有關(guān)家風(fēng)作文（通用45篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的有關(guān)家風(fēng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文 1
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑我，上車后看到老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的'榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水，我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添，還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊我是個(gè)懂事的好孩子。
爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞，對(duì)方很開(kāi)心，自己也很開(kāi)心”。
今天，我已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
家風(fēng)作文 2
俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：這就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記的我九歲的`時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)與戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂的孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
家風(fēng)作文 3
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家，也有家風(fēng)，我每天在良好家風(fēng)的熏陶下，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼，明知事理。
在我十六歲的時(shí)候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，媽媽得只消息后就立刻去看姥姥，當(dāng)媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著急。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因，使姥姥癱臥在床，身子不能動(dòng)，只能躺著，生活不能夠自理。剛開(kāi)始的時(shí)候，姥姥的子女們對(duì)她都很好，可是時(shí)間一長(zhǎng)，就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了，所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì)給姥姥按摩，因?yàn)檫@樣可以使姥姥感到放松，舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心，我覺(jué)得姥姥太不容易了，一輩子為她的兒女操勞，卻不報(bào)有一絲的回報(bào)。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，他會(huì)使人感到快樂(lè)。每當(dāng)有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)？媽媽得回答是這樣的：一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人，是否有孝心。孝順老人的人會(huì)得到回報(bào)。
我有時(shí)會(huì)和媽媽一樣；給姥姥喂飯，當(dāng)我看姥姥時(shí)，我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光，我感到了惋惜。姥姥當(dāng)時(shí)興許是在向我表達(dá)她的痛苦，也許是在感謝我，也是是感動(dòng)了。
樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng)；是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的`品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
家風(fēng)作文 4
在學(xué)校，在路上等等一些地方，都能夠看到一些同齡人，或者比自己大的，比自己小的一些人。在學(xué)校，有的人溫文爾雅的，有的人卻總是在校內(nèi)校外打架的，有的甚至打殘了，這種人都是家風(fēng)不好的，爸媽管不住。
在路上，你正在走路的時(shí)候突然從你身邊飛過(guò)一輛車，速度快極了，還會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音他們通常覺(jué)得他們這樣很帥，但是他們想沒(méi)想過(guò)路人會(huì)怎么想，一些年齡大的爺爺奶奶會(huì)受不了，中等年紀(jì)的會(huì)覺(jué)得他們很傻，我記得一個(gè)阿姨曾說(shuō)過(guò)他的兒子。
阿姨說(shuō)，他兒子買了一輛酷車，7000多，然后又改裝了，花了3000 多，這一輛車加起來(lái)就10000多了，誰(shuí)知道還沒(méi)騎多長(zhǎng)時(shí)間就被人偷了，阿姨說(shuō)，那你騎我的吧，他兒子說(shuō)，你車不好看，我坐公交車，這種人都是爸媽很寵他，就是這種寵他，讓他變成愛(ài)打架，花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的.孩子，她們家肯定家風(fēng)很好，不讓他們的孩子亂混，以后有個(gè)好工作，有個(gè)好家庭，那些愛(ài)打架的，他們一般都沒(méi)有好下場(chǎng)。
家風(fēng)在每個(gè)家庭了起著重要的作用，這會(huì)讓孩子們有規(guī)則意識(shí)，那些家風(fēng)不好的，他們可能就這么亂下去，有些人覺(jué)得這樣做可能不好，就改邪歸正了。
家風(fēng)作文 5
家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造，”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的`教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)作文 6
“勤儉”是我的家風(fēng)，爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤，勤勞才能致富，我的爸爸、媽媽，每天辛辛苦苦的勞作，讓我有了一個(gè)溫暖、舒服的家。勤能補(bǔ)拙，成功來(lái)自于勤奮。我今年上三年級(jí)，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我的成績(jī)不是很好，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。
爸爸、媽媽還告訴我，無(wú)論你有多大的財(cái)富，都要學(xué)會(huì)節(jié)儉，不要養(yǎng)成和別人攀比的習(xí)慣，不要亂花零錢，不要浪費(fèi)財(cái)物，能用的東西就用不要總想換新的，要把錢花在該花的地方。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)好多同學(xué)換了新書包，我就跟媽媽說(shuō)我也想換個(gè)新書包，媽媽告訴我你的書包還能用，等不能用的時(shí)候媽媽再給你換新的，我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽說(shuō)的.也對(duì)，就和媽媽去書店買了好幾本書看，這些書對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
在爸爸、媽媽的影響下，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。放學(xué)后，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。紙、筆等學(xué)習(xí)用品從不浪費(fèi)，勤奮學(xué)習(xí)、節(jié)儉用物、積極向上，這就是我的溫暖、舒適的家的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 7
我們的家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)，也有憂愁和爭(zhēng)吵，但是更多的還有快樂(lè)�！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育�？梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，只要有時(shí)間我們就會(huì)去看他們，陪他們聊天、散步、購(gòu)物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。
其次是儉。小時(shí)候，爺爺就講“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！边@句話深深的印在我的心里，影響著我的'言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過(guò)年的壓歲錢從不亂花，我就養(yǎng)成了不攀比不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會(huì)操作時(shí)就向爸爸請(qǐng)教，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書，勤思考，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的，只要我們每個(gè)人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，我們才能夠安居樂(lè)業(yè)。
家風(fēng)作文 8
如果說(shuō)，家庭是農(nóng)田，那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨，只有雨的滋潤(rùn)，小苗才會(huì)健康成長(zhǎng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng)，幫助著我成長(zhǎng)。
在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著整齊，見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次，為了得到一個(gè)好玩的小皮球，我和朋友打起架來(lái)了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要寬宏大量啊！這樣才是個(gè)好孩子。”爸爸的話深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，現(xiàn)在的.生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老人扶一扶，見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫�！彼沁@么想的，也是這么做的，他正在用行動(dòng)教育著我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我，并幫助著我成長(zhǎng)，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好品質(zhì)，樂(lè)于助人，拾金不昧，誠(chéng)實(shí)，尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的，一個(gè)中國(guó)人，就必須有著良好的文明家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng)，也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ)，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)！
家風(fēng)作文 9
每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng)，家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)。家風(fēng)很小，看似微不足道，家風(fēng)很大，大到能決定一個(gè)人的成敗，家家戶戶家風(fēng)不同，可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的`尊重，對(duì)父母的關(guān)心，對(duì)親人的幫助，這體現(xiàn)出來(lái)的不但是自己的愛(ài)心，也是一家人的美好品質(zhì)。
爸爸是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人，他身體強(qiáng)壯，同時(shí)也會(huì)修東西，最大的特點(diǎn)就是他的孝順。
就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧，大雨的把田給淹了，爸爸怕鄉(xiāng)下的親人和長(zhǎng)輩吃不到菜，特地買了一車的菜送到英山，給鄉(xiāng)下的親人長(zhǎng)輩吃，我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧!
還記得汶川大地震嗎?那時(shí)媽媽正省了100多元，當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事，她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元，我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧!
過(guò)大年，我和家人好不容易團(tuán)聚，媽媽可是做了一桌了好菜，比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳，還有炒豌豆，五顏六色的菜映入眼簾，我早已口水直流三千尺了，我拿著筷子去夾一些小美食，可媽媽說(shuō)：“家風(fēng)毀了吧，要等老人上桌先吃�！蔽抑挥新�(tīng)命，.等長(zhǎng)輩開(kāi)吃了，我才迫不及待的去吃，我想：這應(yīng)該是家風(fēng)了。
這幾個(gè)生活片段，不但告訴我什么是家風(fēng)，同時(shí)，也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng)，我們家才會(huì)和諧與友善。
家風(fēng)作文 10
論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的.作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎！
自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)作文 11
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)；孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，我們的大家庭也是因?yàn)樽x書而蒸蒸日上。在我們這個(gè)大家庭里，人人都喜歡讀書，抽空讀書。我的爸爸就是最好的一個(gè)例子，只要一有空就翻起書，在書的海洋中享受著閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)與智慧。書架上擺放著各種各樣的書：四大名著、《獅城舌戰(zhàn)》、《隨想錄》等等，應(yīng)有盡有，這些都是爸爸以前看過(guò)的書，現(xiàn)在，爸爸把這些書送給了我，希望我也可以像他一樣喜歡讀書，好好讀書。
在遇到困難的'時(shí)候，不氣餒，繼續(xù)努力，這是我們家庭最優(yōu)秀的品質(zhì)。我的媽媽，是一個(gè)生意人，從一個(gè)入門菜鳥(niǎo)，到一個(gè)生意大師，這期間歷經(jīng)了無(wú)數(shù)困難與失敗，但是，這是多年來(lái)，媽媽從未放棄過(guò)生意，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走穩(wěn)每一步。現(xiàn)在，媽媽做的是國(guó)外品牌，每隔三個(gè)星期跑一次韓國(guó)。媽媽從來(lái)沒(méi)有雙休日、節(jié)假日。在我們快樂(lè)的玩耍時(shí)，媽媽在做生意，其他人放假那是媽媽最忙的時(shí)候。當(dāng)事業(yè)取得成功時(shí)，媽媽沒(méi)有驕傲，繼續(xù)努力奮斗。正如人們所說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！�
從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上、不怕吃苦的好家風(fēng)。我一定要讓這種家風(fēng)一代一代地傳承下去。
家風(fēng)作文 12
從我記事起，媽媽總是教導(dǎo)我要做個(gè)正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰(shuí)有了困難，總要去幫一把。
很多次我們出門，經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾人，在向過(guò)路的人尋求施舍。媽媽總會(huì)讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里，她說(shuō)：“幾元錢雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺(jué)到世間還有溫暖�！碑�(dāng)我看到他們感謝的眼神時(shí)，我才真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的幸福。
在家里，媽媽和爸爸還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。他們說(shuō)：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動(dòng)人民的不易，所以，不能奢侈浪費(fèi)。”所以每次吃飯，我都要吃得干干凈凈，不剩一個(gè)米粒。平時(shí)不隨便向大人要零花錢，對(duì)于自己的零花錢，總是合理計(jì)劃，把它用到最需要的.地方，買一些文具書本之類的學(xué)習(xí)用品。媽媽和爸爸說(shuō)得對(duì)，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因?yàn)楦辉Ａ司蛠G掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果，我們要對(duì)得起祖先，對(duì)得起大自然的恩賜。
尊老愛(ài)幼也是我們的好家風(fēng)。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀(jì)大了，腿腳不便，她出門，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會(huì)留給我這個(gè)“開(kāi)心果”。我相信，和睦的家庭會(huì)永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
家風(fēng)作文 13
家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)像一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)似一朵花，芳香撲鼻。我家的家風(fēng)是：“百善孝為先”。
從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她�！鼻澳晔罴�，爺爺生了一場(chǎng)大病。一個(gè)暑假，爸爸在縣城和龍?zhí)镏g穿梭。后來(lái)爺爺?shù)娇h中醫(yī)院住院，媽媽每天照顧病重的爺爺，并給他做他最喜歡吃的.甲魚湯和鱔魚湯，這些我都看在眼里。后來(lái)，爺爺去世了，只剩下奶奶一個(gè)人在農(nóng)村老家，非常孤單。爸爸每個(gè)周末開(kāi)車200多里回去陪她。有一次，爸爸聽(tīng)姑姑說(shuō)奶奶在家摔了一跤，很著急，急忙趕回去給她買藥。平時(shí)只要有時(shí)間，爸爸媽媽就帶我一起回去看奶奶，我看著他們陪奶奶說(shuō)話、下棋，給她剪指甲、盛飯，幫她洗碗筷。就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我的心靈，給我的人生留下了豐厚的精神財(cái)富，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)銘記：“百善孝為先。”
家風(fēng)作文 14
作為老一輩人的姥姥，深知過(guò)去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。
記得小時(shí)候，我翻箱倒柜地尋找一本書時(shí)，無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補(bǔ)丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補(bǔ)丁。我看到后，覺(jué)得十分好笑，都什么年代了，進(jìn)超市就能買到新衣服，家里又不缺錢，姥姥怎么還穿打補(bǔ)丁的衣服呀！我拿著衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然現(xiàn)在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的，有個(gè)小洞，補(bǔ)一補(bǔ)照樣能穿，不用再買新的”。我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級(jí)時(shí)，我都是一年換一個(gè)書包，三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)，姥姥認(rèn)為我的書包還能用，就不讓媽媽給我買新的了。開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺(jué)得很沒(méi)面子，一整天都在和姥姥生氣。現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得姥姥是對(duì)的。
受到姥姥潛移默化的`影響，我的媽媽也學(xué)會(huì)了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳，再也不一見(jiàn)到喜歡的東西，不管有沒(méi)有用就買了。我把我節(jié)約下來(lái)的每一分錢都放進(jìn)了我的存錢罐，我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢，一分錢也有很大用處呢！”
作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，為社會(huì)增添正能量！
家風(fēng)作文 15
做人要講誠(chéng)信。現(xiàn)在，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的家風(fēng)故事吧！
那是一個(gè)星期六下午，我和爸爸去外面玩。天氣很熱，我們又累又渴，爸爸就和我一起來(lái)到一個(gè)小賣部。我從貨架上拿了一瓶礦泉水到問(wèn)收銀員：“阿姨，這要多少錢？”“二元”收銀員說(shuō)。爸爸拿出一張五元的紙幣付給了收銀員。收銀員找給我一把一毛、五毛的硬幣，我一把抓過(guò)來(lái)放進(jìn)口袋就走了。我們來(lái)到公交車站準(zhǔn)備坐公交車買票時(shí)，我數(shù)了一下口袋里的硬幣，發(fā)現(xiàn)收銀員多找個(gè)我五個(gè)一毛的硬幣。要不要還回去呢？我腦子里好像有兩個(gè)小人和我說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)：“回到小賣部要走很多路，太累了，五毛錢又不是很多，不要還了”。另一個(gè)說(shuō)：“爸爸經(jīng)常告訴我們，做人要有誠(chéng)信”。我想了又想，終于下定決心對(duì)爸爸說(shuō)：“收銀員多找了五毛錢給我們，我們?nèi)ミ�掉吧”。爸爸高興地說(shuō)：“你做得對(duì)！”爸爸陪著我又回到了小賣部，我把多找的五毛錢還給了收銀員阿姨。收銀員阿姨驚訝又高興地說(shuō)：“你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！”。
回到家已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽責(zé)怪我們回來(lái)太晚了，我把還錢的.事和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)事情雖小，但充分說(shuō)明我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
這就是我們家的家風(fēng)，你們的家風(fēng)是什么呢？
家風(fēng)作文 16
從記事起，每逢家中來(lái)客，我都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人，然后，便是一頓香甜可口的飯菜，一場(chǎng)“之乎者也”的高談闊論。我呢，則在旁邊有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我也會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘就手執(zhí)笤帚，將我們兄弟倆統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是新時(shí)代了，由于文化水平不高，爸爸總是用些樸素的，甚至過(guò)時(shí)的教育方法來(lái)管制我。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚，家中從來(lái)沒(méi)有嘩啦啦的搓麻將聲，也沒(méi)有地動(dòng)山搖的音響聲，只有我寫作業(yè)的`沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是過(guò)時(shí)的教育方法，很多時(shí)候電視不能看，收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。唉，有時(shí)我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“都什么年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
家風(fēng)作文 17
每次我做事，媽媽都說(shuō)我是小大人兒，做事都有自己的主見(jiàn)，有的時(shí)候，媽媽的事我也操心。
有一次吃飯，我給媽媽夾菜、夾肉，媽媽說(shuō)：“寶貝媽媽自己來(lái)吧！”爸爸看了說(shuō)：“這是應(yīng)該的，孩子知道疼你了，說(shuō)明她長(zhǎng)大了、懂事了，也代表著將來(lái)會(huì)好好照顧我們的`！”聽(tīng)完爸爸的話，我們都笑了。
還有一次，我想幫媽媽洗衣服，還想給媽媽驚喜，我就告訴她我在做實(shí)驗(yàn)，等洗好后我叫媽媽來(lái)看看，媽媽大吃一驚說(shuō)“寶貝，你真是懂事孝順的好孩子！”
現(xiàn)在大家知道了吧，孝敬老人就是我家的家風(fēng)，一代一代傳下來(lái)，姥姥姥爺照顧病床上的太老爺，喂飯，擦拭大小便；媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游；爸爸接送姥爺上下班……
他們從小就教育我要孝敬老人，尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)檫@不僅是我家的家風(fēng)，更是是中華民族的傳統(tǒng)美德！還因?yàn)楦改搁L(zhǎng)輩為了我付出的太多了，從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)走路，從幼兒園到小學(xué)，我一般的小愿望，只要能夠?qū)崿F(xiàn)，爸媽就一定滿足我，姥姥姥爺和奶奶無(wú)微不至的照顧我，讓我生活在他們的愛(ài)中，讓我有一個(gè)幸福的家。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)該孝敬父母長(zhǎng)輩，我要做自己力所能及的事情，比如，幫媽媽拖地，掃地，洗碗等，幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習(xí)搞好，不讓爸爸媽媽操心，該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。
我的家風(fēng)讓我懂得父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代晚輩，自然應(yīng)該受到后代晚輩的尊敬孝順，我也會(huì)一直這樣做的。
家風(fēng)作文 18
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風(fēng)是什么呢？現(xiàn)在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，九月十八日，全家高興地回家給奶奶過(guò)生日。吃飯的時(shí)候，我看到很多好吃的菜，我就什么也不顧了，將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，將盤子放回中間，還給我講了“孔融讓梨”的故事，說(shuō)：“好吃的菜要大家一起分享，讓奶奶先嘗一嘗，奶奶是家里功勞最大的，讓我們一起祝奶奶生日快樂(lè)！”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里，他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠(chéng)實(shí)做人。
有一次，爸爸出差買回來(lái)一個(gè)挺漂亮的.茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西，不小心將爸爸買回來(lái)的茶杯給打碎了，我看闖禍了，心想這回爸爸肯定會(huì)打我的，這可怎么辦？爸爸下班后，我一直不敢吭聲，不過(guò)爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛(ài)的茶杯，問(wèn)：“那個(gè)茶杯哪去了�！蔽壹t著臉說(shuō)：“讓我不小心給打碎了�！卑职忠�(jiàn)我很誠(chéng)懇，說(shuō)：“沒(méi)事，以后做事小心，今天你表現(xiàn)很好，很誠(chéng)實(shí)�！辈⑶覍�(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“茶杯打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了�！�
尊老敬老，誠(chéng)實(shí)做人，這就是我家的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 19
在中國(guó)古代有幾千年歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)兩字，每家都有每家的原則，習(xí)慣，家教，總結(jié)出就是二個(gè)字：家風(fēng)。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢？可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，淡泊名利的品質(zhì)，助人為樂(lè)的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些，愛(ài)讀書，文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。
我的爺爺年輕時(shí)，是一位教師�？上攵�，他是多么愛(ài)文學(xué)。他已經(jīng)年邁了，但還是天天看報(bào)紙，閱讀一些書籍，看到一些優(yōu)美的文章，便會(huì)念給我聽(tīng)。讓我印象最深的就是他讓我寫那次，記得那時(shí)，語(yǔ)文考試卷子批好后。我拿給爺爺看，結(jié)果看到我扣了十五分，他很生氣，便讓我重新寫一篇。當(dāng)然我也是不愿意的，便草草了事。爺爺皺眉幫我修改，指出不足，讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇，都不合格。我不愿再寫，爺爺并沒(méi)有生氣，而是耐心的教導(dǎo)我，經(jīng)過(guò)幾次修改，我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的.文章。
我的爸爸也是這樣，他也那么愛(ài)文學(xué)。古典四大名著是他的最愛(ài)，尤其對(duì)《西游記》頗有研究，常常對(duì)我講故事。爸爸在讀書這一方面，對(duì)我也是十分嚴(yán)格，我經(jīng)常囫圇吞棗的看書，遇到不會(huì)的字就跳過(guò)。而爸爸也意識(shí)到這個(gè)，便告訴我讀書的方法，讓我做筆記，多問(wèn)多思考。
在長(zhǎng)輩們的熏陶下，我也成為了一個(gè)愛(ài)讀書，愛(ài)文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫作業(yè)，睡覺(jué)前看書，不玩游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
家風(fēng)作文 20
一個(gè)家族的家風(fēng)，就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮，在時(shí)間里，慢慢地承至后代，浸潤(rùn)至骨肉里，使得后代擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)。媽媽有一句話，雖然質(zhì)樸，卻包含人生的一種哲理。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，如有不必要的事，就不要麻煩別人。
一次，我興高采烈地問(wèn)媽媽：“媽媽，同學(xué)邀請(qǐng)我去她家玩，我能去嗎？”媽媽頭也不回，斬釘截鐵地回答：“不行！”“為什么？”我氣憤地跺了一下腳，無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手，帶著哭腔，可憐巴巴地期待媽媽回心轉(zhuǎn)意。媽媽嘆了一口氣，溫柔地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)家你都去過(guò)多少次了啊！每次都是人家一邀請(qǐng)你就去，有時(shí)候也要學(xué)會(huì)拒絕，你這么頻繁地去，多不好意思��！這件事不必要，就不要去麻煩別人。”
媽媽的一番話說(shuō)得我心服口服。是啊，如果我去了，人家還要招待我，多麻煩、多費(fèi)事啊。我都去過(guò)那么多次了，可以不去的�！叭缬胁槐匾氖�，就不要麻煩別人�！边@句樸實(shí)的話，未經(jīng)修飾，卻在我的生活和學(xué)習(xí)中，激勵(lì)著我。
“媽媽，我明白了，謝謝您的教誨！”自己能做的'事，就不要麻煩別人。好的家風(fēng)，是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。每個(gè)人對(duì)生活各有追求，但家風(fēng)依舊不能丟下，這是一個(gè)人修身成人的開(kāi)始，它是我們成長(zhǎng)道路上精神路標(biāo)和支柱。
這句樸實(shí)的話語(yǔ)，是最美的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 21
家風(fēng)是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一直以來(lái)我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔，阿姨們?cè)谌珖?guó)各地的采訪，我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣，風(fēng)格。反映出這一家庭的`生活方式跟生活態(tài)度。
我家的家風(fēng)是什么？首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國(guó)人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯，長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，小輩就不能先開(kāi)始吃。遇到好吃的菜肴，我總是先給爺爺奶奶夾菜，然后再給爸爸媽媽夾菜，最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面，全家人在一起其樂(lè)融融的樣子，我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事，但窺一斑而知全貌。在我的家里無(wú)處不體現(xiàn)出“孝”的存在。
我家家風(fēng)第二條就是講誠(chéng)信，不撒謊。有一次，我考試沒(méi)有考好，害怕爸爸媽媽教訓(xùn)我，回到家就沒(méi)有把試卷交給媽媽看，撒謊說(shuō)考卷沒(méi)有發(fā)。事后媽媽知道了真實(shí)情況，首先并沒(méi)有因?yàn)榭荚嚺u(píng)我，而是先對(duì)我的撒謊行為給予了嚴(yán)厲的批評(píng)。教導(dǎo)我做人的根本就是誠(chéng)信�！叭藷o(wú)信則不立”。無(wú)論遇到任何事情，都要誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這件事，我受益匪淺，現(xiàn)在我的座右銘就是誠(chéng)實(shí)守信。
家風(fēng)就像是太陽(yáng)，空氣跟水一樣，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤(rùn)著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
家風(fēng)作文 22
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此，古往今來(lái)，中國(guó)文人留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范。
明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費(fèi)解的家教聯(lián)：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書�！贝寺�(lián)妙在一個(gè)“好”字，語(yǔ)意雙關(guān)，耐人尋味：少年時(shí)期正是讀書的好時(shí)光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書；年紀(jì)老了，懂得讀書的重要性，想好好讀點(diǎn)書，可是老眼昏花力不從心，已經(jīng)不能好好讀書了。徐謂以此告誡子孫珍惜時(shí)光，趁早好好讀書。
林則徐也十分重視家教，其家教聯(lián)寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財(cái)，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財(cái)，則增其過(guò)。”其晚年因病辭官回鄉(xiāng)，儉樸生活，對(duì)子孫要求甚嚴(yán)，處處言傳身教，時(shí)時(shí)督促教導(dǎo)，鄉(xiāng)親們無(wú)不稱贊他是做人的楷模。
曾國(guó)藩的`家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女也養(yǎng)成勤勞作風(fēng)。他曾告誡子女：“不為圣賢，便為禽獸；莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。”曾國(guó)藩作為封侯拜相之人，對(duì)子女的“日課”定期檢查，親自抓落實(shí)。俗話說(shuō)，“人貴勤”，曾家的“崇勤”家風(fēng)著實(shí)可贊。
自古文人重“家風(fēng)”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這些家教對(duì)聯(lián)，底蘊(yùn)厚重，韻味深長(zhǎng)。于家，這是風(fēng)范；于國(guó)，那是脊梁。
家風(fēng)作文 23
中國(guó)古代幾千年的歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞語(yǔ)，每家有每家的習(xí)慣，每家有每家的原則，家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的'、有誠(chéng)信的人。
做人，首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門前，很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢，隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來(lái)我以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我呢，誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是生氣地說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你的。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，幫助別人要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意�！蔽抑匦罗D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，走到這位老奶奶面前，掏出零錢，用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽正笑著向我招手，我心里美滋滋的。
做人還要守信用，媽媽從小就教育我要守信用，答應(yīng)別人的事一定要辦到，從不糊弄，在我潛意識(shí)中埋下誠(chéng)實(shí)守信的種子。暑假的時(shí)侯，我和好朋友齊冀明相約周日來(lái)我家玩，湊巧周日家里來(lái)客人了，已經(jīng)約定好的事，不能這樣不講信用，于是我跑到她家里把這件事親自告訴她，雖然我們沒(méi)有如約在一起玩，但我心里很高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。
父母的言談舉止，一直影響著我。優(yōu)秀的家風(fēng)，就是從日常的小事中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得發(fā)揚(yáng)!
家風(fēng)作文 24
家風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)品德，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它奠定了中國(guó)和平與發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)實(shí)了公正、法制的社會(huì)主義。
我們家的家風(fēng)，是勤勞、敬業(yè)。我的爸爸在火車站當(dāng)值班員，工作十分辛苦，不得不說(shuō)是個(gè)體力活。但是他每天都按時(shí)到崗，從沒(méi)有一次遲到過(guò)。他不僅要在站臺(tái)上跑來(lái)跑去，指揮旅客們有秩序地上、下車，還要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，維護(hù)旅客的安全。特別是他值夜班時(shí)，即使風(fēng)雨交加，氣溫驟降，還要頂著刺骨的寒風(fēng)賣力地奔跑，一整夜只有短短半小時(shí)的休息時(shí)間。
我的媽媽是一位會(huì)計(jì)，雖然工作不受時(shí)間限制，可每個(gè)月的月審、每年的.年審卻讓她匆匆忙忙。盡管在白天她要加倍地計(jì)算、核對(duì)，可晚上還要加班加點(diǎn)地工作，一點(diǎn)兒也不馬虎。經(jīng)過(guò)她核算的賬目，絕不會(huì)有半點(diǎn)差錯(cuò)。她不僅在外工作認(rèn)真，在家也非常勤勞。每天清晨四點(diǎn)，我還在夢(mèng)境中遨游，媽媽卻早已起床干家務(wù)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，家里已是另外一個(gè)模樣。
今年，我也變得非常勤奮。往年每每拖到最后的寒假作業(yè)，今年卻早已寫了大半。短短五天的時(shí)間，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，開(kāi)始寫英語(yǔ)和語(yǔ)文作業(yè)了。
家風(fēng)是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)文化，也是中華民族幾千年來(lái)的智慧結(jié)晶。作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，我們一定要延續(xù)中華的傳統(tǒng)美德，遵守家風(fēng)家訓(xùn)，創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天！
家風(fēng)作文 25
要說(shuō)我家的好家風(fēng)，我覺(jué)得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個(gè)關(guān)于我家的好家風(fēng)的故事吧！
記得上一次期末考試前，我和爸爸約定：如果我考進(jìn)年級(jí)二十名內(nèi)，爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應(yīng)了。
期末考試后，終于等到了發(fā)試卷的那一天，我的內(nèi)心無(wú)比緊張，生怕這個(gè)暑假的旅游計(jì)劃泡湯了。我早早地來(lái)到學(xué)校，全班的同學(xué)都在議論這次考試的答案。這時(shí)，一個(gè)輕快地腳步聲傳了進(jìn)來(lái)，大家往窗口一望，原來(lái)是我們的班主任老師，老師走了過(guò)來(lái)，大家齊聲問(wèn)候老師。只見(jiàn)老師高興地說(shuō)：“我們班大部分同學(xué)在這次期末考試中進(jìn)步了。現(xiàn)在，我來(lái)公布期末考試我們班進(jìn)入年級(jí)前二十名的'獲獎(jiǎng)?wù)摺６喷嬲Z(yǔ)、杜柳楠、杜逸霞……”聽(tīng)到我的名字的那一刻，我實(shí)在是太高興了。耶，我終于進(jìn)入全級(jí)前二十名了。我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
期末結(jié)束會(huì)結(jié)束了，我興沖沖地趕回到家里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我期末考試考進(jìn)了全年級(jí)二十名內(nèi)。”爸爸高興地說(shuō)：“太棒了，我的乖女兒，?b天就帶你去旅游！”“太好了，爸爸真是守信用！謝謝你，爸爸�！蔽矣淇鞓O了。
“那是當(dāng)然的，守信用是我們家的好家風(fēng)。以后，你也要守信用，知道了嗎？”“知道了，爸爸！“我響亮地回答。
這就是我家的好家風(fēng)中的一個(gè)一一守信用。你們呢？
家風(fēng)作文 26
俗話說(shuō)，“家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法，沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”。家風(fēng)的好壞將直接影響社會(huì)風(fēng)氣的好壞。
家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)好比一個(gè)大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風(fēng)就像雨點(diǎn)一樣隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，只有在雨露滋潤(rùn)下的小苗，才能健康成長(zhǎng)、出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的花朵。
“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的“小收音機(jī)”又開(kāi)了，雖然她的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但也勉強(qiáng)算是“音樂(lè)”吧！原來(lái)，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機(jī)一動(dòng)，自作聰明，拿來(lái)了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后來(lái)，媽媽耐心地教我如何采取措施，按照她的.做法，果然再也不會(huì)撒墨汁了。
前幾天，家里來(lái)了一位做客的阿姨，我在小屋看書，沒(méi)有理她們�！斑@么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來(lái)了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽送完客人，回來(lái)就贈(zèng)了我一句。我怎么這么倒霉�！啊遍L(zhǎng)篇大論過(guò)后，媽媽一點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌�！睆拇艘院�，家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。
媽媽的“話匣子”讓我學(xué)到了“如何做人、做事，學(xué)到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長(zhǎng)。媽媽常常告訴我，“有些事情雖然微不足道，但可以直接影響你的成長(zhǎng)�！�
沒(méi)錯(cuò)，好的家風(fēng)的養(yǎng)成是正能量的傳遞，只有我們每一個(gè)同學(xué)把好的家風(fēng)傳下去，國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣才能變得越來(lái)越好。
家風(fēng)作文 27
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。小朋友，你們知道什么是家風(fēng)嗎？
歷時(shí)三百四十余年，多達(dá)一百六十八條，被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏，至今已整整聞名了幾百年，被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)的重要里程碑。
世界上各家都有各自的家風(fēng)，如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座，有的是禮儀，有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信這個(gè)世界才會(huì)變得美好。
那一次，我和爺爺一起去水果商店，那一位柜臺(tái)后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，當(dāng)我們拿著水果去稱重，老奶奶對(duì)著我們說(shuō)：“十元！”因?yàn)槲覀儧](méi)有零錢，所以爺爺給了二十元，讓我接找回來(lái)的.錢，老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我，我心里一驚，想：老奶奶眼睛肯定有些花，我把多找的錢還給她吧！但是我多賺了五元為什么要還呢？“要有誠(chéng)信！”突然媽媽的話在我腦海中閃現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶，并對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您多給了我五元錢，還給您！”老奶奶笑了笑說(shuō)：“真是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子，你的爸爸媽媽給了你很好的教育。”
一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體，家風(fēng)是潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈，塑造著我的人格，是一種無(wú)言的教育，是一種無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。
家風(fēng)作文 28
每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的'風(fēng)氣。而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣�，但他們從不�?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,讓我受益匪淺。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了”。常常會(huì)聽(tīng)到別人會(huì)這么贊揚(yáng)我“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)；這孩子真乖、真懂事”這時(shí)候我好高興。一個(gè)溫暖的家庭，親人間的愛(ài)、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非觀念，行動(dòng)的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠(chéng)信友善等等。
家風(fēng)作文 29
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初中生，忽然隨著“好家風(fēng)”火了起來(lái)，我的腦海中又想起了許多家人教育我的景象。
我以前聽(tīng)到在初中生活里，同學(xué)們有的是力氣打人，我感到非常害怕，媽媽常跟我說(shuō)：“孩子，不要和別人鬧矛盾，如果真的有人欺負(fù)你，你就去找老師幫助。”媽媽也擔(dān)心我在學(xué)校里和老師、同學(xué)鬧矛盾，于是就語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我：“遇事要寬宏大度，在學(xué)校要和老師同學(xué)相處好，不要莫名其妙的生氣，與其他同學(xué)發(fā)生沖突�！痹趮寢尩慕陶d下我與同學(xué)們有好相處，從來(lái)沒(méi)有同學(xué)欺負(fù)我，我也重來(lái)沒(méi)有和其他同學(xué)發(fā)生沖突。
爸爸很喜歡跟我講爺爺當(dāng)年當(dāng)兵的故事。爸爸說(shuō)：“你爺爺當(dāng)兵的時(shí)候是吃過(guò)很多苦的，所以啊，所有的人都要從小學(xué)會(huì)吃苦，經(jīng)歷常人不能忍受的環(huán)境和苦難，才會(huì)成為真正的人才�！痹诎职值慕虒�(dǎo)下，我遇到困難再也不退縮了，碰到艱苦的環(huán)境再也不挑剔了，在人生的道路上我終于有了進(jìn)步。
現(xiàn)在啊，我是初中生了，要養(yǎng)成不生氣，學(xué)會(huì)吃苦的好習(xí)慣，這些都是和我們家的家風(fēng)密切相關(guān)，不可分割的。媽媽每次看到有同學(xué)欺負(fù)我就給我講不要鬧矛盾，每次學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，爸爸都會(huì)給我談起當(dāng)兵的故事，讓我記得牢牢的，這正是我的家風(fēng)。
樹(shù)立端正的`家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓(xùn)，是一種民族的文化，這是人人，家家戶戶都必須做到的。如果再加上形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，我們的社會(huì)將更加和諧，我們的生活將更加美好。
家風(fēng)作文 30
古人云：“一家仁，一國(guó)興仁，一家德，一國(guó)興德。”而在國(guó)外重視“原生家庭”一詞，我覺(jué)得這也是家風(fēng)家訓(xùn)的另一個(gè)別稱。家風(fēng)的重要作用，由此可見(jiàn)一斑。我們浙江有許多好家風(fēng)，有些還很有趣，比如吃飯的家風(fēng)：長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，孩子后動(dòng)筷；筷子不能插在米飯上，手要扶碗；茶七分，滿飯八分滿，酒要全滿……是不是很有趣？
我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠(yuǎn)，因?yàn)樯钪形覀兒苌偬峒八�，但最近我發(fā)現(xiàn)：我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng)，并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我，這樣做是好的。
比如我的.爸爸每天都會(huì)去操場(chǎng)上跑二十圈，有半個(gè)馬拉松那么長(zhǎng)，即使他的腳上長(zhǎng)了泡，也沒(méi)有中斷……而我的媽媽，作為一個(gè)自由職業(yè)者，她每天堅(jiān)持在六點(diǎn)起床，365天，全年無(wú)休！他們用行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持。本來(lái)我的體育不是很好，但經(jīng)過(guò)努力，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，也喜歡跟爸爸一起長(zhǎng)跑。同樣也是這種堅(jiān)持的力量，讓我一直走在小提琴學(xué)習(xí)坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì)直面困難，摔倒了爬起，努力拼搏！
“己所不欲，勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會(huì)用睡覺(jué)前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的事情：隱惡揚(yáng)善，遷善改過(guò)。我家的抽屜里，有一張50元的假幣，媽媽說(shuō)：“假幣害人！就當(dāng)吃虧買教訓(xùn)，不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示，告訴家人：防人之心不可無(wú)，害人之心不可有�！边@難道不是一種好家風(fēng)嗎？
家風(fēng)作文 31
今天早上的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，商量著今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐著小轎車去了回山的方向上，沿著彎彎曲曲的.盤山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們?nèi)齻�(gè)，還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了，而且要一起去探親呢！
隨后我們吃了個(gè)午飯，說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了，我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下，爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了，我說(shuō)先下樓了，我就“唰”的一下就跑到了樓下，我開(kāi)始在樓下耐心的等待著，等了會(huì)兒，我實(shí)在等不下去了，我一個(gè)人跑了下來(lái)，大聲地跟媽媽說(shuō)：“我在叔叔的理發(fā)店里等！”媽媽給我一百元去買水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道后，直夸我挺會(huì)買東西的。
我們的車子來(lái)了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們說(shuō)了幾句話，就下來(lái)了，下來(lái)前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收獲多多，這個(gè)星期看來(lái)不用買蔬菜了，都是綠色環(huán)保的蔬菜，我可有口福了。
我們回來(lái)了，一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的房間，你看，我們家的人多么的勤勞啊！而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。
你看看，這就是我們家的好家風(fēng)。
家風(fēng)作文 32
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：“好好做人，好好學(xué)習(xí)�！�
一年級(jí)的時(shí)候，我把字寫的非常好，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我，給了我五元錢并說(shuō)讓我攢著留著買學(xué)習(xí)用品，可我卻一日將它花完了。爸爸生氣的說(shuō)：“小慧，你要言必信，行必果。不能不守信用。“爸爸教我要守信，沒(méi)有信用，朋友們都不會(huì)幫助你。
姐姐教我要講誠(chéng)實(shí)。二年級(jí)的時(shí)候，我不小心把我姐姐最喜歡的.一本書給撕破了。我很害怕姐姐責(zé)怪我，所以我就想把這件事情隱瞞起來(lái)。但我又一想，如果我說(shuō)了謊話，我一輩子都不會(huì)安心的。于是，我就把這件事情告訴了我的姐姐。結(jié)果，姐姐居然沒(méi)有怪罪我，還告訴我一個(gè)人犯了錯(cuò)，一定要誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出自己的過(guò)錯(cuò)，不能夠說(shuō)謊。如果你一直說(shuō)謊，你的家人、朋友們都不會(huì)相信你、信任你了。
三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。我覺(jué)得我很驕傲，很厲害。我高高興興的回家把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興。但她說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。人不能驕傲，一旦驕傲就會(huì)變得自大，別人的實(shí)力就會(huì)超過(guò)你。媽媽教我要謙虛。
高爾基的名言警句有很多，我最喜歡的一句是：書籍是人類的階梯。我從小就讀一些關(guān)于故事類的書，我現(xiàn)在比較喜歡看一些文學(xué)書：《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《駱駝祥子》。
中國(guó)自古就有禮儀之邦的著稱，我們要把我國(guó)的禮儀學(xué)好、做好，傳承下去，繼續(xù)讓我國(guó)的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)作文 33
家風(fēng)是什么？每個(gè)人的理解都不盡相同。在我的眼里，家風(fēng)是爸爸為了工作遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)修路架橋，為那里的人民帶來(lái)方便；是媽媽無(wú)怨無(wú)悔獨(dú)自照顧我和爺爺奶奶；家風(fēng)，也是每到逢年過(guò)節(jié)，我們一家人驅(qū)車回老家，看望爸爸媽媽的父母，是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯，臨行時(shí)奶奶給我們后備箱裝滿的沉甸甸的愛(ài)；家風(fēng)還是在我幼小時(shí)，媽媽每晚臨睡前的那些童話故事……
我出生在一個(gè)平凡的家庭，爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛(ài)自己的工作，正是在他們的熏陶下，我也熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的`一切，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書，熱愛(ài)我們的班集體。在我很小的時(shí)候，父母就為我種下了一顆愛(ài)讀書的種子，如今種子發(fā)芽了，書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種不可缺少的精神食糧。在讀書的過(guò)程中，我對(duì)家風(fēng)有了更深的理解。例如司馬光，嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)，他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。由于教子有方，司馬光的孩子，個(gè)個(gè)都謙遜有禮，不丈父勢(shì)，人生有成。又比如《搜神記》中寫到的古老的民間故事：臥冰求鯉，則被后世奉為孝道中的經(jīng)典。
書一直陪伴著我成長(zhǎng)。書里的故事激勵(lì)著我，使我在爸爸不在家的時(shí)候會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)；爺爺奶奶來(lái)到我家后，我會(huì)為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水；在同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為他們解答疑問(wèn)……
所有這一切都是良好的家風(fēng)帶給我的動(dòng)力，它就是照亮我前行道路的那盞燈，伴隨著我從懵懂無(wú)知走向成熟。
家風(fēng)作文 34
中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：做人正直，節(jié)儉持家，戒驕戒躁，熱愛(ài)祖國(guó)。
小時(shí)候，老爸老媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事，讓我看新聞，了解國(guó)家大事，教育我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
父母教育我為人要正直，說(shuō)到就要做到。我借了他人一本書，老爸老媽就要我記好還書的時(shí)間，要求我準(zhǔn)時(shí)還書，兌現(xiàn)自己的諾言。有一次，我送給同學(xué)一個(gè)玩具，但我又后悔了，我非常喜歡那個(gè)玩具，想要回來(lái)。老爸知道后，立刻阻止了我，說(shuō)：“你把東西送給他人了，你就要說(shuō)到做到，東西就不能再要回來(lái)了�！�
父母的.生活一直很節(jié)儉，從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候，他們要我把水調(diào)的小一些。
父母從小就教我為人謙虛，不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí)，他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯(cuò)，在學(xué)校到處?kù)乓�，回家我奔向父母，拿成�?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而把我批評(píng)了一頓。從此我再也不驕傲了，養(yǎng)成了謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格，從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下，每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。
家風(fēng)作文 35
商賈之家的家風(fēng)是“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”，軍人之家的家風(fēng)是“報(bào)效祖國(guó)”，書香之家的家風(fēng)是“認(rèn)真讀書”，那我們家的家風(fēng)是什么呢這天，我就給大家講講我家的家風(fēng)。
一個(gè)繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃著咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃！看著蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，奶奶說(shuō)起話來(lái)了：“你干什么呢”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了，浪不浪費(fèi)呀！”奶奶的聲音越來(lái)越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里�！白鲆粋�(gè)咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對(duì)養(yǎng)鴨人的`不尊重，也是對(duì)腌蛋人的不尊重！”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我趕緊不吱聲了。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。“別動(dòng)，這是什么”奶奶夾起一粒米問(wèn)我�！懊琢Ｑ剑 蔽也唤獾卣f(shuō)�！懊琢＿@不是普普通通的米粒！這是農(nóng)民用八顆汗珠換來(lái)的一顆米粒！你看看你，浪費(fèi)了多少！”說(shuō)著，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里。“過(guò)日子，不要浪費(fèi)！以前我這樣講給你爸爸聽(tīng)，此刻我講給你聽(tīng)，你要記�。 蹦棠谈嬖V我。我一邊聽(tīng)著，一邊不住地點(diǎn)頭。
看著電視節(jié)目上五花八門的關(guān)于家風(fēng)的答案，我想：我家的家風(fēng)就應(yīng)就是“節(jié)儉”吧！別看這兩個(gè)字少，包含的道理可多著呢！節(jié)儉，小家才會(huì)富裕；節(jié)儉，大國(guó)才會(huì)強(qiáng)盛！
家風(fēng)作文 36
剛看完開(kāi)學(xué)第一課，我深深的感受到那一個(gè)個(gè)幸福的家庭里都彌漫著一陣陣良好的風(fēng)氣，它一代代流傳，而我們已經(jīng)成為了這一代家風(fēng)的接棒者。
我不禁想起在放寒假前，老師給我們布置了一項(xiàng)重量級(jí)的任務(wù)——尋找家風(fēng)寫篇征文。那時(shí)我對(duì)這個(gè)概念感到模模糊糊，看來(lái)我得問(wèn)問(wèn)老爸了！
不過(guò)事情根本沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，每次老爸都在忙。趁那一天我準(zhǔn)備到爺爺家去的時(shí)候，我問(wèn)老爸：“我們家里有什么家風(fēng)呢？”爸爸卻神秘的笑了笑說(shuō)：“你去問(wèn)一下?tīng)敔斁托辛恕！蔽衣?tīng)后，心里很吃驚。不就是個(gè)家風(fēng)嗎？干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問(wèn)：“爺爺，我們家有什么家風(fēng)？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂(lè)了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐，香噴噴的'，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來(lái)。老爸立即喝止了我說(shuō)：“這就是家規(guī)。讓長(zhǎng)輩先吃吧！”我頓時(shí)恍然大悟，立即把杯子拿來(lái)每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直夸我孝順。
飯后，爺爺讓我練毛筆字兩個(gè)小時(shí)，我不得不答應(yīng)。開(kāi)始練字時(shí)，我感到很輕松�？墒堑胶髞�(lái)我開(kāi)始滿頭大汗，要知道練字也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我的手開(kāi)始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵(lì)我。終于我完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。爺爺說(shuō)：“堅(jiān)持、毅力也是我們的家風(fēng)。”
通過(guò)這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風(fēng)，永遠(yuǎn)的傳遞下去，經(jīng)久不衰。
家風(fēng)作文 37
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”一個(gè)優(yōu)秀的孩子，就體現(xiàn)出了良好的家風(fēng)、家訓(xùn)。
家風(fēng)又指門風(fēng)，指的是家庭或家族當(dāng)中的風(fēng)氣。家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢�！备改缚偸墙逃乙趦�節(jié)約，吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不要浪費(fèi)糧食。我當(dāng)時(shí)并不明白為什么不能浪費(fèi)，后來(lái)我才知道糧食是這么的`來(lái)之不易啊。那次我們出去吃自助餐，我和弟弟見(jiàn)了好吃的東西就往盤子里夾，不一會(huì)兒，我和弟弟就夾了滿滿一盤子，當(dāng)我又將夾子伸向一塊小蛋糕時(shí)，就被媽媽叫住了，媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)道：“你倆拿這么多東西能吃完嗎，我平時(shí)是怎么教育你倆的？”我慚愧地低下了頭。媽媽又接著說(shuō)：“浪費(fèi)可恥，你一定不能浪費(fèi)，諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：靜以修身，儉以養(yǎng)德�！蔽艺f(shuō)道：“我知道了媽媽，我倆一定不會(huì)浪費(fèi)�！蔽液偷艿軟](méi)有浪費(fèi)一顆飯粒。
百善孝為先，經(jīng)常掛嘴邊。記得有一次，姥姥做了一桌子的佳肴，姥姥還沒(méi)動(dòng)筷子，我就猶如豹子奔跑的速度一般夾了一塊肉，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，生氣的說(shuō)道：“這飯你姥姥一口還沒(méi)動(dòng)呢，你卻在這吃起來(lái)了，別忘了“百善孝為先。”我慚愧的低下了頭。后來(lái)每次我吃飯時(shí)，我都等長(zhǎng)輩們都開(kāi)始吃后，我才動(dòng)筷子�！�
家風(fēng)和家訓(xùn)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)，我也會(huì)遵守家風(fēng)和家訓(xùn)。讓家風(fēng)幫我們學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)尚。
家風(fēng)作文 38
我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng)，沒(méi)什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。
在媽媽小的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，她只上到小學(xué)四年級(jí)，就輟學(xué)了。那時(shí)候，饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，可是少見(jiàn)的美食。外公出門干活回來(lái)，偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆，狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō)：“莫像人做事，做不來(lái)食。（霞浦話）秧苗沒(méi)插好不許吃飯�！眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩�
可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí)，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。
在外公的嚴(yán)格教育下，媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書，但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長(zhǎng)大后，開(kāi)了家皮包店，她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量，生意還挺好的.。她盡心盡力地哺育著我，一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風(fēng)，影響的可不是一代人啊！
像人做事，是霞浦方言，意思是認(rèn)真專心做事。
家風(fēng)作文 39
家庭是花根，孩子是鮮花，家風(fēng)是陽(yáng)光。鮮花只有在陽(yáng)光的照射下才能清香宜人，孩子只有在優(yōu)秀的家風(fēng)熏陶下，才能出類拔萃。
多讀書，好學(xué)習(xí)，是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是舅舅家還是我家，都有許許多多的書。舅舅熱愛(ài)讀書，從年輕時(shí)每個(gè)月都買書，讀書后還要做筆記，寫心得。后來(lái)我舅舅考上大學(xué)，有了好工作，過(guò)上了幸福的生活。我大哥也愛(ài)讀書，他學(xué)習(xí)用功，品學(xué)兼優(yōu)，最終也考上了理想的大學(xué)。
孝順是我家的家風(fēng)。爺爺、奶奶年齡大了，身體不太好。爸爸、媽媽都放棄了遠(yuǎn)方的工作，回到家里照顧爺爺、奶奶。爸爸、媽媽做好吃的都會(huì)讓爺爺、奶奶先吃。經(jīng)常給奶奶買衣服，陪爺爺鍛煉身體。爸爸、媽媽的行為我都看在眼里、記在心里。我平時(shí)也常陪爺爺、奶奶說(shuō)話，給他們端飯、洗腳。以后我長(zhǎng)大了，也會(huì)對(duì)爸爸、媽媽好，孝順?biāo)麄�，�?tīng)他們的話，讓他們能跟著我享福。
誠(chéng)信是我家的家風(fēng)。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“言不信者，行不果�！苯衲甏汗�(jié)，我和哥哥收了很多壓歲錢。但是我們都提前說(shuō)好，把壓歲錢交給媽媽，等到開(kāi)學(xué)時(shí)買輔導(dǎo)書用。這就意味著我們會(huì)少買很多零食和玩具。盡管心里有萬(wàn)般不舍，但是我們都提前說(shuō)好了，所以誰(shuí)也沒(méi)有反悔。
我在這樣的`環(huán)境中長(zhǎng)大的，爸爸、媽媽勤勞樸實(shí)，孝敬父母。哥哥勤奮好學(xué)，品德高尚。我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。因?yàn)�，這就是我家的家風(fēng)！
家風(fēng)作文 40
家風(fēng)如一杯水，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵花，芳芳撲鼻；家風(fēng)如一幅畫，古色古香……俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！币粋�(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈，是一種無(wú)言的教育。你肯定會(huì)問(wèn)，那你們家的家風(fēng)是什么呢？我們家的家風(fēng)就兩個(gè)字：勤儉。
“勤”之風(fēng)：每到周末，我們家每個(gè)周末都會(huì)展開(kāi)一次“周末大掃除”。經(jīng)過(guò)媽媽的`分工，我家的“周末大掃除”就正式開(kāi)始了，而我則被“光榮”地分配到了拖地的任務(wù)。我細(xì)心地左擦擦，右擦擦，一點(diǎn)點(diǎn)灰塵都別想逃過(guò)我的眼睛。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，“周末大掃除”終于結(jié)束了。看著被我們打掃得干干凈凈的房間，我們心里比喝了蜜還要甜。
“儉”之風(fēng)：對(duì)于“儉”字這個(gè)家風(fēng)，我們的宗旨是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。每當(dāng)我要買文具或者是課外書籍時(shí)，媽媽總會(huì)給我足夠的錢，讓我自己選購(gòu)需要的文具或者是課外書籍。然而，每當(dāng)我想買零食或者是玩具時(shí)，媽媽總會(huì)教育我：你如果把買零食和玩具的錢省下來(lái)，都可以買好幾件衣服了。不要和人家比吃和玩，要和人家比學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)就是勤儉，“勤”是勤勞，“儉”是節(jié)儉。擁有一個(gè)良好的家風(fēng)，我們才能在社會(huì)上立足，才能在社會(huì)上越走越遠(yuǎn)，才能成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)作文 41
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
人要有誠(chéng)信，媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦？媽媽說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧，我去�！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但是我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的'塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)作文 42
我們家呀總共有四口人：我、弟、爸、媽。善良開(kāi)明的爸媽，聰明乖巧的姐弟，組成我們和諧、溫馨的家。
看見(jiàn)街上有很多班：鋼琴班、畫畫班、跳舞班……我都很想學(xué)，就跟爸爸媽媽說(shuō)了，他們說(shuō)：“咱一塊商量商量”。我爸對(duì)我說(shuō)了學(xué)鋼琴的好處：學(xué)鋼琴可以彈出優(yōu)美的歌曲，以后還可以當(dāng)鋼琴老師教許多人，但關(guān)鍵是你肯不肯努力學(xué)；畫畫就要很長(zhǎng)時(shí)間，要耐住性子，靜下心來(lái)，堅(jiān)持不懈，才能成功。
經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定報(bào)彈琴和畫畫這兩個(gè)班。我不斷的努力，從易到難，一步一個(gè)腳�。轰撉傥揖毜搅税思�(jí)，很復(fù)雜的歌我都會(huì)彈了；畫畫我學(xué)習(xí)了水彩畫、蠟筆畫、水墨畫，各種各樣的動(dòng)物，人物我都會(huì)畫，并且畫的栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇，我也特有成就感！
不光自己的事情自己做主，我們家大到買房子、裝修、買車，我和弟弟也有話語(yǔ)權(quán)！
買車的時(shí)候，我爸先去挑，畢竟長(zhǎng)輩懂得比我們多，爸挑了一個(gè)耐用的。接下來(lái)就是媽了，她覺(jué)的里面坐著舒服才算好。然后，最重要的一步就是挑顏色了，當(dāng)然是由我和我弟來(lái)挑了，我和我弟像大官一樣坐在沙發(fā)上說(shuō)“不行，下一輛；不行，下一輛……”最終挑出了白色的現(xiàn)代汽車。
我家就是這樣。和諧而又美好，有時(shí)你自己做的決定是錯(cuò)的，這就需要聽(tīng)別人的.勸說(shuō)。但有時(shí)自己的決定是正確的，那就需要你大膽前進(jìn)了！
在這樣的家，我不怕風(fēng)雨，爸爸媽媽都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一家人齊心協(xié)力朝著一個(gè)方向，我的明天一定更美好！
家風(fēng)作文 43
家是一個(gè)溫暖的字眼，它是無(wú)數(shù)游子的避風(fēng)港。而家風(fēng)是個(gè)嚴(yán)厲的字眼，它是諄諄的教誨。
我就是在父親一次次嚴(yán)肅的教誨下體會(huì)到我家的家風(fēng)的。
一向貪玩的'我常常跟父親撒謊，并找各種理由出去玩。我常以：老師叫我們同學(xué)幾個(gè)去她家?guī)兔κ帐盀槔碛�。父親一聽(tīng)便總是答應(yīng)，還囑咐我平時(shí)沒(méi)事就叫我多跟老師溝通交流，多幫老師做事。我立馬在心里笑開(kāi)了花，那時(shí)的我也沒(méi)想那么多，反正有理由，隔三差五就跟同學(xué)結(jié)伴出去玩，下午四、五點(diǎn)又回家。時(shí)間久了，父親就察覺(jué)到不對(duì)勁了，那個(gè)老師放假的時(shí)候沒(méi)事兒就叫學(xué)生天天往她家里跑�。∮谑窍蚶蠋煋艽蛄穗娫捲儐�(wèn)情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個(gè)八度！簡(jiǎn)直可以和包公媲美了�；丶铱吹礁赣H那如煤炭的臉，心里暗自擔(dān)心，鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去，誰(shuí)知父親一下叫住我，嚇得我不禁打了個(gè)寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了，糟糕！只好低著頭，小碎步向父親走去。果不其然，我一過(guò)去就看到父親手機(jī)上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見(jiàn)地上的樹(shù)枝，驚得立馬紅了眼眶，肯定免不了一頓打了！
后面吃飯的時(shí)候，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“二妹，爸爸也不想打你，但做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊！”父親看到我身上的紅印子，暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧！
那件事過(guò)后，父親把打我的樹(shù)枝放在木柜上說(shuō)要我長(zhǎng)記性。每每看到那根樹(shù)枝我就想起父親教導(dǎo)我說(shuō)的話“做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊！”
家風(fēng)作文 44
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是社會(huì)傳統(tǒng)美德的傳承，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),也是我們做人的行為準(zhǔn)則，有了它我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)家庭也同樣重要。
我家的`家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。爺爺、奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈掳l(fā)脾氣，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)爺爺奶奶看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。媽媽也常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
我有時(shí)也會(huì)想：等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西�？墒前职纸逃艺f(shuō)：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順�！�
“百善孝為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。
家風(fēng)作文 45
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”，不僅會(huì)讓父母?jìng)氖�，�?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的`一部分。正因?yàn)榇耍彝ト菀壮蔀槿诵匀觞c(diǎn)的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對(duì)枕邊風(fēng)善而從，惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求，要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí)，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
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