實(shí)用的我們的家風(fēng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我們的家風(fēng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我們的家風(fēng)作文 篇1
做人要講誠(chéng)信。現(xiàn)在，你們來聽聽我們的家風(fēng)故事吧！
那是一個(gè)星期六下午，我和爸爸去外面玩。天氣很熱，我們又累又渴，爸爸就和我一起來到一個(gè)小賣部。我從貨架上拿了一瓶礦泉水到問收銀員：“阿姨，這要多少錢？”“二元”收銀員說。爸爸拿出一張五元的紙幣付給了收銀員。收銀員找給我一把一毛、五毛的硬幣，我一把抓過來放進(jìn)口袋就走了。我們來到公交車站準(zhǔn)備坐公交車買票時(shí)，我數(shù)了一下口袋里的硬幣，發(fā)現(xiàn)收銀員多找個(gè)我五個(gè)一毛的硬幣。要不要還回去呢？我腦子里好像有兩個(gè)小人和我說話，一個(gè)說：“回到小賣部要走很多路，太累了，五毛錢又不是很多，不要還了”。另一個(gè)說：“爸爸經(jīng)常告訴我們，做人要有誠(chéng)信”。我想了又想，終于下定決心對(duì)爸爸說：“收銀員多找了五毛錢給我們，我們?nèi)ミ�掉吧”。爸爸高興地說：“你做得對(duì)！”爸爸陪著我又回到了小賣部，我把多找的五毛錢還給了收銀員阿姨。收銀員阿姨驚訝又高興地說：“你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！”。
回到家已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間，媽媽責(zé)怪我們回來太晚了，我把還錢的事和媽媽說了一遍，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，說事情雖小，但充分說明我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
這就是我們家的家風(fēng)，你們的家風(fēng)是什么呢？
我們的家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是黑暗中的一盞燈，照亮我們前行的路；家風(fēng)是茫茫大海中的一條小船，載我們成功抵達(dá)岸邊；家風(fēng)就像是地球的自轉(zhuǎn)軸，讓每個(gè)人都有自己的軌道，這就是我理解的家風(fēng)。
仁
我理解的“仁”是人與人之間要友愛互助、同情，但卻不能利用他人對(duì)你的仁義。一次坐公交車的時(shí)候，我身上沒有帶零錢，驚惶失措中旁邊的阿姨拿出兩元錢遞到我手中笑著說：“孩子，忘記帶零錢了吧�！敝蟀⒁叹拖萝囎吡�。這讓我產(chǎn)生了僥幸心理，再坐公交車時(shí)，就不再擔(dān)心忘帶錢了，心想我是小孩兒一定會(huì)得到照顧。直到有一次我和媽媽坐公交，和媽媽提起這事，她果斷地制止了我，嚴(yán)肅地說：“咱們家人都對(duì)別人仁義，但不等于我們可以利用別人對(duì)我們的仁義之心�。 蔽覒M愧地低下頭。
信
“信”就是真誠(chéng)待人，做事有誠(chéng)信。我們家的每個(gè)人做事都是講求誠(chéng)信，我在很小的時(shí)候就懂得了這個(gè)道理。說到就一定要做到，答應(yīng)了別人的事一定不能反悔，和別人有約就一定不能失約。
善
“善”是指善良，要善待身邊的每一個(gè)人，主動(dòng)幫助別人。對(duì)于“善”這點(diǎn)，我很有自信。我總是很同情身邊那些有困難的人，會(huì)盡自己最大的能力去幫助他們，我還會(huì)善待流浪小動(dòng)物，經(jīng)常給它們喂食。
孝
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”，這一直是父母的口頭禪。我們?cè)诟改赣H人無微不至的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，貪婪地享受著他們給予我們的愛。孝不僅是長(zhǎng)大以后要給父母買多少東西，而是能在他們需要我們的時(shí)候陪在他們身邊，帶他們出去散心，幫助他們保持健康的身體。百善孝為先，孝敬無底線。
這就是我們家的家風(fēng)，“仁信善孝”。這四個(gè)字激勵(lì)了我家?guī)状�，是我們做人的基本�?zhǔn)則。我要把它一直傳承下去。
我們的家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)，能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境，使我們快樂的成長(zhǎng)，我家的家風(fēng)家訓(xùn)是：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁，激勵(lì)著我成長(zhǎng)、進(jìn)步。
我們家的家風(fēng)體現(xiàn)在飯桌上。開飯前，我首先要叫爺爺奶奶過來吃飯。開飯了，如果長(zhǎng)輩們沒有動(dòng)筷子，我絕對(duì)不能動(dòng)手先吃，等到長(zhǎng)輩們都到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了我的一個(gè)習(xí)慣。
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子。小時(shí)候我跟著父母外出坐公交車時(shí)，經(jīng)�？吹桨职謰寢尳o不認(rèn)識(shí)的老人和孩子主動(dòng)讓座，慢慢長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣，坐車時(shí)會(huì)主動(dòng)讓座，讓座的同時(shí)，自己感到美滋滋的。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德，我作為中學(xué)生也一直堅(jiān)持這一點(diǎn)。比如，在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的，只要買最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的即可，在吃穿方面也沒有和別人攀比的習(xí)慣�，F(xiàn)在水資源一直比較缺乏，我們家洗菜的水都是積纘下來沖廁所用。
總之，我家的家風(fēng)家訓(xùn)教給了我許多，讓我明白許多做人的原則，讓我更加快樂的成長(zhǎng)。
我們的家風(fēng)作文 篇4
春節(jié)期間，中央電視臺(tái)在海內(nèi)外華人中進(jìn)行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機(jī)調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看，有的回答是家訓(xùn)的問題，有的回答是家教的問題，有的回答是家風(fēng)的問題。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴(yán)格意義上講是有區(qū)別的。
所謂家訓(xùn)，是指家族或家庭對(duì)子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話，比較籠統(tǒng)和概括，比如“誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等。所謂家教，是指家長(zhǎng)對(duì)子女立身做人等方面進(jìn)行的教育，比較直接和零碎，比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng)，是指在家訓(xùn)的規(guī)范下，在家教的保障下，在全體族人或家人的共同踐行下，形成的一種家庭風(fēng)尚，比較外在和獨(dú)特，比如“樂善好施”、“誠(chéng)實(shí)守信”等。
家訓(xùn)在中國(guó)古代體現(xiàn)得比較明顯，那時(shí)社會(huì)教育不發(fā)達(dá)，教育手段也較為缺乏，加之人口流動(dòng)受限，一姓以家族形式在一個(gè)地域居住的往往較多，一個(gè)家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見。為加強(qiáng)對(duì)族人或者家人進(jìn)行有效的行為管理或道德規(guī)范，族人(家庭)中年長(zhǎng)者就要為本族(家)人制定家訓(xùn)，寫于家譜中，懸掛于族祠或自家的中堂上，人人皆知，人人踐行，否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性，即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對(duì)面進(jìn)行。家訓(xùn)則可以間接傳承，即創(chuàng)立家訓(xùn)的人沒有必要和被傳承的子孫面對(duì)面教授，可以中間接力傳承。
中國(guó)古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn)，如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等，它們都是中國(guó)古代家庭(族)文化的杰出代表，也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。
家教在中國(guó)古代也相當(dāng)出彩，因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)教育不甚發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段，高層教育不多，受教育的人很少，大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段，人們思想的開化大多靠家庭教育來進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大，即興而起、即事而起，零打碎敲，基本上限于封建禮教的說辭。教育者不一定有文化，講出的道理也不一定多深刻，但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的，所以子女們都要聽取并遵照去做。
古代中國(guó)出現(xiàn)了不少好的家教典型，比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展，加強(qiáng)了封建家庭教育在封建社會(huì)教育方面的輔助地位，促進(jìn)了封建社會(huì)文化的進(jìn)步。
家風(fēng)在中國(guó)古代是一個(gè)家族或家庭的“名片”。對(duì)于一個(gè)家族或家庭來說，能夠擁有一張真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如，一個(gè)家庭如果獲得了“樂善好施”的“名片”，那么這個(gè)家庭的主人就會(huì)獲得一頂“大善人”的桂冠，家里其他人也都會(huì)得到別人的尊崇，走到哪里都會(huì)受到禮遇。家風(fēng)不是自然形成的，好的家風(fēng)都是由家族的人或者說家庭的人努力營(yíng)造而形成的，其中可能付出了幾代人的心血。
不管是家訓(xùn)、家教還是家風(fēng)，都需要家里的長(zhǎng)輩帶頭身體力行，所以古時(shí)多提倡上行下效、身教大于言教。
家訓(xùn)、家教、家風(fēng)在任何情況下都與社會(huì)大環(huán)境分不開，因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞，無時(shí)無刻不在受著社會(huì)大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì)政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正，家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好，否則就可能會(huì)發(fā)生偏逆。
社會(huì)發(fā)展到今天，人們對(duì)于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注，所以中央電視臺(tái)一提起這個(gè)話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪，一方面在新思想解放浪潮的沖擊下，家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除，人們不敢輕易提起。另一方面，隨著現(xiàn)代社會(huì)人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大，加之家庭人口數(shù)量的減少，原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體，家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者，社會(huì)教育空前發(fā)達(dá)，不僅有各種學(xué)校教育，還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育，使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣，因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好，家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿，古今同理，現(xiàn)代尤甚。學(xué)校教育，還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育，使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣，因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好，家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿，古今同理，現(xiàn)代尤甚。
我們的家風(fēng)作文 篇5
這么晚了，是哪家還燈火通明？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在我們小區(qū)，可以說是一束最閃耀的光芒。告訴你，我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢！
先從奶奶說起。我奶奶七十多了，也總是忙個(gè)不停。早晨，奶奶起得很早，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我在床上看奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地的聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。瞧，奶奶的動(dòng)作雖然緩慢，但她把地拖得可干凈了，如果一些地方?jīng)]拖干凈，奶奶還會(huì)要彎下腰來用毛巾擦拭干凈。
在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，奶奶就在家里洗洗涮涮，從沒閑著。只要出太陽(yáng)，我家是第一個(gè)曬被子的。只要到了夏天，我們家是第一個(gè)做酸梅湯的，小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝，沒人不夸她是一個(gè)勤快人。
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勞的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提菜。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是在家里做家務(wù)活。白天奶奶干家務(wù)，晚上媽媽搶著干家務(wù)，讓奶奶休息。
一次深夜，我從睡夢(mèng)中驚醒。迷迷糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！我看見媽媽臉頰上流下豆大的汗珠，一滴一滴……看得我的睡意全無，媽媽白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)，太辛苦了！我走過去，幫助媽媽一起干了起來。不一會(huì)兒，書架就收拾好了，看著整潔的書架，我們開心地笑了。
我們家的家風(fēng)——勤勞，愿它常駐我家。我也愿那勤勞之風(fēng)，飄進(jìn)千家萬戶！
我們的家風(fēng)作文 篇6
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，家是社會(huì)這個(gè)大身體的細(xì)胞，而良好的家風(fēng)家訓(xùn)則是每一個(gè)細(xì)胞正常運(yùn)行的保障。
什么是家風(fēng)呢？家風(fēng)是指家里的風(fēng)氣，只有家里的風(fēng)氣好，社會(huì)的風(fēng)氣才會(huì)好。勤儉持家是我們家的家風(fēng)。爸爸每天早上都會(huì)早早地起床給我們做早飯，他常常對(duì)我說：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。我們一家子如果要是每天早上出去吃早飯，那至少得花二十幾元，在家里不到十元就能把早飯吃好。出去吃早飯還有一個(gè)弊端，就是外面有的小店衛(wèi)生條件不好。在家里吃早飯的代價(jià)就是要早一點(diǎn)起床，這根本就不是個(gè)事，晚上早一點(diǎn)睡覺就可以辦到了�！卑职謰寢屧谌粘５纳钪薪o我和妹妹樹立了良好的榜樣，我和妹妹也要學(xué)會(huì)持家的本領(lǐng)。
家訓(xùn)在百度上是這樣說的，家訓(xùn)是指子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨。媽媽說家訓(xùn)其實(shí)就是數(shù)學(xué)教科書上的定理，公式，要牢牢地記住才能運(yùn)用自如。我們家的家訓(xùn)有四條，第一：尺璧非寶，寸陰是競(jìng)；第二：愛己之心愛人，責(zé)人之心責(zé)己；第三：靜以修身，儉以養(yǎng)德；第四：孝當(dāng)竭力，忠則盡命。這四條家訓(xùn)目前貼在我的床頭，爸爸媽媽希望我隨時(shí)牢記在心間。
我希望我們家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，希望我們兄妹以及我們的子孫后代能牢記家訓(xùn)并能靈活運(yùn)用，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！
我們的家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)家訓(xùn)，就是長(zhǎng)輩對(duì)后輩的教導(dǎo)，是一種原則，一種道德規(guī)范，也是一種久而久之形成的`良好的習(xí)慣。好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人具有良好的修養(yǎng)與高貴的品格，能使人走向光明，走向成功；而不正確的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人受到不良影響，最終可能會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，使人一步步走向罪惡的深淵。
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信，它從我懂事起就一直伴隨著我成長(zhǎng)。
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一次語(yǔ)文測(cè)試，早早就做完試卷的我和同桌因?yàn)闊o聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂乎的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng)了我們，收卷時(shí)也沒有收我們的卷子。我和同桌便把測(cè)試卷放在了講臺(tái)上，可是后來不知道為什么試卷不見了。直到發(fā)卷子的那一天放學(xué)時(shí)媽媽來接我，從其他家長(zhǎng)那里得知了發(fā)測(cè)試卷的消息，便問我考了多少分。見我支支吾吾漲紅了臉也沒說上來的媽媽便問我怎么了，我一開始說我忘記了考了多少分，后來回到家媽媽說要看我的卷子，我又拿不出來，媽媽見狀便問我到底怎么回事，我只好把事情的原委告訴了她。媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“犯了錯(cuò)誤并沒有關(guān)系，重要的是要承認(rèn)錯(cuò)誤，做人應(yīng)該講誠(chéng)信�！蔽蚁驄寢屨J(rèn)了錯(cuò)，并重新做了一份測(cè)試卷交給了老師，也向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師也高興的原諒了我。
通過這件事，我知道了做人要講誠(chéng)信，“人無信不立”，如果要想在社會(huì)上立足并且干出一番事業(yè)，就要講誠(chéng)信，博取他人的信任。
還有一次，我和好朋友約好了要一起出去玩，而我卻忘記了，讓好朋友等了我好久。她對(duì)我失約的事情也很生氣，好幾天都沒有理我。我很苦惱，便把這件事告訴了爸爸，爸爸聽完告訴我說：“做人應(yīng)該要做到言而有信，俗話說‘君子一言，駟馬難追’說出的諾言就必須要去履行，否則別人會(huì)認(rèn)為你不守信，就不會(huì)再與你交朋友了。所以，應(yīng)該向朋友道歉，并且下次一定要履行承諾�！甭犕臧职值脑挘冶闳チ撕门笥鸭依�，向她道了歉，她也說自己不應(yīng)該對(duì)我不理不睬，于是我們便又和好如初了。
經(jīng)過這兩次事情，我體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，也會(huì)嚴(yán)格遵守這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)，將它牢記在心。比如成績(jī)上老師多給我加了幾分，當(dāng)我猶豫不決要不要找老師改過來的時(shí)候，我便會(huì)想起這條家風(fēng)家訓(xùn)，然后找老師把分?jǐn)?shù)改過來，老師也夸我誠(chéng)實(shí)懂事，我也很高興，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)；再比如當(dāng)我和朋友約好了要出去但卻要臨時(shí)去別的地方時(shí)，我也會(huì)先跟朋友說明，朋友也不會(huì)埋怨我，因?yàn)槲易龅搅耸匦拧?/p>
誠(chéng)實(shí)守信是我的家風(fēng)家訓(xùn)，我會(huì)一直牢記在心，并且會(huì)嚴(yán)格遵守，將誠(chéng)實(shí)守信的品格發(fā)揚(yáng)下去。
我們的家風(fēng)作文 篇8
“媽媽，你的鞋子都穿了一年多了，太舊了，今天還是去買一雙吧，好不好？”我問。
“不要了，鞋子沒有破，還好好的，而且我的腳也沒有長(zhǎng)大，還是這個(gè)碼，不用換了�！眿寢寭u了搖頭說道。
“還是換一雙吧，順便買一件衣服，那件外套您都穿了二年了，今年不流行這樣的款式了�！蔽矣终f。
“孩子，衣服首先的作用是保暖，一件外套至少也得穿二年啊，要不然太不環(huán)保了，環(huán)保要從我做起，從小做起�！眿寢屨f。
有一天早上，我和爸爸媽媽一起去寧波方特玩，可剛要出門，我突然發(fā)現(xiàn)自己鞋子前面有個(gè)小小的洞，雖然影響了美觀，但不影響正常穿著。媽媽問我要不要現(xiàn)在去買雙新鞋子來，我想，今天我要去方特啊，如果去買鞋子，那就去不成方特了，可是……算了，我還是不去買鞋子了，一個(gè)小洞，不是什么大事。于是我對(duì)媽媽說：“媽，鞋子只是有個(gè)小洞，不礙事的，您能看出我鞋子上的小洞嗎？”看不出來，兒子�！薄澳蔷秃昧耍覀兂霭l(fā)去方特吧�！蔽艺f。
這天晚上，爸爸正在拖地，拖著拖著，爸爸聽到很奇怪的聲音，不管它，大約半分鐘后，拖把突然斷成了二截，我從書房走出來，問爸爸：“爸爸，你咋把拖把拖斷了？晚飯吃的太多？”
“我也不知道啊，拖著拖著就斷了。晚飯你爸我只吃了一小碗。”
“那買個(gè)新的拖把吧，這樣沒法拖�！蔽艺f。
“先別急，讓你爸我先試試能不能修好�！卑职终f。
爸爸用膠水把斷掉的地方粘起來，待快干的時(shí)候，用透明膠再厚厚地纏了好幾圈。弄好之后，這拖把還可以繼續(xù)用來拖地。
這就是我節(jié)儉的一家。
我們的家風(fēng)作文 篇9
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”小樹苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)，我們只有在良好的家風(fēng)下才能出類拔萃。我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無不在體現(xiàn)著我們的家風(fēng)，下面。我就向大家來介紹一下我們家的家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)是：“做人要誠(chéng)實(shí)”無論是對(duì)他人，還是自己人，都要“誠(chéng)實(shí)”對(duì)待。
就拿我爸爸來說吧，他算是一個(gè)老實(shí)的人，對(duì)家里人從來不撒謊，對(duì)旁人也從不欺瞞，所以爸爸一直是我心目中的道德模范。
一天，爸爸急匆匆的出了家門，在關(guān)門之際，我隱約看到門口有一張鮮紅的鈔票，我揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，那的確是一張鈔票，而且是100元的。我想了想：“這是爸爸剛才掉的錢，反正也是自己家的，拿了也無妨。”我迅速撿起那張鈔票，看了又看，嗅了又嗅，這一切都是真的。作為下一代的我，沒有“遵守”家風(fēng)，雖然感到有些羞愧，但一想到這個(gè)月有了一筆“巨額”零花錢，我還是把錢藏到了一個(gè)隱蔽的地方，然后像做賊似得溜回了客廳，慶幸剛才沒有人看到我的舉動(dòng)。不一會(huì)兒，爸爸回來了，嘴里一直念叨著：“怎么會(huì)少了呢？我明明數(shù)過的啊，真是怪了……”突然間，我的大腦像宣紙一樣刷白，看著爸爸那焦躁不安的樣子，我的心里有些發(fā)虛。這時(shí)，我的大腦浮現(xiàn)出了幾個(gè)字：做人要誠(chéng)實(shí)
我沒有勇氣向爸爸承認(rèn)我拿了那100元。記憶就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)間沖淡，一段日子后，我又拿出那張100元鈔票，發(fā)現(xiàn)原本鮮艷的紅色變得暗淡，我的良心也深深地受到了譴責(zé)，原本枯燥乏味的家風(fēng)，在這一刻變得多么有意義啊，我把錢還給了爸爸，將事實(shí)一五一十的跟爸爸說了一遍，看著爸爸原本詫異的表情變得嚴(yán)峻，最后額頭上緊皺的眉頭舒展開來，看來爸爸對(duì)我的舉動(dòng)認(rèn)可了。他沒說什么，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋下一句話：“沒有誠(chéng)信的人是最難以讓人接受的�！笔堑模颐靼灼渲械牡览�。
家風(fēng)的優(yōu)劣決定了下一代兒女的道路是否走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，家風(fēng)不僅是一家之風(fēng)范，還是一個(gè)造就子女的煉爐，還是一顆茂密的百年大樹，子子孫孫都在他的蔭蔽之下，傳承者自家獨(dú)有的家風(fēng)。
“做人要誠(chéng)實(shí)”這句話一直縈繞在我耳畔，這就是我們家的家風(fēng)，希望我們家這良好的家風(fēng)，能一代一代的傳承下去……
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