家風(fēng)的作文[常用15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風(fēng)的作文1

　　在這個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新名詞——“家風(fēng)”。

　　最近，我在電腦中看到了一個(gè)有趣的話題：自己家的家風(fēng)是什么？在被接受采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：家風(fēng)是能影響家庭成員的精神、品德及行為的傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承，通俗來(lái)說(shuō)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處世，待人接物業(yè)等內(nèi)容。

　　現(xiàn)在，我與大家聊一聊我家的家風(fēng)。

　　首先，在勤勤懇墾方面，我的大伯是一個(gè)很好的`例子。我的大伯是一位農(nóng)民，他不管刮風(fēng)不是下雨，都要云田地里云干農(nóng)活，他勤勤懇懇從不叫苦叫累；其次，在待人有禮貌方面我跟爸爸學(xué)，我爸爸是一名會(huì)計(jì)，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)很有禮貌的說(shuō)：“您好！”，與朋友相處過(guò)程中，也總是說(shuō)：吃虧是福。還有在陽(yáng)光心態(tài)方面，奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖然她一天學(xué)都沒(méi)上過(guò)，但是不管遇到什么事情，總會(huì)用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

　　家庭是最好的學(xué)校，父母是最好的老師。家風(fēng)正，則“社風(fēng)”正。春節(jié)期間，央視發(fā)起了“家風(fēng)”話題的采訪，有點(diǎn)類似于“你幸福嗎”，引發(fā)了公眾的關(guān)注與熱議。不論是傳統(tǒng)的仁義禮智信，還是幽默的“妻管嚴(yán)”，每個(gè)家庭都用善意與正直影響著下一代。家風(fēng)是充滿正能量的，我為有這樣的家風(fēng)而自豪。

　　俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。

　　幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

　　還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上海回來(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。

　　當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。

　　也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。

　　我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

家風(fēng)的作文2

　　中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)深深扎根于中華大地上，茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光流逝，現(xiàn)在她已經(jīng)伸展到千家萬(wàn)戶中。今天呀，我自信地拍拍自己的胸口，好好講講我們家傳承的這枝花。這千千萬(wàn)萬(wàn)朵絢麗的花朵各自訴說(shuō)著自己的故事，使人激動(dòng)又驕傲。

　　古人說(shuō)：“百善孝為先。”孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德。按我家來(lái)說(shuō)，也不是一件新鮮事了。小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽講故事。故事里小主人公本領(lǐng)高強(qiáng)，神機(jī)妙算。但是現(xiàn)在我大多已經(jīng)不記得了。唯有一件事我不僅印象深刻，類似的事也經(jīng)常發(fā)生在我家。我清楚地記得媽媽告訴過(guò)我，外曾祖父當(dāng)年臥病在床，生活不能自理。外公悉心照顧。都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，可是我外公做到了。

　　媽媽驕傲的告訴我，她在這種環(huán)境中長(zhǎng)大，內(nèi)心十分幸福�，F(xiàn)在我經(jīng)常在媽媽身上看到外公的影子，她身體力行的去孝敬照顧父母，孝敬公婆。因此我很佩服媽媽的孝心。我相信自己也能成為像媽媽一樣的人。

　　“人無(wú)信不立�！卑职衷�告訴我：“做人以誠(chéng)信為本。”可是當(dāng)時(shí)我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里。果不其然我就自食了小小的惡果。有一次，我因?yàn)樨澩�，沒(méi)有完成周末作業(yè)。我上瞞父母，下瞞老師，企圖蒙混過(guò)關(guān)。可是最后還是沒(méi)有逃過(guò)爸爸的眼睛。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果欺騙了別人，最終也不會(huì)有好結(jié)果的�！卑职值脑捳Z(yǔ)讓我對(duì)誠(chéng)信有了初步的認(rèn)識(shí)。我告誡自己，以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　家風(fēng)的傳承不僅體現(xiàn)在父母的`身體力行中，有時(shí)也體現(xiàn)在爸媽的嘮叨和期盼中。媽媽常說(shuō)：“你要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。”或許我還不能完全理解父母的良苦用心。他們最大的期望或許是希望我們成人成材吧！就像孟母三遷中的故事那樣：孟母為了給孟子制造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家。給孟子制造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孟母聰明的地因材施教，教育兒子修德。孟母實(shí)在是一個(gè)教育子女傳承好家風(fēng)，成德成才的好模范��！

　　家風(fēng)既是中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)在日常生活中父母的言傳身教上。將來(lái)總我有一天，家風(fēng)傳承的按力棒會(huì)交到自己手中，為此加油吧！少年！

家風(fēng)的作文3

　　我有一個(gè)美好和諧的家庭，有著和諧的家風(fēng)，時(shí)時(shí)影響著我的成長(zhǎng)。

　　我們?cè)谄綍r(shí)很注意節(jié)約資源。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆，等洗完手后，先把水龍頭擰緊，再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里，這是我自小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈，但我盡量在白天把作業(yè)寫完，就在客廳里寫，因?yàn)槲壹椅鬟叺拇蟠皯舨晒夂芎�，使得屋子里光線很充足，減少了夜里寫作業(yè)的時(shí)間，不僅節(jié)能也對(duì)眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的'塑料袋都收起來(lái)用來(lái)當(dāng)垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙，他把這些紙裁成小紙片，給我當(dāng)草稿紙。

　　尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是我家最重要的家風(fēng)，媽媽從我小時(shí)候就教育我一定要尊老愛(ài)幼，要與鄰居和諧相處，互幫互助，對(duì)需要幫助的人要抻出援助之手。有一天，我上學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)樓道，就看見(jiàn)住在二樓的老奶奶正扶著扶手，正艱難地挪著腳步，走一步歇一會(huì)兒，看到這情景，我快步走到她身邊，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶你上樓吧！”說(shuō)完，我便要扶她，但是奶奶說(shuō)：“好孩子，不用了，你先上樓吧，我太慢了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我不著急�！庇谑俏覕v著奶奶的一只胳膊，慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯，我倆走了有五分鐘。到了二樓，奶奶對(duì)我說(shuō)：“好孩子，快點(diǎn)回家吧，謝謝你啊。”過(guò)了幾天，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)住在二樓的奶奶說(shuō)，前幾天你扶她上樓了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽很高興，夸我長(zhǎng)大了，更乖了。我很高興，這不就是我們家的家風(fēng)嗎？

　　好的家風(fēng)使我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。

家風(fēng)的作文4

　　家風(fēng)，一個(gè)決定了一個(gè)家庭道德品質(zhì)的詞語(yǔ)，僅僅兩個(gè)字，包含了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。

　　這兩天，小區(qū)舉辦了"家風(fēng)秀出來(lái)"的視頻大賽，我家也提交了"我的好家風(fēng)"的視頻短片，跟我一起看看吧。

　　"大家好，我是小區(qū)的住戶，今天我要給大家介紹我家的饒氏家風(fēng)。"

　　饒氏家風(fēng)第一條：早睡早起。早上6：20準(zhǔn)時(shí)起床，晚上10：30準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。每個(gè)人床頭都配有一個(gè)鬧鐘，每天早上，三個(gè)鬧鐘同時(shí)"叮叮叮"，組成一首風(fēng)格獨(dú)特的樂(lè)章。三個(gè)人不約而同地起床，各自規(guī)范的做事。20：50之前，盡量寫完作業(yè)。22：30必須上床，如果沒(méi)寫完作業(yè)，只能第二天起床寫。

　　饒氏家風(fēng)第二條：堅(jiān)持鍛煉。全家總動(dòng)員到下面散步10分鐘，鍛煉30分鐘。科學(xué)證明，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)30分鐘后才算真的在消耗卡路里，所以大家先鍛煉30分鐘，再進(jìn)行10分鐘的散步放松，我想，這也許就是我身高1。65米的原因吧。

　　饒氏家風(fēng)第三條：拾金不昧。不是自己的錢財(cái)不要。半年前媽媽撿到一部手機(jī)，可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)天黑了，不太方便。于是第二天，媽媽親自把手機(jī)送給失主，失主不停的'謝謝。我們一家都為媽媽自豪。

　　饒氏家風(fēng)第四條：團(tuán)結(jié)一心。我們一家要相親相愛(ài)，互幫互助。老弟衣一次把手機(jī)弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，我們勸他不要著急，幫著一起找。后來(lái)在補(bǔ)習(xí)社找到了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呢!"

　　各家有各家的家風(fēng)，雖然最后沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但這使我感受到了另一種情感--自豪。家風(fēng)不只代表一個(gè)家庭的道德品質(zhì)，還代表這個(gè)家庭對(duì)家庭的愛(ài)，那種專屬的愛(ài)，就像滿天繁星一樣，不會(huì)消逝。

家風(fēng)的作文5

　　每個(gè)人的家里，都有良好家風(fēng)。校風(fēng)可以改變一個(gè)人，家風(fēng)亦是如此。我家也有很多優(yōu)良家風(fēng)。

　　節(jié)儉，這是我們家首要的家風(fēng)，我的家人們，總是留著“沒(méi)用的”東西，在他們的巧手中，這些東西總會(huì)變成大有用處的東西。我家里人，不會(huì)在擁有物品后接著賣。這大大影響了我。我從來(lái)不會(huì)亂買東西，也學(xué)會(huì)了變廢為寶。

　　勤勞。我們家里人，沒(méi)有一刻不再忙碌。我們一直在往更幸福的生活駛?cè)ィ�一直在為美好生活�(yuàn)^斗。工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，生活勤勞，這也是我們家的良好家風(fēng)。

　　善良。據(jù)父母說(shuō)，我們家到現(xiàn)在，少不了諸多人的幫助。所以，我們也要幫助他人，服務(wù)社會(huì)，止于至善，積少成多，積善成德。

　　一天，我的媽媽接我回家，看見(jiàn)一位老太太路邊乞討。我媽媽看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，連忙掏出十元錢，放在了老太太的碗里。媽媽跟我說(shuō)：“幫助他人，就是幫助自己。”我聽(tīng)不明白，但我知道，我為人人，人人為我。

　　知恥也是我家的家風(fēng)。一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。這一點(diǎn)，我們家的人，完全做到了。我的家人，從不做觸碰道德底線的事。這優(yōu)良傳統(tǒng)也繼承到了我的身上，不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不嘲笑他人。這同樣使我及我的家人們?nèi)司壓芎谩?/p>

　　我家的好家風(fēng)，讓我的`家人每天快樂(lè);我家的好家風(fēng)，讓我的家庭團(tuán)結(jié)興盛;我家的好家風(fēng)，讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步;我家的好家風(fēng)，使我受益無(wú)窮。

　　有人說(shuō)，家中的每個(gè)人走出去，就是向他人展示自己的家風(fēng)。我希望我的好家風(fēng)，能感染其他人，使所有人幸福，快樂(lè)。

　　我家的好家風(fēng)，使我受益無(wú)窮。

家風(fēng)的作文6

　　今天，我們班級(jí)舉行說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。

　　有的.同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子。”

　　有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè)，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�

　　輪到我，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因?yàn)槲茵I，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌。”

　　活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎�文明講禮貌的好孩子。

家風(fēng)的作文7

　　家訓(xùn)自古以來(lái)就是人們家中不可或缺的一部分，就連帝王將相們都無(wú)比看重一點(diǎn)，而每個(gè)人家中的家訓(xùn)也各有所不同，每個(gè)家庭也都有每個(gè)家庭的家訓(xùn)。

　　而我要說(shuō)的家訓(xùn)就是講誠(chéng)信這一條，也是大多人家中都有的家訓(xùn)。誠(chéng)信不僅是家訓(xùn)而且也應(yīng)該做為每個(gè)人人生的準(zhǔn)則。

　　我要說(shuō)的這件事，就是關(guān)于誠(chéng)信這條家訓(xùn)的'。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我剛吃完飯，出來(lái)到大街上去散散心，大街上靜悄悄地，因?yàn)槭窃谥形缢�以沒(méi)有什么人出來(lái)。來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我也走累了，所性就坐下來(lái)了，這時(shí)，我突然看到了一個(gè)東西，起初我并沒(méi)有在意，但時(shí)間一長(zhǎng)我也禁不住好奇心，走到那一看是一個(gè)紙團(tuán)我又不禁想到：這是誰(shuí)那么沒(méi)有公德心呀，把垃圾在馬路上亂扔。我撿起這個(gè)紙團(tuán)，發(fā)現(xiàn)這紙團(tuán)還真挺重，我又想：這紙團(tuán)里是什么東西呢?怎么這么重?我不禁又打開(kāi)紙團(tuán)，這一開(kāi)不要緊，打開(kāi)之后我就驚呆了，我一看紙團(tuán)里面竟然包著一捆厚厚的鈔票。我激動(dòng)得直發(fā)抖，我想：要是把這些錢都拿走的話那就發(fā)財(cái)了�？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想如果我把錢全都拿走了失主肯定會(huì)著急的，畢竟有這么多錢呢。我左也不是，為也不是，十分地為難，最終我想到了我們家的家訓(xùn)：做人要誠(chéng)實(shí)，不能失信。所以我最后拿著過(guò)些錢去了警局，警察叔叔們都夸我是成實(shí)守信的好公民。

　　我們要宏揚(yáng)良好的家訓(xùn)，讓好得家訓(xùn)進(jìn)入家家戶戶，讓這些家訓(xùn)為人民造福。

家風(fēng)的作文8

　　家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，它既對(duì)我們的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育作用，又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

　　現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你，我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

　　因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵�，我是在姥姥家長(zhǎng)大的。印象中，姥姥總是在家里忙個(gè)不停，左洗右刷，從不閑著。姥姥每天都起得很早，為我們準(zhǔn)備好早餐后，就干其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認(rèn)為還沒(méi)拖干凈，總要重復(fù)拖。她總是說(shuō)：“毛主席曾說(shuō)過(guò)，世界上就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的'�！痹诶牙训慕逃�影響下，媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作，奉獻(xiàn)自己的力量。

　　媽媽是一名護(hù)士，她總說(shuō)她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認(rèn)真對(duì)待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態(tài)度不好，甚至對(duì)媽媽大聲叫罵，她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，愿意給他們最好的護(hù)理，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。下班后，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提著菜籃子，一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后，媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù)，還要看書學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí)，我們倆比著學(xué)習(xí)，看誰(shuí)先完成任務(wù)。

　　在姥姥、媽媽的影響下，我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校，我沖在前面做值日，搶著干活；在家，我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試，爭(zhēng)取用好成績(jī)回報(bào)姥姥和媽媽。

　　我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

家風(fēng)的作文9

　　優(yōu)良的家風(fēng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。家風(fēng)好似雄鷹的雙翅，使其能勇敢地搏擊長(zhǎng)空；家風(fēng)好似春日和煦的陽(yáng)光，照耀小苗茁壯成長(zhǎng)；家風(fēng)好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養(yǎng)。從某種程度上講，優(yōu)良的家風(fēng)造就崇高的品質(zhì)。

　　有許多在優(yōu)良家風(fēng)中成就崇高品質(zhì)的名人的例子（刪），林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦，其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館，抱在膝上開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育。林賓日不但教學(xué)極有耐心，而且特別注重身教，據(jù)林則徐回憶，他小時(shí)從未受過(guò)父親打罵，連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下，成就了林則徐，使他認(rèn)清了對(duì)中國(guó)國(guó)民的危害，發(fā)動(dòng)了虎門銷煙，也使它因此成為了民族英雄，林則徐的事跡也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優(yōu)良的'家風(fēng)造就了林則徐崇高的品質(zhì)。

　　吉鴻昌25歲時(shí)，父親病重，即將離開(kāi)人世。父親臨死時(shí)對(duì)吉鴻昌說(shuō)：“當(dāng)官要清白謙（廉）正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財(cái)。否則，我在九泉之下也不能安眠�！奔�鴻昌含淚答應(yīng)。父親病逝后，他把“做官不許發(fā)財(cái)”六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵，并請(qǐng)他們監(jiān)督。吉鴻昌言行一致，一生清白謙(廉)正，處處為民眾。當(dāng)日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，人民陷入水深火熱之中，他反對(duì)的投降政策，奮起抗日。遭反動(dòng)派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。是什么使吉鴻昌一身正氣，兩袖春風(fēng)，最終為了自己的祖國(guó)而光榮犧牲？是他受到的良好的家風(fēng)，鑄就了吉鴻昌廉潔愛(ài)國(guó)的崇高品質(zhì)。

　　是什么滋潤(rùn)了史鐵生的合歡樹？是他受到的家風(fēng)。史鐵生19歲無(wú)法行走，只能在輪椅上度過(guò)自己的余生，他幾次想自盡，但他的母親用樂(lè)觀的人生態(tài)度鼓勵(lì)史鐵生要活出自己的精彩，這使史鐵生“站”了起來(lái)，創(chuàng)作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作，合歡樹茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)，并結(jié)出了豐碩的果實(shí)。史鐵生受到的良好家教，使他不向命運(yùn)屈服，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。

　　費(fèi)爾巴哈曾說(shuō)“人就是他所吃的東西”。是啊，家風(fēng)能夠影響我們的人生觀和世界觀，就讓我們繼承家族優(yōu)良家風(fēng)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，造就崇高品質(zhì)吧！

家風(fēng)的作文10

　　今天，奶奶在家里掃地，媽媽看到了，說(shuō)：“奶奶真勤勞�。　�

　　媽媽看著奶奶說(shuō)：“奶奶是老年人不能累著，我也不能總是閑著看電視，應(yīng)該幫助奶奶做家務(wù)�！比缓�，媽媽就開(kāi)始幫奶奶掃起地來(lái)了。我上午在寫作業(yè)，很快就把作業(yè)完成了，我看見(jiàn)媽媽和奶奶都忙個(gè)不停，我就說(shuō)：“奶奶是老年人，應(yīng)該多休息，媽媽明天還要上班，也應(yīng)該要在家里養(yǎng)精蓄銳，我也是家里的一份子，所以我也要掃地。媽媽、奶奶你們今天就好好休息吧！”說(shuō)著我就掃起地來(lái)了。

　　媽媽和奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的.好孩子！”

　　瞧，這個(gè)家庭是多么勤勞且互相幫助��！這就是我們的好家風(fēng)。

家風(fēng)的作文11

　　許多家庭都有自己的獨(dú)特的一面，我家也不例外。我家的家風(fēng)是“節(jié)約風(fēng)”。

　　我家最過(guò)日子了，奶奶說(shuō)這叫節(jié)約，不是提倡光盤行動(dòng)嗎，在我家，只要有幾道菜，幾碗飯，就會(huì)有幾個(gè)空盤子幾個(gè)空碗。

　　記得有一年過(guò)年，大家都知道“正月初一不動(dòng)刀”的風(fēng)俗吧?奶奶每年過(guò)年都會(huì)多包些餃子，留著初一的時(shí)候吃，結(jié)果那一年奶奶竟然忘記了，所有的.餃子都下鍋了。結(jié)果為了節(jié)約，全家總動(dòng)員，來(lái)了個(gè)除夕大光盤行動(dòng)，所有的餃子一掃而光，我們也充得不行了。結(jié)果第二天，正月初一沒(méi)飯吃了，幸虧去舅爺爺家去拜年，舅爺爺留我們?nèi)�家吃飯，這才避免了“饑荒”。舅姥姥對(duì)我們家的節(jié)約風(fēng)不時(shí)的“嘿嘿”的傻笑。

　　我們不光節(jié)約糧食，還節(jié)約用水呢!在我們家，廚房里，洗刷間里，盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁，下雨的水澆花。常在河邊走，哪有不濕鞋?有時(shí)候也會(huì)鬧出笑話。有一次，奶奶找了一個(gè)礦泉水瓶子，裝上了空調(diào)的水，準(zhǔn)備給花兒洗澡，結(jié)果去找錐子給瓶蓋扎眼的時(shí)候，我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有瓶水，不管三七二十一，拿起來(lái)咕咚咕咚喝下去小半瓶，咂咂嘴，咦，這味不大對(duì)頭呀，怎么這個(gè)味?這時(shí)奶奶出現(xiàn)了，原來(lái)是接的空調(diào)水呀，我的奶奶呀，真節(jié)約呀!

　　爺爺奶奶常說(shuō)，節(jié)約是中華民族的美德，也是我們家世世代代人應(yīng)該繼承的家風(fēng)的美德。

　　你家有什么樣的家風(fēng)?一起來(lái)秀一下吧!

家風(fēng)的作文12

　　孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)就是艱苦樸素。

　　艱苦樸素是什么意思呢？它是指吃苦耐勞，不鋪張浪費(fèi)。

　　爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“浪費(fèi)是犯罪，是最不應(yīng)該做的事！”有時(shí)我買了一些不該買的東西，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。

　　記得一次在二年級(jí)期末考試中，我得了雙百，奶奶說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì)，我與奶奶就去了我家樓下文具店，看著那琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)�搬回家�？粗�看著，售貨員阿姨給我介紹了一支裝飾得像鉆石一樣漂亮的圓珠筆，我心想“正好也缺一支新的圓珠筆呢，把它買下來(lái)吧”，奶奶結(jié)完帳出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)這支圓珠筆三十元呢，心想這也太貴了吧！可是后來(lái)又一想反正是獎(jiǎng)勵(lì)，買就買吧！到家后，爸爸一知道這支筆的價(jià)錢后，很是生氣的批評(píng)了我說(shuō)：“家里那么多支筆，都?jí)蜷_(kāi)個(gè)文具店了，再說(shuō)了，你一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生用得著買一支三十元的筆嗎？下次不允許再這樣浪費(fèi)錢了！”爸爸的`話時(shí)刻在耳邊提醒著我。

　　艱苦樸素是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也是我家的家風(fēng)。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風(fēng)，伴我成長(zhǎng)！

家風(fēng)的作文13

　　家風(fēng)是什么？它是刻在老宅匾額上的“德澤源流遠(yuǎn)，家風(fēng)世澤長(zhǎng)”，更應(yīng)是秉承先輩的德行。它就像一塊上好的古董，歷經(jīng)時(shí)間的打磨和許多人的呵護(hù)。但它有形，家風(fēng)無(wú)形，家風(fēng)看不見(jiàn)，摸不到，卻滲透到家族每一個(gè)后代的骨血中，是一家和一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。

　　在中國(guó)傳統(tǒng)的封建家長(zhǎng)制度下，中國(guó)人十分注重家教，大致可總結(jié)為“五常八德”。其實(shí)，也就是一些教會(huì)做人的道理，主要是以“孔子倡導(dǎo)的”仁禮為根基，總結(jié)為“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在古代農(nóng)業(yè)社會(huì)比較重農(nóng)桑，以“耕讀作家”四字作為追求的理想生活方式，耕田可以養(yǎng)家糊口，讀書可以修身養(yǎng)性；既學(xué)做人，又學(xué)謀生，至今也可看到許多古宅匾上也有這四字，證明它是中國(guó)人一直追求的信仰。

　　不論是古代還是現(xiàn)在，家庭教育仍然占重要地位，從一些細(xì)微之處，便能看出一個(gè)家庭擁有怎樣的教育方式。有細(xì)心網(wǎng)友曾在地鐵上看到一幕：一個(gè)7歲的小女孩背著書包，把空座位讓給母親坐，母親坐下來(lái)之后，才把孩子的書包拿下來(lái)，放在自己腿上。這正體現(xiàn)了一個(gè)家庭的教育方式及風(fēng)尚。這對(duì)母女都有著各自的品性，孩子有獨(dú)立品格，尊重長(zhǎng)輩，母親對(duì)孩子在細(xì)微處體貼，但不是“保姆式關(guān)注”，眾多網(wǎng)友評(píng)論：這個(gè)家庭肯定有一個(gè)充滿愛(ài)、重德育的家風(fēng)�？梢�(jiàn)，家庭教育可以反映出一個(gè)家庭的風(fēng)貌，它成為家族成員之間的精神紐帶，甚至可以影響一個(gè)人的性格乃至命運(yùn)的一部分。

　　古人們也會(huì)有一些明智的教育方式，頗具意義，于我們受益匪淺。如寫下四萬(wàn)多字的《顏氏家訓(xùn)》的思想家顏推，他諄諄教導(dǎo)子弟既要努力讀書當(dāng)學(xué)霸，也要關(guān)注農(nóng)事、商業(yè)方面的`知識(shí)，主張學(xué)習(xí)不做書呆子，要學(xué)習(xí)更擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也有許多古人既教導(dǎo)子女們學(xué)習(xí)更多知識(shí)來(lái)提升自己的能力，也倡導(dǎo)學(xué)習(xí)禮節(jié)。比如在吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩不動(dòng)筷，晚輩就不能動(dòng)。吃飯不能剩，不能掉，不能吧唧嘴，不能露齒，不僅如此，對(duì)于禮教方面還要更加嚴(yán)格，一些最基本的晚輩向長(zhǎng)輩的示出的禮節(jié)必須爛熟于心，形成一種習(xí)慣，這也體現(xiàn)了一個(gè)家庭教育對(duì)禮節(jié)方面的嚴(yán)格要求，于當(dāng)代，是一種處世的大智慧。

　　古代生活和現(xiàn)代生活的教育方式都具有借鑒意義，不僅如此，時(shí)常在電影、電視劇也能見(jiàn)到許多新奇的具有借鑒意義的家庭教育方式。當(dāng)家里的某個(gè)子女犯了錯(cuò)，長(zhǎng)輩會(huì)教他背家訓(xùn)，用家法予以懲戒，在電影《無(wú)問(wèn)西東》中，開(kāi)場(chǎng)時(shí)母親便讓兒子跪下背家訓(xùn)，這不過(guò)是出自愛(ài)子本能，給他一種勸戒，接著，母親說(shuō)出了一些打動(dòng)無(wú)數(shù)為人父母者的心的話，母親只希望兒子可以追求自己喜歡的，享受生活，安靜和美的過(guò)完一生。這種教育方式與一些家庭截然不同。有此家庭想讓孩子遵從他們的一切，按照他們給定的目標(biāo)去發(fā)展。這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是給他們施加更沉重的壓力，可能的結(jié)果會(huì)適得其反，所以，在一些電影中的家庭教育方式值得我們借鑒。

　　家風(fēng)無(wú)形，既說(shuō)不清也道不明。但它卻能影響許多人的一生。

家風(fēng)的作文14

　　“家風(fēng)”是一種由父母（或祖輩）所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。我并非出生于書香門弟，我的父母受孔孟禮教影響，從小要求我們孝敬、誠(chéng)實(shí)、忠厚、勤勞和為善，最憎恨的是忤逆，耍奸，欺騙，偷懶和作惡，如今我也是這樣要求兒子。

　　我從小生活在部隊(duì)大院，每天清晨伴隨著嘹亮的軍號(hào)醒來(lái)，接觸到的也多是些嚴(yán)肅的軍人，爸爸對(duì)我和哥哥就像對(duì)他的兵一樣要求很嚴(yán)，家里訂了種種規(guī)矩，學(xué)習(xí)上的、生活上的…。讓人心煩。

　　和父母對(duì)我的期望相反，小時(shí)的我像男孩一樣調(diào)皮，爬樹翻墻、下河戲水無(wú)所不能，做了很多讓父母很頭疼的事情。部隊(duì)大院很大，種了大片的果樹，枇杷樹、桃樹、桔樹枝葉繁茂，到了結(jié)果的時(shí)節(jié)滿院飄香，但果子往往留不住，因?yàn)橛形覀冞@些“貪心”的小鬼。記得那是夏天的一個(gè)中午，乘著家長(zhǎng)午休，我們幾個(gè)好朋友偷偷溜出來(lái)游泳，游泳是件耗體力的事，等到上岸大家都覺(jué)得全身疲憊，口渴極了。于是有人提議去“摘”桃子吃，一群人就向桃林奔去。桃林的外圍是沒(méi)有大門的，只是有時(shí)會(huì)有戰(zhàn)士看守，因?yàn)樽嫲a上來(lái)，也顧不上了。大家小小心心的鉆進(jìn)桃林，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，都只是專心致志的盯著樹上那散發(fā)著誘人清香的彤紅的蜜桃�？墒鞘屡c愿違，一個(gè)年紀(jì)最小的妹妹突然發(fā)出一聲尖叫，順著她顫顫的小手望去，桃樹上的一只蟲正在歡快的蠕動(dòng)。等到大家反應(yīng)過(guò)來(lái)四下逃竄時(shí)，兩個(gè)年輕的士兵已經(jīng)皺著眉頭站在我們面前。于是我永生難忘的場(chǎng)景出現(xiàn)了：幾個(gè)臉紅的'像桃子似的孩子眼巴巴的被兩個(gè)穿綠軍裝的年輕士兵審問(wèn)，而我給自己編了一個(gè)似乎很“實(shí)在”的理由：桃子是我從地上撿的�！罢�”幾個(gè)桃子當(dāng)然不算太大的錯(cuò)，我們被訓(xùn)了幾句然后就放回家了，但可悲的是被訓(xùn)時(shí)恰巧我家鄰居經(jīng)過(guò)，所以我的父母很“及時(shí)”的知道了這件事。在那個(gè)年代、那個(gè)環(huán)境這當(dāng)然是一件很丟人的事，晚上我被父親狠狠的揍了并被禁足三天，天知道對(duì)于一個(gè)活蹦亂跳的孩子而言這意味著什么，整整三天關(guān)在家里，我都快瘋了，但三天的閉門思過(guò)我也牢牢記住了一個(gè)讓我受益三十年的道理：誠(chéng)實(shí)、本分。

　　風(fēng)氣是無(wú)影無(wú)形的，然而又是無(wú)處不在的，風(fēng)氣如同空氣一樣，質(zhì)量是不同的，當(dāng)然有好壞優(yōu)劣之分，“近朱者赤、近墨者黑”這種說(shuō)法不是沒(méi)有道理的，作為社會(huì)細(xì)胞的家庭也是如此，大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)，不好的家風(fēng)必然導(dǎo)至家庭的不幸。

　　美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯�，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是一代。

　　家風(fēng)，無(wú)影無(wú)形；家風(fēng)，潛移默化；家風(fēng)，伴我前行。

家風(fēng)的作文15

　　“愛(ài)國(guó)如愛(ài)家，愛(ài)家如愛(ài)國(guó)，人講精氣神，國(guó)講正清和；家風(fēng)連國(guó)風(fēng)，國(guó)風(fēng)興家風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《中華好家風(fēng)》，我就想到了那一次，媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

　　以前，我每次吃完了東西都會(huì)隨手一扔，不一會(huì)兒家里就出現(xiàn)了各種各樣的垃圾，讓人看了很是不舒服。這時(shí)，我那勤勞的媽媽二話不說(shuō)，拿起掃把就開(kāi)始打掃起來(lái)，不一會(huì)兒她的頭上就爬滿了汗水，但是從來(lái)不喊一聲苦，叫一聲累。

　　這天，家里來(lái)了許多客人�？腿俗吆�，客廳，房間都亂糟糟的，我還在沙發(fā)上吃著零食。媽媽又準(zhǔn)備打掃了，看到沙發(fā)上的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，也是家里的一份子，你可以一起來(lái)打掃衛(wèi)生了，而且一個(gè)干凈的家會(huì)讓我們的心情也變得舒服，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我心想：是啊，我已經(jīng)不再是什么都不懂的小朋友了，該做些事情了，該懂事了。我沖著媽媽笑著說(shuō)：“好的，我馬上就來(lái)�！�

　　我先打掃客廳，地上的垃圾真是多，桌子上的也數(shù)不勝數(shù)，一開(kāi)始有些手忙腳亂。媽媽看了，指導(dǎo)我：“先拿空的`垃圾袋，把大的垃圾撿到垃圾袋里，小的抹到地上再掃�！蔽乙恢睆澭鼡炖�圾，時(shí)間長(zhǎng)了，腰酸了，腿麻了，說(shuō)不出的難受。想著媽媽說(shuō)的話，想到平時(shí)自己總是隨手扔垃圾，真的難為情。撿好垃圾，掃好地，我又認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍。

　　在家里變得勤勞的我，在外面就更不用說(shuō)了，再也不會(huì)亂扔垃圾了。勤勞的家風(fēng)，我傳承下來(lái)了。

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