【通用】家風的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的家風的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風的作文1
今日咱們早晨的時間,陽光絕對明麗,落花無言不麟趾呈祥說來講去的,商榷著本人今日早晨去哪呢?去小將?去回山?我決計了先去回山,再去小將。他們一個特殊普遍擁戴我的見識。
咱們帶著甘旨的食品去找爺爺棋布星羅,咱們坐著豐墻峭阯回到山上,沿著逶迤的盤山路,咱們回到了山上。咱們一同回山,不,不只咱們?nèi)幻,還有伯仲姐妹一同來,咱們還要一同去省親!
爾后咱們一同吃了午餐,談了一些罕見的詞語,爾后下來了。咱們在家里做了一些籌備。媽媽和爸爸果真很專長拖泥帶水。我說我會先下樓,以是我沖下樓,發(fā)端端莊地在樓劣等。過了片時兒,我等不迭了。我一一面跑下去,高聲對媽媽說”我在我叔叔的修發(fā)店等你! ”我媽媽給了我100元買生果和10元買橙子,還有一串香蕉,唯有20元,我的妹調(diào)教五一節(jié)的`詩歌顯示,直贊我也許買貨色。
咱們的車來了,我哥哥去探望爺爺奶奶,咱們說了幾句話,下來了,下來拿了幾何貨色,有豆類、蔬菜、菠菜、紅薯和野生花子的丟失日志。勞績幾何,這周類似不買菜了,都是青菜,我嘴巴不錯。
咱們回顧了,成天的牢累并甜蜜著。發(fā)端整房間,爸爸不媽媽一個正在施行辦理理會本人的貨色,我在整我本人的房間,你看,咱們家如許的人來講如許的辛勞。〔⑶乙驗槲覌寢屢埠苤v衛(wèi)生哦!比方:媽媽也許吃貨色前都要洗一遍手,就連笑貓日志兒童們的詭秘樂土要月暈而風偷懶動作的人也被我浮現(xiàn)媽媽調(diào)教過來了。
你看看,這即是由于咱們家的好家風。
家風的作文2
我們家的家風最重要的一條就是拾金不昧,我的媽媽就是典范。
記得那天,媽媽回到家就告訴我:“哎,我今天在路上見到了一個手機!苯又銖陌锾统隽艘话褝湫碌氖謾C。
“現(xiàn)在怎么辦?”我問道。媽媽看了我一眼,“當然是等那個人打電話過來咯!
晚上,那把手機便“叮咚咚”的響起來了。媽媽連忙拿起來接:“喂?你好。沒錯是我撿到的手機……您在哪里。我給您送去?好的好的……”媽媽把電話掛了后,就去洗地板了。我好奇地問道:“那個人說什么了?”媽媽漫不經(jīng)心地說道:“他說他現(xiàn)在不在市內(nèi),過幾天就來拿!
兩天過去了,卻也不見那人來拿。媽媽用自己的手機打了個電話過去,卻只聽到:“您好,您撥打的電話已關(guān)機,請稍后再撥……”連續(xù)打了十幾個電話,聽到的.都是這個。“會不會是騙子?”我懷疑道。媽媽沉默了。
又過了幾天,那位失主的電話才打了過來!安缓靡馑迹皫滋炷莻188……是您的號碼吧?我朋友手機拿去修了。請問你現(xiàn)在在哪?我過去拿!眿寢屓玑屩刎撘话悖B忙報了個地址,然后抓起書包就沖了出去。
事后我問媽媽,為什么那時候會松一口氣。媽媽思考了一忽兒說道:“因為拿著別人的東西心里總會不舒服!
我的媽媽用自己的行為告訴了我:拾金不昧是一種美德,也是做人的道理,是我們家最重要的家風。
家風的作文3
中國是一個文明古國,至今已經(jīng)有五千年的文化歷史,傳承至今。它的文化深深地銘刻在每一個中國人的心中。從大家到小家,每一個家都有自己的文化,自己的修養(yǎng),他們看似無形卻深深的滋潤著我們,使我們幼小心靈茁壯的成長,健康的成長。
“父母呼應勿緩,父母命行勿懶。父母教需敬聽。父母責需順承。”從幼兒園開始時,我就開始背誦弟子規(guī),它承載了五千年的傳統(tǒng)文化,是中國最傳統(tǒng)的作風,從中我感到“孝”的重要性。孝敬父母,孝敬長輩。“孝”就是我所遵循的家風。
父母是把我?guī)胧澜绲牡谝蝗,首先我感恩他們讓我真切的感受世間萬物,他們是成長的第一任老師,我愛他們,更要孝敬他們。我記得,我的第一次發(fā)燒,晚上半夜,感覺全身無力滾燙,我起床去客廳的時候,媽媽聽到了,就起來問我,我滿臉通紅,媽媽直接帶我去醫(yī)院,在我旁邊待了一夜未睡覺,物理降溫,隔一段時間就測量體溫。一整夜的守護,一整夜的操勞,我至今還記得他們疲勞的臉和滿眼的血絲。孩子的事就是天大的'事,孩子的一切似乎都是他們的生命,
我記得有一次我玩心大發(fā),嚷嚷著要出去玩。爸爸媽媽看著很無奈,因為他們的工作不允許他們的停留和停歇。我記得爸爸給他們的老板打電話的語氣,聽著有一絲的哀求,有一絲的請求。那時的自己真不懂事。后來還是成功的出去了,好開心,好像忘記了老師的批評,忘記了作業(yè)的煩惱。一路上他們陪我笑,陪我鬧,看山,看水,看風景,我忘記了所有的壓力,所有的煩惱。父母是我學習的調(diào)味品,是我壓力的釋放氣包。
我記得,父母帶我去看爺爺奶奶的情景,老人臉上的舒心的笑容,讓我感覺他們年輕了很多歲。父母當時告訴我,他們是我的父母,一定要常回家看看。頓時我讓我熱淚盈眶,“我的父母”,多么沉重的詞語,我也要用我所有的后半生去護他們,愛他們,孝他們。
“孝”,只是一種,還有很多的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良的作風,我需要一一的學習,一一的體會,一一的實踐。中國五千年的文化傳統(tǒng),我要傳承,永記,以身作則,把他們當成今后道路的另一種除了知識以外的文化信仰。
家風的作文4
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的.一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F(xiàn)在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家教,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家教,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。 我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風的作文5
春節(jié)期間,中央電視臺在海內(nèi)外華人中進行了“你的家訓是什么”的隨機調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看,有的回答是家訓的問題,有的回答是家教的問題,有的回答是家風的問題。家訓、家教、家風三者之間從嚴格意義上講是有區(qū)別的。
所謂家訓,是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠信、孝順、進取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長對子女立身做人等方面進行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風,是指在家訓的規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風尚,比較外在和獨特,比如“樂善好施”、“誠實守信”等。
家訓在中國古代體現(xiàn)得比較明顯,那時社會教育不發(fā)達,教育手段也較為缺乏,加之人口流動受限,一姓以家族形式在一個地域居住的往往較多,一個家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見。為加強對族人或者家人進行有效的行為管理或道德規(guī)范,族人(家庭)中年長者就要為本族(家)人制定家訓,寫于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對面進行。家訓則可以間接傳承,即創(chuàng)立家訓的人沒有必要和被傳承的子孫面對面教授,可以中間接力傳承。
中國古代出現(xiàn)不少有名的家訓,如《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢氏家訓》等,它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。
家教在中國古代也相當出彩,因為那時候社會教育不甚發(fā)達,基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開化大多靠家庭教育來進行。這時的.家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個時代是正確的,所以子女們都要聽取并遵照去做。
古代中國出現(xiàn)了不少好的家教典型,比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進了封建家庭教育的發(fā)展,加強了封建家庭教育在封建社會教育方面的輔助地位,促進了封建社會文化的進步。
家風在中國古代是一個家族或家庭的“名片”。對于一個家族或家庭來說,能夠擁有一張真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如,一個家庭如果獲得了“樂善好施”的“名片”,那么這個家庭的主人就會獲得一頂“大善人”的桂冠,家里其他人也都會得到別人的尊崇,走到哪里都會受到禮遇。家風不是自然形成的,好的家風都是由家族的人或者說家庭的人努力營造而形成的,其中可能付出了幾代人的心血。
不管是家訓、家教還是家風,都需要家里的長輩帶頭身體力行,所以古時多提倡上行下效、身教大于言教。
家訓、家教、家風在任何情況下都與社會大環(huán)境分不開,因為家庭是社會的最小細胞,無時無刻不在受著社會大環(huán)境的影響和制約。如果社會政治清明、教育發(fā)達、風氣端正,家訓、家教、家風就好,否則就可能會發(fā)生偏逆。
社會發(fā)展到今天,人們對于家訓、家教、家風并不十分關(guān)注,所以中央電視臺一提起這個話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現(xiàn)代社會人口流動規(guī)模的擴大,加之家庭人口數(shù)量的減少,原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者,社會教育空前發(fā)達,不僅有各種學校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓、家教、家風文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風氣,因為他們對家庭教育和風氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風氣不好,家庭教育和風氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。學校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓、家教、家風文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風氣,因為他們對家庭教育和風氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風氣不好,家庭教育和風氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。
家風的作文6
正所謂,國有國法,家有家規(guī)。說起家風家訓,大多數(shù)人的家里都有一套,但是我問爸爸,我們家的家風家訓是什么,他卻說我們家好像沒有,看來只有我自己去尋找了。
記得有一次,我和爸爸坐公交車去買東西,等了好久,好不容易等來一輛車,車上卻已是比肩接踵,揮汗成雨。站了幾站之后,終于有了一個座位,我眼疾手快,立馬跑過去搶到了那個座位。坐下以后,我滿心歡喜。心想終于可以休息一下了。就在這時,一位白發(fā)蒼蒼,年逾古稀的老奶奶柱著拐杖,步履蹣跚顫微微地走上車來!班帧惫卉囬_動了,老奶奶扶著我座位旁邊的扶手,隨著公交車的晃動,身子也跟著車左右搖擺。突然,司機的一個急剎車,讓老奶奶措不及防向前撲去。那一瞬間,我的心都提到了嗓子眼。就在這時,一雙有力的大手扶住了老奶奶,那雙手是那么的熟悉,我定睛一看,原來那是我爸爸的手。這時爸爸對老奶奶說:“您坐吧,我們下一站就到了!闭f完又對我說:“快起來,讓奶奶坐”。我一臉不可思議地望著爸爸,剛想說我們還有好幾站才到,我好不容易坐下休息一會兒。但是看著爸爸嚴肅的樣子,我的話不得不咽進肚子里,只好站起來。老奶奶連聲道謝。終于到站了,剛下車我就問爸爸:“爸爸,你怎么要我讓座啊,害得我站了半天呢!”爸爸當時只說了一句“贈人玫瑰,手有余香”。我只知道這句話是說帶給別人快樂,自己也會快樂,跟讓座有什么關(guān)系?直到另一件事后,我才懂得了這句話的真諦。
那是一個雪天,我跟媽媽上街買菜,突然,我們聽見“嘭”地一聲,我們循聲望去,發(fā)現(xiàn)一位伯伯倒在地上,腿被摩托車壓著,菜也掉了一地。見這情形,我和媽媽想都沒想,不約而同的跑過去,我們使出全身的力氣,費了九牛二虎之力,總算把摩托車抬了起來,伯伯的腿也順勢拿了出來。然后,我們又和伯伯一起把菜撿起來,裝進了籃子里,看著一切都恢復了原樣,我和媽媽開心地離開了,伯伯在后面大聲喊:“謝謝啦!”我和媽媽會心一笑,異口同聲地說:“沒什么的!”
看著空中飄著越來越大的雪,可我一點兒也不覺得冷。我終于體會到了爸爸上次說的“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。
我想“尊老愛幼,樂于助人”不就是我們家的家風家訓嘛!
良好的家風可以使我們樹立正確的價值觀和經(jīng)濟觀,提高我們自身修養(yǎng),陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。
修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ),其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為,個人修養(yǎng)是非常重要的,就是我們所謂的素質(zhì),良好的個人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話,愿意和你做朋友,會影響你的各個方面。從小,我的父母便教導我,人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學習,提高自己的文化知識水平,并在學習中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力;其次要端正自己的心態(tài),不能違法,超過自己的'良知,底線。
在青少年時期,便是要勤學了,不只是學習課本上的知識,更是要學會如何與同學,老師友好的相處,要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種海納百川的胸懷,雨果曾說過:‘世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。’如果沒有藺相如的寬容,又何來廉頗的負荊請罪?又何來兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢? 就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
家訓,家教,這是每個人家里的傳統(tǒng)家風。家訓,就像是給人做人的訓言;家教,就像是給人約束的教育;家風。就像是給人做人的風氣。我認為,家風每一個都對我們的身心有著極大的好處。是我們認知事物的基礎(chǔ),待人的禮儀。
家風的作文7
提起家風家訓,我最先想起來的是幼兒園學習的《朱子家訓》“黎明即起,撒掃庭院,要內(nèi)外整潔,即昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自檢點……”當時并不理解每句話的意思,經(jīng)過三年的小學學習,漸漸地我知道了每個家都有自己的家風家訓,雖然爸爸媽媽沒有明確告訴我家的家風家訓,但是通過幾件事我了解了我家的家風家訓。
四歲的時候我想學習舞蹈,我求了媽媽很久,媽媽才答應,媽媽說:“學習舞蹈很辛苦,要學就要堅持到底,不要半途而廢。”我答應了媽媽。在學習過程中,每當我想放棄時,就想起了媽媽對我說的話“既然學習舞蹈就要堅持到底,不能半途而廢!彼袁F(xiàn)在我仍然堅持學習舞蹈。因此通過這件事我從中體會到了一個家訓“做事情不能半途而廢,要堅持到底。”
每次在家里吃飯,我都會剩下一些飯,奶奶說“每一粒米都是農(nóng)民伯伯的汗水換來的!鄙钪杏袝r候房間的燈沒有關(guān),洗完手沒有關(guān)水,奶奶說“要隨手關(guān)燈,關(guān)水!彼晕矣X得通過這件事我學會了要做到人走等滅,節(jié)約用水。通過這件事,又提現(xiàn)了一個家訓就是勤儉節(jié)約。
以前媽媽經(jīng)常會把我用過的書本、文具、玩具、衣服、書包通過郵寄的方式捐給貧困地區(qū)的.小朋友,有時候也會通過一些其他方式捐贈給一些需要的東西,我問媽媽為什么,媽媽說:“當你有能力的時候就應該捐獻出自己的一份愛心!彼晕矣X得我們家的一個家風是做一個善良有愛心的人。
可能還有許多家風家訓我沒有體會到,但是通過四年級的學習,我相信我會明白并體會更多的家風家訓。
家風的作文8
家風是做出來的,不是說出來的,好的家風會對孩子將來在社會上立足有很大的幫助。
我們家是個普通的家庭,有歡樂,也有爭吵,但更多的是歡樂,我們對未來充滿美好的憧憬,雖然我們能力不高,能教給孩子的知識有限,但是我們會教給孩子很好的做人原則和積極向上的生活態(tài)度。 好的家風可以讓孩子健康的成長。在我們家,最重要的是“百善孝為先”,從兒子懂事開始,我們教育他要尊重長輩、懂得感恩,而我們在日常生活中也是以身作則。孩子的爺爺奶奶生活在農(nóng)村,我和孩子爸爸每逢休息日總會帶著孩子回去看望,并和孩子一起幫爺爺奶奶做點力所能及的農(nóng)活。孩子平時的.生活,都是姥姥在打理,教給孩子要懂得感恩,尊重別人的勞動,自己的事情自己做,有時間要幫助姥姥摘菜呀、收拾碗筷什么的,讓孩子明白,孝敬長輩不是嘴上說的,是要付出實際行動的。
其次要學會做人,做一個善良的人,要有愛心。記得有一次,我們一家在文化中心遛彎,在路邊有個失去勞動能力的人在乞討,孩子爸爸掏出錢鼓勵孩子給送過去,從小培養(yǎng)孩子的愛心,教給孩子,平時生活中、學習中,遇見需要幫助的人要主動伸出援手。
家給人以溫曖,它是我們唯一定所,是我們的避風港灣,家要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩!霸搶W習的時候?qū)W習、該玩的時候玩”良好習慣的養(yǎng)成是孩子
家風的作文9
誠信是什么?誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信還是我們家的家風。
我的'媽媽是一個守信的人。星期天,我讓老媽去家樂園超市,給我買我最愛吃的椰蓉面包。到了下午,媽媽就去給我買面包了?墒俏业攘撕芫靡膊灰妺寢尰貋怼:髞砭拖掠炅,我很擔心媽媽,因為媽媽出門沒有拿雨傘。過了一會兒,我聽到了一陣敲門聲,我打開門一看,。≡瓉硎菋寢!媽媽怎么變成了滿身是水呢?我趕快拿毛衣,給媽媽擦干,媽媽從懷里把面包拿出來,我看到了我要的面包,沒有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的淚水早已蓄滿了。
我的爸爸也是一個守信用的人。有一次爸爸在干活時借了門衛(wèi)一把盒尺,說:“我明天再還給你!卑职只氐郊伊苛藥紫拢桶阉诺酵庖露道。到了第二天,爸爸就把盒尺還給了那門崗。
我也是一個守信用的人。有一次我在家里非常想看一本書,就去圖書館借了一本書。我對圖書管理員說:“我下個星期六下午兩點我一定還你。”圖書管理員同意了,我就把書借回家。到了第二個星期六,我還在看。一點、一點半、兩點我還在看,我竟忘記了還書的時間,無意間我往鐘表哪兒瞄了一眼,一看已經(jīng)兩點鐘了,我急忙往圖書館奔去,到了那里我把書還給了圖書管理員,我想:我說到做到是個講誠信的好孩子了!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德。我們要將誠實守信的美德一代一代地傳下去。
家風的作文10
什么是家風,家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。
有關(guān)家訓家風的書很多,比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《曾國藩家書》,晚清名臣曾國藩家訓甚嚴。他教育子女切記二字---傲、惰!岸琛笔嵌栊,就是明白就應做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關(guān)鍵就是一一個“勤”字。
曾國藩在家訓中說,勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒;凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志,都能夠做得到的。
作為一名家長,我深知勤奮、堅持的重要性。所以在生活中個性嚴格要求。暑假期間,孩子都覺得是盡情玩耍的時間,晚上不想睡覺,早上不想起床。一次孩子犯懶,不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀,覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當時我想,孩子所說并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會有下一次。長此以往,就會助長孩子懶惰、散漫的不良習慣。勤奮堅持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求,當了一次“狠心”的媽媽。
其實,很多時候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時候,作為家長一定要及時阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的`苗頭時,一定要及時提醒;在孩子失去勤奮動力時,爸媽要及時加油鼓勁兒。只有這樣,孩子才會有一個有規(guī)律地生活,才會養(yǎng)成一個勤奮的習慣。
好的家風對孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風,為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
家風的作文11
我們家的家風可以用一句話來概括:誠實做人,認真做事。它的道理很簡單,但要堅持做下去卻不容易。
聽爸爸說,我的爺爺是生產(chǎn)隊有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊的'保管員十幾年從沒出過差錯。當時生產(chǎn)隊每年上繳的公糧就有十幾萬斤,結(jié)算回大量的錢物,此外生產(chǎn)隊里的三四個倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時食物非常短缺,但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢,爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來。
爸爸也是一個誠實的人。一天早上,我和他一起去一個早點攤吃早點,一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢,那個老板卻找了3元錢。爸爸說:“多找了5角!崩习逭f:“沒事,經(jīng)常來嘛!”但是爸爸卻不這么認為,他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢給了老板。
我們家就是這樣,誠誠實實做人,認認真真做事,我也要堅持下去。
家風的作文12
所謂國有國風,家亦有家規(guī);國亦有國風,家也有家風。家風,是一個家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣,風格和風尚,是每個家庭變現(xiàn)出來的特色,我們在王豫的《蕉窗日記》中就已經(jīng)得知了古人治家的重要性,他說道:“治家嚴,家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦!碑斎唬@對于現(xiàn)代家庭來說也是非常重要的,無家不成國嘛。古時,岳母為兒刺字“精忠報國”,因為“忠”為其岳家家風;曾國潘以“勤”為人生第一要義,自然,“勤”便為曾家家風。近現(xiàn)代中,有的家庭和睦相處,相夫教子;有的尊重道德,一善先行;有的珍惜親情,寬人律己……想林則徐便認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過”!皺z”便為其林家家風。宋代丞相司馬光的子孫個個謙恭有禮,不仗父勢,不持家富,人生有成,以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏之子”。
這都是在“有德者皆有檢來”“檢以之名,侈以自敗”的家風下促進形成的。我家的人不知司馬光為誰人,亦不知《訓儉示康》,卻也不謀而合的要求家人要“檢”。從李紳的《憫農(nóng)》中我們體會到勞作的艱辛。父母也告訴我們血汗錢來之不易,不能大花手腳。有些可買可不買的東西,盡量都選擇不買,就像一些花俏而不實用的東西。母親常說,家里人多,一塊錢都要扳開來花。他們說華而不實的東西是沒有用的,中看不中用,浪費的`不僅僅是錢。其實不是只有在一個家庭里才這樣強調(diào)的,商家公司也是如此,必須要精打細算,用最少的錢買最多最實用的東西,不然,即使你擁有百萬身家,終有一日也會一無所有。父母不讓我們花過多的錢,也是想讓我們自強自立,不要有太多的物質(zhì)需求。某任美國總統(tǒng)里根不僅有名望而且富有,可是他的兒子有一段時間卻是一邊找工作,一邊靠國家救濟金過日子的。俗話說愛美之心人皆有之,我與我的姐姐也不例外,我們都喜歡漂亮的衣服和鞋子,但我們卻沒有驚艷的衣服,穿著也沒有讓人羨慕過。
因為我們知道,我們現(xiàn)在還不需要那些艷麗的東西來裝飾自己,且漂亮的東西一般都是不耐用的,沒那么幾天就要換掉,還不如要些可以穿個半年一年幾年的呢!就連為我們操勞的媽媽也沒有下過狠心買過些奢侈品。母親沒有固定的職業(yè),家里的經(jīng)濟來源都是父親。父親用自己的肩膀扛起了整個家,辛辛苦苦?伤膼鄣膮s風雨無阻,一如既往的仍在兜售它的商店里。我并不知道它是什么,只聽起過媽媽說爸爸當初拼搏也有一份是為了得到它的原因,說爸爸愛到如癡如醉,恨不得日日夜夜摟著它?僧斘蚁虬职衷儐査瑔査麨楹芜t遲不去把它買回來的時候,他卻說:“又不是什么國寶,不就一些看得用不得的東西,華而不實,那么貴重,要是讓小偷偷去那還得了,可是哭都沒有眼淚的嘞!”聽著話語,似乎是嫌棄了它,可我卻感到心酸,因為我知道他的心里其實在流淚,他只是在堅守我們的家風,給我做榜樣。然而,這股節(jié)儉之風,帶來的卻不僅僅是陣陣清涼。家風是一個家庭的魂魄所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展。金纓也說勤儉為治家之本。我家的家風是自然形成并傳承下來的。無需強硬的文字約束,就算各代人的思維不同,也從未打破過這種風氣。家風,作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),家家戶戶都有自己的風氣,在時代的進步下,也要得到進一步的繼承和發(fā)揚。
家風的作文13
“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個家庭必須繼承和發(fā)揚的家風。從小媽媽就告訴我“勤是聚寶盆,儉是傳家寶”,當時我還小,并沒真正理解媽媽的意思,后來長大了,從生活中感受到什么才是節(jié)儉。
有一次,媽媽做了我最愛吃的燜米飯,飯桌上那香氣四溢的米飯,真讓我垂涎三尺,我狼吞虎地吃起來,一碗,兩碗,太好吃了!我的小肚腩鼓起來了,就在這時,媽媽皺起了眉頭:“兒子,低頭看看你的桌面,看看你的腳下”。!都是我掉的米粒!皳炱饋恚 蔽易屑毜負熘,爭取一粒不落,這時我驚呆了,足足一個拳頭那么大的米飯團。媽媽嚴肅地對我說:“你知道《憫農(nóng)》這首詩嗎?每一粒糧食都來之不易,都是農(nóng)民伯伯的血汗呀!”媽媽摸了摸我的頭,接著說:“現(xiàn)在我們的國家,有些地區(qū)剛剛解決了溫飽問題,這一粒米不僅是他們的血汗,更是他們的生命!”我慚愧的低下了頭,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從那天起,我吃飯再也不掉一粒米。
現(xiàn)在我們的.生活也來越好,水在我眼中,取之不盡用之不竭。可是,我卻從未看到媽媽用干凈的自來水拖地,奇怪地問:“媽媽,你為什么不用干凈的水拖地呢?”媽媽說:“傻寶貝,這不是節(jié)約用水嘛。小到一個人、大到一個國家,要想生存發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約。再說水資源也有用完的時候,不要等地球上只剩最后一滴水,那就是人類的眼淚。”我驚慌了:“媽媽,那我該怎么做呢?”“你先從節(jié)約用水開始,比如洗手后關(guān)掉水龍頭,洗菜淘米的水澆花,洗手洗衣的水沖廁所拖地,記住了嗎?”我點頭,明白了媽媽為什么總是用洗衣水拖地了。在家風的熏陶下,我也成了節(jié)儉的人,從不攀比,從不買很多零食,文具夠用就行……
現(xiàn)在我從書中知道了修身齊家治國都離不開勤儉節(jié)約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”訓言。我要把節(jié)儉的家風繼承下來!
家風的作文14
每個家庭的家風各不相同,良好的家風,讓我們成為了對社會有用的人。家風是每個家庭的行為規(guī)范,爺爺奶奶傳承給爸爸媽媽,爸爸媽媽又傳給我,在良好的家風影響下,我成為了更優(yōu)秀的自己。
爺爺奶奶在我很小的時候,就和我們一起住。爺爺經(jīng)常說:“吃飯的時候要把飯吃完,不能浪費,那一粒粒米都是用勤奮的汗水換來的!泵看挝页圆煌觑埖臅r候,爺爺這意味深長的話,總是在我耳邊回蕩,讓我不得不把飯吃完,爺爺傳承給我的家風,讓我成為了一個勤儉節(jié)約的人。
爺爺奶奶把爸爸媽媽培養(yǎng)得很優(yōu)秀,媽媽更是希望我再努力一點,尤其遇到困難要學會去堅持。有一天,我唱歌沒唱好,無論我怎樣努力都不行,我就對媽媽說:“我不上歌唱課了,我老是唱不好!眿寢屄犃藢ξ艺f:“每一個人都不是天生就是完美的,都是通過不斷的努力換來的`!本褪沁@樣,我的歌聲慢慢變得優(yōu)美了。
在這良好家風影響下,我成功地獲得了“永遠跟黨走”歌頌比賽的一等獎,冰心文學大賽的三等獎……還有一次,我原本害怕考級,本以為自己做不到,但最終我還是考過了級。
是一代代傳承下來的家風,讓我變成了一個更加優(yōu)秀的人。
家風的作文15
“校有校規(guī),家有家風!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓。但一問道“家風是什么?”這個問題,很多同學就會唯唯諾諾,說不清,道不明了。而我這只快樂的小鳥每天都生活在家里這片蔚藍、溫暖的天空中,雖然自由自在,卻是有著家規(guī)這條看不見的航線在指引著我一路前行的方向。
在美國,一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的'孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治?華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家,父母經(jīng)常教導我要做一個拾金不昧、誠實守信的人,這句話深深的印在我心里。
七歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了一會兒,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個玉項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到媽媽面前說:“媽媽,你看,沙發(fā)上多了一個玉項鏈!這肯定是剛才那個叔叔家的小妹妹的,你快給叔叔打電話,不然人家該著急了!”媽媽拿過項鏈,說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給丟失東西的主人,不然主人會擔心,這一點你做的很好,這也正是咱們家的家風!闭f完后,叔叔帶著小女孩就來到了我的家里來取項鏈,媽媽把項鏈還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,我的心里還美滋滋的。
無形中好的家風的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風好了,國風才會好。我相信,我以后會做得更好!
我們家的家風,愿它常駐我家。愿那不輟的拾金不昧之風飄在中國民族的上空,飄進千家萬戶之中。愿我的家庭會因它變得更充實,更美好。
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