[精華]傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文1
公告:今天,兒子放學(xué)回來(lái)跟我說(shuō):“爸爸,我們老師要求家長(zhǎng)以‘我的家風(fēng)’為題,寫一篇1200字左右的作文。”
聽(tīng)到這個(gè)要求后,我突然感到腦子一愣,頓時(shí)產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn),老師為什么會(huì)要求家長(zhǎng)寫作文?我的家風(fēng)是什么呢?晚飯后,我坐在書房,腦子里一直都縈繞著“家風(fēng)”兩個(gè)字。什么是家風(fēng)呢?我在記憶中尋找答案。
經(jīng)過(guò)了一番思索,讓我突然頓悟,是啊,每個(gè)家庭其實(shí)都有其家風(fēng),我們就是在這樣的家風(fēng)中漸漸成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)大。家風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。
正如著名的法國(guó)作家羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“生命不是一個(gè)可以孤立的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。
它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。
環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!
家風(fēng)是無(wú)形的,然而在我們的生活中卻是切實(shí)存在的,讓我們能夠確確實(shí)實(shí)感受到的。有一則資料說(shuō),美國(guó)有兩個(gè)家族,一個(gè)是愛(ài)德華家族,一個(gè)是珠克家族。
愛(ài)德華是位德高行潔、博學(xué)勤勉、多才嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。他的后輩兒孫,有十三位大學(xué)校長(zhǎng),一百多位教授,八十多位文學(xué)家,六十多位醫(yī)生,還有一人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),一人當(dāng)過(guò)大使,二十人當(dāng)過(guò)議員。
而珠克是個(gè)酒鬼、賭徒、無(wú)賴,終生渾渾噩噩。他的子孫后代,三百多人是乞丐、流浪漢,四百多人因酗酒致殘或死亡,六十多人犯過(guò)詐騙、盜竊罪,七人是殺人犯,后代中沒(méi)有一個(gè)是有出息的。
這則資料確實(shí)令人震撼,發(fā)人深省。它揭示了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)家庭或家族,其家風(fēng)的好與壞、正與邪,那是有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力的.,那是有強(qiáng)大滲透力的,它會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長(zhǎng)。
我出生在農(nóng)村,父母都屬于那種沒(méi)有文化,卻很善良、樸實(shí)的農(nóng)民。盡管父母很少能跟我們講出什么大道理,然而卻能在點(diǎn)滴的生活中以一種微妙的方式讓我們明白了很多很大的道理。
我記事的時(shí)候已經(jīng)是八十年代初了,盡管我們國(guó)家那時(shí)候已經(jīng)改革開(kāi)放了,但在我們那個(gè)地方,人們的生活依舊很窮困。我這個(gè)人從小飯量就大,總是吃不飽,每天都覺(jué)得餓。
有一次放學(xué),肚子咕咕的不停地叫,有個(gè)小伙伴說(shuō)去偷紅薯吃,真是一呼百應(yīng),我們馬上選好了一個(gè)低洼的地方,看看周圍沒(méi)有人,迅速的開(kāi)始戰(zhàn)斗,不一會(huì)兒,手里就多了幾個(gè)紅薯,然后一路狂奔,逃離戰(zhàn)場(chǎng)。感覺(jué)安全了,就拿出紅薯在草地上蹭了蹭,再用手抹了抹,然后用嘴把皮啃掉,接著就開(kāi)始填肚子了,三下五除二就干掉幾個(gè)。
還剩最后一個(gè)了,剛想吃,突然想起媽媽估計(jì)每天也沒(méi)吃飽,就想帶回去給媽媽吃。當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心到了家,拿出紅薯給媽媽吃的時(shí)候,媽媽微笑的臉突然嚴(yán)肅起來(lái),問(wèn):“哪兒來(lái)的?”我說(shuō)同學(xué)給的。
媽媽接著問(wèn):“那個(gè)同學(xué)給的?還沒(méi)有到收獲的時(shí)候,現(xiàn)在怎么可能挖?”我支支吾吾的答不上來(lái),只好徹底交代了。媽媽讓我?guī)轿覀兺导t薯的地看了看,然后帶著我徑直走進(jìn)村里的張大爺家,讓我道歉。
然后看著媽媽在那里跟張大爺說(shuō)著什么,最后只聽(tīng)到張大爺說(shuō)了句:“都是孩子,算了!边@事似乎就這么過(guò)去了。
轉(zhuǎn)眼到了收獲的季節(jié),由于少雨,收獲的紅薯沒(méi)有去年多。媽媽選了一大筐大的,讓我送到張大爺家,我頓時(shí)蒙了,這是為什么?本來(lái)就不多,還把大的挑出來(lái),還這么多。
媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你偷人家紅薯吃呢?既然做錯(cuò)了,就要學(xué)著去改正,以后不要再做這樣的錯(cuò)事。”就這樣,在媽媽的堅(jiān)持下,我們一起把紅薯送到了張大爺家里。
自那以后,即使再餓,我也沒(méi)有動(dòng)過(guò)偷東西吃的念頭。像這樣的事還有很多,我的父母雖然沒(méi)有文化,然而卻用這樣的事情教會(huì)我很多。
正是受到了父母在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,讓我學(xué)會(huì)了勤勞,學(xué)會(huì)了樸實(shí)做人,學(xué)會(huì)了做事嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)會(huì)了對(duì)人寬容,學(xué)會(huì)了積極向上,學(xué)會(huì)了…,也正是這樸實(shí)的家風(fēng),讓我不斷努力,不斷進(jìn)步,最后考上了大學(xué),一直走到了今天,再也不會(huì)為饑餓而難過(guò)了。我的家風(fēng)是什么?我終于找到了答案,那就是:勤勞、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)、樂(lè)觀。
在壓力很大的城市里生活,我們每天都在忙碌著,有時(shí)候似乎感覺(jué)自己都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)去思考自己究竟在忙些什么。而如今,兒子的一篇作文,讓我做了些許停頓,多了些思考,并重新審視了一下家風(fēng)。
是的,家風(fēng)就是傳家寶,它對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,也關(guān)乎每個(gè)家庭成員的健康成長(zhǎng),正如愛(ài)德華和珠克兩個(gè)迥然不同的家族,家風(fēng)的重要性讓我們一目了然。我的父母用那種樸實(shí)的言行把它傳遞給了我,我也要繼續(xù)把這個(gè)家風(fēng)傳遞給我的孩子。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文2
每家每戶,都有個(gè)必不可少的風(fēng)氣——家風(fēng)!安灰砸(guī)矩,不成方圓!”正所謂無(wú)規(guī)不成圓,無(wú)矩不成方。但有一件事,卻一直銘記在我的心中,永遠(yuǎn)揮之不去。
記得還在我五歲的時(shí)候,我可是個(gè)“好吃嘴”。媽媽每天都會(huì)給我五角錢,我每次一拿到錢,心就飛到小賣部去了,把錢用完了,我往往又會(huì)去找媽媽要,然而媽媽卻不給,我給媽媽端茶送水的討好她,卻還是沒(méi)能如愿,那時(shí)候感覺(jué)媽媽很小氣,明明自己那么多錢,卻不愿意給我一點(diǎn)。
然而有一次,我從門縫里看見(jiàn)這樣的一幕:媽媽把一個(gè)精致的小盒子放在衣柜上。出于好奇,等媽媽出來(lái)的時(shí)候,我立刻藏了起來(lái),見(jiàn)媽媽進(jìn)了廚房后,我馬上跑到房間里,我的心都提到嗓子眼兒上了,終于,站上板凳,我如愿以償?shù)啬玫搅四莻(gè)神秘的盒子,并輕輕的打開(kāi)了它,而看到里面的.東西時(shí)我的眼睛都瞪直了,錢!好多的零錢,我偷偷的拿了一元錢,又把盒子,小心地放了回去。,心想媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。下午我出了門,媽媽就叫住我,給我講了一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,他的媽媽每天給她零花錢,雖然零花錢很少,但是小女孩并沒(méi)有存著。而是立馬用了,還偷了他媽媽的錢,你覺(jué)得他做的對(duì)嗎?
我被媽媽說(shuō)的越來(lái)越心虛,媽媽的眼睛好似可以看穿一切,我手心里握著的錢也被我的汗水浸濕了,我小聲地說(shuō):“她,她做的不對(duì)……”媽媽摸摸我的頭,我的臉頓時(shí)燒了起來(lái),羞愧的低下了頭,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。當(dāng)著媽媽的面去吧盒子拿了過(guò)來(lái)。把早已濕透的一元錢放了進(jìn)去,我不敢抬頭直視媽媽的眼睛,從此,媽媽每天給的五角錢,我都會(huì)存著,不會(huì)亂花。
“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金!”從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一定要嚴(yán)謹(jǐn),守住自己的家風(fēng),這就是我家的家風(fēng)!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文3
俗話說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,說(shuō)到孝道,我不禁想起曾經(jīng)讀過(guò)的《子路負(fù)米奉親》的故事。
故事講的是:春秋末期一個(gè)叫子路的人,他個(gè)性直爽,十分勇敢,并且非常地孝順父母。小的時(shí)候,家里很窮,生活十分清苦,日常三餐經(jīng)常以野菜充饑,但是子路覺(jué)得自己年輕吃野菜沒(méi)有關(guān)系,可是父母年紀(jì)大了,沒(méi)有糧食吃,怕餓壞他們的身體。于是為了讓父母能吃到米,他必須走一百多里的路,去遙遠(yuǎn)的集市上去買米,再背回家,一百多里的路,一個(gè)人即使空著手走都是很辛苦的,何況再背上米,可是子路卻依然心甘情愿,不管春風(fēng)夏雨、秋霜冬雪,一直堅(jiān)持走那么遠(yuǎn)的路去給父母背米吃,只為了父母能吃上可口的'米飯。后來(lái)他的父母雙雙離世,他當(dāng)了大官,可是優(yōu)越的條件并沒(méi)有讓他感到高興,反而時(shí)常傷感,如果父母在世,能和他一同過(guò)這樣好的生活該多好。
子路這種持之以恒的孝心和精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。人的生命終究是有限的,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們并無(wú)微不至地照顧著我們,隨著我們一天天長(zhǎng)大,父母卻在年復(fù)一年的操勞中逐漸地老去……父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的,作為兒女,應(yīng)該懂得感恩,學(xué)會(huì)孝順!“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩”,動(dòng)物尚且知道感恩,作為21世紀(jì)的新少年,更應(yīng)該懂得感恩與孝敬!從現(xiàn)在起,我們要用真誠(chéng)的心去對(duì)待父母,用無(wú)私的愛(ài)去回報(bào)他們,我們要把孝敬父母作為家風(fēng)家訓(xùn),一代代地傳承下去。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文4
“家風(fēng)”這個(gè)詞,首先讓我想到了爸爸。
小時(shí)候爸爸是個(gè)軍人,能吃苦、打硬仗的作風(fēng)刻到了骨子里,對(duì)我這個(gè)女兒也不例外。我三歲半學(xué)舞蹈,不管刮風(fēng)下雨,他從不懈怠,騎著電動(dòng)車按時(shí)接送。下腰、前橋、后橋、壓腿,只要有時(shí)間就陪著我練習(xí),嚴(yán)厲的表情讓我絲毫不敢松懈,流著淚也得堅(jiān)持。
媽媽是大學(xué)老師,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精。四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,媽媽就坐在老師身邊認(rèn)真的記筆記,回家陪我一遍遍的練習(xí),一堅(jiān)持就是六年。當(dāng)我任性哭鬧的時(shí)候,媽媽慈愛(ài)的擁抱任我發(fā)泄釋放;當(dāng)我貪玩懶惰的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲的`目光讓我無(wú)地自容;當(dāng)我考過(guò)十級(jí)開(kāi)始放松的時(shí)候,媽媽沒(méi)有逼迫、沒(méi)有苦口婆心的說(shuō)教,而是任我放縱之后主動(dòng)重回鍵盤之舞,媽媽知道音樂(lè)是我的最愛(ài)。
大家是不是以為我每天都生活在父母的“壓迫”中,對(duì)我深表同情呢?其實(shí)我有一個(gè)開(kāi)明民主的家庭。爸爸媽媽從來(lái)不強(qiáng)迫我參加任何學(xué)習(xí)班,反而是各種興趣愛(ài)好,只要我喜歡,并且自己安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,他們都無(wú)條件的滿足。舞蹈和鋼琴是我自己的選擇,只不過(guò)小孩子嗎,遇到困難容易退縮。是爸爸媽媽的堅(jiān)持和不辭辛苦成就了今天的我。小學(xué)的幾年里,我堅(jiān)持打乒乓球,學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)、非洲鼓、尤克里里,現(xiàn)在又瘋狂的迷戀上了韓語(yǔ)歌。
爸爸媽媽以身作則、堅(jiān)持不懈,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、持之以恒的好習(xí)慣。
我還參與家里大小事情的安排。什么時(shí)候去農(nóng)村的爺爺奶奶家,什么時(shí)候去看望遠(yuǎn)在吉林的姥姥,去哪里旅行,買什么牌子的家電,我都有發(fā)言權(quán),我的意見(jiàn)也經(jīng)常被采納。
全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國(guó)家社會(huì)熱點(diǎn),要么做些趣味游戲、戶外運(yùn)動(dòng)。從來(lái)聽(tīng)不到爸爸媽媽講鄰里是非,也從不爭(zhēng)親朋得失。他們一直認(rèn)真做事,坦誠(chéng)做人。也讓我懂得了做人要真誠(chéng)善良,要做坦蕩君子。
我是在溫馨和諧的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福的孩子,歡樂(lè)的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。
好的家風(fēng)是傳遞美德的火炬,我要讓這把火炬代代相傳下去,讓它經(jīng)久不息,讓它溫暖我的家庭、我的家族,也為我們的社會(huì)帶來(lái)光芒!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文5
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量。20xx年春節(jié),帶著女兒回到內(nèi)蒙老家,一家人圍坐,伴著爆竹和歡笑聲,一起品美味、嘮家常、敘親情,少的給老的拜年,兄妹間互道關(guān)愛(ài),感悟平凡中的善意與感動(dòng),也體會(huì)家風(fēng)在家庭中的傳承。千金總有散盡時(shí),言傳身教中所蘊(yùn)含的精神財(cái)富才是最難能可貴的。回憶往事,我深切感到,良好的家風(fēng)會(huì)潛移默化地影響著家里一代又一代人,塑造我們的人格,凈化孩子們的心靈,這是打在我們身上的烙印,也是老一輩給我們留下的生命的教育、無(wú)聲的力量。
誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的基本原則
我的.家鄉(xiāng)通遼市,坐落在科爾沁草原上,我生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父親雖然是一個(gè)農(nóng)民,但是他在我心中的形象從來(lái)都是高大威武,一身正氣,父親就像屹立在我心中的一座大山。前些天,父親看《歡樂(lè)喜劇人》上的小品,特意晚上給我打電話,說(shuō)人家演小品的那個(gè)叫孫濤的演的真好,借錢還錢的這種事兒演的真實(shí),你在外面一定要講誠(chéng)信,借了錢趕緊還上,你們這世道談錢傷感情,你不能用錢買斷了一個(gè)朋友的情誼啊。就因?yàn)?月份我跟他說(shuō)借了朋友兩萬(wàn)塊錢就一直記到現(xiàn)在,還提起了我小時(shí)候“借錢不還”的例子。父親常叮囑我做什么事情都要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信老板會(huì)重用你,朋友關(guān)系會(huì)更緊密,家庭也會(huì)更和諧。至今,無(wú)論工作還是生活中,我一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么情況下,都要做到誠(chéng)實(shí),都不會(huì)失掉信用!誠(chéng)實(shí)守信便我的原則,這是父親教我的,這也是家風(fēng)的傳承,必須內(nèi)化于心、外化于形。
堅(jiān)持不懈是通往成功的途徑
春節(jié)吃團(tuán)圓飯時(shí),幾個(gè)長(zhǎng)輩就拉開(kāi)了話匣子,“5歲時(shí)你媽媽就堅(jiān)持送你去學(xué)琴,一送就是快十年,我們都很佩服”;貞浧疬@段往事,總會(huì)浮現(xiàn)媽媽一手扛著二八大自行車,一手牽著我翻過(guò)層層鐵軌送我去學(xué)琴的片段。每次在我抱怨學(xué)琴太遠(yuǎn)、總是重復(fù)練習(xí)一首曲子太枯燥、玩的時(shí)間太少時(shí),媽媽都會(huì)耐心地和我說(shuō),做什么事都不會(huì)一勞永逸,既然喜歡又選擇了,就不能半途而廢,練習(xí)也不是簡(jiǎn)單機(jī)械地再來(lái)一次,每一次重復(fù)要有一丁點(diǎn)進(jìn)步,這樣才會(huì)累積到成功。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。感謝母親教給我這個(gè)道理,讓我把這份堅(jiān)持牢記心中,在我求學(xué)、工作和生活遇到難邁的坎時(shí),這些話、這些事成為我的精神支柱,讓我勇敢去面對(duì)、去克服、去挑戰(zhàn)、去堅(jiān)持。在路上,只要沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)站,就要風(fēng)雨無(wú)阻,鍥而不舍。
吃虧是福是長(zhǎng)輩們的人生感悟
從小聽(tīng)家里人講最多的一句話就是吃虧是福。家里有幾位耄耋老人,他們與人為善,知足常樂(lè),總是為其他人考慮,最怕自己給別人添麻煩,如今兒孫繞膝,頤養(yǎng)天年,一直保持心寬體健。老人常講,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,這樣遲早是要吃大虧的。長(zhǎng)輩樹(shù)立了榜樣,促使晚輩發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守共同認(rèn)同的準(zhǔn)則,踏實(shí)過(guò)好自己的日子。吃虧是福不是自我麻痹的良藥,而是讓我們?cè)谖镔|(zhì)利益上淡然大度,在名譽(yù)面前先人后己,在人際交往中尊重他人,學(xué)會(huì)總結(jié)反思,不斷成長(zhǎng)成熟。正如劉少奇教育子女“要肯于為大家的事情吃一點(diǎn)虧”一樣,遇到利益沖突時(shí),把暫時(shí)的、個(gè)人利益犧牲一些,是謙恭禮讓的美德,展現(xiàn)的是心胸豁達(dá)的風(fēng)采。
我們和大多數(shù)家庭一樣,只是一個(gè)平凡的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是我想,家風(fēng)就是一輩做給一輩看,一輩跟著一輩學(xué),行動(dòng)是最好的傳承。雖然我的父母不會(huì)用詞語(yǔ)去總結(jié),但是他們?cè)谌粘I钪械男袨閰s深刻的影響著我們,引領(lǐng)著我們誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立、向上向善、尊老愛(ài)幼、相親相愛(ài)……
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文6
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家,代表著成長(zhǎng)之地,是人生的起點(diǎn),也是心靈的歸宿,而家風(fēng),則是涵養(yǎng)一個(gè)人行為品德、精神風(fēng)貌及內(nèi)在素養(yǎng)的重要“法寶”。“家庭是人生的第一個(gè)課堂”“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”,高度肯定了建設(shè)優(yōu)良的家風(fēng)的重要性。
我成長(zhǎng)于黔西北一個(gè)農(nóng)村家庭,父母十分重視我們兄弟姐妹的教育問(wèn)題。直到我們幾個(gè)上了大學(xué),參加了工作,父母仍未停止對(duì)我們的教育,F(xiàn)在回憶起來(lái),才發(fā)現(xiàn)這諄諄教導(dǎo)的背后,是父母對(duì)我們能夠做一個(gè)崇德向善的有用之人的殷切希望。
向優(yōu)秀學(xué)習(xí),勇于拼搏。上世紀(jì)九十年代,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)十分貧困的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),艱難貧苦的生活讓父母更加意識(shí)到教育的重要性。父親常說(shuō)的`一句話就是“讀書不是唯一的出路,但是最好的出路”,不過(guò),父親和母親都不會(huì)一直干巴巴強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。那時(shí)候,堂哥們通過(guò)努力考上了“鐵飯碗”,買了車,蓋了新房,算是脫離了農(nóng)門,相比還在面朝黃土背朝天的我們,日子有了翻天覆地的改變。母親看在眼里,就問(wèn)我們,是不是很羨慕,也想像大哥他們一樣?我們幾個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),那是別人努力拼搏來(lái)的,你們想要那樣的生活,只有向他們學(xué)習(xí),努力讀書。在那之后,他們就盡可能給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件,當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),再苦再累的活他們都獨(dú)自干了,不打擾我們學(xué)習(xí),而當(dāng)我們貪玩不想學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)默默帶我們下地,在苦累的農(nóng)活中磨煉我們的意志,然后更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的決心。正是在這種身體力行的教育下,我們幾個(gè)都發(fā)憤圖強(qiáng),先后考取了大學(xué),隨后再考上了研究生。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。這八個(gè)字我至今記得相當(dāng)清楚,這是父親教我寫作文時(shí)寫在我本子扉頁(yè)上的話。那時(shí)候的我由于太小,不明白這句話的意思,隨著我慢慢長(zhǎng)大,才明白父親是希望我成為一個(gè)懂得感恩的人。父親常說(shuō),人難免會(huì)有低谷的時(shí)候,而這時(shí)候,對(duì)你伸出手拉你一把的人,都是你的貴人,要懂得感恩,在別人需要的時(shí)候,能幫的你也要盡量幫一把。印象最深的是,自從我考上初中后,父母每年都會(huì)在家里養(yǎng)一只羊。那時(shí)候,以我的家庭條件,是完全上不起這所在全縣都很出名的私立學(xué)校的,但那年學(xué)校有一個(gè)政策,只要考試達(dá)到學(xué)校的要求,就有給予減免學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的待遇。在父親看來(lái),雖然這是學(xué)校的政策,但要感恩學(xué)校這個(gè)政策,才讓我有機(jī)會(huì)享受到更好的教育。那時(shí)候家庭條件不好,父親想要感謝學(xué)校也找不到其他的方式,而在我們家鄉(xiāng),有端午殺羊過(guò)節(jié)的習(xí)慣,于是父親每年都會(huì)養(yǎng)一只羊,在端午這天邀請(qǐng)學(xué)校的老師們來(lái)聚一聚,這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)了很久。通過(guò)這樣的方式,父親把要懂得感恩的思想灌輸給了我們。
與人為善,敢于“吃虧”。父親常掛在嘴邊的一句話,就是“吃虧是!。在父親看來(lái),“會(huì)吃虧”是一種很好的修行,因?yàn)橹挥懈矣凇俺蕴潯,才能“享!。小時(shí)候的我們想不通吃虧和享福之間的關(guān)系,于是父親開(kāi)著拖拉機(jī)(當(dāng)時(shí)家庭重要收入的來(lái)源),在給別人拉完貨后,就會(huì)去石山上拉一車碎石,讓我們幾個(gè)帶上工具去填補(bǔ)道路的坑洼。我們不解,路是大家的,為什么要讓我們幾個(gè)來(lái)鋪呢?父親說(shuō),我們幾個(gè)來(lái)鋪路,看著是我們吃虧,別人享福了,但實(shí)際上,修橋補(bǔ)路不但方便了別人,也方便了我們自己,是一件“積德”的事。在生活中,父親也會(huì)教育我們,執(zhí)著于小利是目光短淺的行為,與人有利益沖突時(shí)要學(xué)會(huì)“退一步”,與人交往要友好和善,胸有度量才能真正做得了事。參加工作成為一名“公仆”之后,我才更加明白父親對(duì)我們要敢于“吃虧”的教導(dǎo),因?yàn)檫@代表著沒(méi)有“吃虧”的精神,就無(wú)法談奉獻(xiàn)精神,更無(wú)法談為人民服務(wù)了。
回想一下,我和兄弟姐妹們先后走上公職人員這條路,其實(shí)和家庭潛移默化的教育有很大關(guān)系,而我一直很感恩有這樣重視家風(fēng)建設(shè)的父母。與此同時(shí),我想,我也有義務(wù)將之傳承下去,積極扣好人生的第一!翱圩印。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文7
家風(fēng)之于個(gè)人,譬如陽(yáng)光,譬如雨露。如春雨般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,潛移默化的影響著社會(huì),影響著國(guó)家。家風(fēng)優(yōu),則社風(fēng)良,社風(fēng)良,則國(guó)家安。
家風(fēng)建立與中華文化之根,有家族代代相傳。家風(fēng)對(duì)家族的傳承,民族的發(fā)展都起到了重要影響,“家風(fēng)”是指由父母或祖奉提倡并言傳身教。作為一種精神力量,家風(fēng)促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展,代代傳承?梢哉f(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭的整體形象,從一個(gè)人的言談舉止中,便可看出其家風(fēng)的優(yōu)劣,一個(gè)有素養(yǎng)的人,就能充分說(shuō)明他的家風(fēng)優(yōu)良。
我的父親是經(jīng)商的,不,應(yīng)該說(shuō)我家代代都是經(jīng)商的。父親在很小的時(shí)候奶奶便去世了,父親很早出去打工,他十幾歲時(shí)就獨(dú)當(dāng)一面了。父親跟我講,那時(shí)候,他涉世未深,不過(guò)因?yàn)閳?jiān)信爺爺?shù)脑,敢吃苦、肯處理、不抱怨、不作假,還是賺到了錢。但是,不能占別人便宜,你這次占了,下次人家有好貨就不聯(lián)系你了,你占了一回便宜,下回便占不著了,不如樹(shù)立誠(chéng)信,長(zhǎng)久往來(lái),生意上也能略被人照顧一二,認(rèn)清東西,最為珍貴。
從小到大,我在父親與客人的飯局上見(jiàn)識(shí)到了如何為人、如何處事,并化為己用。我在父親挑選紡織配件時(shí),看到父親如果見(jiàn)到不好的.配件便丟棄,絕不賣給客人,我曾疑惑:“爸,那又沒(méi)壞,你把它扔掉干什么?”父親一臉嚴(yán)肅,我從小到大很少?gòu)乃樕峡吹絿?yán)肅這種神情,“壞了,該訓(xùn)話了”我心想,誰(shuí)知,他嘆了一口氣說(shuō)道:“閨女,那配件質(zhì)量不過(guò)關(guān)啊,干我們這一行,要講誠(chéng)信,如果把質(zhì)量不好的配件賣給了顧客,顧客便不會(huì)再來(lái)了,因?yàn),在他們心中,我們家的貨不行。干咱們這行掙得本來(lái)就少,如果因?yàn)檎\(chéng)信問(wèn)題導(dǎo)致沒(méi)顧客了,咱看什么吃飯?坐等著天上掉餡餅嗎?”
那次談話,給我留下了很深刻的印象,人無(wú)誠(chéng)信,何以立足于這個(gè)社會(huì)呢?人如果不他是,怎樣過(guò)好日子呢?吃虧也是福,誠(chéng)信是立人之本,踏實(shí)耕耘才有收獲,這就是我們家的家風(fēng),也是我的處事準(zhǔn)則。與人為善,與人無(wú)爭(zhēng),守好自己的本分,孝順長(zhǎng)輩,慎重處事,一句句的教誨縈繞在我的心頭,從未遺忘。
勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前,忠孝,禮儀,勤儉,清廉,這些是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是家風(fēng)中的核心方面。
家風(fēng)正則民風(fēng)正,民風(fēng)正則政風(fēng)清。家庭是社會(huì)的最小組織,“家風(fēng)”能夠?qū)彝ズ椭C產(chǎn)生積極作用,千家萬(wàn)戶的家風(fēng)匯聚為社風(fēng)民風(fēng),進(jìn)而影響到黨風(fēng)政風(fēng),家庭是國(guó)家的細(xì)胞,家風(fēng)的優(yōu)劣,影響的不只是一個(gè)家庭,更是整個(gè)國(guó)家。
杜甫曾寫詩(shī)道“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這與家風(fēng)耳濡目染,潛移默化的作用十分吻合,我們應(yīng)該思考下如何將好的家風(fēng)傳承下去。
只有倡導(dǎo)優(yōu)良的家風(fēng),淳化社風(fēng)民風(fēng),方能正人心,正天下。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笨梢云诖,通過(guò)我們每個(gè)家庭,通過(guò)我們整個(gè)民族的共同努力,一個(gè)高尚文明的國(guó)度,一個(gè)有不屈氣節(jié)的中華民族定會(huì)屹立在世界的東方。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文8
家是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。家自古以來(lái)就被看得很重要,家風(fēng)則是家的重要組成部分,一個(gè)家沒(méi)有優(yōu)良的家風(fēng),就不是一個(gè)好的家庭。在眾多家風(fēng)中,司馬光的“勤儉節(jié)約”最令我受益匪淺。
司馬光是司馬池的小兒子,從小受父親的影響,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,認(rèn)為穿衣能防冷,吃飯能吃飽就可以了。
司馬光從不收任何人的禮物。一次,宋仁宗賜給司馬光等大臣一筆百余萬(wàn)的金珠,司馬光考慮國(guó)家財(cái)力不足,主動(dòng)帶頭請(qǐng)免,并將自己的一份充了公。他做官40年,只有薄田三頃,妻子去世時(shí),只得將薄田買了辦喪事。
司馬光的事跡讓我反思了我自己,吃不完的`飯,就隨手扒進(jìn)垃圾桶中,本子才用了一半,就換了一個(gè)新本子,這樣的浪費(fèi),讓我感到慚愧。
我想,舊本子還可以用來(lái)打草稿、列豎式,于是,我就重新用起了舊本子。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我把剩下的半本本子用完的時(shí)候,心里不禁升起了一種成就感。勤儉節(jié)約就應(yīng)該從小事做起,從自身做起。
我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者,它是一種無(wú)形的力量,一種無(wú)言的教育,一部無(wú)字的典籍,它體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)之中。同學(xué)們,就讓我們共同來(lái)傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人吧!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文9
在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,誕生了無(wú)數(shù)的輝煌成就,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)經(jīng)天緯地的杰出人才。從蒙昧的舊石器時(shí)代的各種粗糙工具,到現(xiàn)在的“天宮”系列飛行器;從最初的黃帝炎帝,到現(xiàn)在的各行各業(yè)的人才,無(wú)不證明我中華文化的底蘊(yùn)是多么深厚。然而,在所有的榮耀背后,都離不開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)家訓(xùn)和優(yōu)良家風(fēng)的教導(dǎo)。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱頌的也很多。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。東晉的王羲之作為一代書圣,不僅自己的書法水平入木三分,還培養(yǎng)了一個(gè)書法水平不弱于自己的兒子――王獻(xiàn)之,據(jù)說(shuō)王獻(xiàn)之學(xué)書法時(shí)稍有成績(jī)便驕傲自滿,王羲之夫婦見(jiàn)兒子如此心性,深知這不利于王獻(xiàn)之以后的書法練習(xí),便嚴(yán)厲要求他,直到王獻(xiàn)之練字用盡了十八缸水,終于將書法練得爐火純青,傳下了“雙王”的美名。
家風(fēng)又稱門風(fēng),是給家中長(zhǎng)輩以身作則,給后人們樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。每個(gè)人都有一個(gè)家,這個(gè)家既是我們生命誕生的地方,也是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師,他們教會(huì)我們吃飯走路,教會(huì)我們明辨是非善惡,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖姆椒ǎ@些知識(shí)是父母的上一代教給他們的,父母上一代的知識(shí)是上上代教給他們的,這些從很久以前傳承下來(lái)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、是非判斷標(biāo)準(zhǔn),就是這個(gè)家族代代相傳的家風(fēng)。繼承了優(yōu)良的家風(fēng)甚至把它發(fā)揚(yáng)光大,就是光宗耀祖,反之則是敗壞門庭。
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,傳統(tǒng)習(xí)慣,為人之道,生活作風(fēng)和生活方式的總和,他首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多士仁人的立家之本。從古至今就有很多在民間廣為流傳,可能對(duì)我來(lái)說(shuō)比較熟悉的就是傅雷家書,這是我初中有閱讀過(guò)的,在讀《傅雷家書》的時(shí)候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,他們雖然身隔萬(wàn)里,但父親卻通過(guò)兒子的信,深入的,了解兒子寫下感人的信,信中有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對(duì)兒子人生的指引,傅雷先生在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活,戀愛(ài),談做人等,信中兒子如果寫了錯(cuò)別字,父親也會(huì)鄭重其事地指出并耐心糾正。
古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。由此看來(lái),不管是在封建專制的古代,還是在現(xiàn)代文明日益發(fā)達(dá)的今天,優(yōu)良的家風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募矣?xùn)在家庭教育中發(fā)揮的作用都是十分重要的。
家風(fēng)家訓(xùn)看起來(lái)很抽象,實(shí)際是很具體的,體現(xiàn)在日常生活的方方面面。
良好的家風(fēng)家訓(xùn),可以養(yǎng)成良好的教養(yǎng)其實(shí),只要翻開(kāi)古今中外的歷史,看看那些有作為的偉人或卓越者,并不是窮養(yǎng)與富養(yǎng)的結(jié)果,而是教養(yǎng)使然!
不管是司馬光,還是曾國(guó)藩,都為中國(guó)在對(duì)子孫的教養(yǎng)上點(diǎn)燃了一盞盞的.智慧之燈。特別是諸葛亮的戒子書,更是寫得語(yǔ)重心長(zhǎng)、言簡(jiǎn)意深:
“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性! 教養(yǎng),是一個(gè)人內(nèi)在的良好的品格修養(yǎng)映射于外的優(yōu)雅和從容之美,能讓一個(gè)人從骨子里飄出芳香來(lái)。
教養(yǎng),不是富貴人家的專屬,也不是貧窮人家的私藏,而是任何一個(gè)家庭或父母或教師都能送給孩子的一筆無(wú)價(jià)之寶,是為孩子心靈世界打造的一盞智慧之燈。
因此,教養(yǎng),是培養(yǎng)孩子成人的靈魂,是教育孩子成材的基礎(chǔ),是一個(gè)讓孩子在心身等方面得以全面發(fā)展的系統(tǒng)工程。
教育孩子是一門科學(xué),也是一種智慧,亦是對(duì)父母本身所具教養(yǎng)的一種考驗(yàn)!
父母要立足家庭,面向社會(huì)。每個(gè)家庭都是跟社會(huì)生活息息相通的,孩子們長(zhǎng)大后都要進(jìn)入社會(huì),融入社會(huì)。樹(shù)立家風(fēng),必須要了解社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)未來(lái)成員的要求,使家風(fēng)既有家庭的個(gè)性特征,也要適應(yīng)社會(huì)的需要。
父母要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家風(fēng)是家庭全體成員共同制定、共同遵循的行為規(guī)范。但家風(fēng)的決定者,或者說(shuō)起決定作用的還是父母。因此,家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)至關(guān)重要。
父母要利用家庭教育集體教育和影響孩子。所有家庭成員要統(tǒng)一思想、行動(dòng)一致,哪個(gè)家長(zhǎng)都不能放任自己,誰(shuí)也不能遷就孩子。也就是說(shuō),教育孩子不能只靠某一個(gè)人,而是一個(gè)教育的整體,而這個(gè)教育的整體,實(shí)際上就是家風(fēng)。 作為父母,不僅要滿足孩子的物質(zhì)需求,還要重視對(duì)孩子品德的教育,F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多只愿人愛(ài),不愿愛(ài)人。
有一位家長(zhǎng)曾說(shuō):“我的孩子霸道得厲害。一次,我領(lǐng)他去逛商店,他看上了一個(gè)玩具汽車,非要買,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有給他買,他又踢又抓,弄得我很煩心!钡 確,現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)都有這樣的體會(huì)。因此,這種愛(ài)的教育要從孩子小時(shí)抓起,要讓孩子知道愛(ài)自己、愛(ài)家長(zhǎng),然后才能推及到對(duì)周圍的人、對(duì)社會(huì)的愛(ài),而愛(ài)也是對(duì)孩子道德情感的一種培養(yǎng)。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文10
好家風(fēng)勝似一縷微風(fēng),慢慢輕拂煩躁不安的心底,又如股股山泉,潺潺滋養(yǎng)凋謝的嫩苗。我沉浸于在其中,通常獲益然后忍不住要承傳它。
“付出就有回報(bào),方為人上人”——這話好像融來(lái)到長(zhǎng)輩的內(nèi)心深處,而她們也依靠這話創(chuàng)出了自身的一片天。或許是經(jīng)歷過(guò)過(guò)多的艱難努力,又或者看遍了人情淡薄,任勞任怨的品行早已融入了她們這老一輩人的骨血當(dāng)中。我的長(zhǎng)輩分外把握現(xiàn)在有著的小工廠,每天抹黑動(dòng)工,夜已深下班,一切事必躬親,要保證是。年輕的母親以便照料我們這一家老小,也是勤勤懇懇:黎明即起,灑掃庭宇,從專車接送到飲食搭配,及到工廠許許多多的事······莫不讓她日夜兼程,卻又解決恰當(dāng)。而我的父親也是把這類家風(fēng)傳承來(lái)到完美。
無(wú)論嚴(yán)冬炎熱,父親必須為工廠的尺寸事件奔忙疲勞,毫無(wú)怨言。還記得前不久哪個(gè)烈日當(dāng)空的夏季,暑熱騰騰地籠住路面,僅有喧鬧的蟬鳴聲伴著壓抑感的氣體持續(xù)逃散。我的父親就立在酷熱下,手頭上一刻不停地繁忙著,封袋裝包,順暢而當(dāng)然。汗液弄濕了他額頭的秀發(fā),潤(rùn)透了他的每寸皮膚,而他只在工作中空閑用力隨意的抹一把,留有濃淡不一的黑痕。干了好長(zhǎng)時(shí)間,他總算慢下來(lái)錘錘彎身長(zhǎng)時(shí)間而肌肉僵硬的背,隨手撈出歇息處的`純凈水,抬著頭就喝,一下子就能喝下半罐?偹阈⒁粫(huì)兒。他又好像想到了哪些,頭都不回地迅速離開(kāi),我看見(jiàn)父親慢慢縮小的身影,忽然搞清楚吃苦耐勞為什么東西,一時(shí)征愣,迅速擺脫了空調(diào)房間。
我窂窂記牢任勞任怨的家風(fēng)家訓(xùn),結(jié)合實(shí)際持續(xù)承傳它。它不但歸屬于我們家,也是千千萬(wàn)萬(wàn)溫州市家中。十幾年前,假真皮皮鞋事件越來(lái)越強(qiáng)大,“中國(guó)鞋都”溫州市因而大傷元?dú),一時(shí)之間成千上萬(wàn)的生產(chǎn)廠家知名度打掃立即破產(chǎn)倒閉,大家溫州市的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也大受打擊。殊不知大家溫州人并沒(méi)有一蹶不振,以便更改任何人的“溫州市印像”,大家根據(jù)多少個(gè)曰曰夜夜的持續(xù)勤奮去改進(jìn)真皮皮鞋的品質(zhì)。在這個(gè)全過(guò)程經(jīng)歷了提出質(zhì)疑,經(jīng)歷感慨萬(wàn)千,可是大家溫州人義無(wú)反顧,繼續(xù)保持著任勞任怨的品行,一步步慢慢的來(lái),總算溫州市以“走也去,走入去,踏入去”的戰(zhàn)略方針邁向了全球。如今提到溫州市,最先想起的標(biāo)識(shí)便是富有與勤快,這不可或缺溫州市世代相傳的優(yōu)良家風(fēng)呀。
我來(lái)我是溫州人而自豪、引以為豪,也更為清晰自身的身上所擔(dān)負(fù)的承傳每日任務(wù)。一種家風(fēng)家訓(xùn)一座城,一曲弘揚(yáng)一首承傳。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文11
家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。中華民族素有禮儀之邦之稱,家風(fēng)猶如傳家寶,每個(gè)家庭都有家風(fēng)。下面我來(lái)講一講我們家的家風(fēng):誠(chéng)實(shí)、禮貌、友善、熱情。
爸爸告訴我,做人要誠(chéng)實(shí)。記得有一次,同學(xué)送我一支鉛筆;丶液,他們問(wèn)我是哪里來(lái)的?我不想說(shuō)出實(shí)情,于是支支吾吾地說(shuō):“是……是我在路邊撿到的。”媽媽看出了我的異樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,誠(chéng)實(shí)最重要,你告訴我們,我們不會(huì)責(zé)怪你的!庇谑俏揖偷椭^把實(shí)情一五一十地說(shuō)了出來(lái),從那時(shí)起我就知道了,不管怎么樣,人都要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)楣茏诱f(shuō)過(guò)“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”。
說(shuō)起禮貌,那太熟悉了。從小爸爸媽媽就告訴我說(shuō):“見(jiàn)到熟悉的'人都要問(wèn)聲好。即使不知道對(duì)方怎么稱呼,也要用微笑或手勢(shì)問(wèn)好!庇浀萌ツ晗奶,我和爸爸媽媽散步。遇見(jiàn)一位叔叔,我既視而不見(jiàn),又沒(méi)有打招呼,后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。你剛才為什么不和叔叔打招呼呢?人家表面上不動(dòng)聲色,而背后會(huì)說(shuō)你父母沒(méi)教養(yǎng)你,也會(huì)對(duì)你另眼相看。”所以從那時(shí)起,見(jiàn)到熟人我都會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好,大家都夸我是個(gè)有禮貌的好孩子。
第三條家風(fēng)——友善。在三年級(jí)的時(shí)候,我動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵嘴、打架,打不過(guò)就回來(lái)哭。爸爸對(duì)我說(shuō):“你以前語(yǔ)文怎么學(xué)的呀?不是說(shuō)“一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬(wàn)古勝負(fù)在于理”嗎?同學(xué)之間要友好相處,要以德服人,不能以力服人,如果用以力服人的話,那就會(huì)發(fā)生沖突,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”從那時(shí)起我改變了許多,和同學(xué)之間相處得也很融洽,周末還經(jīng)常約在一起,玩得很開(kāi)心。
下面我再來(lái)講一講我家的第四條家風(fēng)——熱情。上周末,爸爸的戰(zhàn)友們到我家來(lái)做客。一上午媽媽忙的不亦樂(lè)乎,等到他們下午來(lái)時(shí),媽媽把準(zhǔn)備好的糕點(diǎn)和水果拿出來(lái),還拿出撲克牌讓他們玩,而我卻打開(kāi)電視機(jī),讓大媽們看。爸爸也不例外,一直陪著大伯們打撲克。我看見(jiàn)媽媽在忙,就幫媽媽把燒好的菜端到桌上,他們都夸我是一個(gè)熱情好客的小主人。
爸爸是一名退伍軍人,他把美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國(guó);媽媽是事業(yè)單位的一名職員,也是一名黨員,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還榮獲國(guó)家和省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)呢!爺爺是一名老黨員,基層工作四十多年,勤勤懇懇,一心為民辦實(shí)事。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是依舊被鄉(xiāng)親們常常提起。我也受家人們的影響,繼承了他們的優(yōu)良傳統(tǒng),一舉一動(dòng),樂(lè)于助人,積極參加公益活動(dòng)。這就是我們家的家風(fēng):誠(chéng)實(shí)、禮貌、友善、熱情。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文12
家風(fēng),是一種風(fēng)格,它切切實(shí)實(shí)的影響著我們的行為;家風(fēng),是一種溫暖,它總是在不經(jīng)意間悄悄的修改著我們的錯(cuò)誤。
家風(fēng),從古至今一直存在。
“欲高門第須為善,要好兒孫必讀書!币馑紴橐胩岣呒彝サ纳鐣(huì)地位必須行善積德,要想兒孫有出息必須讓他們讀書。這是從古至今提升自己品德和社會(huì)的地位不變的道理!敖邜,遠(yuǎn)者服!闭f(shuō)的是周圍的人都對(duì)你滿意高興,遠(yuǎn)處的人就會(huì)非常佩服你。這些我們平常生活中的道理,從古至今就一直傳承下來(lái),讓我們一直受益。
優(yōu)良的家風(fēng)需要我們傳承。
傳承優(yōu)良家風(fēng),利于促進(jìn)家庭幸福和睦。_曾說(shuō),家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì),正所謂“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。的確如此,通過(guò)傳承優(yōu)良家風(fēng),讓家庭中每一個(gè)人都遵守家規(guī),那么家庭中總會(huì)保持幸福和睦的氛圍。比如,過(guò)年時(shí)一起團(tuán)聚,通過(guò)敬稱長(zhǎng)輩,幫助干活做事,讓長(zhǎng)輩得到足夠的尊重,既體現(xiàn)了自身素質(zhì),又讓整個(gè)家庭一團(tuán)和氣,何樂(lè)而不為?
傳承優(yōu)良家風(fēng),能夠帶動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣。“廉潔修身,廉潔齊家。”是前些年提出的'口號(hào)。在打擊_的時(shí)期,反映了一些貪官通過(guò)行使不正當(dāng)?shù)臋?quán)利,讓自己錢包越來(lái)越鼓,通過(guò)不正當(dāng)手段,讓子女打著自己的旗號(hào)非法牟利。沒(méi)有做到修身齊家,怎么能做到治國(guó),平天下呢?如果自身進(jìn)行貪污受賄,沒(méi)有管理好家庭,那么由他們?nèi)ス芾韲?guó)家,是萬(wàn)萬(wàn)使不得的。
傳承優(yōu)良家風(fēng),利于助推國(guó)家繁榮。國(guó)是家的根本,家是國(guó)重要組成部分,有了家的助力,那么國(guó)的繁榮昌盛只是時(shí)間問(wèn)題。家對(duì)國(guó)的貢獻(xiàn)離不開(kāi)學(xué)者的支持。王安石家族一門八進(jìn)士,通過(guò)嚴(yán)格的優(yōu)良家風(fēng),讓這個(gè)家族為國(guó)家做出重大貢獻(xiàn)。其中,王安石擔(dān)任丞相期間,通過(guò)秉持嚴(yán)格的家風(fēng)習(xí)慣,使之做事有效率,評(píng)判事情有原則,與當(dāng)時(shí)皇帝宋神宗一起共同有序的治理國(guó)家。又如,曾國(guó)藩的家族。以曾國(guó)藩為榜樣,全家庭的人學(xué)習(xí)其刻苦努力等精神,如曾紀(jì)澤、曾廣均等出色的外交家,科學(xué)家。都為國(guó)家做出了重大貢獻(xiàn)。
對(duì)比,我們應(yīng)當(dāng)如何去傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人呢?
取其精華,去其糟粕。對(duì)于家風(fēng)來(lái)講,并不是所有的家風(fēng)都是優(yōu)秀的,對(duì)于一些不符合道德行為準(zhǔn)則的行為,是應(yīng)該拋棄的,對(duì)于一些能夠規(guī)范自身,對(duì)自己發(fā)展有利的家風(fēng)應(yīng)該保持并傳承下去。
順應(yīng)時(shí)代,與時(shí)代相結(jié)合。當(dāng)今時(shí)代快速發(fā)展,我們的家風(fēng)也應(yīng)該有所進(jìn)步,故步自封的想法和做法都是錯(cuò)誤的。
家風(fēng),是掛在人們身上的一個(gè)無(wú)形的標(biāo)簽,它在我們的一舉一動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái),向人們展示。優(yōu)良的家風(fēng),是一種能力,它能夠幫助我們?nèi)姘l(fā)展;是一種動(dòng)力,能夠促進(jìn)我們成為時(shí)代中的新人物。向國(guó)家展示新時(shí)代的人物,不僅是我們努力奮斗的新要求,還是我們的責(zé)任。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文13
“木受繩則直,金就礪則利”,家風(fēng)代代傳承,于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中滋潤(rùn)心田!安徽摃r(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭,注重家教,注重家風(fēng)!焙軕c幸在健康家風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的我們一家四口,相互扶持,相互包容與理解,在時(shí)代的變遷中,堅(jiān)守著不變的東西,把我們的小家越過(guò)越好。
家風(fēng)是父親辛勤勞作的“苦”味,堅(jiān)韌、樸實(shí)。父親是一名普通技術(shù)工人,工作干了近30年了,我們這個(gè)家,就是靠他一個(gè)個(gè)零部件拼接起來(lái)的。父親留給我最深的印象大概就是他少言寡語(yǔ),但是干活從沒(méi)有怨言,對(duì)我們幾乎沒(méi)有責(zé)罵,這應(yīng)該就是父愛(ài)如山的樣子。從我上初中起,為了供養(yǎng)我們姐弟倆,父親便兼職干起了兩份工作,十幾年如一日。父親辛勤勞作的艱苦,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勞、堅(jiān)韌、樸實(shí)的人。
家風(fēng)是母親勤儉持家的“甜”味,樂(lè)觀、賢惠。家是《望月懷遠(yuǎn)》中那不可企及的一輪明月,是《楓橋夜泊》時(shí)的夜半鐘聲,是《灞上秋居》里的雁群南去,更是母親身上“甜甜”的味道。年輕時(shí)母親為了我們姐弟倆在工廠做紡織工,艱苦的條件讓她留下了很多病根。如今我工作了,家庭的擔(dān)子小一些了,母親便把重心更多放到了家庭,無(wú)微不至關(guān)心著我們的日常生活,廚房里總有母親忙碌的身影,一餐餐美食是我們最甜蜜幸福的記憶,一家人圍坐在一起,細(xì)水長(zhǎng)流的日子因?yàn)槟赣H更加有了煙火味。母親勤儉持家的身影,教會(huì)我在未來(lái)生活中如何做一個(gè)樂(lè)觀、賢惠的“女主人”。
家風(fēng)是姐姐學(xué)海無(wú)涯的“酸”味,勤奮、堅(jiān)持。這里的姐姐便是“我”本人,人不聰明,總是被弟弟調(diào)侃我學(xué)習(xí)都是靠死記硬背,考上大學(xué)、研究生實(shí)屬幸運(yùn)。我承認(rèn),學(xué)習(xí)沒(méi)有找對(duì)方向和方法確實(shí)挺心酸的,高中三年經(jīng)歷三次大落,不知道流了多少淚,多少次懷疑自己能否上本科,但是沒(méi)有辦法只有咬牙堅(jiān)持,也許是老天開(kāi)眼最后上了個(gè)二本。研究生,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),備考研究生那年,自習(xí)室里的`我來(lái)得最早,走得最晚,用完了上百管筆芯,中指也被磨出了繭。我還是那個(gè)我,死記硬背,無(wú)數(shù)次重復(fù),終于,我收到了985學(xué)校的錄取通知書。學(xué)習(xí)很心酸,但我更明白勤奮和堅(jiān)持的重要意義。
家風(fēng)是弟弟古靈精怪的“辣”味,聰明、溫暖。弟弟是家里的老幺,備受寵愛(ài),小時(shí)候的他便古靈精怪,調(diào)皮、貪玩,經(jīng)常把家里搞得“烏七八糟”,還時(shí)不時(shí)和我們“頂嘴”。但是他也是咱家最聰明的小孩,學(xué)習(xí)效率極高,自律性很強(qiáng),喜歡舉一反三,初中成績(jī)一直穩(wěn)居前三,中考更是取得了年級(jí)第一的好成績(jī),如今成功進(jìn)入當(dāng)?shù)刈詈玫母咧,開(kāi)始了他人生的新征程!00后”的弟弟還是一枚小暖男,雖然話不多,但是總是記住家里發(fā)生的一切,默默關(guān)心著所有家庭成員,讓我們倍感溫暖。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,一個(gè)家庭的“家風(fēng)味”,關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的“倉(cāng)廩實(shí)”,家風(fēng)是如此讓人珍視,我們一家四口,在良好家風(fēng)的傳承下生活得如此幸福!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文14
傳承好家風(fēng)、好傳統(tǒng)非常有必要,問(wèn)題是究竟如何傳承、具體傳承什么,卻并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和答案。上個(gè)世紀(jì)六七十年代,一些谷文昌式的黨的好干部十分清廉、節(jié)儉,盡管大小也是主政一縣的父母官,但對(duì)物質(zhì)生活都沒(méi)什么奢求,甚至這種對(duì)自己、對(duì)家人的簡(jiǎn)樸達(dá)到了一種苛刻的程度。若用今天在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子的眼光看,肯定是不可思議、不近人情。
必須承認(rèn),谷家家風(fēng)的形成,既有個(gè)人因素,也有時(shí)代烙印。對(duì)于今天的人來(lái)說(shuō),當(dāng)然不可能再回到“褲子打補(bǔ)丁,下鄉(xiāng)睡地鋪”的時(shí)代,傳承好家風(fēng)、好傳統(tǒng),并非要過(guò)苦日子,脫離時(shí)代的.真空教育,而恰恰是緊扣時(shí)代脈搏、注入時(shí)代內(nèi)涵的家教,切合現(xiàn)代社會(huì)資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)實(shí)需要。比如,今天國(guó)人的生活水平已普遍提高,衣食住行方面極大豐富,傳承好家風(fēng),就是要明確告訴孩子不浪費(fèi)、不攀比、不炫富,作為學(xué)生最重要的是長(zhǎng)身體和學(xué)知識(shí);再比方,今天的生態(tài)破壞、環(huán)境污染形勢(shì)日益嚴(yán)峻,傳承好家風(fēng),就是要培養(yǎng)孩子從小節(jié)能環(huán)保的價(jià)值理念和生活習(xí)慣。
與時(shí)俱進(jìn),有變有恒。變的是時(shí)代內(nèi)涵,不變的是傳承方式。有行動(dòng),才有帶動(dòng)。傳承好家風(fēng),身體力行是最有效方式。正如谷文昌的三女兒谷哲芬說(shuō):“父親很少說(shuō)教,也沒(méi)留下什么家書、家訓(xùn),他的教育是身體力行展現(xiàn)的。”傳承好家風(fēng)不是靠說(shuō),而是要靠行,古今中外皆如此。父母是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的第一導(dǎo)師,也是最好最重要的導(dǎo)師,父母的一言一行以及言行舉止間所傳導(dǎo)出來(lái)的潛意識(shí)價(jià)值取向,對(duì)孩子的影響往往是銘刻心骨乃至銘記終身。在回憶他母親的文章中就說(shuō),自己生活節(jié)儉習(xí)慣的養(yǎng)成要?dú)w功于小時(shí)候母親對(duì)自己的影響,母親一生勤儉持家,是中國(guó)舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女的一個(gè)典型。人常言,“有其父必有其子”、“有其母必有女”,這在某種程度上其實(shí)講的正是家風(fēng)傳承問(wèn)題,父母的行為取向?qū)ψ优砷L(zhǎng)的影響可謂深而又遠(yuǎn)。
無(wú)論是站在從嚴(yán)治黨管黨的角度看,還是從尋求社會(huì)善治的層面審視,我們都需要把好家風(fēng)、好傳統(tǒng)繼承好、發(fā)揚(yáng)好。而傳承好家風(fēng)、好傳統(tǒng),唯有與時(shí)俱進(jìn),不斷注入時(shí)代新內(nèi)涵,有所變有所不變,好家風(fēng)、好傳統(tǒng)才能愈久彌堅(jiān),真正行久致遠(yuǎn)。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,國(guó)法就是國(guó)家的各項(xiàng)法律制度,我們?nèi)巳硕家ǘㄊ胤,可家?guī)家風(fēng)又是什么呢?我家有家風(fēng)嗎?
帶著這些疑問(wèn),我仔細(xì)認(rèn)真地閱讀了《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》這本書。家風(fēng)是一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣,也是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)就是家長(zhǎng)的言傳身教,父母或長(zhǎng)輩的一句叮囑,一聲表?yè)P(yáng),一頓批評(píng)。
上個(gè)星期六的下午,我上完書法課回來(lái),店里來(lái)了一位不認(rèn)識(shí)的阿姨,拿著旺仔牛奶等禮物千恩萬(wàn)謝。我很是疑惑,后來(lái)才知道上午一位只有兩三歲的小孩在永義路從東到西邊哭邊走,路人看見(jiàn)了都無(wú)視,只有爸爸順著哭聲跑過(guò)去和小孩交流著。也許是爸爸那慈祥的面容讓小孩焦慮的心情得到了緩解,說(shuō)不清話的小孩停止了哭泣,緊緊抓起了爸爸的手說(shuō)要找姐姐。原來(lái)小孩是和姐姐出來(lái)拿快遞,從翠屏苑步行街跑到了永義路,結(jié)果和姐姐走散了。爸爸帶著她找了半天也找不到她姐姐,只好打電話給站前區(qū)派出所,最后警察幫小孩找到家人,于是有了開(kāi)頭的那一幕。
事后我問(wèn)爸爸,別人都不管的事,你為什么要“好管閑事”?爸爸坐到我身旁和我語(yǔ)重心長(zhǎng)講起我爺爺?shù)墓适隆?/p>
原來(lái)爺爺是位獸醫(yī),專為鄉(xiāng)鄰們醫(yī)治家畜,大家都稱他是“打豬針”的。爺爺雖然有了這個(gè)好手藝,可家里還是很窮,因?yàn)樗氖召M(fèi)很低,甚至有些窮苦人家根本就不收費(fèi)。記得有一年快過(guò)年了,家里窮得叮當(dāng)響,連過(guò)年的豬肉都買不起,急得爸爸和姑姑們直打轉(zhuǎn)。眼看都到臘月二十八了,那個(gè)急呀,可“天上掉餡餅”的事突然發(fā)生了,就在當(dāng)天下午,大門上不知何時(shí)掛了一刀豬肉,可把爸爸和姑姑們樂(lè)壞了,這下過(guò)年有肉吃了。后來(lái)才得知這刀肉是鄰村的.五保戶方爺爺送的,他見(jiàn)家里沒(méi)人就掛在了門上。那是因?yàn)闋敔斊鹪缑诎阉业牟∝i醫(yī)治好了,還不收任何費(fèi)用。爸爸告訴我的這件事對(duì)他觸動(dòng)很大,記憶最深,我似乎感受到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的溫暖。
聽(tīng)到這里,我終于明白了爸爸為什么那么“好管閑事”了,那正是爺爺傳承下來(lái)的優(yōu)良家風(fēng)。
如今的社會(huì)飛速發(fā)展,早已改變了時(shí)代的面貌,卻改變不了銘刻至今的家風(fēng)。俗話說(shuō):修身齊家治國(guó)平天下,想要齊家,必要傳承優(yōu)良的家風(fēng),做好家風(fēng)的踐行者、推行者和擁護(hù)者!優(yōu)良的家風(fēng),需要我們來(lái)傳承!
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