家風(fēng)的作文400字6篇[集合]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風(fēng)的作文400字 篇1

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。

　　爸爸教我守信。一年級的一個星期天，因為我表現(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時了。爸爸走過來，一下子關(guān)了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道：“孩子，不是說不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會相信你的。”

　　媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我?guī)拙�，還說：“孩子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�

　　姑姑教我誠實。有一次，我和幾個小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有承認(rèn)。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的是你誠實不誠實，如果你不誠實，以后就沒人愿意和你做朋友�！�

　　家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因為有家人從小對我的教導(dǎo)，在我成長的'道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

　　自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚下去，才能夠做到無愧于祖先，無愧于父母對我的教誨。

家風(fēng)的作文400字 篇2

　　中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個人。

　　“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說到做到。

　　“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。

　　“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。

　　“嚴(yán)格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的'時間到，我玩得不亦樂乎把時間給忘，回來時媽媽就將我關(guān)在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。

　　這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，對我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>

家風(fēng)的作文400字 篇3

　　從小爸爸媽媽便開始教導(dǎo)我，做人要正直善良，要學(xué)會寬容。

　　記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個小弟弟，剛到樓上便看見小弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快，我與小弟弟玩得不亦說乎。小弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規(guī)定讓誰不能贏�！罢f著，我與小弟弟便開始一場惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，小弟弟便拿起地上的'板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的說：”算了吧小弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓小弟弟，每事寬一分即積一分之福�！拔尹c了點頭便跑上樓，與小弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

　　因此，”每事寬一分即積一分之�！熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)的作文400字 篇4

　　我們家的家風(fēng)最重要的一條就是拾金不昧，我的媽媽就是典范。

　　記得那天，媽媽回到家就告訴我：“哎，我今天在路上見到了一個手機�！苯又�便從包里掏出了一把嶄新的手機。

　　“現(xiàn)在怎么辦？”我問道。媽媽看了我一眼，“當(dāng)然是等那個人打電話過來咯�！�

　　晚上，那把手機便“叮咚咚”的響起來了。媽媽連忙拿起來接：“喂？你好。沒錯是我撿到的手機……您在哪里。我給您送去？好的好的'……”媽媽把電話掛了后，就去洗地板了。我好奇地問道：“那個人說什么了？”媽媽漫不經(jīng)心地說道：“他說他現(xiàn)在不在市內(nèi)，過幾天就來拿�！�

　　兩天過去了，卻也不見那人來拿。媽媽用自己的手機打了個電話過去，卻只聽到：“您好，您撥打的電話已關(guān)機，請稍后再撥……”連續(xù)打了十幾個電話，聽到的都是這個。“會不會是騙子？”我懷疑道。媽媽沉默了。

　　又過了幾天，那位失主的電話才打了過來。“不好意思，前幾天那個188……是您的號碼吧？我朋友手機拿去修了。請問你現(xiàn)在在哪？我過去拿。”媽媽如釋重負(fù)一般，連忙報了個地址，然后抓起書包就沖了出去。

　　事后我問媽媽，為什么那時候會松一口氣。媽媽思考了一忽兒說道：“因為拿著別人的東西心里總會不舒服�！�

　　我的媽媽用自己的行為告訴了我：拾金不昧是一種美德，也是做人的道理，是我們家最重要的家風(fēng)。

家風(fēng)的作文400字 篇5

　　家風(fēng)，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風(fēng)，就像一縷陽光，帶給我們溫暖；家風(fēng)，就像一面鏡子，糾正我們的錯誤。國有國法，家有家規(guī)，家風(fēng)一直都在伴著我們成長。

　　我們家的家風(fēng)，便是獨立自主。從小，父母便教導(dǎo)我什么事都要獨立。

　　記得小時候，有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間，上了一份手抓餅，弄得我一手油乎乎的，十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿，我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng)，我大聲哭喊，引的同桌的大人們都把目光投向了我，媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的，沒想到的`是，她對大人們說：“這孩子就是這樣，我可不能慣壞了他�！蔽抑缓糜仓�頭皮，哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙洹Ｎ液鋈幻靼�，原來與陌生人溝通這么簡單呀！經(jīng)歷了這件事情，我也大致學(xué)會了獨立自主。

　　現(xiàn)在的我，已步入了小學(xué)六年級，即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為，我都可以做到自主、獨立。學(xué)習(xí)時自己完成作業(yè)，完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面，問路、要紙，這些都“不在話下”，甚至訂餐，我都可以完成�！白灾鳘毩ⅰ边@個家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

　　家風(fēng)，伴隨著我成長，正如車爾尼雪夫斯基所說：“沒有完全的獨立，就沒有完全的幸福。”獨立自主是我們家的家風(fēng)，也是一種十分可貴的精神！

家風(fēng)的作文400字 篇6

　　國有國法，家有這風(fēng)，我家的家風(fēng)就是節(jié)儉、善良。

　　我的媽媽是個節(jié)儉的人，依稀記得有一次，我期中考了100分，向爸爸要獎勵，爸爸毫不猶豫地帶我去超市里問我有沒有喜歡的東西，我蹦蹦跳跳地到玩具區(qū)左挑右選，被眼前各式各樣的玩具看花了眼，不知選哪個好，售貨員便向我介紹了一款全新的遙控不汽車，我見了，毫猶豫地拿著就往收銀臺跑，我迫不及待地拿出來，媽媽見狀忙走過來：“這么漂亮的汽車花了多少錢？”我喜滋滋地脫口而出：“100多元�！敝灰妺寢尩纱罅搜劬Γ骸百I了這么貴的干嗎呢？”家里又不是沒有這類玩具，你可以買一些學(xué)習(xí)用品或者有益的課外書，這樣既可以從中學(xué)到一些課本上學(xué)不到的知識，又增加了見解，而且家里的`玩具到處都是，并且玩具玩了一會就不喜歡了，也讓他們養(yǎng)成了鋪張浪費的壞習(xí)慣。

　　我聽了以后，覺得非常慚愧，也覺得爸爸媽媽賺錢也實在不易，心里暗暗下定決心，我以后再去超市，一定要控制好自己，沒有必要買的東西，一定要少買。

　　別看我媽媽有時候很舍不得，但是媽媽很善良喲！每次媽媽帶著我和姐姐走在外面，遇到行乞的人，都會主動掏出錢，讓我和姐姐去送給他們，一邊告訴我們：“人呀，必須心存善良，我們自己稍微省一點，就可以幫助別人，用自己微薄的才量可以給別人帶來希望，是一件多么快樂的事�！�

　　這就是我家的家風(fēng)——節(jié)約、善良。

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