,做一個(gè)有品德有智慧的人。可是我貪玩啊,總是像一只撒歡的小猴子一樣四處亂蹦,靜不下心來;即使學(xué)習(xí)時(shí),無論是窗外的小鳥還是馬路上的汽車,都能把我的注意力吸引過去。

  有一次,爸爸臨出門時(shí)讓我背兩首古詩,說他等下回來要檢查,可爸爸前腳剛走,我后腳就拿起玩具筐里的小汽車玩了起來,越玩越起勁,早就忘了背詩的任務(wù)。不知過了多久,爸爸回來了,看到攤了一地的汽車玩具和玩具堆中大汗淋漓的我,不覺皺起了眉頭,嚴(yán)厲地問我詩背好了嗎,我只能如實(shí)回答“我忘了”。

  這時(shí),我看到爸爸的臉上烏云密布,似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨。果不其然,只見爸爸大步走到我身邊,撿起了我那些心愛的小汽車,把它們?nèi)垦b進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到樓下,扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒了,哇哇大哭起來,但平時(shí)對(duì)我疼愛有加的爸爸卻并沒有來哄我?蘩哿,鬧累了,我不知不覺地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,爸爸就坐在我床沿邊上,他看到我醒了,俯下身摸著我的頭說:“澤澤,你知道爸爸今天為什么要這么做嗎?爸爸不是不讓你玩,但你已經(jīng)玩得失了分寸。

  還記得我和你說過的‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎?爸爸希望你能愛學(xué)習(xí),不是簡單的為了考試,而是希望你在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人,這樣能讓你受益一生!彪m然當(dāng)時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思,但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

  直到學(xué)了這本書,我才明白原來這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn):勤讀書,求上進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻記得爸爸對(duì)我的教誨,記得我的家訓(xùn),像那些先輩們一樣,從小好好讀書,努力成為一個(gè)有用之才!

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