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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-09-18 07:46:08 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)的作文(精品)

家風(fēng)的作文 篇1

  最近,我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書。這本書分為學(xué)習(xí)篇,修身篇,治家篇,處事篇,愛國篇五個(gè)部分。這本書使我受益匪淺。

  從古至今,我們浙江人的好家風(fēng)代代相傳,成就了許多名人。我為自己是浙江人而感到自豪與驕傲。

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:助人為樂。我的媽媽是一位老師,爸爸是一位公務(wù)員,從小,父母就教育我:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。有一年,媽媽班上有個(gè)小女孩的父親因病去世,爺爺又身患重病,喪失了勞動(dòng)能力,母親不堪生活的重?fù)?dān),遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),改嫁他人,年邁的奶奶成了家中的頂梁柱。從此,小女孩的臉上再也沒有笑容。媽媽知道了她的情況,經(jīng)常把她接到家中,給她關(guān)愛與溫暖。那年暑假,我爸爸還帶著她去烏鎮(zhèn)旅游呢!小女孩的臉上終于展現(xiàn)出了久違的笑容。

  父母的言傳身教對我的影響頗深,如今,我早已接過父母手中的愛心棒,將一份份愛心傳遞了出去。

  記得在我五年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一次聯(lián)誼活動(dòng):將農(nóng)村學(xué)校的一些學(xué)生接到我們學(xué)校生活四天。他們由我們學(xué)校的.學(xué)生自愿認(rèn)領(lǐng),放學(xué)后,跟我們回家,和我們同吃同住。于是,我家里就迎來了一位小客人——小邱同學(xué)。很快,四天過去了,我們在分別時(shí),互相留下了聯(lián)系方式。

  放假后,我和爸爸帶了許多禮物去看望他。當(dāng)走進(jìn)他那破舊不堪的房子時(shí),我們才知道,原來他爸爸是殘疾人,她媽媽在生下兩個(gè)弟弟后就離家出走了,生活的重?fù)?dān)都落在了年邁的爺爺奶奶身上。知道這一切后,我的心無比沉重;丶业穆飞,我和爸爸決定幫小邱籌集一筆錢,為他以后上初中做準(zhǔn)備,而且還要將他接到城里,讓他接受更好的教育。

  皇天不負(fù)有心人,在我和爸爸的努力下,終于為小邱籌集到了一筆錢,而且我爸爸還幫他聯(lián)系學(xué)校,如今,他已經(jīng)進(jìn)入處州中學(xué)的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。我和爸爸都為他感到非常高興。周末的時(shí)候,我還會(huì)約他到我家來小住幾天。我們?nèi)トf地購物,看電影,我還教他騎自行車……

  人們都說,孩子是父母的一面鏡子,什么樣的父母就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子。我想,這就是家風(fēng)的魅力和神奇吧!

家風(fēng)的作文 篇2

  “百善孝為先”,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人的道理,在家孝順父母,在校尊敬老師。

  家,給予我們溫暖,是避風(fēng)的港灣。一個(gè)良好的家風(fēng)對每個(gè)人都有著潛移默化的影響力,就像春風(fēng)一樣撫慰著我們的心田!吧眢w發(fā)膚,受之父母!备改附o了我們生命,父母辛辛苦苦撫育我們成長,我們更要加倍的回報(bào)他們。

  我的家是一個(gè)簡單而又溫馨的小家庭,歡聲笑語每時(shí)每刻都蕩漾在我們的嘴邊,快樂是因?yàn)楹湍,是因(yàn)槲业募依锩總(gè)角落都充滿著愛!我的家有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和一個(gè)小小的我。在我記憶中爸爸從來沒有頂撞過姥姥姥爺?shù)拿恳痪湓,即便是意見不統(tǒng)一,爸爸也從來都是順從他們的意思。爸爸說孝順老人就是順從老人,讓他們開心、舒心、順心,讓他們感覺到被人尊重,尤其是被自己的兒女尊重。我的媽媽是個(gè)是個(gè)善良的媽媽,洗衣做飯,忙里忙外,對姥姥姥爺更是照顧的'無微不至,每當(dāng)家里做一些好飯好菜,雞鴨魚肉的時(shí)候,媽媽總是把最好的那一部分給姥姥姥爺吃,媽媽說姥姥姥爺以前都吃過苦,現(xiàn)在生活好了,應(yīng)該讓他們多享受。父母是孩子的第一任老師,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都深深的影響著我。記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)的主題就是自己當(dāng)一次“小廚師”,我做了一個(gè)披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香啊!或許是自己做的原因,我覺得我從來沒有吃過那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進(jìn)書包里。返程的車上,每個(gè)小朋友都在享受著自己的“作品”,滿車廂里都是令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝,你為什么不吃?”我說:“媽媽,我覺得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給姥姥姥爺,爸爸媽媽都嘗嘗!眿寢寭崦业念~頭,欣慰的笑了。媽媽說我長大了,懂事了,是個(gè)有孝心的好孩子。這樣的事情在我的家里每時(shí)每刻都在發(fā)生……

  家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,是一種無形的力量。好的家風(fēng)打造了我成長的搖籃,讓我在我家優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下更加出類拔萃,讓我們把“百善孝為先”的美德傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!

家風(fēng)的作文 篇3

  我的家是一個(gè)幸福的四口之家,我家有一個(gè)帥氣的爸爸,漂亮的媽媽,調(diào)皮的哥哥和可愛的我。爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順,善良,樂于助人的好孩子。

  我的爸爸媽媽都來自農(nóng)村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書時(shí),學(xué)校也沒有我們現(xiàn)在學(xué)校的嶄新漂亮,生活條件也很艱苦,我經(jīng)常聽爺爺奶奶,外公外婆說在我爸爸媽媽讀書時(shí),經(jīng)常有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助,現(xiàn)在我們要懂得感恩,好好回報(bào)幫助過我們的人,更要力所能及的去幫助需要幫助的人。

  雖然我們沒有和爺爺奶奶外公外婆住在一起,但是我們一家人每到節(jié)假日就會(huì)帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆,媽媽常說:“每個(gè)人都會(huì)有變老的一天,子女應(yīng)該經(jīng);厝タ赐改,老人會(huì)很開心的!蔽矣行㈨樀陌职謰寢,我也繼承了他們的優(yōu)點(diǎn)。

  每天爸爸媽媽下班回來都會(huì)很累,我會(huì)給爸爸媽媽倒好開水,吃好晚飯,我會(huì)收拾桌上的碗筷,然后幫爸爸媽媽洗碗。睡覺之前我還會(huì)給他們洗洗腳,每到每年的父親節(jié)和母親節(jié)我都會(huì)用自己的零花錢給爸媽準(zhǔn)備一份禮物,或者親手做一個(gè)禮物。

  善良是爸爸媽媽一直以來對我最基本的要求。對爺爺奶奶外公外婆要尊敬,對弱小的弟弟妹妹要多多愛護(hù),對小動(dòng)物也要保護(hù)起來。媽媽說我本來就是一個(gè)善良的小女孩,但是善良還體現(xiàn)在大方不計(jì)較,讓我以后也多多原諒哥哥和同學(xué)們偶爾的小事情,做一個(gè)大度開朗的女孩子。

  父母的'樂于助人也深深地影響了我。有一次,我們在回老家的路上看到了一位老奶奶,拎著一個(gè)籃子在馬路上慢慢的走著,看起來好像很累了,我爸爸把車子開到了老奶奶身邊問:“老奶奶去哪里?”老奶奶說:“由于沒有趕上公交車的時(shí)間,所以只好走路去縣城了”。爸爸就請老奶奶坐上我們的車,把老奶奶送到了縣城,到了縣城老奶奶要付車費(fèi)給我們,我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車費(fèi),經(jīng)過這次事情后,我也感受到了幫助別人能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  孝順、善良、樂于助人,這就是我家的家風(fēng)。

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