家風(fēng)的作文9篇[通用]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的家風(fēng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),可我家的家風(fēng)卻很平凡,即不包含人生哲理,但卻會(huì)讓人學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)人。
我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,又非常關(guān)心我,她總是對(duì)我說:“一定要講禮貌!薄安皇亲约旱臇|西就不要去動(dòng)!薄耙鹄蠍塾,要誠(chéng)實(shí)守信。
記得我小的時(shí)候,在學(xué)校里,看見同桌有一個(gè)彈球,彈球上有很多花紋,非常好看,就想把這個(gè)彈球拿走。等到下課,她出去玩了,我趁著他不在的時(shí)候,偷偷把彈球偷到手,再放進(jìn)自己的書包。放學(xué)回家后,我把彈球拿出來玩,媽媽剛好看見了,走過來問我:“你這彈球從哪來的?”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我支支吾吾地說:“撿,撿來的!眿寢層肿穯枺骸暗降啄膩淼?”見媽媽這么兇,我只好實(shí)話實(shí)說。然后媽媽平靜地給我講道理:“別看只是偷一個(gè)彈球,長(zhǎng)大后,就會(huì)偷大的東西,有句話說的好;
“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”這是一種犯罪行為,會(huì)坐牢的,所以不管是大的.東西,還是小的東西,我們都不能去動(dòng)!本腿缈鬃诱f的一句名言“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”
有時(shí),我感覺媽媽老是對(duì)我這么兇,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了母親這么嚴(yán)格對(duì)我都是對(duì)我的愛,我們的生活都離不開父母的教育。
正因?yàn)橛辛诉@些多彩的家風(fēng),才會(huì)構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家,才會(huì)讓我們愛上自己的家,愛上自己多彩的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇2
今天,我們班級(jí)舉行了說家風(fēng)活動(dòng),老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時(shí)的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說:“我的家風(fēng)是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說我是尊老愛幼的好孩子!
有的`同學(xué)說:“我的家風(fēng)是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動(dòng)要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家!
輪到我了,我說:“我的家風(fēng)是大人開始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因?yàn)槲茵I了,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的,這是禮貌。”
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時(shí)間還在討論,因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎拿髦v禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇3
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
老爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,老爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時(shí)間,老爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說了句意味深長(zhǎng)的'話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒有人會(huì)相信你了。”
老媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了老媽。老媽和藹的對(duì)我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記。骸t受益,滿招損!
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕老媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,老媽卻對(duì)我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!比缓罄蠇尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過老媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來看。
中國(guó)自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
家風(fēng)的作文 篇4
古今中外,守家風(fēng)者成功,無者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長(zhǎng)為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠(chéng)信與責(zé)任感,這樣才會(huì)去得到,了解到許許多多呢。
而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時(shí),我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對(duì)困難,一戰(zhàn)到底,且也是越戰(zhàn)越勇,才會(huì)有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會(huì)理性思考問題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學(xué)究似的祖父常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場(chǎng),整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語(yǔ)文又沒考好啊?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是祖父從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)祖父看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的.啊,你只要自己認(rèn)真努力過。并能堅(jiān)持下去。你總會(huì)取得好成績(jī)的。記得祖父以前和你說過祖父以前練字的時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子!到現(xiàn)在祖父我還在堅(jiān)持練。∫欢ㄒ涀〕缘目嘀锌喾綖槿松先税!边@時(shí)的我就像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老祖父,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對(duì)我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長(zhǎng)的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它本有的勵(lì)志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。
家風(fēng)的作文 篇5
每個(gè)星期,到星期五都特別興奮,終于可以回家了。一個(gè)星期都沒入家的我,很想念父母。在家里大大咧咧的,穿著寬松的睡衣,散亂著油成條的頭發(fā),黑眼圈重得像畫了煙熏妝的女孩。爸媽出門后,我又拿著手機(jī)躺在床上盡情的玩耍。
父親每天都說,我一天就窩在家里,什么也不干,像個(gè)不學(xué)無術(shù)的.費(fèi)物一樣,就只知道花父母的錢,到時(shí)候長(zhǎng)大了也只會(huì)肯老。
有時(shí)候父親出門辦事也會(huì)帶上我,還必須帶上我,說什么讓我出門多見識(shí)見識(shí)。我家也是個(gè)傳統(tǒng)的家庭。特別是吃飯的時(shí)候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜,做長(zhǎng)輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時(shí)候也要長(zhǎng)輩先坐,不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒了位置。吃飯也是要長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子我才能吃。
記得那次,學(xué)校剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì)。我感覺自己好餓,就快暈了一樣,就沒管那么多,直接上桌就開始吃。我的手太短了,夾不到對(duì)面的一盤我喜歡吃的菜,霸道的我卻直接挪到我自己面前來吃上了。父親看到了,拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒來得及反應(yīng),我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說父親你讓她吃完飯跟她好好說嘛。父親說:別管她,她自己要吃飯自己去拿筷子,隨她吃不吃,這么大了吃個(gè)飯還這么沒規(guī)矩。就這樣?jì)寢屢矝]說什么了。我就坐在那里生氣,鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過來跟我好說歹說勸我吃飯。沒辦法我本來就餓了,看到有人來勸我,我才吃飯了。
家里的道道規(guī)矩,條條家規(guī)。正是因?yàn)橛欣弦惠吶说膱?jiān)持,才使我們養(yǎng)成了現(xiàn)在正直的三觀。
家風(fēng)的作文 篇6
教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì),教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個(gè)好的家風(fēng)家教,會(huì)使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽(yáng)光,讓人舒心、讓人向往;教養(yǎng)如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀
說到家風(fēng)家教,我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會(huì)了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠(yuǎn)影響。還教會(huì)了他待人謙虛,不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)帶人的和氣,如果我能寬恕人,體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領(lǐng)會(huì)出作者有著讓人敬佩的'思想?墒窃谧髡叩募医讨幸泊嬖谥恍┎蛔悖纾鹤髡咭蛞稽c(diǎn)小事犯錯(cuò)誤而受重罰,導(dǎo)致他患了長(zhǎng)期的眼翳,母親才知悔急。每個(gè)家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?
答案我們?nèi)圆恢獣,同樣在一種生活環(huán)境中的兩個(gè)人,一個(gè)會(huì)有一個(gè)光明的人生,而另一個(gè)卻誤入歧途,身處黑暗。
我的家教沒有特別的完美,卻是時(shí)刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個(gè)道理就是做人要誠(chéng)實(shí)守信,不為追求名利而陰險(xiǎn)狡詐。而我在生活中時(shí)刻拉緊這根弦,不輕易放松。
讓我們?cè)诤玫募医讨谐砷L(zhǎng),為美好的明天奮斗,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美滿人生。
家風(fēng)的作文 篇7
孟子說過:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子!痹谖覀兗,就一直秉承著一種家風(fēng),叫做孝親敬長(zhǎng)。
上周五晚上,爸爸剛從外面出差回來,奶奶的身體就又開始不舒服了。盡管爸爸很疲憊,但一聽說奶奶不舒服,立刻就趕去奶奶家。我的叔叔,聽到這個(gè)消息,也立刻放下忙碌的工作,從安徽專程趕回家。他們把奶奶送去醫(yī)院,輪流在奶奶身旁進(jìn)行陪護(hù)。奶奶渴了,他們就給奶奶倒水,喝之前還要試試水溫是否合適。奶奶睡醒了,他們就把奶奶從病床上扶起來,噓寒問暖。奶奶餓了,他們就問奶奶想吃什么,親自到外面買了回來給奶奶吃……
其實(shí),奶奶得的'是心肌梗塞,有3條心血管堵了,過年前手術(shù)只是給最嚴(yán)重的那條血管放了兩個(gè)支架,得堅(jiān)持吃藥。奶奶另外兩根心血管因?yàn)槎碌靡灿悬c(diǎn)厲害,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)病,所以每過一段時(shí)間就得去醫(yī)院。每次去醫(yī)院,爸爸和叔叔不管多忙,都會(huì)盡心盡力地陪護(hù)照顧。如果是奶奶住院,爸爸和叔叔會(huì)輪流在醫(yī)院陪夜。奶奶生了病話特別多,心情總是不好,爸爸和叔叔卻從不嫌煩,耐心地開導(dǎo)奶奶,無微不至地照顧奶奶。我和媽媽有空也總是去看望奶奶,陪奶奶說話聊天。
在我家,尊老愛幼,孝親敬長(zhǎng),不只是體現(xiàn)在這一點(diǎn)。平時(shí),爸爸媽媽總要求我:見到親戚長(zhǎng)輩,主動(dòng)打招呼。爸爸媽媽累了,我也會(huì)幫他們捶捶背,揉揉肩……俗話說的好:“百善孝為先!弊鹁撮L(zhǎng)輩,孝敬父母,我一定從小做起,從小事做起,把我家良好的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇8
俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。這句俗語(yǔ)其實(shí)反映了家訓(xùn)、家風(fēng)的重要性。好的家風(fēng)家訓(xùn)、能夠影響家庭或家族成員精神、品德和行為,塑造品質(zhì)優(yōu)秀、道德高尚的棟梁之才,是家庭里必不可少的德行傳承。我家的家風(fēng)是:百善孝為先,百孝順為先。
家是我歡樂的小窩,家里有我尊敬的爺爺、奶奶,外公、外婆,還有我最愛的父親、母親。他們教會(huì)了我很多知識(shí),處處有著孝的氣息和芳香,讓我快樂的長(zhǎng)大!曾經(jīng)父親母親讓我和他們一起看電視,電視里一個(gè)小男孩看見母親在幫他的奶奶洗腳,小男孩想了想,也學(xué)著母親的樣子,邁著不穩(wěn)的步子,端來滿滿發(fā)一盆水給母親洗腳,母親開心的笑了。可我卻想不通父親母親讓我看這個(gè)干嘛?
今天,我長(zhǎng)大了,是四年級(jí)的學(xué)生了,我識(shí)字、愛閱讀,書中有獨(dú)立照顧母親的孝女、有牽掛雙親的奧運(yùn)冠軍、有為救父親而自己受傷的孝子……每一個(gè)故事都很感人!我終于明白了,原來這些都是關(guān)于孝的真實(shí)故事,那是孩子在盡孝心,對(duì)父母濃濃的愛!孝德文化是最為值得驕傲的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝是一種美德,是一種承擔(dān),更是一種責(zé)任。孝還是關(guān)心尊重父母,是一種對(duì)父母長(zhǎng)輩的.感恩。一個(gè)有孝心的人,心地是善良的,是懂得禮讓的。
我要向故事中的人物學(xué)習(xí),做個(gè)有愛心,有孝心的好孩子。當(dāng)我也同樣端著滿滿的一盆水,走到母親面前幫母親洗腳時(shí),母親笑了,說說:羅奕,你懂事了!我和母親相對(duì)注視著,都幸福的笑了,這一刻,我覺得快樂極了!
父親、母親常帶我去外公、外婆的家里串門,他們會(huì)幫著做飯、打掃衛(wèi)生。有次我在旁邊玩著我的大玩具、看著我的動(dòng)畫片,把家里弄的很亂,也很吵!還時(shí)不時(shí)的去搗亂,和他們?nèi)鰦,父親就會(huì)一臉的嚴(yán)肅,板著臉叫我要好好學(xué)習(xí),不要就知道玩,而我就會(huì)和他做鬼臉,不理他。外公、外婆在旁邊也會(huì)說我父親,叫他不要兇。這時(shí),我會(huì)選擇跑到母親的身邊,母親撫摸著我的頭,幫我把弄臟的小手洗了洗,告訴我來外公、外婆家里要安靜點(diǎn),他們年紀(jì)大,怕吵哦!此時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,走到外公、外婆面前說,我來給你們讀故事吧,他們都笑瞇瞇的說好,我偷瞄了父親一眼,看到父親笑了!
家讓我感受到溫馨,孝心沒有言語(yǔ),只是在不起眼的細(xì)微舉動(dòng)間改變著一個(gè)人的一言一行!雖然我現(xiàn)在還小,但我以后也會(huì)是個(gè)男子漢,我也要孝順父親母親,愛他們,做一個(gè)“好家風(fēng)”的實(shí)踐者和推動(dòng)者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景!
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)是什么?家規(guī)又是什么?
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)格、風(fēng)氣和風(fēng)尚。
家規(guī)就是一個(gè)家庭的行為規(guī)范,一般是由家庭遺留下來的規(guī)范和教育后代子孫的行為規(guī)則。
家風(fēng)、家規(guī)又稱家訓(xùn),許多家訓(xùn)一度曾引領(lǐng)一個(gè)家族甚至一個(gè)國(guó)家的興亡,但隨著時(shí)間和家族的變遷,社會(huì)價(jià)值觀的改變及現(xiàn)在社會(huì)家庭的分散和獨(dú)立,家風(fēng)、家規(guī)已變得越發(fā)少見稀缺。不由反思,這些年社會(huì)公德和價(jià)值觀的各種扭曲現(xiàn)象也直接影響著家風(fēng)和家規(guī)。
由家風(fēng)、家規(guī)談到了家,我不由自主的聯(lián)想起了正鈞、飛語(yǔ)的一篇文章。他由家到底是什么談起,那么家到底是什么呢?
仁者見仁、智者見智。
有的家很快樂也很幸福。像一個(gè)不老的山泉。在山中噴泄,清澈而甜蜜。
有的家很凄楚、很悲涼,像一株深不可澈的淚譚。
對(duì)于家的看法,不同的人觀點(diǎn)也不同
年輕人回答是:家是粉紅色的.玫瑰,能停泊萬(wàn)噸的巨輪,是棲息獨(dú)木的小舟,是無私的付出與接納,是褪去疲勞的熱水澡,家是蘋果,成員是門,家是一種負(fù)擔(dān),每個(gè)家庭成員都愿承擔(dān)自己的臂。
老年人回答是:家是黃昏湖邊的攙扶,是燈下互相剪去的絲絲白發(fā),是白頭偕老的漫漫旅程。
孩子的回答是:家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀,是一百分的獎(jiǎng)賞和不及格的斥罵。是可以耍賴撒謊當(dāng)皇帝,也是俯首聽命當(dāng)奴隸的地方。家是即能讓你遠(yuǎn)走高飛又能用一根線牽絆的風(fēng)箏軸。
養(yǎng)家的人回答是:家不是勛章掛在胸前讓別人看見,家是逼你暗地里不斷掙錢的鞭子,直抽得你遍體麟傷。
棄家的人回答是:家是一種能力、一種學(xué)習(xí),我自恃無力從那里畢業(yè),就中途逃亡了。
無家的人回答是:家是羈絆、是約束、是熄滅人、創(chuàng)造熱情的沼澤地,是一種奢侈的靡費(fèi)。
戀家的人回答是:家是樹上的喜鵲窩,縱然世界毀滅了,只要家在,依然有一切。
恨家的人回答是:家是愛情的終點(diǎn),是英雄的墳?zāi),是累贅、?fù)擔(dān),是掛在頸上的枷鎖,是自賣自身的鍥約。
真對(duì)家的看法,眾所紛紜,褒貶不一,但我個(gè)人認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)所摯愛的人都不忠誠(chéng),對(duì)一個(gè)托負(fù)終身的人都不負(fù)責(zé)任,還能承受他人的期囑嗎?連自己的父母都不能照料,兒女不能去撫養(yǎng),還何談愛國(guó)、愛民?
在家中對(duì)親人施暴的人,不可能對(duì)別人仁慈,陰郁的人,不可能對(duì)太陽(yáng)微笑,詭計(jì)多端的人,不可能真誠(chéng)對(duì)親人,粉飾虛偽的人,不可能直面人生。
一個(gè)小家關(guān)系到一個(gè)大家---國(guó)家,小家和諧了、充裕了、幸福了,國(guó)家也就興旺了,我們的偉人毛主席的家風(fēng)是我們每個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣。
中國(guó)家庭最好的家風(fēng)是:仁、義、禮、節(jié)、信,這一點(diǎn)是中國(guó)人的精髓,中國(guó)每個(gè)家庭都要把傳承中國(guó)文化的歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來,現(xiàn)在人們都在議論家風(fēng)、家規(guī),如果這幾條做到了,那就是中國(guó)家庭的幸福!
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