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實(shí)用的寫家風(fēng)的作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫家風(fēng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫家風(fēng)的作文 篇1
哦，終于到老家了！
老家的風(fēng)景真美！
老家的天空碧藍(lán)碧藍(lán)，不時(shí)，飄過幾朵純潔而美麗的云朵，不禁想起，我那心靈手巧的太太，也許是她織的吧。可惜，我的太太早已與凡塵一刀兩斷，飛到遙遠(yuǎn)的天國了。
不想看到令人傷心的風(fēng)景，于是把目光轉(zhuǎn)移到別處。
老家的.地坑坑洼洼，就像一個(gè)個(gè)可愛的小山丘�！班耍 币贿叺男』锇轱w快地爬上了小土丘，我看著眼紅，也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果樹林，它們撐著一把把大傘，伸出熱情的手掌歡迎我們的到來。
老家的小河清澈見底，水面上不時(shí)飄著幾片落葉，一群小魚游了過來，它們頂上葉子，開心地?cái)[動(dòng)著大尾巴。哦，我瞬間明白了，這群小魚是來領(lǐng)大地媽媽給它們訂做的帽子的。
老家的風(fēng)景真美！
寫家風(fēng)的作文 篇2
一日晚飯間，正在看電視，中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》突然拋出一個(gè)問題：“你的家風(fēng)是什么？”我愣了一下，問媽媽：“那咱們家的家風(fēng)是什么呀？”媽媽笑笑說：“這個(gè)不能硬想，你要留心生活中的細(xì)節(jié)，處處才能體現(xiàn)福彩網(wǎng)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
早餐要喝稀飯，我正盛了一碗端到自己跟前，媽媽提醒道：“先端給爺爺嘛�！蔽疫B忙抬起碗，放到爺爺面前。接下來的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽，最后再給自己盛。見我如此，媽媽欣慰地笑了笑。過年時(shí)有親戚送來了一盒點(diǎn)心，我已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗，拆開包裝，我抓起一個(gè)正往嘴里塞，媽媽又喝住了我，“去拿給爺爺先吃�！蔽冶隳昧吮P子，裝好后端給爺爺和家人。
這天家里來了兩個(gè)小妹妹，我正在看書，媽媽又走來給我說：“你去收拾收拾，給兩個(gè)小妹妹準(zhǔn)備兩份小禮物�！蔽疫�有點(diǎn)舍不得給呢，這些都是我喜歡的`零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開禮物時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀說：“你做得很好！”原來這就是尊老愛幼的體現(xiàn)啊，我感慨著。
過了幾日，正逢過世的奶奶“三七”忌日，可我正和同學(xué)約著去玩，媽媽打斷我的說：“今天不行�！蔽乙荒樏悦�，媽媽把我?guī)У郊琅_(tái)前，我才明白過來。我輕輕地?zé)艘恢�，向奶奶的遺像鄭重地磕了頭，默默地走了。這天，我推掉了約定，一個(gè)人呆在家里，還是有點(diǎn)不甘心，媽媽回來問我：“現(xiàn)在明白了家風(fēng)是什么了吧？”我有點(diǎn)不好意思地笑了。這一次，媽媽讓我知道了要恪守孝道。
尊老愛幼，恪守孝道，說大了是中華幾千年來的傳統(tǒng)美德，說小了是我們一家無形中規(guī)矩著我們，提醒著我們的家風(fēng)，它看不見摸不到，卻處處完善著我們的行為。家風(fēng)就是那些不經(jīng)意的細(xì)微之處，體現(xiàn)著尊老愛幼，恪守孝道。
寫家風(fēng)的作文 篇3
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。也就是說：“國有國法，家有家規(guī)”。家規(guī)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。
過去，每個(gè)家庭條件都不是很好，我家里一直主張勤儉節(jié)約，做什么事都很節(jié)省。經(jīng)常聽到父母說：“不要亂花錢、花錢要花到有用的地方”。我牢牢的記住了這句話，一直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我家的經(jīng)濟(jì)條件好了，可是父母還是很節(jié)儉。有一次，我吃飯的時(shí)候，掉了幾粒米飯。我吃完飯正想離開，媽媽說：“把桌子上的米飯給吃了，你知道嗎？在貧困地區(qū)有很多人都沒吃上過一頓飽飯，能吃上一頓大米飯都算奢侈。你還這樣糟蹋糧食�！蔽衣犃藡寢尩脑拺M愧極了，趕緊把剩下的米粒吃的'一干二凈。
通過這件小事，我明白了，節(jié)約是一種美德，我在這良好的家風(fēng)影響中，成就了自我，好的家風(fēng)就是一個(gè)好的家族面貌。
寫家風(fēng)的作文 篇4
這幾天，老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《浙江好家風(fēng)》這本書。經(jīng)過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長輩對子孫后代做人處事的教誨；我也認(rèn)識(shí)了很多從浙江大地上走出的名人，他們中有古代的賢臣、商賈，也有現(xiàn)代的科學(xué)家、政治家，雖然他們身份各異，但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著的成就。老師說，他們每個(gè)人成功的背后，都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。
在這么多人物中，留給我印象最深刻的是明。他是明代著名的思想家、哲學(xué)家、教育家，學(xué)識(shí)淵博，政績顯著。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶他，但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子，有一段時(shí)間還因?yàn)橥嫫宥膹U了學(xué)業(yè)，父親一怒之下把棋盤丟盡了池塘。在父親的警醒下，明開始振作精神，廢寢忘食地學(xué)習(xí)，終于成為一代大儒。
我一邊聽老師講這個(gè)故事，一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場景，因?yàn)檫@樣類似的故事也在我家上演過。從我開始記事起，爸爸就一直告誡我要認(rèn)真讀書，做一個(gè)有品德有智慧的人�？墒俏邑澩姘。偸窍褚恢蝗鰵g的小猴子一樣四處亂蹦，靜不下心來；即使學(xué)習(xí)時(shí)，無論是窗外的小鳥還是馬路上的汽車，都能把我的注意力吸引過去。
有一次，爸爸臨出門時(shí)讓我背兩首古詩，說他等下回來要檢查，可爸爸前腳剛走，我后腳就拿起玩具筐里的小汽車玩了起來，越玩越起勁，早就忘了背詩的`任務(wù)。不知過了多久，爸爸回來了，看到攤了一地的汽車玩具和玩具堆中大汗淋漓的我，不覺皺起了眉頭，嚴(yán)厲地問我詩背好了嗎，我只能如實(shí)回答“我忘了”。
這時(shí)，我看到爸爸的臉上烏云密布，似乎一場暴風(fēng)雨就要來臨。果不其然，只見爸爸大步走到我身邊，撿起了我那些心愛的小汽車，把它們?nèi)垦b進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里，然后以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下，扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒了，哇哇大哭起來，但平時(shí)對我疼愛有加的爸爸卻并沒有來哄我。哭累了，鬧累了，我不知不覺地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，爸爸就坐在我床沿邊上，他看到我醒了，俯下身摸著我的頭說：“澤澤，你知道爸爸今天為什么要這么做嗎？爸爸不是不讓你玩，但你已經(jīng)玩得失了分寸。
還記得我和你說過的‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎？爸爸希望你能愛學(xué)習(xí)，不是簡單的為了考試，而是希望你在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人，這樣能讓你受益一生�！彪m然當(dāng)時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思，但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸對我的期望。
直到學(xué)了這本書，我才明白原來這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)：勤讀書，求上進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻記得爸爸對我的教誨，記得我的家訓(xùn)，像那些先輩們一樣，從小好好讀書，努力成為一個(gè)有用之才！
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