好家風(fēng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的好家風(fēng)作文，歡迎大家分享。
好家風(fēng)作文1
中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常2113教育我們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂(lè)，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn)，我就5261想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛不苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，4102能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白
了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)1653、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的`時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇回菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小答家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
好家風(fēng)作文2
美德是我們老祖宗傳承下來(lái)的東西，我們應(yīng)該將它傳承下去。我也相信每一個(gè)家庭都有各自的美德，我家也不例外，我的爸爸媽媽就用實(shí)際行動(dòng)嫌我詮釋著‘孝’這個(gè)字。
在我很小的時(shí)候，我的爺爺年老多病，為了照顧他我的媽媽一直沒(méi)有去找工作，在家里照顧他，有時(shí)病重了，去廁所時(shí)摔倒了他也會(huì)隨時(shí)去將他扶起來(lái)。有時(shí)夜里爺爺叫我們，爸爸也會(huì)立刻起來(lái)去問(wèn)問(wèn)他有什么事情。
在我六年級(jí)的時(shí)候，我的爺爺?shù)牧艘粓?chǎng)大病，后來(lái)又被熱水燙傷了腳，帶他去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了，我們都很傷心，爸爸就不去上班，和媽媽輪流在病床前“值班”，在那一段時(shí)間他們都十分辛勞。后來(lái)，爺爺死了，爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時(shí)間，爸爸經(jīng)常喝酒，每次醉了之后都向我說(shuō)起爺爺，說(shuō)呀是多么想爺爺，爺爺是多么的喜歡我，我也認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)，還時(shí)不時(shí)流淚。
后來(lái)，媽媽也找到了工作，日子又恢復(fù)了平靜，只是少了一個(gè)疼愛(ài)我的`人，一個(gè)最疼愛(ài)我的人。
雖然這件事過(guò)去了一年多了，但我一家人東十分懷念他。現(xiàn)在，爸爸還時(shí)常流淚，伯伯就對(duì)他說(shuō)：被傷心了，不就是死了個(gè)人嗎。爸爸氣憤的對(duì)他說(shuō)；她生了我將我養(yǎng)大，我能不傷心嗎。
哎，這就是我的孝敬父母，他們?cè)诜椒矫婷鏋槲易龀隽税駱樱瑸槲以忈屃诵⑦@個(gè)字。
好家風(fēng)作文3
從我記事起，媽媽總是教導(dǎo)我要做個(gè)正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰(shuí)有了困難，總要去幫一把。
很多次我們出門，經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾人，在向過(guò)路的人尋求施舍。媽媽總會(huì)讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里，她說(shuō)：“幾元錢雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺(jué)到世間還有溫暖�！碑�(dāng)我看到他們感謝的眼神時(shí)，我才真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的幸福。
在家里，媽媽和爸爸還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。他們說(shuō)：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動(dòng)人民的不易，所以，不能奢侈浪費(fèi)。”所以每次吃飯，我都要吃得干干凈凈，不剩一個(gè)米粒。平時(shí)不隨便向大人要零花錢，對(duì)于自己的零花錢，總是合理計(jì)劃，把它用到最需要的地方，買一些文具書(shū)本之類的學(xué)習(xí)用品。媽媽和爸爸說(shuō)得對(duì)，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因?yàn)楦辉Ａ司蛠G掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的'成果，我們要對(duì)得起祖先，對(duì)得起大自然的恩賜。
尊老愛(ài)幼也是我們的好家風(fēng)。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀(jì)大了，腿腳不便，她出門，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會(huì)留給我這個(gè)“開(kāi)心果”。我相信，和睦的家庭會(huì)永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)!
好家風(fēng)作文4
我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是：勤勞大方，孝順節(jié)約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。
外婆很勤勞，每天早早的起床，出去到田里干農(nóng)活，給菜翻土，讓他們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一點(diǎn)，還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活，因此每天晚上都要很累很累地回家。
外婆很節(jié)約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍，再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服，舊衣服破了，在上面補(bǔ)一下也能將就著穿。她把能省的錢都省下來(lái)，攢起來(lái)到過(guò)節(jié)的時(shí)候發(fā)給我們紅包，我們深愛(ài)著外婆，將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對(duì)我們很好，大方，但在自身的生活里卻非常的`節(jié)省，因此我們?cè)谄綍r(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn)，讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。
外婆很孝順，外祖母在世時(shí)，外婆把她照顧地可好了！給外祖母做美味的稀飯，給她摘來(lái)很多新鮮的蔬菜水果吃；把她的臟衣服清洗得干干凈凈的，讓外祖母冬天穿的暖暖和和的，每天過(guò)得舒舒服服的！外婆愛(ài)著外祖母，能為外祖母做的事都盡量做到最好！
外婆也較大方！老家有一座大房子，里面可以住很多戶人家。外婆總是會(huì)把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許很多多的蔬菜水果給租戶們送一點(diǎn)去，那些租戶也送給外婆一些自身家鄉(xiāng)的美味呢！我們家的租戶有很多都已經(jīng)在這里住了四五年了，我想這就是讓租戶們一直住在這里的原因吧！
外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去，為我們做了一個(gè)好榜樣！我也要學(xué)著外婆，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”！
好家風(fēng)作文5
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問(wèn)：你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對(duì)記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸，刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，班級(jí)就是他們的第二個(gè)家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使班級(jí)正氣上升，學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天，溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái)，將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫(huà)上了美麗的.圖案，并寫上了或溫馨或激勵(lì)的話語(yǔ)，營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來(lái)了，老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐椋⑦M(jìn)行精心地布置，使“家”添上一抹亮色;開(kāi)學(xué)典禮了，校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許;開(kāi)學(xué)第一課，班主任提要求明紀(jì)律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門的一刻起，班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí)，大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛(ài)上家，自覺(jué)自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風(fēng)時(shí)，教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
好家風(fēng)作文6
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，我家也有家法。媽媽經(jīng)常會(huì)講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識(shí)。而最常教育我們?nèi)绾吻趦�節(jié)約。
小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里，我總是不解媽媽為什么這么做。后來(lái)才知道媽媽把這些水用來(lái)拖地和沖洗廁所。媽媽說(shuō)這叫節(jié)約用水。
小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說(shuō)以后如果再這樣，就罰寫《憫農(nóng)》十次，還要背誦其中的意思給她聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說(shuō)節(jié)約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學(xué)回來(lái)，媽媽會(huì)讓我們先把作業(yè)完成。她說(shuō)作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù)，完成后她會(huì)讓我們做一些力所能及的.家務(wù)。她總會(huì)教育我們只有辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī)。現(xiàn)在我們不用媽媽督促，回家都會(huì)自己完成作業(yè)。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學(xué)會(huì)了什么是節(jié)約，什么是責(zé)任，媽媽教育的這些好家風(fēng)會(huì)是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。
好家風(fēng)作文7
媽媽說(shuō)：“家風(fēng)，即家教也。”
爸爸說(shuō)：“家風(fēng)，即規(guī)矩也。”
我說(shuō)：“家風(fēng)就是我從小受到的家庭教育，耳濡目染后形成了我的小小人格。”
我爺爺愛(ài)看書(shū)，到現(xiàn)在還是每天書(shū)不離手。從小，他就教我：仁、義、禮、智、信。他總是和我說(shuō)：“做事得先做人�！比�，需要我有寬厚的胸懷，與人相處懂得尊重和謙讓。義，需要我有正義感和助人為樂(lè)的精神，同學(xué)朋友有困難得幫人一把。禮，需要我懂禮儀，中華是禮儀之邦，懂禮貌會(huì)禮儀，尊老愛(ài)幼。智，需要我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。信，需要我誠(chéng)實(shí)守信，真實(shí)可靠，重承諾，不說(shuō)謊。爺爺說(shuō):“這是中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳了幾千年，我們應(yīng)該繼承他并傳承下去。”爺爺說(shuō)的時(shí)候，眼睛特別有神，他看著遠(yuǎn)方，似乎有種神奇的力量，我覺(jué)得此刻的他特別帥，很有力量，而我也樂(lè)于聽(tīng)取他們的一言一行。雖然我才10歲，但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的期望。也許，他們期望我當(dāng)上班干部；也許他們期望我可以成績(jī)名列前茅；但是我覺(jué)得他們最希望的是我成為一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”的.人。
突然明白，這是家人對(duì)我的期望，也是我自己的愿望。我雖還小，但我愿意繼承。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能更加出類拔萃!將來(lái)有朝一日，我長(zhǎng)大了，也會(huì)把這五個(gè)字分享給更多的人。
好家風(fēng)作文8
家，是最溫馨的地方。是溫暖的港灣，是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，“家”也有“家”的樣子。家規(guī)家訓(xùn)就是一個(gè)家的重要組成部分。
規(guī)則是讓社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的良方。每個(gè)家庭必定少不了規(guī)則。它如參天大樹(shù)的根部，使大樹(shù)牢牢扎根在泥土，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基，支撐樓的結(jié)構(gòu)，使它不會(huì)轟塌。家規(guī)，維持著這一個(gè)家的秩序，使家不會(huì)雜亂無(wú)章，支離破碎。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭成員的作風(fēng)素質(zhì)和行為習(xí)慣所集中體現(xiàn)出的風(fēng)氣。家風(fēng)是耐心的老師，教育我；是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩，提醒我；是一位親切的朋友，感染我。家風(fēng)教我了誠(chéng)實(shí)守信，每次與朋友的約定，媽媽總要求我早點(diǎn)到場(chǎng)，因?yàn)椤把员匦校斜毓��！碑?dāng)我遇到道德抉擇時(shí)，家風(fēng)提醒我要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)槿嗽谧鎏煸诳�，做人做事要�?duì)得起良心。
家訓(xùn)，家中的每個(gè)人都需牢記并遵守的核心價(jià)值。它無(wú)形地塑造家中的.每個(gè)人的品行。我家的家訓(xùn)是“嚴(yán)以律己，寬以待人�！彼嬖V我：對(duì)自己要嚴(yán)格，對(duì)他人要寬容。家訓(xùn)里包含了祖輩治家的理念和祖輩對(duì)后代的殷切期望。它如同一位指路人，指引我成長(zhǎng)的方向。
寒門家風(fēng)好，少年早成才，作為平凡的我們要努力將先輩們的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的，無(wú)形的力量，激勵(lì)成長(zhǎng)，鑄就輝煌。
好家風(fēng)作文9
中國(guó)有一句古話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家教”一個(gè)家先要有好家風(fēng)好家訓(xùn)，才能成為一個(gè)好家。我仔細(xì)總結(jié)了一下，我們家的家風(fēng)家訓(xùn)可以用四個(gè)字來(lái)代表：孝、善、節(jié)、誠(chéng)。
有句俗話說(shuō)：“百善孝為先”我們應(yīng)該孝順自己的爺爺奶奶，孝順自己的爸爸媽媽。做一些力所能及的小事，比如幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸拿文件，幫爺爺奶奶捶背……要做一個(gè)孝順的好孩子。
善良是做人的.基本，一個(gè)沒(méi)有善良的人是不能成人的。我們要善良，付有愛(ài)心，只有你真誠(chéng)對(duì)待別人，別人才會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你。當(dāng)看見(jiàn)流浪的小狗，我每天都……
有篇古詩(shī)是這么說(shuō)的：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢尳�(jīng)常教育我們不能浪費(fèi)任何一粒糧食。我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興”我們要講誠(chéng)信才會(huì)有人和你做朋友。你向同學(xué)借了書(shū)，說(shuō)好了時(shí)間，就要及時(shí)還給別人，到同學(xué)家玩，和家人說(shuō)好什么時(shí)候回來(lái)，就什么時(shí)間回來(lái)，只有這樣，別人才會(huì)相信你。
家風(fēng)家訓(xùn)決定了一個(gè)家庭的好壞，我真是因?yàn)橛幸粋�(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)，我才能成為一個(gè)好孩子。
好家風(fēng)作文10
“誠(chéng)實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。
從我記事時(shí)起，媽媽就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的。
我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的事，都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應(yīng)我包餃子吃�？墒�，正要去買韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了�！睕](méi)想到，媽媽冒雨出去買了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下，我也是一個(gè)非常守信的人。
至于"努力、奮進(jìn)"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的'賺錢養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候，也沒(méi)有放棄，努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的照顧我們這個(gè)家庭，而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一天比一天進(jìn)步。
家是苗圃，孩子是樹(shù)苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹(shù)立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。
好家風(fēng)作文11
作為老一輩人的姥姥，深知過(guò)去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。
記得小時(shí)候，我翻箱倒柜地尋找一本書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補(bǔ)丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補(bǔ)丁。我看到后，覺(jué)得十分好笑，都什么年代了，進(jìn)超市就能買到新衣服，家里又不缺錢，姥姥怎么還穿打補(bǔ)丁的衣服呀!我拿著衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然現(xiàn)在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的，有個(gè)小洞，補(bǔ)一補(bǔ)照樣能穿，不用再買新的”。我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級(jí)時(shí)，我都是一年換一個(gè)書(shū)包，三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)，姥姥認(rèn)為我的書(shū)包還能用，就不讓媽媽給我買新的了。開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書(shū)包，只有我還用舊書(shū)包，覺(jué)得很沒(méi)面子，一整天都在和姥姥生氣。現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得姥姥是對(duì)的。
受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學(xué)會(huì)了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳，再也不一見(jiàn)到喜歡的`東西，不管有沒(méi)有用就買了。我把我節(jié)約下來(lái)的每一分錢都放進(jìn)了我的存錢罐，我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢，一分錢也有很大用處呢!”
作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，為社會(huì)增添正能量!
好家風(fēng)作文12
要說(shuō)我家的好家風(fēng)，我覺(jué)得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個(gè)關(guān)于我家的好家風(fēng)的故事吧！
記得上一次期末考試前，我和爸爸約定：如果我考進(jìn)年級(jí)二十名內(nèi)，爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應(yīng)了。
期末考試后，終于等到了發(fā)試卷的那一天，我的內(nèi)心無(wú)比緊張，生怕這個(gè)暑假的旅游計(jì)劃泡湯了。我早早地來(lái)到學(xué)校，全班的同學(xué)都在議論這次考試的答案。這時(shí)，一個(gè)輕快地腳步聲傳了進(jìn)來(lái)，大家往窗口一望，原來(lái)是我們的班主任老師，老師走了過(guò)來(lái)，大家齊聲問(wèn)候老師。只見(jiàn)老師高興地說(shuō)：“我們班大部分同學(xué)在這次期末考試中進(jìn)步了�，F(xiàn)在，我來(lái)公布期末考試我們班進(jìn)入年級(jí)前二十名的獲獎(jiǎng)?wù)�。杜珂語(yǔ)、杜柳楠、杜逸霞……”聽(tīng)到我的名字的那一刻，我實(shí)在是太高興了。耶，我終于進(jìn)入全級(jí)前二十名了。我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
期末結(jié)束會(huì)結(jié)束了，我興沖沖地趕回到家里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我期末考試考進(jìn)了全年級(jí)二十名內(nèi)�！卑职指吲d地說(shuō)：“太棒了，我的`乖女兒，?b天就帶你去旅游！”“太好了，爸爸真是守信用！謝謝你，爸爸�！蔽矣淇鞓O了。
“那是當(dāng)然的，守信用是我們家的好家風(fēng)。以后，你也要守信用，知道了嗎？”“知道了，爸爸！“我響亮地回答。
這就是我家的好家風(fēng)中的一個(gè)一一守信用。你們呢？
好家風(fēng)作文13
家庭和社會(huì)的風(fēng)氣，會(huì)影響著一代又一代人的成長(zhǎng)。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力，塑造好的家風(fēng)，我校請(qǐng)了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。
阮元出生于揚(yáng)州，是揚(yáng)州人的驕傲。他做官時(shí)清廉，常常伸出援助之手幫助別人;他注重思想教育，從未放棄讀書(shū);他懂孝敬長(zhǎng)輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學(xué)到了與社會(huì)與世界打交道的秘訣。他們的成功，與這樣的家風(fēng)不無(wú)關(guān)系。
聽(tīng)完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的.家風(fēng)。這時(shí)媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠(chéng)為本，答應(yīng)別人的事一定要做到。”小時(shí)候不懂?huà)寢尀槭裁纯偸菄Z叨這些有的沒(méi)的，每次，只要我說(shuō)的話有一點(diǎn)點(diǎn)不真實(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，總會(huì)批評(píng)我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對(duì)我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來(lái)，媽媽就會(huì)和他們談?wù)勑模⑶覐膩?lái)不會(huì)和他們頂嘴，常常幫助他們干一些活。
在媽媽的身邊，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹(shù)立的家風(fēng)!
好家風(fēng)作文14
家，多么溫馨的字眼！一個(gè)寶蓋頭遮住了外面寒風(fēng)，冷雨；一橫三撇是家人的期盼，向外的兩撇是游子對(duì)家的眺望，一個(gè)豎鉤把家人緊緊圍在一起。
家，是溫馨、和諧的港灣。
前兩天爺爺說(shuō)他的的眼睛不舒服，我也發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬ο裉焐系男切撬频�，一眨一眨的。媽媽二話不說(shuō)就把爺爺帶到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是什么白內(nèi)障，給動(dòng)了手術(shù)，爺爺眼上還裹著紗布，我怕?tīng)敔敿拍�，逗爺爺開(kāi)心：“爺爺像個(gè)獨(dú)眼龍。”爺爺笑得臉都開(kāi)成了菊花。過(guò)了幾天雖然爺爺?shù)募啿既サ袅耍茄凵线�有個(gè)月牙似的印痕，爺爺耿耿于懷，我又逗著爺爺：“爺爺?shù)腵眼上長(zhǎng)牙了，真好看！”“你呀！成天沒(méi)大沒(méi)小的”爺爺嗔怪著。
媽媽在私立學(xué)校工作，兩周休息一次，平時(shí)吃住都在學(xué)校。我和哥哥自然得跟著。天天在學(xué)校吃大鍋飯，慢慢就覺(jué)得沒(méi)胃口，開(kāi)始嚷著跟媽媽要錢，在學(xué)校附近買零食吃，甚至到后來(lái)，把零食當(dāng)飯吃。
爸爸在外地工作，周末才回來(lái)。爸爸一回來(lái)，就沒(méi)到外邊吃過(guò)飯，都是媽媽在家做的，不管媽媽做的什么，爸爸都把飯菜吃完，末了還來(lái)句“家里的飯菜真好吃”，我和哥哥就問(wèn)：“有那么好吃嗎，跟平時(shí)也沒(méi)什么區(qū)別啊！“”爸爸說(shuō)“這是你媽媽做的呀”，直到這一刻我才懂了：媽媽的飯菜，是家的味道！
我愛(ài)我家，我愛(ài)我淳樸的家風(fēng)！
好家風(fēng)作文15
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響著孩子的心靈。
俗話說(shuō)：百善孝為先。從小外公外婆就時(shí)常頂嘴；外公外婆生病時(shí)，媽媽會(huì)拋下手中的一切事情，陪伴在外公外婆身邊，給予他們溫暖的關(guān)懷……
認(rèn)認(rèn)真真做事，這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的話。
小時(shí)候，我做事總是馬馬虎虎，三心二意的。記得有次數(shù)學(xué)考試，我很快就答完了題，放下手中的筆，沒(méi)對(duì)考卷作最后的檢查，一副胸有成竹、輕松悠閑的'樣子，毫無(wú)考試的緊張之感�？墒�，等試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)呈現(xiàn)在我的面前，都是自己馬虎，又不知道檢查，下次一定要吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把媽媽的話牢牢記在了心里。每做一件事，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。
誠(chéng)實(shí)是做人之本，這是媽媽的口頭禪。她時(shí)常教導(dǎo)我：“做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是你做錯(cuò)了卻一味地否認(rèn)、解釋、撒謊。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求。如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，那么他將會(huì)一事無(wú)成。”記得二年級(jí)時(shí)我問(wèn)同學(xué)要了一塊橡皮，回家后和媽媽說(shuō)我在教室里撿到的，最后媽媽知道真相后狠狠地批評(píng)了我，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我講道理。
如今，媽媽的話還時(shí)常縈繞在我耳邊，誠(chéng)實(shí)也成了我最好的“朋友”，一直陪在我身邊。
家風(fēng)是一束溫暖的陽(yáng)光，照耀我快樂(lè)成長(zhǎng)；家風(fēng)是一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)我幼小的心靈；家風(fēng)是一盞明亮的路燈，指引我前進(jìn)的道路。
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