家風(fēng)的作文[常用7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一個(gè)家族主要精神、作風(fēng)、品質(zhì)的體現(xiàn)，是歷經(jīng)多代形成并傳承下來的精神產(chǎn)品。好的.家風(fēng)，是一個(gè)家族最寶貴的財(cái)富，是家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。家族的主要成員應(yīng)當(dāng)成為良好家風(fēng)的創(chuàng)建者、傳承者、發(fā)展者，使良好家風(fēng)，歷久彌新，繼往開來。
司馬光，字君實(shí)，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學(xué)家，官至宰相。
司馬光雖官高權(quán)重，但嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子："有德者皆由儉來也。""儉以立名，侈以自敗"。
由于教子有方，司馬光之子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也"。
吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥部隊(duì)當(dāng)兵，以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長，后任軍長和寧夏省政府主席。
1920年，25歲的吉鴻昌，當(dāng)時(shí)任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說："當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財(cái)。否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應(yīng)。
吉鴻昌父親病逝后，他把"做官不許發(fā)財(cái)"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會(huì)上說："我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財(cái)，我要牢記父親教誨，做官不為發(fā)財(cái)，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督。"
家風(fēng)的作文 篇2
從小，父母就讓我文質(zhì)彬彬，做人要誠實(shí)，從小，我就把它當(dāng)成家風(fēng)。
在過年時(shí)，父母都會(huì)面帶微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不開口說話。大人問，我便回答，客人就會(huì)夸獎(jiǎng)：“你家孩子真乖�！备改副阄⑽⒁恍�，說：“哪里哪里，普普通通罷了�！�
在爸爸睡覺時(shí)，我有時(shí)還會(huì)在爸爸頭上別上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡，夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業(yè)，在書房里的我，都能聽到爸爸說：“竟敢在“皇上”頭上動(dòng)土。”
我曾經(jīng)在書上看過中國古代有名的家訓(xùn)，如，《朱子家訓(xùn)》，《章子家訓(xùn)》，《顏氏家訓(xùn)》，《錢氏家訓(xùn)》等。它們都是中國古代家庭文化的`杰出代表，也是中國古代社會(huì)文明的重要組成部分。
再一次的單元檢測中，我考試退步了一個(gè)等級，回到家后，媽媽看了試卷，變怒斥道：“你怎么學(xué)的？考這么差，快到書房好好復(fù)習(xí)一遍，周六周日別玩了�！迸椤�-聽見一陣關(guān)門聲，一猜就是爸爸回來了，媽媽把我考試成績告訴了爸爸，爸爸走到書房對我說；“以后再考這么差，就別光完了，好好復(fù)習(xí)不要光玩，學(xué)習(xí)是第一位。”媽媽說：“學(xué)習(xí)是第一位，玩是次要的，父母不是非要讓你考第一，只要考好就行。”自從那以后，這便成了我們家的家教�！�
這便是我們家的家風(fēng)，家教，家訓(xùn)，有利有弊，它會(huì)伴隨我度過一生，讓我一生受用！
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足。我家的家風(fēng)是''孝”，父母一直告誡我“百善孝為先”，要我時(shí)刻記住孝敬父母孝敬老人，無論在家里還是在社會(huì)上。并且在我很小的時(shí)候就給我講述古代孝敬老人的故事如“臥冰求鯉”“扇枕溫衾”“行傭供母”“親嘗湯藥”。那些故事在我幼小的心靈上埋下了“孝”的種子。
我的外婆是個(gè)高血壓患者。記得一次外婆因?yàn)檠獕焊邔?dǎo)致頭暈，繼而嘔吐起來，我急忙跑過去拍拍外婆的后背，遞給她餐巾紙，還給她拿來熱毛巾，倒來熱開水，然后把外婆扶上床喂她吃藥，最后我給爸爸，媽媽打了電話，直到他們趕到家。不知怎的那次外婆說話時(shí)眼淚竟噙在眼眶中，也許由于我的存在，外婆感到無比的欣慰吧！這事被鄰居們知道了他們都夸我是個(gè)孝順的孩子。
還有一個(gè)晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我說：“爸爸，我上去陪媽媽了啊�！卑职终f：“好，你趕快去吧�！蔽易叩綃寢屌赃呎f：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽說：“我不要，我就躺一會(huì)兒吧�！蔽艺f：“媽媽，您睡吧！”
媽媽醒來后，我說：“媽媽，你睡了好長時(shí)間了�！眿寢屨f：“謝謝你一直陪著我�！卑职謱ξ艺f：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家是人民的.家，這個(gè)家風(fēng)就更重要了。在我看來，更為重要的是他的風(fēng)氣，一個(gè)國家，一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算是一個(gè)強(qiáng)國。希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣。
家風(fēng)的作文 篇4
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，家風(fēng)就更為重要。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的'休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半，我趕快和同學(xué)說再見，沖下樓回家。媽媽一開門，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極！
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！
家風(fēng)的作文 篇5
“上課要認(rèn)真聽講,不要神游”這是爸爸長年累月的嘮叨。開始我不以為然，上課么愛聽聽，不愛聽，跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了不對勁，由于上課不聽，導(dǎo)致課后作業(yè)困難，甚至連做什么都不知道。一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做好長時(shí)間，看上去道道是難題，處處是溝壑。今天的問題累積到明天，明天的又有新的問題。唉，實(shí)在是太恐怖了。
這時(shí)，想起爸爸的教誨，不妨認(rèn)真聽講一回。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)你認(rèn)真聽講的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很有樂趣的事情。隨著老師的循循善誘，好多不明白的問題都迎刃而解了，課后作業(yè)當(dāng)然不在話下，很快就完成，還有大把時(shí)間做自己喜歡的課余活動(dòng)。所以，這，應(yīng)該是我們家最重要的一條“好家風(fēng)”。
當(dāng)然，威嚴(yán)的爸爸怎么可能只有一條要求，“一屋不掃何以掃天下”是如雷貫耳天天在耳邊炸響�！懊薇蝗フ壅酆�!”嚇得我牙都沒刷好，屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點(diǎn)，“領(lǐng)導(dǎo)”又發(fā)話了，“樓要塌嘍!”，我一看書桌旁邊，一本本書雜亂無章地堆得像小山一樣，一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的，我學(xué)會(huì)了一起床就把床鋪整理好，學(xué)習(xí)再忙，也不會(huì)把書堆得到處都是。因?yàn)槲抑�，一個(gè)亂七八糟的屋子里面，是培養(yǎng)不出一個(gè)好習(xí)慣的'孩子的。只有懂得整理好自己內(nèi)務(wù)的孩子，才有可能學(xué)好文化知識，才有可能成為一個(gè)有用的人。
爸爸的“好家風(fēng)”林林種種數(shù)都數(shù)不清，“手機(jī)?電話手表就行了，還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的時(shí)候，還談王者榮耀?不被人笑話死，還是好好學(xué)習(xí)吧，知識是不會(huì)過時(shí)的”;這就是我家的“好家風(fēng)”，不如那些有文化家庭那么精煉，但這是爸爸媽媽多年的經(jīng)歷的總結(jié)，可以讓我少走彎路，成為一個(gè)健康向上的好少年。
家風(fēng)的作文 篇6
媽咪經(jīng)常教育我們家有家規(guī)，國有國法，校有校規(guī)，班有班法， 家是我們停泊的港灣。我們開心不開心都離不開這個(gè)家，要有好的家風(fēng)才有好的家。
媽咪很小就教育我：外出坐公交車時(shí)要懂得給老人讓坐，在學(xué)校要樂于幫助別人。要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，做事不能磨磨蹭蹭。在學(xué)校要聽老師的話，做個(gè)好孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上；和同學(xué)相處記得要真誠，以和為貴。在生活上我們不能人比人，不能太驕傲。要腳踏實(shí)地。
有一次，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書，可媽咪發(fā)現(xiàn)我看了這么多書后根本沒有提高我的閱讀能力，媽咪百絲不得其解，慢慢的研究。突然有一天媽咪叫住我，我以為我又做錯(cuò)什么事了，害得我心怦怦直跳。原來是媽咪為我找來了解決的方法。媽咪教我要認(rèn)真思考文中的意思，把文中的`好詞好句寫在本子里并切記在腦海里。就這樣，我每天都積累許多的好詞好句，我的閱讀能力也一天比一天好了。
如果我做錯(cuò)事，媽咪也會(huì)使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們?nèi)绻恍⌒姆稿e(cuò)了要勇于承認(rèn)，勇于道歉，勇于悔過，做個(gè)好孩子。
良好的家風(fēng)是我們國家的傳統(tǒng)美德，我們是祖國的花朵，要熱愛家園，熱愛校園，更要愛我們的祖國！做新時(shí)代文明的學(xué)生。
家風(fēng)的作文 篇7
在中國古代有幾千年歷史，都離不開家風(fēng)兩字，每家都有每家的原則，習(xí)慣，家教，總結(jié)出就是二個(gè)字：家風(fēng)。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢？可以是無私奉獻(xiàn)的精神，淡泊名利的品質(zhì)，助人為樂的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些，愛讀書，文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。
我的爺爺年輕時(shí)，是一位教師�？上攵�，他是多么愛文學(xué)。他已經(jīng)年邁了，但還是天天看報(bào)紙，閱讀一些書籍，看到一些優(yōu)美的文章，便會(huì)念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫那次，記得那時(shí)，語文考試卷子批好后。我拿給爺爺看，結(jié)果看到我扣了十五分，他很生氣，便讓我重新寫一篇。當(dāng)然我也是不愿意的，便草草了事。爺爺皺眉幫我修改，指出不足，讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇，都不合格。我不愿再寫，爺爺并沒有生氣，而是耐心的`教導(dǎo)我，經(jīng)過幾次修改，我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是這樣，他也那么愛文學(xué)。古典四大名著是他的最愛，尤其對《西游記》頗有研究，常常對我講故事。爸爸在讀書這一方面，對我也是十分嚴(yán)格，我經(jīng)常囫圇吞棗的看書，遇到不會(huì)的字就跳過。而爸爸也意識到這個(gè)，便告訴我讀書的方法，讓我做筆記，多問多思考。
在長輩們的熏陶下，我也成為了一個(gè)愛讀書，愛文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫作業(yè)，睡覺前看書，不玩游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
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